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玩_小學(xué)生四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的玩_小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶我去焦作玩。去的路上，媽媽跟我商量：“一言，我們坐公交車去吧。不打的了，省下的錢你自己做主想買什么就買什么，行不行？”我想了一會(huì)兒就同意了媽媽的提議。
我們坐上了3路公交車出發(fā)了。在路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們能先去公園嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”不一會(huì)兒我們就到了人民公園。車剛剛停穩(wěn)。我就迫不及待地拉著媽媽的手沖向公園。媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，別摔倒了�！钡搅斯珗@的門(mén)口，我看見(jiàn)有賣糖人的，有賣冰糖葫蘆的，還有賣棉花糖的……。我一看見(jiàn)賣棉花糖的，我就走不動(dòng)了，用可憐巴巴的眼光望著媽媽。媽媽一邊說(shuō)：“多臟呀，你還想吃�！币贿吿湾X給我買了一大朵棉花糖。我舉著棉花糖，高高興興直往公園里跑。
一進(jìn)公園，我就看見(jiàn)有好幾個(gè)做手工的小攤。我告訴媽媽，我要用省下來(lái)的錢做幅畫(huà)。這回媽媽沒(méi)有反對(duì)。說(shuō)：“你去挑一幅吧�！蔽易叩诫x我們最近的小攤上。左看看，右看看�？墒沁�沒(méi)有挑到我喜歡的圖案。我都快挑花眼了，就在這時(shí)候媽媽說(shuō)：“一言，快看你最喜歡的兵器。”我跑過(guò)去選了一幅坦克畫(huà)。選好后，賣畫(huà)的阿姨把坦克的.模型放到了一個(gè)長(zhǎng)方形的白板上。又給我拿了一大盒彩色乳膠和一張?zhí)箍藞D片。剛擺好，我就開(kāi)始往坦克上填顏色，一開(kāi)始我以為可以隨便填，后來(lái)媽媽告訴我要從上往下填才行。首先我把坦克的炮臺(tái)填上了嫩黃色，我又把炮塔填成了深藍(lán)色。炮塔的中間是一個(gè)鮮紅的五角星，炮塔的前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒，我把炮筒填成了桔黃色和深綠色。我把坦克的主體填上了我能找到的各種顏色。到了最后填履帶時(shí)，我用了黃色和藍(lán)色�？墒俏乙徊恍⌒陌杨伾顏y了，我急忙用紙巾把亂了的顏色擦掉，擦掉后的乳膠變的，凹凸不平了。這回我可不知如何是好了。媽媽笑著遞給我一根小稱竹簽，讓我用它把乳膠抹平。
辛苦了半天之后，我終于把畫(huà)填完了。阿姨把我的畫(huà)拿到微波爐內(nèi)烘烤了一會(huì)兒之后，我的畫(huà)就成型了。我開(kāi)心地拿著這輛五彩繽紛的坦克，決定回家之后就把它貼到我的房門(mén)上。
我喜歡自己動(dòng)手做的手工，我想下次來(lái)公園玩時(shí)再做幅畫(huà)。這個(gè)周六過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲易约邯?dú)立完成了一件手工作品。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文2
今天，我懷著無(wú)比愉快的心情踏入了校門(mén)，因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)ツ贤▎輬@游玩。
一路上，我們坐在大巴上有說(shuō)有笑，興奮極了。不知不覺(jué)，我們便來(lái)到了嗇園，剛進(jìn)門(mén)一大叢郁金香直沖我的眼簾，黃得賽金，紅得似火，粉得如霞，白得像雪，真是令人心醉！這些花兒還不時(shí)發(fā)出芬芳的清香，吸引著無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶。接著，我們穿過(guò)一片叢林，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一棵緊挨著一棵，似乎正列隊(duì)熱烈歡迎我們呢！來(lái)到金魚(yú)池邊，我們看到了可愛(ài)的魚(yú)兒正搖著尾巴自由自在地游來(lái)游去。等我們?cè)僮呓�，想仔�?xì)看時(shí)，它們好像害羞的孩子似的，一下子鉆人了水底，誰(shuí)也不再露面了。然后，我們又來(lái)到了草坪上，小草綠油油的，幾只鴿子在草地上快樂(lè)地嬉戲。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午。我們便來(lái)到燒烤區(qū)，自覺(jué)地分好小組，紛紛拿出前一晚精心準(zhǔn)備好的食物，有紅腸、雞肉串、骨肉相連、雞排……這時(shí)，那里的一位叔叔來(lái)到我們組幫我們先在爐子上點(diǎn)上火，再放了幾塊炭，頓時(shí)，升騰起一股濃濃的煙，我們小組的成員都非常高興�？蛇^(guò)了好久，還沒(méi)竄出一根火苗，看看其他組，熊熊火焰已燃燒得特別旺，還邊烤邊吃，讓我們組的`人饞得真是垂涎欲滴，我還不時(shí)地往肚子里咽口水。真是越急那火苗越是不聽(tīng)話，千呼萬(wàn)喚就是不肯出來(lái)。忽然，只聽(tīng)張老師大聲喊：“‘火上澆油’就行了�！蔽覀兟�(tīng)了馬上七手八腳地拿來(lái)先前帶的油往上倒，“哧啦”火立刻燒得旺起來(lái)了。大家欣喜若狂，連忙拿來(lái)鐵板，倒上油，油在鐵板里沸騰，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在那里上竄下跳。我們把自己帶來(lái)的食物。一一放進(jìn)鐵板中，不一會(huì)兒，食物就熟了。我們一邊品嘗著自己親手做的燒烤，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了！
吃完燒烤，我們又去觀賞精彩的鸚鵡表演，它們各有各的本領(lǐng)，真是厲害，讓我佩服不已。之后，我們還去了博物館，看到了逼真的恐龍化石，同學(xué)們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，領(lǐng)略到了神秘之美。
快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)太短暫了。夕陽(yáng)西下，不得不回學(xué)校了，一步三回頭，我們依依不舍地離開(kāi)了嗇園。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文3
前兩天，我和爸爸還有幾個(gè)爸爸的同事，一起去爬黃山。據(jù)旅游手冊(cè)介紹：黃山，秦代稱黟山。傳說(shuō)，唐玄宗李隆基因篤信黃帝曾在此山煉丹，于天寶六年敕改山名為“黃山”。黃山兼有泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，衡山之煙云，匡廬之飛瀑，峨眉之清涼，雁蕩之巧石諸勝景。民間素有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”之說(shuō)。陳毅元帥推黃山為“天下第一奇山”。1990年12月12日，聯(lián)合國(guó)教科文組織將黃山列入《世界文化和自然遺產(chǎn)名錄》。中國(guó)黃山，人間仙境；“真正妙絕，到者方知”。 那里的景色非常美麗。我們乘車到溫泉，吃好午飯，我們就上山了。
我們上山時(shí)乘纜車上去的，乘纜車要排好長(zhǎng)的隊(duì)伍。導(dǎo)游幫我們買好了門(mén)票。爸爸一看一輛纜車能坐50個(gè)人。我說(shuō)：“怎么可以坐這么多人？”我看到了纜車，原來(lái)這種纜車像大巴士似的。輪到我們上車了，我坐在前排第一個(gè)坐位，纜車一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。我第一次看到了黃山。
我們先到始信峰。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)一句話：“不到始信峰，不見(jiàn)黃山松�！蔽衣�(tīng)爸爸說(shuō)，黃山最主要的是云、松、石。我看見(jiàn)云白茫茫的，有的像白煙，有的像晨霧，有的像瀑布，還有的像大海；松，有迎客松、送客松、孔雀松、龍爪松；石，有的'像雪人，有的像觀音，有的叫仙人下棋、宰相觀棋，還有的叫仙人背包、雙尊拜佛。我們到了獅子峰。又有人說(shuō)：不到獅子峰，不見(jiàn)黃山蹤。我們?nèi)チ斯P架峰看“夢(mèng)筆生花”，又去了清涼臺(tái)瞧“猴子觀�！薄５诙�，我們4：30就起床了，去看日出。我看到了兩個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)小的升得快，一個(gè)大的升得慢。怎么會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)呢？爸爸告訴我，這是一種叫“折射”的大自然現(xiàn)象，就像用鏡子反射太陽(yáng)光一樣。我看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起的時(shí)候，激動(dòng)得差一點(diǎn)把手電筒掉到山下面。早飯后，我們繼續(xù)爬山。我們一行先去排云亭，聽(tīng)說(shuō)那里的云像排隊(duì)似的翻滾。我們?cè)偃ワw來(lái)石，那塊石頭真怪，它與山?jīng)]連在一起，真像是從天上飛過(guò)來(lái)的。最后，我們?nèi)チ斯饷黜�。因�(yàn)樘鞖獠缓�，白茫茫的全是云，什么也看不�?jiàn)。我們坐纜車下山了，下山的時(shí)候耳朵總是塞。下山后，耳朵一下子就不塞了。
��！黃山真漂亮，真是妙不可言。下次我一定要再來(lái)。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文4
這周五，我們?nèi)乙黄鹑チ松綎|濟(jì)南，在山東濟(jì)南游玩了一天半。雖然在這之前我去過(guò)好幾次山東濟(jì)南，但那已經(jīng)是好幾年前的事情了，我早就忘記當(dāng)時(shí)的情景了，而且這是我第一次在正月出去游玩。
周五早上，我們一切就緒后就打車去了淄川長(zhǎng)途汽車站。找了一會(huì)兒，我們終于找到了那輛從淄川開(kāi)往山東濟(jì)南的公交車。然后我們?cè)谑燮碧庂I了四張車票上了車。這時(shí)車上除了我們外還沒(méi)有人。兩個(gè)多小時(shí)后，我們抵達(dá)了山東濟(jì)南長(zhǎng)途汽車站總站。
在長(zhǎng)途汽車站，我們遇到了一個(gè)出租車司機(jī)。他得知我們要去山東濟(jì)南動(dòng)物園后，說(shuō)30元錢他帶我們?nèi)ィ疫�給我們免去一張動(dòng)物園的門(mén)票。聽(tīng)他這樣說(shuō)，確實(shí)很誘人。但是肯定不會(huì)有這么好的事，有點(diǎn)不靠譜。最后我們還是選擇了坐公交車，坐公交車比打的還要便宜。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們就到了山東濟(jì)南動(dòng)物園附近。我們步行到了動(dòng)物園的門(mén)口，買好票后進(jìn)了動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，我們就看到一只巨大的銅牛，估計(jì)這只牛有兩三噸重。之所以有這只牛，是因?yàn)樯綎|濟(jì)南動(dòng)物園原名是金牛公園。這個(gè)動(dòng)物園很大，我們逛到了下午一點(diǎn)多才差不多逛完。這段時(shí)間我們看到的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。有長(zhǎng)頸鹿、河馬、斑馬、猴子、獅子、老虎、豹子、海洋生物等，其中有許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物�？上У氖沁@次我們沒(méi)有看到大熊貓，聽(tīng)說(shuō)山東濟(jì)南動(dòng)物園的'大熊貓已經(jīng)都死了。
從動(dòng)物園出來(lái)并吃完午飯后，我們訂好了賓館，把用不到的東西放在了賓館里。然后又坐公交車去了大明湖，此時(shí)正是明湖廟會(huì)，附近都掛滿了燈籠。大明湖中十分熱鬧，賣各種東西的都有。我們參觀了許多名勝古跡，吃了很多好吃的東西，看了很多好玩的玩意兒。在大明湖中我們還坐船到了一個(gè)島上，不過(guò)這個(gè)島上沒(méi)什么好玩的。我們?cè)谶@兒吃到了打糕、麻糖、天津麻花等。這里好玩東西有毛筆書(shū)法紙，是可以反復(fù)使用的，還有魔法電影書(shū)等。
第二天上午，我們還去了千佛山，千佛山此時(shí)也在舉行廟會(huì)。我們?cè)谇Х鹕桨萘撕芏喾稹Ｖ形缥覀冊(cè)诮鸬美粤孙埡�，就又做公共汽車回去了�?/p>
此次山東濟(jì)南之游，我們都玩得很開(kāi)心，希望以后常能一家人出去游玩。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文5
說(shuō)到玩，誰(shuí)都不陌生，玩游戲，玩玩具，每種東西的玩法都五花八門(mén)，一個(gè)小小的七巧板、華容道就有上千種玩法。不過(guò)古代與現(xiàn)代的玩法卻大相徑庭。
先說(shuō)古人，也不知道倉(cāng)頡造字時(shí)到底怎么設(shè)計(jì)的，偏偏造出個(gè)“玩”字，以至于各個(gè)朝代的古人都對(duì)它情有獨(dú)鐘。眾所周知，小孩兒都是愛(ài)玩的，古代詩(shī)中95。5%有關(guān)兒童的基本都在描寫(xiě)兒童玩游戲、嬉戲時(shí)的場(chǎng)景。比如“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，又如“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花”“小娃撐小艇，偷采白蓮回”諸如此類，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)孩子們過(guò)得多么有滋有味啊。當(dāng)然了，不僅是孩子，大人也愛(ài)玩，也會(huì)玩。大人的玩具，很多文人有圍棋，象棋，武將也玩上了擊鼓傳花、投壺、狩獵等。
時(shí)代在改變，玩具在歷史演變中也有了不同，但沒(méi)有太大的變化。直到新中國(guó)成立時(shí)——五花八門(mén)的新式玩具和新式游戲開(kāi)始出現(xiàn)。學(xué)校里下課鈴聲響起便熱鬧極了，大家紛紛掏出玩具擺弄起來(lái)，竹節(jié)人、橡皮筋、翻花繩，還有跳房子等等……歡笑聲就像一陣陣波浪，排山倒海翻滾，熱鬧聲幾乎溢出校園。到了周末，雖然不能與同班同學(xué)一起，但總能叫上三兩個(gè)同學(xué)去滾鐵環(huán)，看誰(shuí)滾得更遠(yuǎn)、更快、更持久，這是最常見(jiàn)的玩法，至今依舊在小朋友中流行，這應(yīng)該是當(dāng)年幾代人最美好的回憶。如果我生活在那個(gè)時(shí)代，我肯定會(huì)懷念那段物質(zhì)貧乏卻天真無(wú)邪、善良純真的.時(shí)光。
誰(shuí)都想一直純真，可天不遂人愿，一眨眼又到了21世紀(jì)，玩具從笨重的鐵環(huán)變成了輕薄的全面屏手機(jī)。盡管有俄羅斯方塊、孔明鎖等益智玩具擺在家中卻只是充當(dāng)擺設(shè)，鮮少有時(shí)間正眼看一下。剩下的時(shí)間呢，自然是抱著好不容易從父母那兒爭(zhēng)取來(lái)的手機(jī)、平板瘋狂刷抖音，玩游戲，父母看著頭疼卻也無(wú)可奈何。更有甚者直接在玩游戲時(shí)充值，實(shí)在是讓人忍不住發(fā)出感嘆：物質(zhì)生活條件進(jìn)步太快，孩子們?cè)诰裆蠀s愈發(fā)空虛，愈發(fā)墮落，這該怎么辦呢？將時(shí)間線向前調(diào)，會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的孩子們純真可愛(ài)親近自然，現(xiàn)在卻沉迷于電子設(shè)備無(wú)法自拔。
“玩物喪志”，隨著時(shí)代的更替，這個(gè)詞又被一次又一次驗(yàn)證。而“玩”的意義也從陶冶身心變成了現(xiàn)在的物質(zhì)上的快樂(lè)與精神上的空虛�，F(xiàn)在的人都如此沉淪，那玩的意義、方向是否會(huì)更有扭曲？
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文6
星期六的時(shí)候，我們一家去了石巖湖度假村。因?yàn)槲姨貏e想玩卡丁車和碰碰車，所以我極力要求爸爸帶我去那。
我們一家開(kāi)車上路了，沿途我們發(fā)現(xiàn)路邊時(shí)不時(shí)就有一些賣新鮮的荔枝的，看樣子是從旁邊的西麗果園剛摘下的，看的我們頓時(shí)垂涎欲滴，爸爸說(shuō)我們干脆去果園摘荔枝吧。我肯定不干了，于是媽媽提議說(shuō)：“那我們回來(lái)的時(shí)候買一些帶回家吧，先去玩吧!”
大概半個(gè)小時(shí)左右，我們就到了石巖湖度假村。我首先就沖過(guò)去卡丁車場(chǎng)，急不可待的選了一輛車，立馬坐上去﹑系好安全帶﹑一踩油門(mén)，唰的一下我就沖向跑道，飛速行駛的感覺(jué)真好......我的膽子大﹑車技超好，我把速度開(kāi)到極點(diǎn)，突然剎車拐彎，玩了一個(gè)漂亮的個(gè)漂移，車輪和地面強(qiáng)烈摩擦聲，讓我興奮不已，后面滑了很多黑痕跡，太酷了!fans加油!fans加油!車胎快爆了一樣，可惜現(xiàn)在就我一個(gè)人玩，有個(gè)對(duì)手會(huì)更好玩的。很快就有一些人過(guò)來(lái)觀看了。后來(lái)終于來(lái)了一個(gè)小男孩加入了，他和我差不多高，技術(shù)和我也不相上下，看來(lái)這對(duì)手不簡(jiǎn)單。后來(lái)聚集了很多人看我們比賽，我們你追我趕，比賽太激烈了!本來(lái)時(shí)間到了，老板竟然也看的`癡迷了，都沒(méi)顧時(shí)間過(guò)了好久。我的手都磨了好幾個(gè)水泡也沒(méi)在意，一心只想超過(guò)對(duì)方，最后我們的車都沒(méi)油了，慢慢停了下來(lái)�？墒俏业能囶^比他前了一些，哈哈!還是我贏了!從車上一下來(lái)就差點(diǎn)摔倒了，因?yàn)橥群苈椋伎煺静黄饋?lái)了。我休息了一會(huì)就好了，這次車賽真過(guò)癮，一個(gè)字--爽!
接著我又興興致勃勃去玩碰碰車。我和我爸爸都進(jìn)場(chǎng)了，也有其他人，大多都是孩子。我們撞啊撞，有的人一邊笑一邊大聲尖叫，引得大家一起笑個(gè)不停。我開(kāi)的車被我撞得短路了，就趕緊下車，馬上再換一輛車。我左拐右穿，機(jī)靈的躲過(guò)別人的襲擊，繞到他們的后面撞擊他們的車屁股，哈哈哈!太好玩了!有些孩子不怎么會(huì)開(kāi)，所以對(duì)他們我就手下留情，不正面撞擊他們，因?yàn)檎孀布笔亲顝?qiáng)烈的。對(duì)爸爸我就沒(méi)那么客氣啦，我總是狠狠的撞他，然后他就哈哈大笑，又追著我來(lái)撞，我就趕緊逃走......
啊!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們懷著愉快的心情走在回家的路上，哦!我們肯定不會(huì)放過(guò)美味的荔枝了，買了一大箱，一路走一路品嘗，這荔枝真甜啊......
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文7
體育課開(kāi)始了。做完一些運(yùn)動(dòng)后，好事就讓我們解散。我們的一些人，便沖到小操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我們玩的老鷹抓小雞是“后退板”。由兩個(gè)人當(dāng)老鷹。其余的人就當(dāng)小雞。小雞們有三次蹲的機(jī)會(huì)。所謂蹲，也就是只要你是“小雞”，蹲下了，“老鷹”也就不能抓你了。但是你也不能走動(dòng)，得要有同伴“解救”你才行。解救嗎，就是用身體的個(gè)個(gè)部位去碰一下蹲的人。老鷹假如抓到三只“小雞”，便可“生小鷹”，“小鷹”“吃”了三只小雞后，可以變成“大鷹”來(lái)抓小雞。而只要有三只“鷹”，就可以拍屁股，拍五下后“老鷹”就得要推出游戲。
游戲分配完之后，我長(zhǎng)嘆一聲。又有我去做老鷹，我都做慣了！不過(guò)我既然是“老鷹”，就得要把這個(gè)角色進(jìn)行到底！抓誰(shuí)呢？我把目光一下子瞄準(zhǔn)了甲同學(xué)，他正背著我走向座位。我立刻竄過(guò)去，他一回頭看見(jiàn)了我，愣了一下，趕忙腳底抹油——溜了。但我那時(shí)等閑之輩，就緊追不舍。他再跑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我和他的距離越來(lái)越近了，連忙蹲下，躲過(guò)了我的.追擊。
甲同學(xué)既然蹲下來(lái)了，就不會(huì)再有什么動(dòng)作了，我把目光轉(zhuǎn)向了乙。不過(guò)他跑的似乎比我快一點(diǎn)，就邀我的“戰(zhàn)友”一起追擊，。正被我們追擊的乙同學(xué)由于過(guò)于頻繁回頭來(lái)看我們，沒(méi)有注意到被丙解救的甲同學(xué)正背對(duì)著他，站在他前面，結(jié)果兩人來(lái)了個(gè)親切的“擁抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。
兩個(gè)落網(wǎng)了，還有兩個(gè)呢？左顧右盼一陣后，我們發(fā)現(xiàn)了藏在樹(shù)后面的丙同學(xué)。立刻包抄過(guò)去追他。他一看不對(duì)勁，拔腿就跑。沒(méi)想到此時(shí)丁同學(xué)沖進(jìn)“鷹巢”里救那兩只“小雞”。我雖然沖了過(guò)去，但是只是讓丁蹲了下來(lái)，氣死我了。
看來(lái)他們比較喜歡救人啊。那我就和他們耗！我和伙伴定了一個(gè)計(jì)劃：假意出去抓“雞”，實(shí)際上用眼角余光看“鷹巢”那邊。假如有“雞”去救人，我們就沖過(guò)去一網(wǎng)打盡。果然，正當(dāng)我們?nèi)プゼ淄瑢W(xué)時(shí)，丙同學(xué)躡手躡腳的跑過(guò)去“救”丁同學(xué)。不過(guò)剛就出來(lái)，就被我們抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一個(gè)地方，看見(jiàn)甲同學(xué)走進(jìn)“鷹巢”后就鋪上去抓住了他。而乙同學(xué)，被我倆包抄逼入死角后，無(wú)奈的蹲下了。
哈哈！老鷹這次大獲全勝。這一節(jié)體育課好開(kāi)心啊！
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文8
玩是孩子們的天性，在玩的時(shí)候孩子們會(huì)投自己所好，選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)、游戲等。孩子們一起玩兒就無(wú)所止境，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。但有時(shí)卻會(huì)與眾不同，那一次的游戲就與眾不同。
我們?cè)谝粋�(gè)太陽(yáng)高掛，灑下萬(wàn)丈光芒，白云悠悠，形狀變化萬(wàn)千的日子里盡情玩耍。
姐姐、哥哥帶我和妹妹來(lái)到他們家的樹(shù)林里去。在這冬天里，葉落了，但大樹(shù)下面的枝丫卻很多很粗，完全不可能咔嚓一聲斷了。哥哥看著密密的樹(shù)干樹(shù)枝：“我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽吧，這棵樹(shù)是起點(diǎn)�！彼叩揭豢脴�(shù)下插綠旗，又走到另一棵約數(shù)十步位置的樹(shù)下插紅旗�！斑@是終點(diǎn)，每次只能學(xué)猴子從樹(shù)上過(guò)去�！边@其實(shí)并不危險(xiǎn)，因?yàn)闃?shù)的距離不算太遠(yuǎn)，離地不太高，來(lái)個(gè)兩米高的人直接就用走就行了，加上人的身高本就不足一米，落下來(lái)也沒(méi)有事。哥哥先做了個(gè)示范，我立刻恍然大悟，原來(lái)只要找好一條捷徑，再選好一根堅(jiān)實(shí)而又能抓下的樹(shù)枝就大功告成。照年齡來(lái)說(shuō)，姐姐大哥哥兩歲，哥哥大我兩歲，我大妹妹兩歲，于是呢，妹妹一回合四次，我三次嘗試，哥哥姐姐各兩次。
比賽開(kāi)始了嗎？不可能的，哥哥帶我們?nèi)チ硪黄志毩?xí)，約十分鐘后才開(kāi)始的。
游戲終于開(kāi)始了，妹妹、我、哥哥姐姐都摩拳擦掌，躍躍欲試，妹妹爬到樹(shù)上，左中右三條路看了又看，還是走了右邊，一次過(guò)不去，第二次上去了。原來(lái)上樹(shù)也算一次啊，我上了樹(shù)從中間一條路過(guò)去了，又向前，差點(diǎn)，只松了一只手，又抓上來(lái)，讓我虛驚一場(chǎng)，哥哥上樹(shù)往左，姐姐也走中路。
爬過(guò)來(lái)，爬過(guò)去，姐姐是失誤很少，可走了一點(diǎn)繞路；哥哥可能沒(méi)想過(guò)走捷徑，一個(gè)勁兒亂爬，不失誤不跌落，可大半陣了還是在后面；妹妹太慢，平均下來(lái)她移動(dòng)的'步伐太慢了，雖有四次，可也有大把次數(shù)用來(lái)跌落和爬樹(shù)上。我呢，專走捷徑，雖有失誤，但也仍不落下風(fēng)于姐姐。
最后，我一舉奪冠了，姐姐緊隨其后。可憐哥哥忙碌了大半天，最后竟往回走了，若不是我們來(lái)指路，他或許在迷路的情況下就回到起點(diǎn)了，真是讓人哭笑不得。
這次我們玩了一個(gè)與眾不同的“猴子”游戲，讓我感嘆萬(wàn)分。是啊，玩游戲也要?jiǎng)幽X，不僅要有實(shí)力，更要有思考過(guò)程，這樣才能縮短成功的路程，更快的取得勝利。實(shí)力與頭腦相結(jié)合，取得成功就更加容易了。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文9
一學(xué)期繁忙而又緊張的校園生活剛一結(jié)束，我就踏上了蕪湖小記者赴內(nèi)蒙古夏令營(yíng)的幸福列車。
腦海里早已浮現(xiàn)出“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的草原美景。第一站是前往希穆仁大草原，一下車一股清新的微風(fēng)撲面而來(lái)，映入眼簾的是一排排氣派整齊的白色蒙古包建筑，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空清澈而明亮，一簇一簇潔白的云朵飄在空中，仿佛觸手可及，一切都那么美好。
熱情的牧民身穿色彩鮮艷的蒙古服飾，給我們一一敬上香濃的奶茶，來(lái)迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。還有幸觀看了熱鬧非凡的“馬術(shù)、摔跤”表演。一群騎在馬背上的蒙古漢子從遠(yuǎn)處快馬揚(yáng)鞭朝這邊飛奔過(guò)來(lái)，身后塵土飛揚(yáng)，就好像電視上見(jiàn)到的那些大俠和英雄，不禁敬佩起他們的豪情壯志。牧民還邀請(qǐng)了游客們一同參與他們的.摔跤表演，場(chǎng)面好不熱鬧��！
接著還觀看了“烤全羊”，小記者們都大飽口福的品嘗到了正宗的“手扒羊肉”，瞧！有幾個(gè)小胖子可真能吃啊，都快撐到不行了，哈哈哈……
晚上還有精彩的篝火晚會(huì)呢，聆聽(tīng)了蒙古人特有的天籟之音和馬頭琴表演，觀看了當(dāng)?shù)刈罹咛厣拿褡甯栉璞硌�，晚上住宿�?dāng)然要體驗(yàn)住一晚蒙古包啦。
下一站庫(kù)爾奇沙漠才是令小記者們最興奮的。望著一望無(wú)際的沙漠，體會(huì)到了“風(fēng)吹沙動(dòng)，人滑沙響”的樂(lè)趣。體驗(yàn)了第一次騎上駱駝的新奇，駱駝好高啊，我正納悶怎么能騎上去時(shí)，只見(jiàn)駱駝走到我跟前前腿一跪，整個(gè)身體都趴下來(lái)，我剛一騎上去，駱駝立馬站起來(lái)，嚇了我一大跳，哇！我坐在駝背上居高臨下，再看前面的那個(gè)牽駝人顯得好矮小，駱駝走路一搖一晃的，我就好像坐在搖籃里好舒服呀，漸漸地我一點(diǎn)都不緊張了，走了幾圈，還嫌不過(guò)癮，真不舍得下來(lái)。
接下來(lái)的幾天我們還游覽了《烏蘭夫紀(jì)念館》、《蒙牛工業(yè)園》、《昭君墓》，等等地方，還聽(tīng)喇嘛講解了藏傳佛教的知識(shí)。
快樂(lè)的七天夏令營(yíng)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是內(nèi)蒙古那美麗的藍(lán)天、白云、草地、沙漠、駱駝卻深深地印在我的腦海里。這次內(nèi)蒙之旅真是不虛此行，大草原我一定還會(huì)再來(lái)的！
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文10
國(guó)慶節(jié)的一天，爸爸帶我們?nèi)ズ贾萦瓮妫?tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高。
汽車開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，終于到了杭州的吳山廣場(chǎng)。爸爸停好汽車，我們開(kāi)始找吃飯的地方。來(lái)到了飯廳，我們點(diǎn)好菜，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就擺在了我們的面前。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們的肚子早已空空如也，所以，一轉(zhuǎn)眼功夫，一桌子的飯菜被我們狼吞虎咽地吃完了。
填飽了肚子，我們開(kāi)始游玩。首先要去的當(dāng)然是外婆千盼萬(wàn)盼的西湖了。來(lái)到西湖，一眼就看到碧綠的湖水，像一面明亮的大鏡子，它映出了我美麗的身影。
逛了一會(huì)兒，我們就去乘游船了。爸爸媽媽說(shuō)他們不要去乘，我就跟著外公外婆排起了長(zhǎng)隊(duì)。等著乘游船的人真是人山人海�。∥覀兣帕税胩觳懦松狭擞未�。游船挺大，有兩層樓，我猴兒似的擠上二樓，欣賞起西湖的美景來(lái)。哇，那個(gè)塔該是雷鋒塔吧，那邊應(yīng)該就是蘇堤吧我一邊欣賞風(fēng)景，一邊享受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，涼風(fēng)已經(jīng)把我剛才被擠出來(lái)的汗滴帶走，真是舒服極了。
不到半小時(shí)，游船就到了一個(gè)小島，我們隨著人流上了島，嘸，這是什么島呢？問(wèn)外公外婆那是白搭，我還是自己找答案吧。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上豎著一塊橢圓形的大石頭，上面刻著幾個(gè)又大又紅的字三潭印月，哦，原來(lái)，這就是著名的三潭印月啊！走了會(huì)兒，我又看見(jiàn)了九獅石
天漸漸地暗了下來(lái)，人們紛紛向碼頭涌去，碼頭邊長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條蜿蜒的大蛇匍匐在島上，我這個(gè)矮小的個(gè)子被擠得又悶又熱，我嘀咕道：我快要被人群擠扁了。幸虧有外公粗大的手臂，他將我從被擠的'人群中抱起，我才得以看見(jiàn)那萬(wàn)里長(zhǎng)城似的隊(duì)伍
夜幕降臨了，我們終于乘上回來(lái)的游船，點(diǎn)亮了燈的游船在湖州游行，媽媽說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去猶如仙境一般。
踏上碼頭，媽媽遞給我一個(gè)漢堡，當(dāng)聞到漢堡的香味，我才發(fā)現(xiàn)我肚子已經(jīng)在發(fā)出警報(bào)了。媽媽告訴我湖那邊有音樂(lè)噴泉。我啃著漢堡，聽(tīng)著人們此起彼伏的歡呼聲，看著千變?nèi)f化的噴泉，突然覺(jué)得，我是這個(gè)世界上最幸福的人了
乘著夜色，我們離開(kāi)了美麗的杭州。這次的杭州之行，將給我的童年增添無(wú)限的色彩。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文11
暑假，舅舅帶著妹妹，舅媽，舅媽還有我去無(wú)錫游玩。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)睾蘸沼忻腻a惠公園去玩。
一進(jìn)門(mén)，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)，嗬！原來(lái)荷花仙子已經(jīng)偷偷的溜到這里來(lái)過(guò)了。荷花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像臨產(chǎn)的嬰兒，希望著早一天看大膽地欣賞到外面的世界。才露出一半臉的，像一位害羞的小姑娘，不敢瞧外面的世界；完全開(kāi)放的，像一位英俊的小伙子， 大膽地欣賞著外面精彩的.世界！哇，真是美不勝收！走著走著，我們來(lái)到了動(dòng)物園。一只可愛(ài)的小熊貓首先印入我的眼簾，我非常喜歡�？伤鼌s好像不怎么歡迎我們似的 ，看見(jiàn)了我們連聲“招呼”都沒(méi)打，就回到了自己的“老窩”。接著，我們又來(lái)到了孔雀園，孔雀中既有藍(lán)的又有白的。藍(lán)孔雀像一位高傲的公主一樣站在石巖上，瀏覽了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的臉，好像在看有誰(shuí)可以跟它一比高下的。可最終，它還是沒(méi)有展開(kāi)它那美麗的羽毛。然后，面目猙獰的食肉動(dòng)物—東北虎吸引了我，它是那面的兇猛，可它又是那么可憐，它失去了父母，失去了自己的本能，失去了人人都向往的自由。它的叫聲，又是多么像哀求的哭聲……
我們不僅去了錫惠公園，還去了三國(guó)城。三國(guó)城坐落在蔥蘢蒼翠的軍嶂山麓、風(fēng)景秀麗的太湖之濱。是影視文化景區(qū)。我們觀看了《王英戰(zhàn)呂布》。講得是十八路諸侯會(huì)盟討伐董卓，在虎牢關(guān)前遇阻，紛紛不敵董卓部將呂部，最后劉備、關(guān)羽、張飛上場(chǎng)，戰(zhàn)敗了呂布�？戳藘�(nèi)容，我迫不及待地來(lái)到跑馬場(chǎng)，跑馬場(chǎng)早已人山人海，我找了個(gè)位置，心想：哈，坐在第一排看得最清楚了。表演開(kāi)始了，一匹匹馬兒在泥中奔跑著�！鞍 �，“啊”，“啊”……坐在第一排的倒霉了，水泥夾雜著馬糞濺到了游客的腿上，身上。聰明的我想到了一個(gè)好主意，把傘打開(kāi)來(lái)，不就行了嗎？于是，第一排的游客都學(xué)著我們的樣子，撐起了傘。表演很精彩，把當(dāng)年的情景栩栩如生地展現(xiàn)到了我們的眼前。它展現(xiàn)了中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的壯觀場(chǎng)面。不一會(huì)兒，就結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了跑馬場(chǎng)。
這次游玩，讓我了解到古代的許多知識(shí)，也瀏覽了無(wú)錫許多有名的景點(diǎn)。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文12
吃過(guò)午飯后，我和爸爸媽媽一同來(lái)到了洛浦公園，共同欣賞公園里的美好景色，感受大自然的無(wú)限魅力。
漫步進(jìn)入洛浦公園，迎面看到的是一條寬大的河，正是著名的洛河。寬大的洛河里，水面異常平靜。不時(shí)一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，水面蕩起一層層漣漪，讓人有些發(fā)暈。雖然挺遠(yuǎn)，但我依稀看得見(jiàn)橫貫洛河的兩座大橋——牡丹橋和王城大橋。橋墩結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挺立在水中，支撐著橋梁。站在下面看，只見(jiàn)橋上兩側(cè)密排鮮花，彩旗飄擺，展現(xiàn)出洛陽(yáng)的繁榮。一輛輛車飛快地越過(guò)大橋，讓我們不知不覺(jué)地感受到信息化的洛陽(yáng)。
漫步在洛河邊，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一道別味風(fēng)景——垂釣。一排排海桿支撐在岸上，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異。十幾根并列在一起，好像架起的一門(mén)門(mén)大炮，又似站崗的解放軍叔叔。不時(shí)哪里會(huì)響起一陣鈴鐺響，就會(huì)有個(gè)垂釣者面露喜色，迅速?zèng)_向釣竿，收起魚(yú)線。當(dāng)一條大魚(yú)在空中擺動(dòng)著尾巴時(shí)，垂釣者都會(huì)露出得意的神色。
沿著河沿往下走，會(huì)看到無(wú)數(shù)的小朋友在河邊嬉戲，用洛河水洗腳。大人們則在岸邊的垂柳下打牌、喝酒，零星的幾只小船蕩漾在水面上，歡笑聲遍布了洛浦公園。
在洛河下游，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣的事情。那就是與牡丹比美的花中之王——芍藥，芍藥這會(huì)兒開(kāi)得正艷。在一個(gè)一百多平方米的花壇中，綠蔭緊促，在隱隱綠海中，點(diǎn)綴著上百朵芍藥。這可謂是百花爭(zhēng)艷，各有各的風(fēng)范，各有各的魅力。它們的葉子呈梭狀，綠得很深，更能襯托出花的美麗。芍藥花可真美，淡粉色的花瓣，一層疊著一層，層層包裹，中間露出幾根花心。有的芍藥花還沒(méi)有開(kāi)，鼓得大大的花苞，好想要爆開(kāi)，但花苞上面還是能看到一絲鮮艷的顏色。芍藥花的顏色很多，有純紅色的，有淡粉色的`，有白色的，也有紅粉色的。各種顏色的芍藥交織著，蜜蜂和蝴蝶嗡嗡地鬧著，一股股淡淡的清香，讓人感覺(jué)頭腦一陣清醒和舒暢，但又覺(jué)得自己仿佛也陷入了花的世界。
時(shí)候不早了，我戀戀不舍地離開(kāi)了洛浦公園。洛浦公園，好一個(gè)美麗的地方。它見(jiàn)證了洛陽(yáng)的美麗與富饒，作為一個(gè)洛陽(yáng)人，我驕傲，我自豪！
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文13
今天張皓和郭林去我家玩，我們玩了好多東西。
他們來(lái)了我家，先下了一盤(pán)圍棋，我和郭林曉下的贏了，和張皓下的因?yàn)闀r(shí)間的原因，沒(méi)有數(shù)棋就成了和棋，郭林曉把張皓凱贏了。下著下著郭林說(shuō)讓我們?cè)陔娔X上和攻一個(gè)人，三打一就不信打不過(guò)。開(kāi)開(kāi)電腦后，就找了一個(gè)人下圍棋，可郭林曉又說(shuō)：“咱們玩游戲吧不下棋了�！蔽掖舐暩鷭寢屨f(shuō)：“媽，他不下圍棋了我把電腦關(guān)了奧！”“別關(guān)呀！讓他們想玩什么就玩什么。你幫他們打開(kāi)游戲吧�！眿寢屨f(shuō)。我?guī)退麄兇蜷_(kāi)，看他們開(kāi)始玩了，我就拿了本《三國(guó)演義》在它們旁邊看了起來(lái)，可他們好像很不高興。我想：我又沒(méi)限制他們，他們?yōu)槭裁床桓吲d呀？過(guò)了一會(huì)我就出去了，等我再進(jìn)來(lái)的'時(shí)候，我家的電腦就已經(jīng)被他們動(dòng)壞了。
后來(lái)，我斥責(zé)郭林說(shuō)：“你肯定跟你爸說(shuō)你到我家來(lái)下圍棋了，可是剛開(kāi)開(kāi)電腦你就想玩游戲，我看你就是想來(lái)玩游戲的�！�
他辯解說(shuō)：“我才不是呢！我就是來(lái)下圍棋的�，F(xiàn)在咱們開(kāi)始在網(wǎng)上下棋，三人同心，一致對(duì)外，一定能把對(duì)手贏了！”
這盤(pán)棋真是激烈，我們的對(duì)手是一個(gè)強(qiáng)手。但經(jīng)過(guò)我們的合作，拼搏， 最后我們終于贏了 。
今天玩的好開(kāi)心呀！以后我們要多在一起，多下圍棋，一起玩。
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文14
早晨散步歸來(lái)，神清氣爽。我隨手拿起那本有趣的書(shū)，搜尋好玩的把戲。
很快，《會(huì)跳舞的硬幣》一文映人我的眼簾，我頓時(shí)來(lái)了興致，一口氣看完了整個(gè)游戲過(guò)程。好奇心驅(qū)使著我，我決定親自試驗(yàn)一番，觀賞這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我找出一枚一角的硬幣，拿來(lái)一個(gè)空啤酒瓶。我先把硬幣放進(jìn)水里沾濕，然后小心翼翼地把它蓋在啤酒瓶口上，再用手緊緊握住瓶子上端（注意：千萬(wàn)不要捂住硬幣哦）；一切準(zhǔn)備就緒，就等著奇跡出現(xiàn)。
我屏氣凝神，眼睛一眨不眨地注視著啤酒瓶和硬幣，生怕錯(cuò)過(guò)奇跡發(fā)生的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。剛開(kāi)始沒(méi)什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，隨著瓶壁被捂得越來(lái)越熱，硬幣就開(kāi)始漸漸升高，很快又跌下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又上升……就這樣，硬幣在瓶口上開(kāi)始一1：一下地跳起舞來(lái)，而且節(jié)奏均勻，樂(lè)此不疲。
慢慢地，硬幣好像累了。跳起的速度越來(lái)越慢，最后撲落瓶口，再也沒(méi)有起來(lái)。真是個(gè)舞癡！為了／……展才華竟然不惜竭盡全力，直至筋疲力盡。我看它不再動(dòng)，不禁急了，用力再捂酒瓶，卻無(wú)濟(jì)于事。這才發(fā)現(xiàn)瓶壁已經(jīng)和我的手心一樣熱了，心中不免有些失落�？纯幢恚矌乓呀�(jīng)跳了幾分鐘了。看硬幣跳舞，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快。
難道只有沾了水的硬幣才能跳舞嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我又做了個(gè)對(duì)比試驗(yàn)。我把一個(gè)不沾水的硬幣放在瓶口上�？墒�，不管我怎么捂，硬幣就是紋絲不動(dòng)。這是怎么回事呢？為什么只有沾水的硬幣才能跳舞呢？
帶著滿腹疑問(wèn)，我查找了有關(guān)資料：原來(lái)，手捂住瓶子時(shí)，瓶?jī)?nèi)的.空氣因受熱而膨脹，硬幣上的水能把硬幣和瓶口之間的空間封住，形成氣泡。隨著瓶?jī)?nèi)氣壓越來(lái)越高，氣泡就越來(lái)越大，硬幣也就被頂上去了。然后，氣泡脹破，氣壓降低，硬幣就跌落在瓶口。這樣反反復(fù)復(fù)，硬幣就能在瓶口施展才藝廣。而沒(méi)有沾水的硬幣不能密封瓶口，空氣雖然受熱膨脹了，卻可以從瓶口流出來(lái)，沒(méi)能形成高氣壓，也就不能頂起硬幣了。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！敝挥型ㄟ^(guò)親自試驗(yàn)得來(lái)的知識(shí)才能銘記在心，諸位學(xué)友何不一試——看硬幣翩翩起舞？
玩_小學(xué)生四年級(jí)作文15
鐵圈在環(huán)上咕嚕嚕地滾著，田野上奔跑著幾個(gè)要好的玩伴。陽(yáng)光映照著歡笑的身影，仿佛天高明媚了地廣，任憑他們肆意馳騁。這是爺爺童年的記憶，小小的鐵圈圈住了他們一段段時(shí)光，把他們的心勾連在一起，圈住了無(wú)限的歡樂(lè)。
場(chǎng)院里散落著黍米，呼啦圈眼花繚亂地旋轉(zhuǎn)。不意中有人跌落了圈，母雞“咯咯”地跑向遠(yuǎn)處。奶奶笑捶著腰，同伴們拍著手，跌落者一副不服輸?shù)谋砬�。這是爸爸小時(shí)候的生活，呼啦圈舞動(dòng)著年少的熱情，猶如上下翻飛的蝴蝶。
一名學(xué)生疲倦地躺在椅子上，桌上歪放著或半開(kāi)或緊闔的書(shū)本，他手中一塊方屏神奇地亮著，手指熟練地敲擊，滑動(dòng)。夕陽(yáng)燦爛地掛在枝頭，他扶了扶厚厚一圈眼鏡，聚精會(huì)神間房里漸漸昏暗下來(lái)。這是今天的我們。
聰明的人，你發(fā)現(xiàn)，有什么不對(duì)勁嗎？
老一輩的人常常帶著夢(mèng)一般的氣息親切地講述他們美好的童年，我們總是覺(jué)得枯燥地撇下嘴角，盡管他們臉上有著甜蜜的笑容。那些圈，那些游戲有什么好玩的呢？看看這，朋友圈多有意思！于是我們又拿起了手機(jī)，一切成了方隅的一角屏幕。
信息技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利，朋友圈便是其一。在朋友圈中，不出門(mén)便可聯(lián)絡(luò)天下朋友，甚至不必找那難找的電話。別人的生活，若要樂(lè)意放上去的，有趣的圖片與視頻如市場(chǎng)的大餅一樣精彩紛呈，也不必勞煩自己去訪天下景致。朋友圈好似包攬了世界，無(wú)事不可尋，無(wú)奇不可有，也無(wú)人不可做個(gè)朋友。
然而，這一方屏幕里究竟生活著多少朋友呢？誠(chéng)然，有許多頭像亮著，不乏成千上百綠與灰的記錄�？蛇@無(wú)有聲息的話語(yǔ)，失去了風(fēng)的水波；璀璨圖片里的食品，也不能帶來(lái)口鼻與分享的愉悅。這世界被無(wú)情地簡(jiǎn)化了，成為了一個(gè)個(gè)字符，成為了表面上我們不認(rèn)識(shí)的東西。
當(dāng)交流在心與心之間間隔了一道道屏障，所有的淚水和笑聲都被隔離在屏外；面對(duì)面時(shí)有溫度的表情，成為了黃圓豌豆一般的頭像。這樣的交流還能算是心與心的共鳴嗎？更不用說(shuō)許許多多“朋友”被塵封在聯(lián)系人的`下角，也許是今晨的司機(jī)，或是很久之前的同學(xué)與記憶……就像垃圾桶里的紙團(tuán)，也許上面曾繪過(guò)美妙的圖畫(huà)，長(zhǎng)久地被壓在桶底，不愿清理。
這是多么滑稽的事情啊，在虛擬的空間里遺忘了世界，朋友間的聯(lián)系靠著一段段虛無(wú)的數(shù)據(jù)，最后身邊只剩下了你，仍抱著屏幕刷著朋友圈的孤獨(dú)的你。
我想，今日我們?nèi)绱藷釔?ài)在朋友圈中游戲，在某些方面也許還不如鐵圈上的玩樂(lè)。對(duì)朋友圈如當(dāng)年鐵圈般的癡迷，只會(huì)留下越來(lái)越小的真實(shí)的“朋友圈”。
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