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關(guān)于綠的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于綠的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于綠的作文1
在我們這個(gè)世界上,到處充滿綠色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告的,是那么一丁點(diǎn)綠色,這使人們感覺(jué)到新的生命開(kāi)始了。綠色越來(lái)越濃,春色越來(lái)越濃,整個(gè)世界充滿了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。
夏日,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的,是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛(ài),使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈、旺盛來(lái)形容夏天的一切”。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了,有人說(shuō)秋天是金色的世界,但是又有誰(shuí)想到,沒(méi)有綠色打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),怎會(huì)結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天,其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
終天,大地沉睡,一切都那么安靜,有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但是誰(shuí)又能夠想到,在銀色的覆蓋下,綠色正育著新的生命?即使在銀色之下,也還有一些綠色在點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么地充滿活力,為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天,其實(shí)那是綠色的'生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也不乏綠色,那是有綠色的軍隊(duì),威嚴(yán)的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴的東西。這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),綠色永遠(yuǎn),生命永存。
綠色,在我們這個(gè)世界里到處可見(jiàn),因?yàn)榫G是生命的顏色。
無(wú)論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,無(wú)一不是綠的創(chuàng)舉,綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。因?yàn)榫G,是生命的顏色。
關(guān)于綠的作文2
久居鬧市,過(guò)慣了緊張的生活,呼吸著渾濁的空氣,整個(gè)人好像也成了灰色似的。就像魚(yú)兒需要水,我渴望擁大自然的青山綠水。
一個(gè)假日的傍晚時(shí)分,我信步來(lái)到新建的河堤上,一陣清新的晚風(fēng)夾著淡淡的花香撲在臉上,柔柔的像緞子滑過(guò)肌膚。這時(shí),我驚詫于滿目的綠了。
漫步河堤,舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)江邊細(xì)草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬日的沉睡蘇醒了,一片嫩綠直擠入眼簾,在夕陽(yáng)的余暉中盡情地隨風(fēng)搖曳。拂面清涼,小草的味兒也令人酥軟。
那汪汪一碧的江水更令人賞心悅目。我的心隨著它的綠而搖蕩!按核逃谔臁,那江水宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,只清清一色;春風(fēng)拂過(guò)、渡船滑過(guò),平靜的江面便劃出一道道、一圈圈漣漪,像一襲裙幅卷起的花邊,在春日的照耀下,泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光;長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩倒映在江面上,隨著蕩漾的碧水,一層層鋪展開(kāi)來(lái)……這“陽(yáng)春二三月,草于水同色”的景致多么令人依戀。
走著走著,覺(jué)得疲累了,便坐在堤旁的石凳上小憩?裳矍皾M是奇異的綠:堤上也種上了綠油油的小草,婀娜的垂柳,雕刻著漂亮的石像,安上了別致淡雅的燈。那野花、嫩草、楊柳在風(fēng)仙子輕柔的撫摸下,揉弄著黃眉綠眼,舒展著細(xì)長(zhǎng)的'胳膊。從濕潤(rùn)中透出絲絲綠意,真是“碧綠早春春草生,清風(fēng)拂過(guò)綠晶瑩”!春風(fēng)輕柔,楊柳垂絲皆畫(huà),不知誰(shuí)的纖纖素手,將這千條萬(wàn)條的柳絲染上了青翠、嫩黃?草地上一條鵝卵石鋪成的小路盤(pán)曲其間,幾個(gè)老爺爺穿著襪子正饒有興致的踩著;路旁的石凳上三三兩兩坐著前來(lái)散心的人們,聊天的、下棋的、看報(bào)的……不遠(yuǎn)處,老婆婆們也和著古典的旋律,音樂(lè)的節(jié)奏跳起了扇子舞來(lái)……這景象在夕陽(yáng)中富有幾分詩(shī)情畫(huà)意,顯出幾分溫馨、自然。
啊,綠色,她擁抱著明凈的天空,催開(kāi)了火紅的春花,撫摸著潺潺的江水,聆聽(tīng)著生命的吟唱……我愿與她結(jié)下不解之緣,讓她永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心扉!
關(guān)于綠的作文3
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心制作的護(hù)綠卡,有方形的、圓形的,還有樹(shù)葉形的,上面都畫(huà)了各種精美的圖案,有美麗的花朵,綠色的森林,還寫(xiě)著植樹(shù)節(jié)的宣傳語(yǔ),美麗極了。
下午一上課,馬老師就在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了,于是就做好了下樓的'準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話,大家就迫不及待地往樓下走,接著等老師分完組,我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞,劉老師還誤以為是風(fēng)箏,可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中,要數(shù)李誠(chéng)志的最有趣了,他的卡因?yàn)闆](méi)有繩子,所以只能按在上面,就像用釘子釘上去的,簡(jiǎn)直可以以假亂真。我的護(hù)綠卡被風(fēng)一吹,就像風(fēng)鈴一樣搖擺著,只是不會(huì)響。掛完卡后,我們閑著沒(méi)事做,就玩起了“人力戰(zhàn)車”的游戲,由于我和我的搭檔都很輕,所以可以敏捷的跑來(lái)跑去,直到對(duì)手認(rèn)輸才罷手。
植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)既有意義又很有趣的節(jié)日,我愛(ài)這一天。
關(guān)于綠的作文4
一團(tuán)翠綠的火,在枝頭燃燒著。安靜的燃燒著!}記
春季。嫩綠。
老家是南方的一座山城,一到陽(yáng)春三月,萬(wàn)物都煥發(fā)著清新的味道。
春季的午后,最喜搬著自己的小凳子到香樟樹(shù)下聽(tīng)老人講故事。老人一口泛黃的假牙。笑起來(lái),眼角便堆積起歲月的痕跡。雙眼很小,但卻黑亮的`發(fā)光,似乎其中藏著許許多多令人驚心動(dòng)魄的故事。
春天,香樟樹(shù)抽出新芽,釉質(zhì)的葉片上溢滿了年少的故事。老人總愛(ài)講孫悟空的故事。那時(shí)的我們雖聽(tīng)過(guò)很多次,但仍張著嘴歪著頭癡癡地看著老人。爾時(shí)吹過(guò)一陣風(fēng),帶來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉,于是絢麗了三月,迷離了記憶。
夏季。翠綠
夏天的香樟樹(shù)是很茂盛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一團(tuán)綠色的火在燃燒著;蛟S是習(xí)慣。當(dāng)太陽(yáng)快落山之時(shí)總會(huì)帶著椅子到那棵樹(shù)下,那個(gè)老人,那些故事……
夏天的傍晚,依舊燥熱難耐。想靜靜坐著聽(tīng)老人講故事根本不可能。于是,圍在老人身邊的孩子時(shí)而跑去玩彈珠,時(shí)而跑去捉迷藏,待耍累了,再回到老人身邊。月光被翠綠的樹(shù)葉切割成不規(guī)則形狀,投在地上,老人臉上,恍惚間看到了老人的目光暗淡了……
秋季。墨綠
或許是重重的山阻擋了秋的步伐,老家的秋天總來(lái)得特別晚。于是,滿城的樹(shù)葉都沒(méi)有一個(gè)過(guò)程叫“變黃”。
老人身上的衣服漸漸變多了。身邊圍著的孩子卻慢慢少了。
“放學(xué)去聽(tīng)老人講故事不?”
“不去。好無(wú)聊”
是啊,無(wú)聊。因?yàn)槔先酥恢v孫悟空。孩子們都長(zhǎng)大了,聽(tīng)膩了。就連樹(shù)上的葉子也聽(tīng)膩了,慢慢地都少了。只剩下老人一個(gè)人,仍每天搖著蒲扇到樹(shù)下,等待著是否有小孩再來(lái)聽(tīng)他講故事。等著等著,扭開(kāi)身邊的水壺,一縷輕煙氤氳在秋氣中,嘬一口老茶。待茶涼了,仍沒(méi)人來(lái),于是又搖著蒲扇走了……
冬季。凋零
山間的冬季,一片蕭瑟,樹(shù)葉全落了。一地的敗葉,一地的落寞。老人呢?沒(méi)來(lái)了。孩子呢?長(zhǎng)大了。故事呢?停了……
樹(shù)呢?依舊長(zhǎng)著,一團(tuán)綠色的火,在枝頭燃燒著。安靜的燃燒著。緩緩的,從嫩綠到墨綠……
關(guān)于綠的作文5
今天,天氣特別好,妹妹像往常的一樣又來(lái)約,去她的老家——岔河。
我們?cè)诼飞蠒r(shí),看見(jiàn)山上的核桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大,它們像一排排士兵在迎接客人,后來(lái)我們又看見(jiàn)了桑樹(shù)和成片的茶園像綠色的海洋,在綠色的樹(shù)木遮蓋中,們隱隱約約看到紅白相間的房屋,農(nóng)村的景色真美!這里有不需要園藝師們精心種植的“綠”。
車子進(jìn)了村口,們被那景象驚呆了,以前高低不平的爛泥路,現(xiàn)在變成了水泥路。高檔的汽車在它上面飛快的前進(jìn),跟城市的馬路一樣。
進(jìn)入妹妹家,一切都變了,以前牲畜圈和廁所是在一起的,成群的蒼蠅、蚊蟲(chóng),到處亂飛,粘蠅貼一打、一打的買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)用,蒼蠅拍一個(gè)個(gè)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)用,現(xiàn)在這些都改變了,廁所和牲畜圈分房了,然后糞便進(jìn)入沼氣池,產(chǎn)生了氣體,人們拿來(lái)煮飯,用上沼氣妹妹家的廚房進(jìn)行了改革,她家以前用的櫥柜變成了冰箱,里面放著雞蛋、新鮮肉,水果,有了冰箱他們?cè)僖膊粫?huì)吃臭肉,進(jìn)入客廳,以前的黑白電視,現(xiàn)在變成了大彩電,硬板床,變成了軟軟的席夢(mèng)思,翻身時(shí)就不會(huì)發(fā)出吱吱的聲音了。我好奇的問(wèn)外公,外公,你們家發(fā)大財(cái)了嗎?外公笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“是!發(fā)大財(cái)了,不光是我家,現(xiàn)在,我們農(nóng)村家家戶戶都開(kāi)著綠色銀行”。阿“綠色銀行”!在那?外公更樂(lè)了他指著漫山遍野的'茶園和那些核桃樹(shù)對(duì)我說(shuō):“那就是我們農(nóng)家的‘綠色銀行’幾年后,我們可以在它那里取到許許多多的錢(qián),到那時(shí),我們就真正致富奔小康了,也會(huì)過(guò)著和們城里一樣的生活,望著樂(lè)呵呵的外公,聽(tīng)著他的話,似懂非懂,但又真真切切的感受到了農(nóng)村的巨大變化——來(lái)自于那不同于城市里的“綠”!
關(guān)于綠的作文6
五彩繽紛的大千世界,多姿多彩的幸福生活都離不開(kāi)色彩的調(diào)配。藍(lán)色是天空和海洋,那寬廣的胸懷包容著萬(wàn)象;白色是雪花和水流,那純凈的物質(zhì)能折射出萬(wàn)物的光彩:紅色是火焰和鮮血,那跳躍的靈動(dòng)感染激勵(lì)著蕓蕓眾生;綠色是樹(shù)葉和草坪,那奉獻(xiàn)的細(xì)胞遍布于大地,成為宇宙中最亮麗的色彩。
綠色鮮嫩欲滴,為地球披上一層輕衣。綠色裝扮著四季,為乏味的自然增加一線生機(jī)。綠色連通著人類的靈魂,為單調(diào)的生活架起了一座奉獻(xiàn)的橋梁。
小草是綠色的,是奉獻(xiàn)的代表。它平平凡凡地生長(zhǎng),平平凡凡地衰落,卻又默默地奉獻(xiàn)出它不平凡的一生。它用自己微小的力量給大地增添一份綠意。狂風(fēng)吹,吹不去它的奉獻(xiàn)之心:暴雨澆,澆不滅它的奉獻(xiàn)之情。固執(zhí)的它頑強(qiáng)地扎根于大地,寧死也不向狂風(fēng)暴雨低頭,它要把自己的`全部奉獻(xiàn)給人類。
葉是綠色的,是奉獻(xiàn)的化身。它甘為渺小,為紅花做陪襯,只有付出,不求回報(bào)。在人們對(duì)花的贊美聲中,葉也會(huì)露出歡欣的微笑,雖然不被重視,但自己的內(nèi)心充實(shí)。因?yàn)橹灰ㄩ_(kāi)得好,葉就有了自身存在的價(jià)值,只要能夠奉獻(xiàn),它不會(huì)計(jì)較任何得與失。
老師是綠色的,是奉獻(xiàn)的常青樹(shù)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,萃萃學(xué)子是他們奉獻(xiàn)的結(jié)晶,桃李滿園是他們奉獻(xiàn)的回報(bào)。那深夜燈光下的工作,那課間連續(xù)不停的講解,那溫馨如陽(yáng)光的鼓勵(lì),那母親般的關(guān)愛(ài)與教誨,他們用自己的心血換來(lái)學(xué)生可喜的成績(jī)。
軍人是綠色的,那是奉獻(xiàn)的大草原。在祖國(guó)的邊疆,在最危險(xiǎn)的地方,那一身綠會(huì)讓人們心情坦然,備感安全。因?yàn)樗麄兪强咕芸耧L(fēng)的防護(hù)墻,是支撐大廈的頂梁柱,只要存在著那片綠,你的生活就會(huì)幸福安康。
回望身邊,偉大的綠無(wú)處不在。細(xì)細(xì)品味,我們生活在綠的包圍中。贊美綠吧!它是宇宙中最無(wú)私的色彩。歌唱綠吧!它是上帝送給人類的最美的色彩。
關(guān)于綠的作文7
我最喜歡的顏色是綠色,綠色代表生機(jī)勃勃,生意盎然,代表的是積極向上,同室代表的是大自然。
綠色代表著植物,與藍(lán)色的水共同構(gòu)成大自然。
綠色代表著生機(jī),也代表希望。春天到了,春雨喚醒了樹(shù)兒,春雷代表了草兒,花兒。一切都開(kāi)始欣欣向榮。春天開(kāi)始由黃色轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色,一切都是那么美麗,那么清新?梢哉f(shuō)綠色代表著春。
夏天到了,綠蔭繁茂,給過(guò)往的行人灑下一片陰涼,除去那些炎熱。綠,也代表著夏。
秋天到了,一切都由綠色變?yōu)辄S色,黃色因?yàn)榫G色才變黃,無(wú)綠便無(wú)黃。
冬天是一年的總結(jié),是來(lái)年春的鋪墊,是綠的鋪墊。
在生物學(xué)中葉綠素是個(gè)非常重要的.因素,它是植物體內(nèi)的一種色素,因?yàn)橛兴参锊拍芄夂献饔,把二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣,把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。而有了有機(jī)物我們才能生存,所以說(shuō)是葉綠素養(yǎng)活了我們。
有了綠色,才有大自然;有了綠色,才有我們;有了綠色,才生機(jī)勃勃。所以,我愛(ài)綠色。
關(guān)于綠的作文8
如果有人問(wèn)我,這么多種顏色,你會(huì)喜歡那一種,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是生機(jī)勃勃的綠。
一提起綠,我便會(huì)想起南山的中山公園。我和同學(xué)們玩了許許多多的游戲,單軌車,金龍滑車,章魚(yú)等等?勺屛矣跋笊羁痰膮s是滿眼的綠。
山是綠的,也是有禮的,在樹(shù)禮服的裝飾下,樹(shù)變得彬彬有禮。
樹(shù)是綠的,也是可愛(ài)的,在風(fēng)的撫摸下,樹(shù)搖頭晃腦,樹(shù)搖頭晃腦,變得更活潑可愛(ài),機(jī)靈。
草是綠的,也是團(tuán)結(jié)的,在大地母親的'懷抱下,草兒們挨在一起,變得象一片一望無(wú)際的大海。
看著此時(shí)此景,我不約而同的吟起:“日看此景三百次,不如長(zhǎng)做南山人。”
準(zhǔn)備回去時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛的說(shuō)后悔,我覺(jué)得不太對(duì),因?yàn)槲覀冞@次去南山不是為了玩,而是去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
其次,我還在這次實(shí)踐活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界和得到更多的創(chuàng)作靈感!
這次的實(shí)踐活動(dòng)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
關(guān)于綠的作文9
轉(zhuǎn)眼,已是中秋季節(jié),忘不了姥姥門(mén)前的那片綠,那片希望的田野。
暑假,我和媽媽回姥姥家。剛下車,我的眼光便被姥姥家院門(mén)前那一片望而止步的綠迷住了。放眼遠(yuǎn)眺,滿眼滿眼令人目弦的綠,碧?青?翠?蒼?該怎樣形容呢?綠得讓人清新,讓人為之陶醉,遍布田野的各種植物,匯成一片經(jīng)的汪洋,織成一條綠的錦段,恐怕最好的畫(huà)家也調(diào)不出如此神奇而和諧的綠吧!
夜晚,我再一次來(lái)到屋前那片原野。在縹緲柔美的月光下,那綠的原野更體現(xiàn)了了醉人的美麗。月的陪襯,這片綠洋便化成了各層色彩,近處是明綠,白練的月光拋下,把這綠洗得泛白了,每一根幼小的草葉都顯得那樣豐滿、水靈,好像你捏一把都能擠出清清亮亮的水似的'。中間的是碧綠,宛如九天上撒落的一把綠寶石,寶石中間反著一個(gè)月亮,那是空中月的倒影,猶如仙子在平滑的綠緞上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺拂過(guò)。遠(yuǎn)處的綠似墨猶濃,綠與黑在月的調(diào)配下,完美地融在一起,像是黑珍珠,又透著隱隱的瑪綠。若用畫(huà)來(lái)描繪,便是讓畫(huà)家的筆蘸了一丁點(diǎn)綠和一丁點(diǎn)兒黑,再浸了濃墨,輕輕地潑灑在宣紙上,明綠、碧綠、墨綠,一波波的浪潮淹沒(méi)了我。
置身綠的濤瀾中,我仿佛看到了“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南水色,體會(huì)到了“遙望洞庭湖山水色,白銀盤(pán)里一青螺”的洞庭美景,品味到了“欲把西湖比面子,淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波。但這些怎能與我眼前的綠媲美?
當(dāng)風(fēng)的錘從上面敲過(guò),立刻充滿生命的歡樂(lè),鍛飛出綠蝴蝶千只萬(wàn)只。這綠,像一個(gè)晶瑩剔透的玉碗,端給我一碗醉人的酒。那一片綠的田野,我將永遠(yuǎn)銘記。
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