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關(guān)于我懂得了什么作文(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于我懂得了什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了什么作文 1
珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。
現(xiàn)在,我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥。大姐姐了,還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快?我記得,我們好像才剛剛從那個(gè)教室里出來(lái),在里面我們帶了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊(duì)員,成為了學(xué)校的'一份子。那時(shí)的我們,許多許多的疑問(wèn),每次都要父母。老師替我們解答。一看到心愛(ài)東西,我們就會(huì)使出渾身解數(shù),務(wù)必把心愛(ài)的東西弄到手。
可從什么時(shí)候,我們從一年級(jí)升到六年級(jí);從什么時(shí)候,我們遇到困難不需要?jiǎng)e人幫忙,甚至不想別人幫忙,自己解決;從什么時(shí)候,我們懂得為父母分憂;從什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了更多更多。有誰(shuí)可以告訴我嗎?在這一段時(shí)間,我經(jīng)歷了成功。失敗,還有和朋友的酸甜苦辣,但都好像剛過(guò)了一天。
還記得我們什么時(shí)候,抱在一起慶祝喜悅了嗎?好像就在昨天,不,不是的。時(shí)間過(guò)的飛快,就好像那離弦的箭,穿過(guò)了許多假期,穿過(guò)了我們?cè)S多在一起的時(shí)刻,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是六年級(jí)了,就要畢業(yè)了,不要讓時(shí)間再像流沙一樣溜走了。
經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我們要懂得珍惜剩余的時(shí)間。
我懂得了什么作文 2
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是寶貴的,是無(wú)論用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。所以每當(dāng)我想起這句話時(shí),我便想起了10歲時(shí)發(fā)生的`一件事。
星期五下午差不多放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師在布置作業(yè),并叫我們下個(gè)星期一一定要帶好尺子,因?yàn)橄聜(gè)星期一要舉行數(shù)學(xué)考試。可我完全把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),只想著明天與后天去哪里玩,跟誰(shuí)一起去。
星期一下午,我打電話給好朋友黃君寧,約她一起去廣場(chǎng)玩。可她在電話里頭說(shuō):“不了,我等一下要跟我姐姐一起去新華書(shū)店買(mǎi)尺子!蔽艺f(shuō):“哦,這樣啊,那再見(jiàn)。”于是,便掛了電話。
星期一時(shí),老師問(wèn)大家,我們有沒(méi)有帶尺子。我漫不經(jīng)心地跟同學(xué)們一起回答:“有!”于是老師開(kāi)始發(fā)試卷。當(dāng)作到“操作題”時(shí),我在書(shū)包找呀找,還是找不到尺子。所以,那題14分,我一分也沒(méi)得到。
通過(guò)那件事后,我才明白了時(shí)間的寶貴。它是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的東西。
“明日復(fù)明日,明日何其多”!朋友們,讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!
我懂得了什么作文 3
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的`一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。
張曉鳳是我的好朋友,可以稱得上是知己。雖說(shuō)是好朋友,但是,我和她也總是吵吵鬧鬧的,可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次,我正處在氣頭上,正巧,張曉鳳走過(guò)來(lái)想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“顧想敏,我想問(wèn)你……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō):“有什么問(wèn)題自己想,我正煩著呢!”我本想她聽(tīng)了會(huì)調(diào)頭就走,沒(méi)想到,她反過(guò)來(lái)安慰我:“呀,你這是怎么了,像吃了炮彈似的。誰(shuí)惹你生氣啦?”我對(duì)她吼道:“不關(guān)你的事,你最好別管!”她先是一楞,然后卻自己怪罪起來(lái):“是不是我惹你生氣啦?對(duì)不起哦,你別生氣了,我去問(wèn)朱敏敏吧!闭f(shuō)著,她走開(kāi)了。
后來(lái),我的氣消了,冷靜下來(lái)仔細(xì)一想:“我這是怎么啦,自己生氣,關(guān)她什么事,干嘛吼她,真糊涂。對(duì),應(yīng)該向她道歉!蔽移鹕硐蛩呷。但是出乎我的意料,她絲毫沒(méi)有怪我,卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。這件事過(guò)后我們的友誼更深了。
從此以后,我不再那么任性了,我懂得了關(guān)心他人,懂得了珍惜友誼。
我懂得了什么作文 4
一個(gè)人要是懂得了珍惜,那么他一定懂得:珍惜擁有,就是珍惜幸福。
只有珍惜眼前所擁有的,他才能擁有的越來(lái)越多,相反,一味根據(jù)自己的喜好而折騰,只能是永遠(yuǎn)的折騰,永遠(yuǎn)的失去,永遠(yuǎn)的遺憾,永遠(yuǎn)的后悔。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一個(gè)人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類最奇怪的是什么?”
上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的.健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我想很多人不正是這樣:身在福中不知福。擁有的時(shí)候從不珍惜,等到失去的時(shí)候,后悔也晚了。
人類有很高的欲望,總也不滿足,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫(xiě)滿收獲,而不是悔怨。
我懂得了什么作文 5
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的'聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說(shuō):“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完!薄耙悄7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它!甭(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!
我懂得了什么作文 6
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的?是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài),是愛(ài),讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的.我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西,從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí),我心里暗暗想:長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話,你會(huì)明白,是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課,可是我們卻在說(shuō)話,做小動(dòng)作,真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。我深深懂得,是智慧讓我們的人生海闊天空。
在生活中,朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí),是朋友給了你幫助,是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
我懂得了什么作文 7
我們是母親們的生命,我們從小就生活在她們的懷里,我們從無(wú)知的`小孩變成了有理想的少年,在這期間,我們嘗遍了母愛(ài)的味道。
有一天上午我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)一測(cè)完,下午就發(fā)測(cè)驗(yàn)卷了?墒俏疫@一次測(cè)的有點(diǎn)不理想,考的很低分。頓時(shí),我弱小的心靈就好像被一塊巨石壓著,簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái),心想:回家肯定又要被媽媽教訓(xùn)了。
我回到家,慢悠悠地從書(shū)包里把測(cè)驗(yàn)卷拿出來(lái)。媽媽接過(guò)卷子,認(rèn)真地看著,過(guò)了幾分鐘,放下卷子,對(duì)我說(shuō):把卷子的錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)吧!然后就去洗澡。我一下子愣住了,媽媽竟然沒(méi)有罵我。
我洗完澡后回到書(shū)房,發(fā)現(xiàn)書(shū)房里一個(gè)人也沒(méi)有,只見(jiàn)桌子旁放了一條紙條,上面寫(xiě)著:女兒洗完澡就趕快睡覺(jué)了?戳诉@句話我感動(dòng)了,一句話讓我感受到了母愛(ài)。
第二天晚上,等我做完作業(yè)后,媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):拿你的作業(yè)本給我檢查。我就像士兵似的對(duì)媽媽說(shuō):知道。過(guò)了一會(huì),我突然想上廁所,回來(lái)的時(shí)候,又不知道媽媽去哪了,可她卻留下了一杯可樂(lè)和一張紙條。紙條上寫(xiě)著:這杯可樂(lè)是給你的,快收拾好書(shū)包,搞好了就睡覺(jué)吧!我立刻喝起了那杯可樂(lè)。
在這一刻,我彷佛不是在喝著可樂(lè),而是在品嘗著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我懂得了什么作文 8
童年,是快樂(lè)的,但是看爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨,那樣辛苦的干活,我卻高興不起來(lái)。
在童年時(shí),我常常因不寫(xiě)作業(yè),氣爸爸媽媽。有一天我在乞村玩電腦,媽媽在樓上干活,來(lái)了四五個(gè)人,去做眉毛。媽媽下來(lái)了對(duì)我說(shuō):你去幫媽媽接杯水?huà)寢尷鄣没。不要不要,我正玩到最激烈的地方呢,馬上就通關(guān)了,你先去一邊去。誒,玩完了去給媽接杯水啊。我口口聲聲的答應(yīng)了,但就沒(méi)有放在心上,一直玩到了晚上。我正在屋里贏了哈哈大笑呢,而媽媽卻已經(jīng)累得睡著了。弟弟從爸爸廠子里過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了媽媽如此疲憊,他馬上去接了一杯的溫水,就去廚房煮方便面了,我想到的自己的錯(cuò),馬上就和弟弟一起煮,我把媽媽叫醒了,讓媽媽喝了水,弟弟則端著燙乎乎的'面過(guò)來(lái)了,拿了一雙筷子,給媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你這么累,我不但不幫你還讓你走,對(duì)不起。我看見(jiàn)媽媽臉上本來(lái)很累的表情沒(méi)了,高興的笑了起來(lái)。吃了口面,媽媽哭了。
誒,我為了玩游戲,而忽視了我的家人,我懂了媽媽的累。
我懂得了什么作文 9
走過(guò)十一年,回頭望望,有許多事情讓我遺憾,似乎已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)渺小而又難以敲碎的小石子。可是,從那一刻開(kāi)始,我恍悟了。
從前,我是個(gè)非常叛逆的小孩,天性愛(ài)跳舞,媽媽不肯我跳舞,而我不以為然,總覺(jué)得愛(ài)跳舞是一件好事。在家,我時(shí)不時(shí)會(huì)做出舞蹈的`一個(gè)動(dòng)作――一字劈,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就猶如這“一字劈”一般,慢慢下滑。
還記得,每一次上課,我都想著舞蹈,不專心聽(tīng)課,腳底還怪癢癢的,總想來(lái)一個(gè)一字劈。到了月考,語(yǔ)文有很多題目不會(huì)做。而在數(shù)學(xué)考試上,我做完還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不認(rèn)真檢查,在草稿上畫(huà)畫(huà),瞧我龍飛鳳舞,沒(méi)多久,就畫(huà)出了一個(gè)穿著舞服的小姑娘,這小姑娘在我眼中栩栩如生,仿佛跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來(lái),讓我大吃了一驚:語(yǔ)文只考了59分,全班倒數(shù)第二,數(shù)學(xué)98分。以前從沒(méi)有考過(guò)不及格的我在課堂上哭了,可是,原因我卻是知道的,舞蹈把我害慘了。從此,我發(fā)誓:上課集中精神,杜絕一切有關(guān)舞蹈的東西。我說(shuō)到做到,在一個(gè)月的時(shí)間里,把老師所講的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了兩遍。第二次月考,我居然從59分考到了102分!數(shù)學(xué)滿分。我欣喜極了,想:如果再繼續(xù)堅(jiān)持,我的成績(jī)一定會(huì)更好。
我懂得了什么作文 10
我懂得珍惜在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)禮成中,我懂得了很多,可最重要的是我懂得了珍惜。因?yàn)橹挥卸昧苏湎,才?huì)努力。珍惜友誼,珍惜時(shí)光。珍惜一切我們所擁有的。以前的我,毫不懂得珍惜。整天吃喝玩樂(lè),和同學(xué)吵架?勺詮奈铱戳四莻(gè)動(dòng)人心弦的'故事,不僅令我受益匪淺,而且令我懂得了珍惜。故事是這樣的,一個(gè)青年來(lái)到遺片荒地上,那里有許多白發(fā)老人,可他們不懂世間情態(tài),從來(lái)不懂得小笑。最后一個(gè)老人與世長(zhǎng)辭之前,囑咐他們不要打開(kāi)那扇門(mén)。
可一個(gè)風(fēng)華正茂的青年禁不住好奇心,終于打開(kāi)了那扇門(mén),自己大搖大擺地做走進(jìn)去了。忽然以只海鷗上來(lái)把他凌空叼進(jìn)了皇宮,那有一個(gè)貌若天仙的皇后,并娶了他為丈夫,一夜之間,他什么都擁有了,可就是不許他打開(kāi)最后那扇門(mén),然而事與愿違,青年又打開(kāi)了那扇門(mén),忽然海鷗把他叼回去了。
海鷗對(duì)他說(shuō):“這個(gè)不知珍惜的家伙,不配擁有幸福”。這則故事告訴我:要懂得珍惜。生活中,有許多像青年一樣的人不懂得珍惜現(xiàn)狀。如:不珍惜自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,下次又失敗了;不珍惜友誼,和朋友吵架。前車(chē)之鑒,后事之師。在生活中,我們要懂得珍惜,一滴水,甚至一粒米,一張紙都是我們所珍惜的。
我懂得了什么作文 11
我懂的了堅(jiān)持就是勝利
在一次上體育課的時(shí)候,教師叫我們跑508的400米跑步,就是拿著第一根接力棒,跑到終點(diǎn),放下接力棒,然后再回來(lái),在那第二根接力棒跑到終點(diǎn),再放下,然后往返,跑8次才結(jié)束。
我是我們隊(duì)伍的第三個(gè)要跑的,等我前面的兩個(gè)同學(xué)都跑完了,可是都是最終一名,所以我發(fā)誓,要為我們隊(duì)跑個(gè)前三名。
輪到我比賽了,教師一吹哨,我就開(kāi)始拿著接力棒跑了,可是我沒(méi)有使盡所有力氣跑,其他人也一樣。慢慢的,那第三個(gè)接力棒的`時(shí)候,我就有些吃不消了,但我還是在第三名,李晨軒和王子豪在前面,其他人還沒(méi)有拿到第三個(gè)接力棒。我慢慢的,越跑越慢,我甚至都想停下來(lái)休息一會(huì)兒,不跑了。但我還是堅(jiān)持著,因?yàn)槲颐靼祝瑑H有堅(jiān)持才會(huì)勝利,就像愛(ài)迪生一樣,堅(jiān)持研發(fā)東西,所以我也要堅(jiān)持。最終,我跑完了,回到了隊(duì)里,教師說(shuō)我是第三名,我完成了我的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持了下來(lái)?墒鞘虑檫沒(méi)有結(jié)束,教師不讓我們休息,讓我們先走一會(huì)兒在休息,因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)后直接坐下休息有可能猝死。
我雖然已經(jīng)走不動(dòng)了,但我有堅(jiān)持了一會(huì)兒,教師說(shuō)我能夠安全坐下來(lái)休息了,我才坐下來(lái)休息。
經(jīng)過(guò)這次體育課,我明白了堅(jiān)持就是勝利!
我懂得了什么作文 12
一年夏天,我第一次和家人坐火車(chē)去北京玩。
出發(fā)去火車(chē)站的時(shí)候,我有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙谥袖,不和道怎么上去。媽媽似乎看出了我的心思,跟我說(shuō):“有梯子可以上去,不用擔(dān)心!蔽覒抑男牟欧帕讼聛(lái)。
終于上了火車(chē),我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄,這樣就不會(huì)掉下去了。我試著爬上梯子,但是快上去時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:要是爬進(jìn)去就必須松開(kāi)把手,要是松開(kāi)把手我就站不住了。這可怎么辦才好?這時(shí)我看到了護(hù)欄,心想把著這個(gè)試試也許能行,于是我松開(kāi)把著梯子的一只手去把住床邊的'護(hù)欄,然后試著爬進(jìn)去。不過(guò)實(shí)踐并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,我全身使勁,爸爸在下面把我往上一托,我才爬上了中鋪。
中鋪的被子很柔軟,但也有美中不足的地方:我一抬頭就會(huì)撞到上鋪,沒(méi)法坐直。我只能躺著,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨醒來(lái)后,我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法:腳踩著下面床邊,一只手把著上面的護(hù)欄,另一只手把著梯子,一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了,而且簡(jiǎn)單,一練就會(huì),不用大人幫忙,我自己就能爬上中鋪。
這次坐火車(chē)爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理:做一種事情的方法很多,只要用心發(fā)現(xiàn)。
我懂得了什么作文 13
在我很小的時(shí)候,記得有一次,我在和小伙伴玩耍的時(shí)候,媽媽喊我回家,我回到家之后,又吵著要去姑姑家玩,那個(gè)時(shí)候,媽媽的工作很多,但是媽媽為了讓我開(kāi)心,也無(wú)奈的帶我去了,到了姑姑家,我一直和姑姑玩到深夜,我走出房門(mén)的'時(shí)候,看到媽媽已經(jīng)睡著了,姑姑從床上拿了一個(gè)被子,蓋在媽媽的身上。
姑姑又拉著我的手,到她的房間里,姑姑坐在床上對(duì)我說(shuō):你媽媽的工作很忙,平時(shí),在家的時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí),今天她能陪你玩這么長(zhǎng)時(shí)間,是因?yàn)樗軔?ài)你,不希望你傷心,所以才會(huì)陪你玩到深夜。
我聽(tīng)了姑姑的這番話,我不禁流下了眼淚。第二天,媽媽和我回到家中,我看到媽媽很累,所以幫媽媽倒了一杯水,有幫媽媽捶背、捶腿。媽媽問(wèn)我:你今天怎么這么乖?我什么話也沒(méi)說(shuō),只是繼續(xù)幫媽媽捶背。
中午的時(shí)候,我又幫媽媽做飯,到了下午,我出去幫媽媽掃地,掃完地之后,我還幫媽媽做家務(wù),到了深夜,媽媽忍不住問(wèn)我:你今天到底為什么這么乖,這到底是為了什么?我說(shuō):“這都是為了你”。
我懂得了什么作文 14
我喜歡秋天,秋天落葉紛飛的樣子,秋雨如細(xì)線般飄落的樣子,校園充滿了秋的氣息的樣子……
秋,向來(lái)是個(gè)多情的季節(jié),無(wú)數(shù)詩(shī)人為之傾倒,為之鳴誦。它似乎本身就是壇濃濃的醇酒,而那些詩(shī)篇便是那酒之配料,使我們這些俗人能盡快了解秋,品位秋而已。
秋在我們這所百年老校,就更能體現(xiàn)出她的魅力。在桂花身上,她似一位雍容華貴的嬌婦,體態(tài)豐滿,點(diǎn)點(diǎn)桂花如黃金般耀眼;在銀杏身上,她又似一位可愛(ài)俏皮的少女,十八歲的青春洋溢著幸福,正如我們,迎著火紅的太陽(yáng),綻開(kāi)幸福的花朵......
然而,我覺(jué)得學(xué)校的`秋最為吸引我的不是嬌婦,也不是少女,而是一位位老者——落葉。她們片片落下,結(jié)束了自己的生命,卻還給了秋一片深意。她們隨風(fēng)逐飛,如輕盈的蝴蝶,又如飄揚(yáng)的絲帶,這是生命最后的凱歌,為秋而用生命所譜寫(xiě)的凱歌。難道這不令人驚訝嗎?我想這大概才是秋的真諦吧!
秋天就這樣無(wú)聲地來(lái)又悄無(wú)聲息地走了,留下的是慢慢的歡樂(lè)的回憶還有美不勝收的秋的景色。
秋天,我懂得!
我懂得了什么作文 15
媽媽怕我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就偷看書(shū),把書(shū)藏了起來(lái)。
作業(yè)終于寫(xiě)完啦!“媽媽我的書(shū)呢?”“把明天要補(bǔ)的課,預(yù)習(xí)一下吧!”媽媽一臉的“平淡”,可是我哪有心情再預(yù)習(xí)呀,滿腦子都是書(shū),媽媽的話,在我的心里濺起無(wú)數(shù)絕望的浪花。不行,我得找到“希望”。
趁媽媽不注意,我到處找書(shū)。不在這里也不在那里,會(huì)在哪兒呢?媽媽平時(shí)總愛(ài)把書(shū)放在她的枕頭下面,會(huì)不會(huì)在那里呢?我踮起腳尖,像巴黎舞演員,不同的是,我還是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員,三步飛向媽媽的枕頭,一翻——沒(méi)有!
“寶貝,找什么呢?”嚇了我一跳。媽媽似笑非笑地站在那里,好像看透了我的`心思!皼](méi)有,沒(méi)找什么!薄盎匚菪菹,明天還有課呢!蔽掖诡^喪氣地躺在了床上。恩?枕頭下面有東西,一看,“在這里!”我興奮地手舞足蹈。
我津津有味地看了起來(lái),仿佛融化在書(shū)里,不知不覺(jué)已經(jīng)半夜12點(diǎn)啦。我慢慢地合上了書(shū),睡著了。
夢(mèng)里,媽媽把書(shū)放到了我的枕頭下面,拿了回去,又放在下面,滿臉的糾結(jié),“媽媽,預(yù)習(xí)作業(yè)也是作業(yè),我的預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就不應(yīng)該看課外書(shū),我知道您是太愛(ài)我了,讓您為難了!”
第二天早上醒來(lái),晚上的那個(gè)夢(mèng),我還記得,看著媽媽,我的內(nèi)心滿是懊悔。
我懂得了什么作文 16
上三年時(shí),我第一次接觸了作文,聽(tīng)老師介紹完作文的意義時(shí),我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我開(kāi)始嘗試著走進(jìn)它,慢慢研究它。
有一天,媽媽的一個(gè)好朋友推薦我去史潔老師那里學(xué)作文。剛?cè)サ哪且粌纱,我就煩的不想去。心想:還不如不告訴媽媽我的心事呢!好可惜,就這樣犧牲了自己周末玩耍的時(shí)間。作文就像一條惡犬,別人帶走了它的肉骨頭,它就窮追不舍。
一個(gè)月后,每次我會(huì)吵著媽媽早點(diǎn)送我去作文班,生怕遲到聽(tīng)不到老師的開(kāi)場(chǎng)白。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)日積月累地喜歡上了作文。身邊只要一發(fā)生感動(dòng)的.事,我都迫不及待地想把它寫(xiě)下來(lái),還想第一時(shí)間分享給史潔老師!不知什么時(shí)候,作文變成了一只溫柔可愛(ài)的小貓咪了。
我相信,等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),再努力一點(diǎn),我一定會(huì)成為一個(gè)出色的作家。就是像羅貫中、吳承恩那樣風(fēng)靡世紀(jì)的作家。雖然他們?nèi)ナ懒,可那些作品,文字的精神一代一代地傳了下?lái)來(lái)!
他們的人生讓我懂得了:寫(xiě)作不可能讓我們成為千萬(wàn)富翁,但它一定可以讓我們成為精神富翁。
我懂得了什么作文 17
我們正在一天天長(zhǎng)大,懂得了勤奮,懂得了珍惜時(shí)間,懂得了樂(lè)于助人,還懂得感恩……那你們懂得了什么呢?你們問(wèn)我啊!我還懂得了珍惜。
七歲那年,舅舅買(mǎi)了一只松鼠送給我,興奮不已的我每天定時(shí)喂水喂食物給它。這只松鼠長(zhǎng)著一雙玲瓏剔透的大眼睛,渾身棕色的`毛,頭上有些暗淡的黃色,總是在籠子里上躥下跳的,可愛(ài)極了。它就這樣成了家里的新成員。
可是,轉(zhuǎn)眼間一年半就過(guò)去了,有一天我喂食時(shí),突然發(fā)現(xiàn)松鼠一動(dòng)不動(dòng)了,這時(shí),我急忙叫住爸爸. . . . . .可它還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
爸爸嘆了一口氣,惋惜的說(shuō):“我們找個(gè)地方把它埋葬了吧!”于是,我們?cè)跇窍碌牟莸厣习苍崃诵∷墒,并在旁邊種了棵樟樹(shù),作為永久的記號(hào)。每當(dāng)我推開(kāi)窗,看到那棵茁壯成長(zhǎng)的樟樹(shù)時(shí),仿佛會(huì)看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)下歡快的跑著。
這件事過(guò)去這么多年,但在我腦海里仍然難以忘去,啊!在松鼠活著的時(shí)候我為什么不早點(diǎn)懂得珍惜?但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
我懂得了什么作文 18
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?——題記
人生路上難免會(huì)有失敗,有些人,選擇向失敗低頭,而有些人,卻勇敢面對(duì)它,最終取得了勝利。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力奮斗,不能因?yàn)橐粌纱未煺鄱鴨适Ф分,人生的道路上,正因(yàn)橛辛耸。艜?huì)有意義。
在四年級(jí)一次考試中,我的成績(jī)一落千丈,變成了班里的中下水平,為此我傷心不已,心想著怎么去向父母解釋,說(shuō)自己一時(shí)粗心嗎?到了最后,我想通了,也想明白了。
從此,我?jiàn)^發(fā)向上,平日里很少會(huì)出去玩,每次小測(cè)驗(yàn)我都認(rèn)真對(duì)待,總把學(xué)過(guò)的.知識(shí)背著,背著——強(qiáng)記著,因?yàn)槲抑,沒(méi)有努力,從來(lái)就不會(huì)有收獲,只有用汗水,才能獲得成功。
到了期末考試,果然“皇天不負(fù)有心人”,我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊液苁歉吲d,我也悟出一個(gè)道理來(lái)——只有樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗與挫折,就一定可以獲得勝利。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句話說(shuō)的好!讓別人決定自己的人生,有什么意義呢?還不如緊緊把握好現(xiàn)在,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),屬于自己的人生!
生活,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了什么作文 19
“加油!加油!”咦,是哪里傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上傳來(lái)的加油聲。
還記得三年級(jí)上冊(cè)十一月的時(shí)候,學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了50米賽跑。“啪!”聽(tīng)到槍聲一響,我們運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都猶如離弦的箭一般飛奔了出去。
“哎呀!哎呀!”人群中發(fā)出了驚訝的叫聲,原來(lái)是我跌了一跤!那一瞬間,我心中十分糾結(jié):是放棄呢,還是堅(jiān)持下去?如果放棄了,那我這幾周如一日的.努力不就前功盡棄了?如果我堅(jiān)持下去了,反正又得不了第一,又有什么意義呢?但這時(shí)候,我聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊:“王子瑜,爬起來(lái)!你現(xiàn)在還是第一名!加油!還有機(jī)會(huì)!爬起來(lái)!加油!”我渾身頓時(shí)充滿了力量,還是選擇了堅(jiān)持。在剩下的十米路程中,我就感覺(jué)一路上都有“王子瑜,加油”的喊聲。我腳下像生了風(fēng)似的,跑得飛快,在一片喝彩聲中,我跑到了終點(diǎn)。
雖然我最后沒(méi)有拿到前三,只是第四名,但我并不后悔,也沒(méi)有責(zé)怪自己摔了一跤沒(méi)能拿到第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。我反而為自己感到自豪,為這種經(jīng)歷了挫折卻沒(méi)有放棄的精神而自豪,并懂得了人生任何時(shí)候都不要輕言放棄!
我懂得了什么作文 20
“友誼就像生命里的常青藤,給生命帶來(lái)了希望;友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī);友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ),給我們帶來(lái)了快樂(lè)!倍乙郧皡s不懂得珍惜友誼。
前一段時(shí)間,因?yàn)橐患∈,我和晏子清的友誼破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我們倆在體育課上玩游戲,我拍了一下她的后背,她也拍了我一下,我再拍她一下------,就這樣,我們倆誰(shuí)也不肯罷手,最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我悶悶不樂(lè)地想:不就拍了她一下么,有什么大不了的',還好朋友呢,都不讓一讓!
接下來(lái)的幾天里,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但心里卻感覺(jué)很失落,沒(méi)有晏子清的陪伴,我感覺(jué)做什么都提不起精神,什么是也做不了,怎么都快樂(lè)不起來(lái)。
所以,一天下午放學(xué)后,我鼓起勇氣走到晏子清跟前,主動(dòng)向她道歉、認(rèn)錯(cuò):“對(duì)不起,晏子清,我不應(yīng)該拍你,你就別生我的氣了,我們還和以前一樣,我們還做好朋友,好嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,我也正想找你呢!”晏子清也很誠(chéng)懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。
從那以后,我們倆再也沒(méi)有因?yàn)橐患∈露[矛盾,都很珍惜這份友誼,我希望我們的友誼之花常開(kāi)。
我懂得了什么作文 21
爸爸、媽媽常年在外。有一次,我到爸爸媽媽那里去玩,晚上我吵著鬧著要去姐姐那玩,爸爸媽媽已經(jīng)很勞累了。但是為了我,還是帶我去了。我應(yīng)為很久都沒(méi)有到姐姐家玩了,所以我和姐姐一直玩到了深夜。媽媽在一旁已經(jīng)要睡著了,可是為了我有強(qiáng)忍著睡意。把我?guī)Щ丶伊,在回家的路上我還要求媽媽給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。到家時(shí),媽媽還沒(méi)有休息一下我又撒嬌的讓媽媽陪我玩游戲。媽媽還顧不得休息。就又起來(lái)陪我玩游戲。第二天媽媽又在天不亮就起來(lái)了。
在一個(gè)星期天,爸爸正好放假。就在家里睡覺(jué)。我心里想:爸爸媽媽每天那么的辛苦,我卻還當(dāng)做這只是媽媽爸爸應(yīng)該做的.一樣。到現(xiàn)在我才明白這不是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的,只不過(guò)是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽又不欠我什么,如果爸爸媽媽不再像現(xiàn)在這樣的疼愛(ài)我,也不是不行的,F(xiàn)在我明白了,爸爸媽媽對(duì)我好,我也要對(duì)他(她)們好。他們每天上班起早貪黑,下班一直到深夜。都是為了什么?都是為了我。我以后一定要好好的珍惜爸爸媽媽的愛(ài)。用他(她)們給我的愛(ài),加倍的來(lái)還給他(她)們。從今往后我也要向他(她)們疼愛(ài)我一樣,疼愛(ài)他(她)們。
我懂得了什么作文 22
母愛(ài),比天高,比海深,如果你不珍惜母親的愛(ài),你將會(huì)永遠(yuǎn)后悔一輩子。
媽媽是我生命中最最重要的人,她不僅僅把我培養(yǎng)成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的五好孩子,還把我培養(yǎng)成了一個(gè)心胸寬廣,重情重義的好人。
我還記得有一次,老師讓我們的家長(zhǎng)把作業(yè)批了,可是那時(shí)媽媽還生著病,連站都站不起來(lái),我實(shí)在不忍心叫媽媽,所以決定不批分,也不檢查了,但是媽媽竟然聽(tīng)到了我自己總在自言自語(yǔ),覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁,所以勉強(qiáng)坐起來(lái)問(wèn)我:“這是怎么了?”,我連忙回答:“啊,沒(méi),沒(méi)什么。”,完了,媽媽還是聽(tīng)出了破綻,說(shuō)道:“是不是要檢查作業(yè)呀?”,我說(shuō):“嗯、嗯,是呀,其實(shí)不用檢查也可以!苯Y(jié)果,媽媽卻把我批評(píng)一番:“你看看你,怎么能拿你自己的`學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑呢?下次可不準(zhǔn)再這樣了!”。
通過(guò)這件事,讓我覺(jué)得一定要珍惜父母陪你度過(guò)的每一段時(shí)光,而且回想起來(lái)都十分欣慰?赡苡袝r(shí)候是我太自私了,傷了媽媽的心,所以我決定,今后一定要幫媽媽多做事,讓她在今后的日子里感到快樂(lè)、甜蜜。
母愛(ài)是一條河,流淌在每個(gè)人的心中。
我懂得了什么作文 23
愛(ài),讓我懂得感恩有一首歌叫《感恩的心》,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
是啊,父母給我生命;老師教育我成才;朋友給我?guī)椭;學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的`心回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)。感恩母親,母親十月懷胎,給予了我生命;他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。有一次,媽媽由于加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng),累得腰酸背疼,連話都說(shuō)不出來(lái),我看在眼里,心里特別難受,我立即從辦公桌的抽屜里拿出一片解痛膏。對(duì)媽媽說(shuō)“媽,我來(lái)給你貼上。我輕輕按照媽媽的指點(diǎn)在疼痛處貼上膏藥,然后又輕輕的抹了抹,看著媽媽那疼痛的樣子,我的淚水忍不住奪眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣,強(qiáng)忍著疼痛微笑著說(shuō)”好多了,好多了”。
父母給我們的愛(ài)如此之多,我會(huì)用一生來(lái)感恩父母。父母下班后我會(huì)為他們倒上一杯熱水給他們解解渴,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。讓我們學(xué)會(huì)感恩!
我懂得了什么作文 24
上次的暑假到了,我約表姐到我家玩兒,發(fā)生了一件有趣的事情,也使我從中悟出了一個(gè)道理。
表姐來(lái)到我家,對(duì)我養(yǎng)的`那只活潑可愛(ài)的小白兔很感興趣,不停地對(duì)我說(shuō):“這只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴,真漂亮!”兔子一看見(jiàn)有生人來(lái)了,一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里,躲進(jìn)了沙發(fā)下面。表姐看見(jiàn)兔子被嚇跑了,連手也沒(méi)洗,就沿著白地板上的黑腳印來(lái)到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩,邊敲桌子邊說(shuō):“小兔乖乖,快點(diǎn)兒出來(lái),我和你玩兒。”可是那只紅眼睛的小東西很膽小,只是恐懼地望著她,還是不敢出來(lái)。這下表姐可火了,幾乎是大聲喊起來(lái):“我倒要看看你這小東西的是出來(lái)還是不出來(lái)!”
說(shuō)著,她把沙發(fā)往旁邊一推,把袖子往上一捋,便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈,一會(huì)兒在一起,一會(huì)兒又分開(kāi)了;一會(huì)兒在表姐腳下鉆來(lái)鉆去,一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息,表姐怎么也捉不住,看來(lái),不借助點(diǎn)兒工具是不行了。表姐借助了怎樣的工具呢?又讓我懂得了什么道理呢?請(qǐng)看這件事讓我懂得了
我懂得了什么作文 25
日常生活豐富多彩,只要留心觀察,細(xì)心思考,會(huì)懂得許多。
每到周末,我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除,老師給全班同學(xué)都布置任務(wù),有的擦窗臺(tái),有的抹桌椅,有的洗黑板,有的掃地……老師叫我擦窗臺(tái),我擦得很認(rèn)真,滿頭大汗,老師夸我真能干。我感悟到教室是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)積滿灰塵,影響我們的學(xué)習(xí)生活,正像我用的電腦一樣,也要經(jīng)常把回收站中的.垃圾清空,否則垃圾會(huì)越來(lái)越多,占用磁盤(pán)空間,影響電腦正常使用。我們每個(gè)人要講究環(huán)境衛(wèi)生,要積極參加清掃垃圾的活動(dòng)。
假日我出去游玩,看到馬路上紙屑飛揚(yáng)、行人亂扔使用過(guò)的塑料袋、河水里散發(fā)出濃濃的臭味、汽車(chē)排出一股烏黑的濃煙,這樣下去,我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差。這些事讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境,迫在眉睫,F(xiàn)在,全球氣候正在變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,我們的生存環(huán)境不斷惡化,如果還不重視保護(hù)環(huán)境的話,就會(huì)造成大面積干旱、冰川融化、海平面上升等危害。全球每年大約有幾萬(wàn)人死于各種自然災(zāi)害,要阻止氣候變暖刻不容緩,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。全球總動(dòng)員做到以下幾點(diǎn):一、多植樹(shù)造林。二、節(jié)約用水、電。三、上班少開(kāi)車(chē),多步行。四、不排放污水。五、少用一次性塑料袋。六、不要亂扔垃圾。
我懂得了什么作文 26
我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間?它是一個(gè)寶貴的,我們要珍惜它。
時(shí)間,我可以說(shuō)是我人生中能讓我懂得了一個(gè)道理。我原來(lái)是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,但是,我有一個(gè)故事。這個(gè)故事才讓我明白了珍惜時(shí)間呢!
有一次,我自己在家,媽媽給我留了許多作業(yè),她說(shuō):“上午必須完成,下午我檢查!眿寢屨f(shuō)完就匆匆忙忙的上班去了,我一聽(tīng)了之后,大吃一驚,愣了幾秒鐘,此時(shí)此刻,我看了看表,頓時(shí),又驚訝了,連忙去把作業(yè)拿出來(lái),我開(kāi)始數(shù),“十本”我大聲叫道,這時(shí),我拿起鋼筆,以最快的速度開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,轉(zhuǎn)眼望去,十點(diǎn)了,再看一看作業(yè),頓時(shí)想,休息一下吧,反正也快寫(xiě)完了,休息一下應(yīng)該可以吧!說(shuō)完,我就去看了會(huì)兒電視,轉(zhuǎn)眼間,十一點(diǎn)了,這時(shí)我開(kāi)始急了,可是,我怎么也寫(xiě)不快。
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái),她看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)完,就吵了我一頓,從這一次中,我懂得了一個(gè)道理:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是寶貴的',時(shí)間對(duì)我們而言是寶貴的,稀少的,珍惜時(shí)間可以讓我們學(xué)習(xí)到一些知識(shí),珍惜時(shí)間吧!
我懂得了什么作文 27
“刷,刷,刷”,劍在手中飛舞,雪亮的燈光照在劍上泛出銀光,“啪”一個(gè)完美的720°單拍腳落地,“嘩”銀劍前后翻滾穩(wěn)穩(wěn)地落在手中。起身,一個(gè)舉劍劈叉落地,動(dòng)作一氣呵成,隊(duì)長(zhǎng)帶頭鼓掌,甩劍起身,繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)錯(cuò),是我。
從小到大,我一直都是男生的性格。對(duì)槍、劍特別感興趣,天天和男生稱兄道弟,對(duì)女生玩的.游戲從不感興趣,王者、吃雞卻必不可少。我的性格正合爸媽意,把我送到體育館和姐姐一起學(xué)習(xí)武術(shù)。
剛剛開(kāi)始,只覺(jué)得十分新鮮,看著姐姐帥氣的甩劍,我崇拜極了,下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)。但是開(kāi)始,永遠(yuǎn)是寂寞的。體育館里亂哄哄的,到處是器具的聲音。我只能獨(dú)自一人面對(duì)鏡子,苦苦的練習(xí)基本功,不管是上午還是下午。
慢慢地,我才認(rèn)真領(lǐng)悟到練武術(shù)的殘酷性。教練說(shuō),學(xué)習(xí)武術(shù)不僅要熟識(shí)動(dòng)作,體能也要好。自從學(xué)習(xí)武術(shù)后,每天的訓(xùn)練,教練都要求我一口氣從體育館跑到縫山針。每天的訓(xùn)練都枯燥無(wú)味,一個(gè)動(dòng)作幾乎都要練上個(gè)百遍,不管春夏秋冬,你總能看見(jiàn),一群初中生的隊(duì)伍中混著一個(gè)小孩,苦苦的練習(xí)。
五年過(guò)去了,我沒(méi)有放棄,我成功了,舞臺(tái)上的聚焦燈找到了我。武術(shù)讓我明白了什么是堅(jiān)持,它讓我獲得了榮耀。
我懂得了什么作文 28
“孝”是中國(guó)傳統(tǒng)美德。孝的意思是當(dāng)父母老了,我們要照顧父母,而我的奶奶就是我最好的榜樣。
還記得那次,我、奶奶和爺爺回老家去照顧奶奶的媽媽,奶奶對(duì)她的媽媽很孝順,奶奶的媽媽一大清早就要起來(lái)奶奶趕緊給奶奶的.媽媽穿衣服,奶奶剛把衣服給她媽媽穿好,她媽媽突然說(shuō):“不好,我可能要大便!眲傉f(shuō)完,一股刺鼻的氣味就沖到我的鼻子。奶奶趕緊把媽媽的褲子給脫下來(lái),叫我去倒一盆熱水在找一條內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你不怕臭和臟嗎?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是我不怕臟和臭,是因?yàn)槲倚r(shí)候,媽媽也是這樣照顧我的,現(xiàn)在她老了,生活不能自理了,就是我們盡孝心的時(shí)候了,多陪陪她也是好的,更何況我一年回來(lái)的次數(shù)掰掰手指頭都能數(shù)清楚,好不容易回老家一次,一定要盡點(diǎn)孝心。”我聽(tīng)完奶奶說(shuō)的一番話后,立刻去打了一盆熱水并找來(lái)了內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。
奶奶在我的心田里播下了孝順的種子,這顆種子,在我的心田里茁壯成長(zhǎng),以后,我也會(huì)好好孝順我的父母長(zhǎng)輩的。
我懂得了什么作文 29
在自己的人生當(dāng)中都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是大膽承認(rèn)、知錯(cuò)就改,還是好孩子。
星期一早晨,在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我忘了帶筆,就借了同桌燕紫茹的筆,并承諾星期三還給她。
可是那天要寫(xiě)的作業(yè)太多了,到了家,我用借的筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我站起來(lái)時(shí),碰了桌子一下,筆掉了,但我并沒(méi)有注意,向前走了一步,只聽(tīng)腳下“咯吱”一聲,我低頭一看,原來(lái)我把燕紫茹的筆踩斷了。突然,我的心中忐忑不安起來(lái),我只好把筆給藏了起來(lái)。
到了星期三,燕紫茹對(duì)我說(shuō):“我的筆呢?”我心里很緊張,我說(shuō):“對(duì)不起,我忘了帶了。”她說(shuō):“要不然,下午你再把筆還給我吧!”我說(shuō):“好的。你的筆是從哪買(mǎi)的?多少元?下午我也要買(mǎi)一支!毖嘧先阏f(shuō):“在晨光文具店買(mǎi)的,3元1支!
到了下午上學(xué)的時(shí)候,我從我的零花錢(qián)里拿出了三元錢(qián),到晨光文具店里買(mǎi)了一只一模一樣的'。我比燕紫茹來(lái)得早,我心里想:把這支筆給她,再對(duì)她說(shuō)出真相并向她道歉。
過(guò)了一會(huì)兒,燕紫茹來(lái)了,我把筆給了她,并說(shuō):“對(duì)不起,我把你的筆給踩斷了,又給你買(mǎi)了一支新筆。希望你能原諒我!毖嘧先阏f(shuō):“沒(méi)事,我們是最好的朋友!
通過(guò)這件事,我懂得了只要誠(chéng)實(shí),就能得到別人的寬容諒解。
我懂得了什么作文 30
暑假到了,我和媽媽去南京小姑媽家游玩。第一天晚上我和妹妹在家看電視,她們出去逛街了,我和妹妹在家等了好久好久,她們才會(huì)來(lái),小姑媽對(duì)我說(shuō)明天帶你們?nèi)ビ斡。我和妹妹?tīng)了很高興,我一夜都沒(méi)睡好,我很興奮!
第二天,我聽(tīng)到了小姑媽的'聲音,她叫我們起床,我連忙把衣服穿好跑到了客廳,只見(jiàn)小姑媽再給游泳圈充氣,他對(duì)我說(shuō)快去刷牙洗臉等一下去游泳!耙蔽乙宦暣蠼小5任宜⒀老茨樳^(guò)后看見(jiàn)妹妹也起來(lái)了,媽媽給妹妹梳頭,我到廚房去端碗吃早餐。
等我們?nèi)砍赃^(guò)早餐后我們出發(fā)了。我們做出租車(chē)到了游泳館,我和妹妹一下車(chē)就直奔進(jìn)去,我們等了好久才進(jìn)去因?yàn)槿颂嗔。進(jìn)去以后我換了衣服,走向了池邊我跳了進(jìn)去,用手滑了滑,覺(jué)得和涼。等了一下她們來(lái)了,我決定把游泳圈拿去,自己學(xué)著游泳,媽媽對(duì)我說(shuō)你行不行,我自信的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把游泳圈給了媽媽之后用手向前滑學(xué)著別人的樣子滑,可是我還沒(méi)有滑到一米就沉了下去,我不甘心又重試可是又沉了下去。我心里想“失敗乃成功之母”我不能就這樣放棄了,我又重試了好多次才成功。
這時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了什么作文 31
書(shū),好比潺潺的流水,流淌過(guò)身體的每一個(gè)角落,滌蕩在心靈;書(shū),好比幽幽的明月,折射出光芒,照亮前方未知的道路;書(shū),好比一葉小小的`扁舟,乘著我在知識(shí)的海洋中遨游……
正因如此,我深深地戀上了書(shū)。書(shū),讓我忘了一切,讓我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多。生活中,如果少了書(shū),就好像炒菜少了鹽似的,不會(huì)有味道;就像歌唱者唱歌沒(méi)有韻味……近日,我又讀了《感恩父母》,讓我學(xué)會(huì)了感恩。
這本書(shū)記載了100個(gè)父母與兒女之間的感人故事,個(gè)個(gè)故事感人肺腑,真正讓我體會(huì)到了父母對(duì)兒女的關(guān)心是無(wú)微不至的愛(ài),真正體會(huì)了“可憐天下父母心”這句話的含義。
書(shū)上的一個(gè)個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩父母,學(xué)會(huì)了體會(huì)父母的心。我們每一個(gè)人,都是父母親愛(ài)的結(jié)晶;都是父母的希望,都是今后父母新生命的延續(xù)。
在書(shū)中,我領(lǐng)悟到了許多道理:《水滸傳》讓我知道“正義”,讓我體會(huì)到“路見(jiàn)不平拔刀相助”;《西游記》里,我看遍了世間萬(wàn)物的“真、善、美”;《感恩老師》一系列書(shū)中,我領(lǐng)悟了人生的真諦——親情、友情、愛(ài)情……
書(shū),是我生活的伴侶;書(shū),是我人生的起航點(diǎn);書(shū),是我人生路上的指明燈。
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