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波折的作文

時(shí)間:2023-04-29 18:44:58 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于波折的作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于波折的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于波折的作文(精選10篇)

  波折的作文 篇1

  今年暑假我們計(jì)劃去歐洲旅行,現(xiàn)在,我們大家正忙于準(zhǔn)備簽證的事情。這辦簽證真是麻煩,又要照相,又要各種各樣的資料。這不,還要我去弄一份學(xué)校證明。

  周三,我拿著媽媽打好的證明格式去找班主任,班主任告訴我去行政樓106找老師蓋學(xué)校的公章。我到了106,106的老師說(shuō)我要找的那位老師在107。結(jié)果我就去了隔壁的107,107的老師說(shuō),她手上沒(méi)有學(xué)校的印章,讓我去找108的主任。我敲開了108的`門,把證明拿給主任看,主任說(shuō)我這證明不合格,有些語(yǔ)句要重改之后才能蓋章。經(jīng)過(guò)一波三折之后,我的證明還是被退了出來(lái)。

  周四,早上第一節(jié)課間,我拿著修改好了的證明去找108主任,結(jié)果她不在。第二節(jié)課間去敲門,依然不在。這天,我?guī)缀跤昧怂杏锌盏恼n間去找108,結(jié)果都沒(méi)有人在。一直陪我去找108的同桌對(duì)我說(shuō),是不是學(xué)校成心不想給我證明?是不是學(xué)校故意躲著這個(gè)事?我心想,不太可能吧?

  周五,我再去找主任,這回她在辦公室改試卷。我把證明給她,她看了一眼就扔回給我說(shuō)讓我下次再來(lái)。我頓時(shí)“火冒三丈”,心想,蓋個(gè)章不就一分鐘嗎?再忙也來(lái)得及吧?我心里稍微有點(diǎn)認(rèn)同了我同桌的想法:學(xué)校不想蓋。整個(gè)早上,我再?zèng)]空再去找主任。等到下午,我打算去一次搞掂的時(shí)候,主任的女兒對(duì)我說(shuō),主任去出差了,周六才回來(lái)。頓時(shí)昏天黑地,瑪麗隔壁,咩聲不絕于耳。早上還好好一個(gè)人坐在那,下午連影子都不見了!

  開個(gè)證明蓋個(gè)章為何這么難?記得以前小學(xué)時(shí)也是找教務(wù)主任蓋學(xué)校證明章,五分鐘就搞定了,這次真是一波三折。希望下周一再去找主任時(shí),能一帆風(fēng)順。

  接下來(lái)的周一,第一節(jié)課下課,我又去找108主任,但她卻說(shuō),她要去上課了,叫我下節(jié)課再來(lái)。我一看表,明明離上課還有8分鐘啊,但她就使勁把我們推出去。我心想,DUE,這人有沒(méi)有搞錯(cuò)!等我最后一個(gè)課間又去時(shí),她終于肯“接見”我了,她說(shuō),可以了,叫我下午去201蓋章。囧?她手上居然還沒(méi)有章!下午我去找201的人,但他去市教育局開會(huì)了,我只好求助班主任。班主任跟我說(shuō),201的劉主任去開會(huì)不知何時(shí)才會(huì)回來(lái),今天會(huì)盡力幫我弄到印章,但如果實(shí)在不行也沒(méi)有辦法。后來(lái),天助我也,印章居然蓋到了。

  不料,回到家中,鼠媽說(shuō)還要蓋章人簽名才行。怕我辦不成,耽誤到簽證中心預(yù)約的時(shí)間,媽媽讓鼠婆婆第二天跟我一起去學(xué)校找老師簽名。那天早上在校門口,保安把我們堵住,說(shuō)為了校園安全不給家長(zhǎng)進(jìn),要見老師也得先預(yù)約。正麻煩的時(shí)候,幸好在校門口遇到了班主任,我們把簽證要求表給老師看了,希望她能幫忙讓蓋章的人簽名。老師答應(yīng)說(shuō)課間帶我去找201主任簽名,這樣婆婆才放心回去了。課間時(shí)我跟班主任去了201,我們還換了學(xué)校的抬頭紙,由我重新打一份證明,終于把簽名和印章弄到手了。

  波折的作文 篇2

  他,愿忍痛與命運(yùn)抵抗,堅(jiān)持不懈;他,愿與死神打賭,不卑不亢。即便外表低人一等,但他卻還是揚(yáng)起高傲的頭,任眼沾上流淌臉龐,任疼痛時(shí)刻占據(jù)神經(jīng),但也從未放棄一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  劉大銘,終日躺于病床中或癱坐在輪椅里,他若瓷娃娃,自出生來(lái),曾動(dòng)數(shù)次手術(shù),稍有不慎,便會(huì)骨折,終日為病魔所困,他曾看著自己骨折的部位,他無(wú)能為力,但他卻不屈服于命運(yùn),不向命運(yùn)低頭。努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。

  于是,他成為了中國(guó)的霍金,正值青年的我們,正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)光,相比于劉大銘,有的是寬裕的時(shí)間,有的是強(qiáng)健的體魄,但為什么單缺了劉大銘的剛毅與堅(jiān)持,心切思學(xué),他從未因特殊的身體而受到特殊的待遇,而我們一個(gè)正常人,卻稍有不適,便停止學(xué)業(yè),這可不是什么所謂的'堅(jiān)持,想想自己,看看別人,確實(shí)相差甚遠(yuǎn),這挫折,是生活中的,也是學(xué)習(xí)中的,更是情感上的。劉大銘可是經(jīng)受了常人無(wú)法忍受的痛苦,仍然學(xué)業(yè)有成。幾次考試,經(jīng)受失敗,承受打擊,我反思,尋原因但又放棄,波折再三,仍是原地不進(jìn),幾次失敗,思外因而不省內(nèi)身。劉大銘的可貴之處是其堅(jiān)持的勇氣?赡芫驮跀(shù)年前,劉大銘此刻可能正在冰冷的手術(shù)刀下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)期,但相比于我,還享受的孩童的純摯,快樂(lè)。至今,我才從劉大銘那里學(xué)會(huì)了什么是擔(dān)當(dāng),什么是勇敢,撇開外型,劉大銘體內(nèi)的精神支持他走完了一切波折,而正常人撇開精神,則是外型陪伴走完了波折。這便是差距。

  既然有夢(mèng)就要努力,既然有目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn),命運(yùn)掌握在自己手中,命運(yùn)是幸福的主導(dǎo),幸福與否也決定了一生。

  命運(yùn)掌握在自己手中......

  波折的作文 篇3

  有一次,爸爸的一位朋友來(lái)我們家作客,還送給我一個(gè)活力板,我是第一次見,十分好奇和新鮮,便立刻喜歡上了這種運(yùn)動(dòng)。

  第二天,我扛著活力板,興高采烈地下樓玩。我第一腳踩在活力板上,感到搖搖晃晃的,就知道這不是件容易的事。我便把媽媽喊下來(lái)扶我。我在媽媽幫助下站穩(wěn),拼命晃動(dòng)后腳,晃了半天,一點(diǎn)也沒(méi)前進(jìn)。我剛想放棄。腦子里立刻發(fā)出警示信號(hào):不不禁大笑起來(lái):“哈哈,哈……”我正得意呢,突然“咕咚”一聲從活力板上摔下來(lái),我摔了個(gè)四腳朝天。唉,沒(méi)辦法,學(xué)這種東西,不行,必須堅(jiān)持下去!終于,我可以前進(jìn)一兩米了。我非常高興。在經(jīng)過(guò)一天的'刻苦訓(xùn)練后,我終于可以不用別人扶前進(jìn)很大一段距離了,只是還不熟練。我高興得不得了,有點(diǎn)小成就,尾巴就快翹到天上去了。我付出代價(jià)是不行的。

  經(jīng)過(guò)多次努力,多次摔倒,我終于能達(dá)到想滑多久就滑多久的地步。但新問(wèn)題又來(lái)了——怎樣上活力板?我平時(shí)都是媽媽扶著我上,自己怎么上呢?“一鼓作氣,學(xué)會(huì)上板”我這樣給自己加油。第一次獨(dú)立上板完全失敗。由于沒(méi)踩好,身體一下子失去平衡,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在地上。“哎喲……”我齜牙咧嘴地站起身來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的腿都被摔麻了,下肢幾乎暫時(shí)性“癱瘓”。

  我的“光榮”事跡就不多說(shuō)了。象一句名言一樣:“有耕耘,才有收獲!蔽医K于學(xué)會(huì)了這種時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。不僅如此,我還在小區(qū)帶動(dòng)起了“滑板熱潮”。沒(méi)多久,小區(qū)里的孩子們幾乎人手一個(gè)。我們還舉行了滑板大賽,決出了活力板綜合技術(shù)前三名,美其名曰“三大天王”。那個(gè)光榮的NO。1就是偶哦!

  波折的作文 篇4

  在學(xué)校里人人都想當(dāng)值日學(xué)生,因?yàn)槟菢泳椭挥欣蠋熀痛箨?duì)長(zhǎng)可以管你。而且你還可以扣別人分,很威風(fēng)。

  可是,就在競(jìng)選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過(guò)后我一想起這件事,我就真恨我自己,為什么我的身子那么不爭(zhēng)氣,在那么重要的日子我居然生病了。要不,沒(méi)準(zhǔn)我還能選上呢?

  可是就在這幾天,我又有一個(gè)機(jī)會(huì)可以當(dāng)值日學(xué)生,因?yàn)槲覀儼嗟闹等諏W(xué)生多次遲到,還不改?哿宋覀儼嗪芏喾帧S谑抢蠋煕Q定現(xiàn)在要換掉這個(gè)值日生。

  在周一的下午,老師很不開心因?yàn)槟莻(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節(jié)課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓(xùn)了一下。那一個(gè)人也知道自己錯(cuò)了,于是老師說(shuō):“你們有誰(shuí)可以在上午7:30之前,下午1:30之前到學(xué)校,誰(shuí)就可以當(dāng)值日學(xué)生。”我心想:上次是因?yàn)樯″e(cuò)過(guò)了,這次不能再錯(cuò)過(guò)了。于是我舉起了手。有十個(gè)人舉了手,老師左看右看好像沒(méi)有看到好的人選。當(dāng)老師的目光凝視到我這來(lái)的時(shí)候,說(shuō):“張峻菁,你可以7:30—1:30之前來(lái)那就你當(dāng)吧!”那時(shí)我心里還美滋滋的。

  可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒老師又找我談話說(shuō):“任處號(hào)他知道自己的錯(cuò)誤,并保證他一定會(huì)改的`。我想不然我們給他一次機(jī)會(huì)吧!他要是還不改那就你上,行吧?”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,也不能和老師說(shuō)。于是我只好說(shuō):“那好吧!”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。

  在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯(cuò),但我又不想讓班級(jí)扣分,最終,那位同學(xué)因再次遲到而被撤職,我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀!

  波折的作文 篇5

  以前曉梅是我最好的朋友,去年夏天的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),改變了這一切。

  我愛運(yùn)動(dòng),但是沒(méi)主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)參加過(guò)比賽,這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目還是體育委員安排的。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我又高興又膽怯。高興因?yàn)榭梢蕴魬?zhàn)自己,膽怯因?yàn)楹ε率 ?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周,每天晚上放學(xué)我都要練跑步,而且每次跑步都要跑四圈,當(dāng)時(shí),我都快堅(jiān)持不下去了,很想去對(duì)班主任說(shuō),我不參加了。特別是前兩天,跑完了之后有氣無(wú)力,腿、腳都痛死了?墒俏矣X(jué)得:人生的道路上定會(huì)有許多困難,等待著我去挑戰(zhàn),如果我連這么一點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么可能在某一方面取得成功呢?于是我懷著“堅(jiān)持就是勝利的信念”跑了下來(lái)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了比較好的成績(jī)?梢?yàn)樵谂懿街校液托∨砉餐腵朋友曉梅,而她只為我“加油”,沒(méi)為小彭“加油”。小彭很生氣,說(shuō)了一些不夠朋友的話。她還說(shuō),我虛偽,明明是自己主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),還說(shuō)我明明是想用自己的強(qiáng)項(xiàng)而得獎(jiǎng),卻說(shuō)只是想證明自己。曉梅受她的影響,對(duì)我的友誼也動(dòng)搖了,說(shuō)我虛偽,不配做她的朋友。

  雖然曉梅走了,帶著對(duì)我的不理解回到了老家,我堅(jiān)信再深的誤會(huì)都有真相大白的一天。那時(shí)候,我們還會(huì)是好朋友。

  波折的作文 篇6

  又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子,窗外傳來(lái)的歌:“雨下不停雨下不停,心情也不定……“是啊,我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)

  羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學(xué),一塊兒回家,一塊兒做作業(yè),簡(jiǎn)直是形影不離。誰(shuí)知一場(chǎng)誤會(huì),竟會(huì)使我和她在半年里沒(méi)講過(guò)一句話。

  那是七月的事情,小學(xué)快畢業(yè)了,我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的考試?纪旰螅覀兌冀辜钡氐却煽(jī)揭曉。

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)來(lái)通知我被錄取了!傲_燕呢?"我急切地問(wèn)!八瓫](méi)考上!薄安顜追郑克龐寢屨f(shuō)過(guò)如果只差幾分還是有辦法的。”“差……差了二十多分。”聽完這句話。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。

  送走同學(xué),我來(lái)到了門前的空地上,一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚,想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害,頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜,自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了,那多么尷尬啊,也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢。ā拔摇钡拿|(zhì)心理,最后沒(méi)去安慰她,是出于好意,怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下,我還是沒(méi)有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道:“等明天她來(lái)時(shí),再……”可是第二天她沒(méi)有來(lái),第三天,第四天……都是如此!

  一天,天下著雨,我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她:“你為什么不理我?”誰(shuí)知她卻氣呼呼地說(shuō)道:“我句話應(yīng)該由我來(lái)問(wèn)你,你為什么不理我了?”“我……”“怎么了,是不是被我說(shuō)中了?”“我……”羅燕見我答不出一句話來(lái),火氣也更大了,又說(shuō):“我問(wèn)你,你為什么那天不上我家來(lái),明明知道我沒(méi)考上,也不來(lái)安慰安慰我。你是不是賺我讀書差,不想和我做朋友了!蔽艺敕洲q,她又接著說(shuō):“你為什么不說(shuō)話,是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了,賭氣地說(shuō)了一句:“是又怎么樣!”她徽微愣了一下,就流若眼淚跑開了。雨越下越大,淋在我的`頭上也渾然不覺(jué)。(可是她卻誤會(huì)了,“我”又賭氣說(shuō)了錯(cuò)話。)

  事后,我感到非常后悔,就寫了一封信向羅燕道歉和解釋,誰(shuí)知卻如石沉大海一樣。杳無(wú)音訊。每每眺望她家的陽(yáng)臺(tái),再也看不到她活潑的身影。

  “姐,你的信!泵妹玫脑挻驍嗔宋业某了迹舆^(guò)信一看,我的精神馬上為之一振。啊,是羅燕的筆跡!連忙展開信紙,只有一行字:原來(lái),陰影一直籠翠著我,請(qǐng)?jiān)彛滑F(xiàn)在,我想我們?nèi)匀皇桥笥!我忽然想起了什么,急忙跑出門去。(經(jīng)過(guò)波折終于重歸于好。)

  啊,羅燕正站在她家門口呢!跑過(guò)去,兩雙手又緊緊地握在一起了。

  這時(shí),天已經(jīng)放晴了,一條彩虹掛在天邊,美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩。ㄓ伞坝辍笔,由“睛”止,巧妙地喻“友誼的波折”,首尾照應(yīng)。)

  波折的作文 篇7

  今天,我剛上完課外班,媽媽打來(lái)電話說(shuō):“好孩子,媽媽今天沒(méi)時(shí)間接你,試著自己回家吧!”

  我硬著頭皮答應(yīng)了,我能怎么辦呢?正當(dāng)我垂頭喪氣地走到車站的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我要坐的那路車已經(jīng)向站臺(tái)駛來(lái)了。我急忙向公交車跑去,總算趕上了。可惜好景不長(zhǎng),正當(dāng)我拿著公交卡在刷卡機(jī)上刷卡的時(shí)候,刷卡機(jī)忽然“嘀嘀嘀”的響了起來(lái)。我一看,哎呀!原來(lái)是公交卡上沒(méi)錢了,可明明我?guī)滋烨安艅倓偝涞腻X啊,怎么這么快就沒(méi)錢了呢?唉,看來(lái)只有買票了,但我的手剛一伸進(jìn)兜里,就嚇了一跳,原來(lái)我也沒(méi)帶錢,這可怎么辦呀?正當(dāng)我著急時(shí),售票員又催了起來(lái):“快點(diǎn),快點(diǎn),有卡的刷卡,沒(méi)卡的買票!边@句話讓本來(lái)就著急的我更加慌張了。就在這時(shí),我腦子里冒出一個(gè)念頭,向好心的叔叔阿姨借點(diǎn)錢買票吧。我小聲地說(shuō)了一句:“誰(shuí)能借給我一元錢買票呢?”可沒(méi)想到的是,他們根本就不理睬我。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想干脆蒙混過(guò)關(guān)算了,可心里又莫名其妙地?fù)?dān)心起來(lái),心咚咚直跳,手心里也全是汗。售票員阿姨也真是火眼金睛,走到我身邊問(wèn):“這位小同學(xué)買票了嗎?”我低下頭小聲說(shuō):“我卡上沒(méi)錢了,身上又沒(méi)帶錢,我不是故意的.!睕](méi)想到售票員阿姨竟然原諒了我,并和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,記得下次帶好了!蔽艺媸鞘指兄x她,因此連忙說(shuō):“謝謝您,下次我一定記得帶!

  公交車終于?吭谖乙竭_(dá)的站點(diǎn),我向售票員阿姨揮揮手就下車了。經(jīng)過(guò)了這一番周折,我終于平安回到了家,我真的感謝那個(gè)幫我擺脫尷尬局面的好心的售票員,同時(shí)我也懂得了出門帶好東西的道理。

  波折的作文 篇8

  我好像,是一個(gè)什么都可以不在意的人,可其實(shí),我又是一個(gè)什么都會(huì)在乎的人,所以有時(shí)候常常會(huì)把自己弄得很疲憊,可是只要結(jié)果是好的,也都無(wú)所謂了。

  就像感情,就像,回家。

  在學(xué)校太久因?yàn)楦鞣N復(fù)雜原因有一段時(shí)間沒(méi)回家了,實(shí)習(xí)之前肯定是要在回家一趟的。于是我改了票,先回家一趟,再去約定地點(diǎn)跟他們匯合。

  可是這次回家真的.是歷盡了波折,在最后回到家那一刻才終于舒了一口氣。

  這些天,無(wú)論是濟(jì)南還是哪里,都已經(jīng)溫度高的嚇人,坐在室內(nèi)都能夠汗流浹背,更不用說(shuō)走在路上。

  同樣的,家里也沒(méi)有特別涼快,即便是沿海地區(qū)。

  我們因?yàn)檎撐拇疝q的安排,原本是要買第二天上午的票,可是我又想早點(diǎn)回家,寧愿把這個(gè)時(shí)間都放在晚上,也不想耽誤一點(diǎn)白天可以在家的時(shí)間,于是,挑來(lái)挑去,我們買了晚上三點(diǎn)的票。

  下午忙完就先去了車站那邊,結(jié)果記錯(cuò)了站,就又坐了晚班車去到另一個(gè)車站。放好了行李我們一起去吃了飯,期間那些惱人的小細(xì)節(jié)我就不一一列舉了,比較感動(dòng)的是在外邊休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小廣場(chǎng),我坐在路燈下唱著安靜的歌,跟一堆來(lái)說(shuō)再見的好友聊著天,那種感覺(jué),還是比較愜意。

  在候車廳等了好久,終于困的不行,又不敢睡。然后手機(jī)沒(méi)電,也不能消磨時(shí)光,我們只能干等著。

  終于到了發(fā)車的點(diǎn),結(jié)果又誤點(diǎn)了。已經(jīng)這么晚,還要誤點(diǎn),我真的不想吐槽。

  上了車,因?yàn)橘I的臥鋪票,想著終于可以好好休息,可是躺下那邊真的好擠,而且沒(méi)過(guò)多久,就有幾個(gè)已經(jīng)睡醒的阿姨在那邊聊天,聲音越來(lái)越大,吵得我們完全睡不著,臨近崩潰。

  困得要死,火車晚點(diǎn),手機(jī)沒(méi)電,又餓又累,心情極度糟糕,這一晚上,真的是處于絕望邊緣。

  還好,總算回家。所以才能夠這般淡定的訴說(shuō)這段經(jīng)歷,回家真好。

  波折的作文 篇9

  第一次,這個(gè)詞我聽過(guò)無(wú)數(shù)次,也親身經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次,每個(gè)人都有自己的無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次說(shuō)話。吃飯。走路......直到現(xiàn)在,我也依然相信第一次它承載著很多,快樂(lè)。幸福。失望。難過(guò)......交織在一起就成了最美好的回憶。

  慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的發(fā)現(xiàn),我們每一個(gè)人都好像一點(diǎn)也不逃避第一次,而是直面它帶給我們無(wú)盡的秘密。在下一秒,可能第一次又出現(xiàn)在你的世界里,而它總是能帶給你無(wú)比的驚訝。

  每一天都懷抱著希望看日出日落,而在中途你可能遭遇各種不幸,但那好像都沒(méi)什么,好像所有的.一切都才剛剛開始。

  如果你第一次遇到挫折了,請(qǐng)你不要退縮,在你我的世界里,大大小小的挫折可能都源于你的慒懂,而你只有毫不退縮的去選擇該怎樣面對(duì)它,該怎樣去解決它,也許你就成功了,因?yàn)槊恳粋(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷大起大落,可那又怎樣,只要你擁有一顆堅(jiān)韌不拔的決心,你就已經(jīng)成功了一大半,而接下來(lái)一小半的成功就要源于你對(duì)生活的實(shí)際行動(dòng)了。

  第一次面對(duì)挫折。困難并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心。決心去面對(duì)。如果你選擇讓人幫助你,在我著來(lái),他們能幫你的并不多,最后你還是得要憑借自已的努力去征服世界。

  希望每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,因?yàn)槊恳粋(gè)人所追求的夢(mèng)想并不是完全相同的。你也不必為了別人而改為自已,未來(lái)的路還是得要你自已去選擇,別人是不能代勞的,所以,每一個(gè)人都要相信自己能行,也不要去做別人的替身,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,自己活出自己的風(fēng)采,選擇自已的人生。

  波折的作文 篇10

  “燦燦,告訴你一個(gè)好消息,你的文章發(fā)表了……”老媽還沒(méi)進(jìn)門,快樂(lè)的話語(yǔ)早已飛進(jìn)了家里。

  我從椅子上像觸電似的一躍而起,放下課本從書房跑到客廳門口來(lái)迎接老媽。老媽的手上除了背包就是新鮮的蔬菜,怎么看不到報(bào)紙的蹤影呢?我的好心情一下子跌落到了谷底。

  “老媽,你又忽悠我,我才不信呢!”“真的,真的,吃中午飯時(shí),小葉娘在政府食堂當(dāng)面告訴我的,說(shuō)你的作文在《金陵晚報(bào)》作文版上發(fā)表了,寫得真不錯(cuò)!還好好的表?yè)P(yáng)你一番呢!”“哎!只不過(guò)她看的報(bào)紙今天沒(méi)有帶過(guò)來(lái)!

  看來(lái)是真的,我的.心情一下子又快樂(lè)起來(lái)。還沒(méi)等老媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我從儲(chǔ)蓄罐里拿出一些錢,像離弦的箭一樣跑向樓下的報(bào)亭。賣報(bào)紙的老奶奶說(shuō),《金陵晚報(bào)》中午全賣完了。我接連又跑了兩家報(bào)亭,遭遇都一樣。我內(nèi)心非常沮喪,邁著沉重的步子往家走。

  “燦燦!你這個(gè)小東西,文章發(fā)表了都不告訴我們!”文具店朱阿姨的話飄進(jìn)了我的耳邊!翱靵(lái),阿姨把你發(fā)表在《金陵晚報(bào)》上的作文剪貼下來(lái)了,送給你做個(gè)紀(jì)念,以后成了作家可別忘了我哦!”隨后就是朱阿姨銀鈴般的開心的笑聲,我的心情當(dāng)時(shí)也像吃了蜜一樣甜。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我終于看到自己發(fā)表的文章了,真是愛不釋手,一口氣讀了好幾遍。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己真的成了一個(gè)大作家,一夜笑醒了好幾回。

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