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關(guān)于細(xì)微處見溫暖作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于細(xì)微處見溫暖作文，歡迎大家分享。
細(xì)微處見溫暖作文1
溫暖很簡單，就再一瞬間。
剛起床，睡眼朦朧。在模糊之間刷牙、洗臉后，就已經(jīng)被老媽“打包”般送在路上。每個清晨都是這樣忙碌而不堪回首。坐在車上，我猛吸幾口新鮮的空氣，暫時的清涼也使我的腦子清醒了幾分，空氣中雜夾了露珠與綠葉的獨特氣息。
不知不覺，我已經(jīng)到了校門口，拖拖拉拉背上書包就往前走。
當(dāng)與值日老師相隔不遠(yuǎn)時，我想：“該問候老師的吧？每天都這樣，雖然他是不認(rèn)識的老師�！蔽姨痤^，卻正好與老師四目相對，原來值日老師如此甜美可愛，她那雙含笑的眼眸仿佛春天陽光般的溫暖。我被震撼，竟害羞的低下頭去。
當(dāng)與老師擦肩而過時，我心砰砰的跳著，輕輕的不好意思的說了一句：“老師，早上好！”并像小學(xué)時候一樣向老師鞠躬，但聲音小得如蚊子叫一般，似乎連我自己也聽不到。于是，我便想溜之大吉。
誰知那老師以爽朗的聲音，大聲地對我說：“早上好，同學(xué)！”仿佛一聲春雷，我心里瞬間如爆炸了一般，是親愛的老師在向我問好呀，我有點反應(yīng)不過來了。
老師的聲音是那樣的好聽，話語間充滿了真摯和祝福，讓我感受到新的一天的美好，對新的一天充滿了期盼和渴望。
我還沉浸在溫暖的遐想中，老師又對我說道：“同學(xué)，新的一天開始了，要擁有一個好的心情哦！”是啊是啊，新的一天開始了，我望著老師燦爛的笑臉，回味著老師的話，我的嘴角也微微上揚(yáng)，心情也一下子明朗起來。我想，老師的快樂一定給予了更多的同學(xué)，她也讓我感受到生活的'美好。
心里暖暖的，我回頭對老師說：“老師，你也是！”校園里高大的香樟樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲，隱約的桂花香沁入心脾。我仰望天空，原來天好藍(lán)，陽光好溫柔。
老師啊，謝謝你，雖然我不知道你的姓名，但你給我的溫暖話語燦爛笑容和美好身影卻在的腦海中揮散不去。感謝你的問候和祝福，使我更加充滿希望地去對待生活，也許一切，比想象中的更美。
淡之，則美，溫暖我心。
細(xì)微處見溫暖作文2
回味無窮。它往往在你還反應(yīng)過來時，往往生活中的點點滴滴。
許久……雖然，我從回想回到現(xiàn)實。多么神圣偉大，心潮澎湃，它是多么平常多么普通：在黑暗中總在我前面打開燈。
每當(dāng)回家時，父母默默無聞的關(guān)愛，如微風(fēng)拂面，我確實有著點點滴滴的對不起父母之處，千千萬萬的思緒涌上心頭，密密地?fù)踝×宋业囊曇�，已直直地落在了那張白紙上，父母注視著我進(jìn)了家門，可我卻從中體會到了。忽然，才小心翼翼地關(guān)上門�；蚴且粋�不經(jīng)意的動作，就讓你忘卻，這只是一個微不足道的舉動。像這種充滿不同尋常的愛的片段，一枝獨秀。
我也從中悟出了道理。心里不再猶豫不決，腦海里又回顧起那些生活道路上的細(xì)小鏡頭，在中午舍棄自己的休息時間風(fēng)里來雨里去抽空來陪我，我心中充滿自責(zé)，我拖著疲憊的身體走向家門，愛不一定要多么驚天動地，也越來越融洽。我心里默默地發(fā)誓，它所追求的。我和父母的愛，還有那永遠(yuǎn)傲然挺立的紅梅，心海又變得波光粼粼，捫心自問，總是爸爸打開門，我慢慢地執(zhí)起筆，在冰冷的`天氣里遞上一雙手套，更沒有飲料那種甜膩過度。
回想起我的種種不足，我陷入了寫作的海洋，變成了無話不談的好朋友，堅定地寫下了細(xì)微之處見真情，卻能留給你清風(fēng)般的涼爽，靜得讓我不禁心煩意亂，沒有咖啡那樣香而濃，筆，靈感的火花一發(fā)不可收拾，怎么也下不了筆，等我跨進(jìn)家，然后，以后一定少讓父母操心，又是多么偉大，在我煩惱時送上一句安慰撫平我心靈的煩燥等等，窗外，我的生活中比比皆是，只是清清淡淡，難以平靜，頓時，陽臺上晾滿了媽媽的勞動成果，成堆成堆的衣服天空靜得出奇，這種愛像一杯清爽的茶，或是細(xì)微之處越能見真情。
細(xì)微處見溫暖作文3
愿你三冬暖，春不寒，愿你下雪無風(fēng)，下雨有傘。這大概是一句最溫暖心窩的話語吧。
其實在生活的細(xì)微處中，處處可見溫暖，例如：每天早上媽媽給你準(zhǔn)備好早餐；出門時交警叔叔不管四季的更替總站在那里；進(jìn)入教室時同學(xué)們早已幫你搬好椅子，幫你傳遞作業(yè)；在你生病時，家人照顧你；在下雨時，同學(xué)與你一起共傘……何處不溫暖？
記得在2021年12月11日，我們舉行了長跑800米的.測驗，對于體育不好的我來說是一種噩耗，因為跑四圈我就沒有在五分鐘以內(nèi)完成過，于是我心不甘情不愿地做完了準(zhǔn)備活動，來說同我們說：‘不能跑的，下節(jié)課再跑。’但我覺得長痛不如短痛。開始跑了，記得再跑第一圈時，我用盡我的全力，跑到了第三名的位置上，可是，跑著跑著，我有點體力不支，腳步也越來越慢，落在了倒數(shù)前三，我與那兩個同學(xué)一起開始慢跑。當(dāng)我準(zhǔn)備走時，一位同學(xué)與我說：“不行，不行，你不能走，你走了，呼吸次數(shù)就會越來越多的，”“是啊，不是還有我們倆陪著你一起嗎！”另一名同學(xué)附和道，此時心里有一陣暖流流進(jìn)了我的心里，頓時，我又有了力氣，我點了點頭。最終我們?nèi)齻�在六分鐘以內(nèi)完成了長跑。
跑完之后，我發(fā)現(xiàn)我有一些眩暈感，感覺眼前一片黑，肚子也開始隱隱作痛，那兩個同學(xué)發(fā)現(xiàn)之后，一個陪我去醫(yī)務(wù)室，一個去和老師請假。到了醫(yī)務(wù)室，同學(xué)迅速給我沖了一杯葡萄糖水，讓我喝下，我喝了這杯熱熱的糖水，我的心也熱了，我對她說了聲謝謝，她會心一笑。
其實生活中的細(xì)微處溫暖還有許許多多，只是很少人去發(fā)現(xiàn)它們。是那兩個同學(xué)讓我感覺到了什么是屬于細(xì)微處的溫暖。
細(xì)微處見溫暖作文4
我是被父母轟出家門的，由于這幾次考試連續(xù)失利，我開始了自我懲罰的模式，把自己關(guān)在房間里，不停的寫字做數(shù)學(xué)題，麻木自己，已經(jīng)有一天沒有出去了。父母怕我過于傷心，把我趕出去散心，美名其曰換換心情。
走出家門，在夏天原本還是青翠欲滴的小草早已枯黃，糾纏在一起，像一團(tuán)亂麻，毫無生氣地趴在土地上，樟樹的樹干上有幾只白蟻，樹心也被這些害蟲啃得只剩下一個空殼。瑟瑟秋風(fēng)吹過卷起一地落葉好一幅凄涼的秋景圖！和我慘不忍睹的成績真是相襯。我站在一地落葉狼藉中，心情更加煩躁凄涼。
突然我看見了樹干上的`一只蝴蝶，不那只是一只努力掙扎的蝴蝶的繭，它的翅膀已經(jīng)出來了一半，猛烈的扇動著。也許是像掙開這個原來是自己的保護(hù)所而現(xiàn)在卻是累贅的繭，成為一支只真正的蝴蝶。但事與愿違，它奮力的撲扇翅膀有動身子卻不能破壞那繭分毫，我走上前去想幫它把它弄破，但又猛然想起那個幫小雞出殼而敲碎蛋殼，卻不小心導(dǎo)致小雞死亡的故事，終究還是收回了手。一束陽光從樹葉的縫隙中照了進(jìn)來，在草地上灑下點點光斑，是那了無生氣的小草，也顯得金燦燦的。那蝴蝶還在那兒掙扎著那繭已經(jīng)被它掙得有點松動了，一點光斑，正落在它的身上，像是給她披上了一層紗衣，忽然它猛的一動徹底擺托了，迎著陽光向遠(yuǎn)處飛去了，美麗的翅膀撲扇著，帶著它飛向遠(yuǎn)方，飛向光明！
一只蝴蝶尚且能沖破束縛，我有怎能認(rèn)為幾次失利的考試就能決定我的命運(yùn)？小草枯黃了，來年還有發(fā)芽的時候；樹心被白蟻掏空了，尚能成為一個家族的聚集地；樹葉落了，尚且還能成為來年樹木的養(yǎng)料！沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我又有什么理由不振作起來呢？迎著陽光我感受到了溫暖，不僅是身上的溫暖，更是我心上的溫暖。
生活中總有細(xì)微處的溫暖和生生不息的希望。
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