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關(guān)于雜談的作文（通用21篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于雜談的作文，歡迎閱讀與收藏。
雜談的作文 1
不知是誰曾經(jīng)說過：當(dāng)我們慢慢喜歡上黑夜的時(shí)候，才真正開始了解自己。長(zhǎng)大的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)偽裝和逃避，有時(shí)候我們的笑在內(nèi)心中都那么蒼白無力。我們的哭只是為了賺取別人的同情而已。
陽光代表光明吧，但我在圣潔的陽光下看到的全部是一張張?zhí)搨蔚哪�。我甚至不敢照鏡子看我的臉，害怕！對(duì)似乎它只能給我?guī)韨�，那太沒必要了，所以我選擇黑暗。
太痛苦的.時(shí)候不敢哭，怕別人看見自己的眼淚。太快樂的時(shí)候不敢笑，怕下一刻變成厄運(yùn)。就這樣勉強(qiáng)的自己。我可不可以不勇敢，當(dāng)心情痛苦的難以忍受的時(shí)候，可以放聲哭喊，不必那么堅(jiān)強(qiáng)。但實(shí)際上呢，我們背負(fù)的太多，游時(shí)候連哭的力氣都沒有，或許淡淡的走下去會(huì)更好吧。
我越來越喜歡那些單純的人們，為別人的一句承諾，為心中的一個(gè)目標(biāo)，他們就能奉獻(xiàn)到最后，哪怕有千萬人的阻擋也會(huì)拼了命的努力！而我卻是一個(gè)連自己懦弱都克服不了的人，隨著社會(huì)的流向——漂泊。沒有航向，沒有目標(biāo)，像斷了線的風(fēng)箏漫無目的的徘徊。
雜談的作文 2
“雜”的含義很多，有褒有貶。請(qǐng)聯(lián)系生活或科學(xué)、文化、藝術(shù)等方面，以“雜”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇1000字左右的文章。
“雜”這個(gè)話題很有個(gè)性，個(gè)性體現(xiàn)在命題者的獨(dú)特視角�？忌蹩搭}目可能無從下手，心理準(zhǔn)備可能不怎么充分，但仔細(xì)分析后卻還是有話可說，有理可說的。同時(shí)這個(gè)話題還體現(xiàn)了三個(gè)有利于。
一是有利于考生巧妙地選擇一個(gè)自己熟悉的角度寫，寫出自己想說的話。因?yàn)椤半s”的話題取材面廣，思維角度多。
二是有利于考察考生的立意能力�！半s”有科技、文化、藝術(shù)等方面的廣度，也有情感上的褒貶之分，更有科學(xué)立意的高下之分�？忌鶎懙摹半s”的事物，可以是雜而有序，雜而不亂的，有規(guī)律的事物，從而寫出事物的真、善、美來；也可以反過來，寫雜而無序的.事物給科技、文化、藝術(shù)等方面帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，從而寫出人們求真、求善、求美的毅力和精神來。
三是有利于引導(dǎo)素質(zhì)教育向注重基礎(chǔ)方向發(fā)展。這個(gè)話題雖出人意料，卻十分有利于引導(dǎo)學(xué)生多讀書，多思考，多實(shí)踐�！半s”的文章，其實(shí)就是天下事皆文章，書里面的事是文章，社會(huì)上的事也是文章，平日注重積累，考試的時(shí)候就自然有話可說。
雜談的作文 3
乒乓球是一項(xiàng)非常深?yuàn)W的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。直直的普通球；彎彎的弧球；是謎一樣的側(cè)拐球；還有會(huì)回來的魔鬼球。帥氣的招式應(yīng)有盡有。當(dāng)然，想要發(fā)揮這些球式也是需要一定的技術(shù)的。而這些技術(shù)也需要你用日積月累的練習(xí)換來。所以說想要發(fā)這些帥氣的招式。不是白白想著就能發(fā)出來。像我們國(guó)家的乒乓球選手：唐娜、丁寧、陳夢(mèng)、劉國(guó)梁、張繼、孔令、馬龍、馬琳等。他們也是經(jīng)過非常長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)間才有了今天這么大的成就的。
對(duì)了，說了這么多，我竟然把最重要的給忘了。其實(shí)想要發(fā)帥氣的'旋球。有一個(gè)非常好的乒乓球拍也是必不可少的。最后，再給你們說一下比賽。前比賽規(guī)則就是你不能用手碰球。其次，你發(fā)的球，如果碰到了中間的分欄桿，那也就算你輸了一球。正規(guī)比賽好像是一盤有十一個(gè)球。我們這些人基本上都是一盤三個(gè)球。在最后的最后，是最重要的最后：就是你發(fā)球的時(shí)候。一定要把球碰在你這邊一下，然后再碰在敵人那邊一下，記住只能是一下。千萬不能多。
哈哈，聽了我的介紹，你們是不是對(duì)乒乓球有更深的了解了。或者是你們知道了，乒乓球非常的好玩呢？總之你們的想法有很多種。但是我還是希望你們玩一玩乒乓球。相信你們會(huì)受益匪淺的。
雜談的作文 4
今天我做了一件事兒，連我自己都覺得吃驚，以前的我肯定不會(huì)這么做的，可是我不知道今天為什么會(huì)這樣，也許，太氣憤，那種心情好像脫韁的馬一樣，本來想控制住自己，卻覺得很惱火，我總覺得心里有種莫名其妙的被欺騙的.感覺，因?yàn)槲冶蝗思艺f成了大騙子，我不知道這是為什么，所以，我試圖找出關(guān)于這個(gè)人的一些信息，也許是出于報(bào)復(fù)，也許是出于他給我的：“騙子”評(píng)價(jià)的不滿，總之，我費(fèi)盡心思查出了關(guān)于這個(gè)人的種種矛盾，我查了他的地理位置，結(jié)果總是眷戀我的，我終于找出了許多矛盾之處，這就說明他也是騙子，對(duì)他說明了一切之后我覺得后悔了。并不是出于對(duì)他的歉意，也不是我心虛。我只是覺得我為什么要說出來，為什么我變得得理不饒人，我不喜歡這樣的我，哪怕他說我是騙子，我很難過，但是我絕不應(yīng)該這么放縱的發(fā)泄自己的心情，因?yàn)槲殷w會(huì)過這種感覺，被人說成騙子實(shí)在不好受。
雖然，我嘗試過去解釋，可是我不知道為什么我說的話總是徒然。我看的出來，今天我確實(shí)說出了事實(shí)，可是結(jié)果給我?guī)淼膮s不是快感，而是后悔和自責(zé)，不是出于歉意，我只是奇怪，為什么人與人之間充滿猜疑，為什么我會(huì)想起去查人家IP地址，報(bào)復(fù)？不滿？委屈？
雜談的作文 5
終于穿上了，站在鏡子前的我，脫胎換骨。校服是一屆一換的，樣式簡(jiǎn)單，可說句實(shí)話，卻實(shí)在令我大失所望，顏色的搭配那么的不起眼，又帶著些俗氣，照前幾屆沒有什么大的進(jìn)步。然而，我卻沒有其他唉聲嘆氣那般嚴(yán)重，還是有一種愿望，使我迫切地想穿上它。
畢竟，那是屬于我的，屬于我的初中的代表，始終有著一份特殊而難以磨滅的.意義。于是，我總是把校服很整齊地穿在身上，聞著上面散發(fā)出的欣然的味道，默默地微笑——三年的日子，它將陪我渡過，走過有苦有淚的初三，也走過這些新而真摯的友情，走過這些一生難得的，一個(gè)階段，我生命的一個(gè)時(shí)代的象征，最美的綻放。
也許這樣的不同與我的性格有關(guān)吧。在意的永遠(yuǎn)是事物本身非凡的意義，即便它的外表并不盡如人意。但是，那又如何呢，太多的東西，因其華麗不實(shí)的外表而被珍藏，卻也會(huì)因?yàn)橥獗淼倪^時(shí)被摒棄。這些，就像是我的鐵格尺，就像是我的舊文具，雖然遙遠(yuǎn)，卻有近乎完美的意義。
看看吧，鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣，只是眉宇間有了一份淡定，一份靜默的執(zhí)著，在校服的掩映下，笑容依舊燦爛。某一年吧，就在未來，我也許會(huì)穿著這身衣裳，在，獨(dú)自重溫這些過往。流流淚，思念思念往昔的溫暖。
雜談的作文 6
前幾日，隨著幾位同學(xué)和老師去采風(fēng)。沿著大壩，在讓屁股遭受一番劫難之后，我們的自行車終于到了目的地——竹林。
當(dāng)眼前映入一片綠色，大片的竹子挺立著，這著實(shí)讓我吃驚一下。
看，大片的綠色，綠得輕松，綠得灑脫，綠得自然，奪人眼球，攝人心魄。走近，“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢綠葉”，“南條交北葉，故綠雜新青”，真是瀟灑出塵埃屹立于天地間，虛心報(bào)節(jié)處人心所向啊。一句話：不辱君子之名！
聽，風(fēng)聲竹聲咕咕聲，聲聲入耳——風(fēng)動(dòng)的弦曲，竹搖的`管樂，布谷鳥的咕鑼，啊，對(duì)了，還有我們笑語的協(xié)奏，好一派自然和諧之音啊。
聞，看著竹頭的嫩葉，我仿佛聞到竹葉青茶的味道——少許竹葉青，一套紫砂皿，開水一沖，稍等不一時(shí)，落座不一會(huì)，茶葉隨水翻轉(zhuǎn)，壺蓋未揭，已是滿室清香。飲前，細(xì)啜，先嗅其香，綠色，滿腔的綠色，在鼻中盤旋，繚繞，起伏，真乃：“趣言能適意，茶品可清心”。倆字——爽利！
想，國(guó)事家事天下事，事事忘懷，真應(yīng)了那句“少年不知愁滋味”啊，此時(shí)此刻，此情此景，誰還知道愁字何寫？第一次感到，自己是如此放松，回首一望，“前途”二字離我好遠(yuǎn)！
雜談的作文 7
生活里，有一些情節(jié)，軼事，在我腦中浮現(xiàn)時(shí)，就激起我一點(diǎn)點(diǎn)，星光一樣創(chuàng)作的火花，好像馬上動(dòng)筆，就能寫出，洋洋萬字的大作，仿佛，一下就成為一位，大作家。
然而，一拿起筆，那些華麗的辭藻，那些眉飛色舞的情節(jié)，又像云霧一樣，從眼前飄散；那些五彩繽紛的幻想，也都悄然隱去，只剩下單調(diào)的筆，重疊凌亂的稿紙，又絲毫沒有寫下去的興趣了。
那時(shí)，我又閉上眼睛，苦思冥想，可是，那些靈感的'小火花，不但不在我腦海里閃現(xiàn)，反而，變得混沌無邊，沒有一絲光點(diǎn)。
于是，我很憤怒，我從此領(lǐng)略創(chuàng)作的艱辛，不免有些失望，氣餒，我懷疑我在耕耘我心中這片沃土?xí)r，會(huì)否能春種秋收。有時(shí)，想在自己文章里多寫一些華麗的辭藻，想編織一個(gè)離奇的故事，吸引人，可寫完了，又覺得不倫不類，有時(shí)，竟寫成一篇名副其實(shí)的流水賬，一點(diǎn)思想感情也沒有，自己看著不滿意，別人看了也會(huì)一帶而過，沒有深刻印象，更不滿意。
有時(shí)，以為寫好一篇文章，只把一段生活記錄下來就好了，于是，我拜謁記憶的大門，去尋覓一些記憶中，依然有些輪廓的事情，只是拼湊一下，可拿來和優(yōu)秀的文章一比，簡(jiǎn)直大大遜色，沒有長(zhǎng)進(jìn)。
現(xiàn)在，憑著對(duì)文字喜愛和興趣，依然在這堅(jiān)忍，坎坷，凸凹不平的路上行走，默默地行走，不知哪里是盡頭。我行走的時(shí)候，也遇見過昏暗的天空，遇見過無際的沙漠，遇見高山，大海，遇見風(fēng)雨雷電，春夏秋冬等，許多經(jīng)歷，而只有信心，依然催我奮進(jìn)！
雜談的作文 8
我有著五彩繽紛的童年生活，在這充滿童趣的校園里，我很快樂。
“最新消息，許老師要考試了�！薄敖裉煸S老師肯定會(huì)發(fā)試卷，大家做好心理準(zhǔn)備。”“今天我們要去玩嗎？”教室里傳來雷鳴般地嘈雜聲，大家嘰里呱啦地說個(gè)不停，鈴聲響起了，同學(xué)們安靜的坐在座位靜靜地等待老師的到來，只見語文老師疾步走進(jìn)教室，一分鐘內(nèi)，兩張爬滿漢字的紙便飛到了每個(gè)人的桌上。同學(xué)們拿起筆正要和漢字戰(zhàn)斗。對(duì)于大多數(shù)人來說，這種戰(zhàn)爭(zhēng)是并不快樂的，因而大家都是一臉茫然，同學(xué)們有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，揮筆疾書有的咬著筆桿看著天花板；還有的正東張西望。老師也一樣，邊監(jiān)考邊改作業(yè)，不時(shí)無奈的發(fā)出恨鐵不成鋼的嘆息。我想：一定要考好呀！不然就要挨K了，時(shí)間就像流水，很快考試結(jié)束了，校園里又恢復(fù)了以往的喧鬧，大家都期待著發(fā)試卷。
下午聽說試卷批改好了，教師里有的同學(xué)正在“求神”，有的在“燒香”，還有的正在垂頭苦干。報(bào)成績(jī)了同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，好像一張口心就會(huì)跳出來似的，此時(shí)此刻我的心里也很激動(dòng)，我夢(mèng)寐以求的日子到了，我們恨不過一把抓住試卷看個(gè)明白，終于念到我了“哎，還好功夫不負(fù)有心人，我考了90分，”我自言自語道。此刻我的`心才平穩(wěn)下來，心里像灌了壇蜜似的甜，我忐忑不安的心靜了下來。下課了同學(xué)們，又開始了七嘴八舌的談?wù)撀暋?/p>
哇！多么美好的回憶，多么美好的童年啊！
雜談的作文 9
在滾滾紅塵中，要保持淡泊；在虛情假意中，要保持真誠(chéng)；在趨炎附勢(shì)中，要保持人格。
有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命；我要說，愛心無語，卻造福人間。把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不要再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將她們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
為生命中那些美好的細(xì)節(jié)感動(dòng)，向生活中那些精彩的情景肅然起敬，也許那只是一個(gè)個(gè)的瞬間，但因?yàn)橐环菡湟暎箍赡艹蔀橛篮�。很多人一時(shí)失落了，受到挫折了，或者失去了一些珍貴的東西就心灰了，志窮了，有的還要怨天尤人，僨事不公，卻很少想過是否給自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的人。如果，一個(gè)人連一顆敢于面對(duì)重重磨礪和困難的心都沒有，那么，還有誰會(huì)賦予你成功的.希望呢？
看不到花開，你還可以欣賞花落；摘不到果實(shí)，你還可以撫摸枝頭；失去了春天，你還可以擁抱夏日；破碎了夢(mèng)想，你還可以編織現(xiàn)實(shí)，面對(duì)命運(yùn)賜予的一次次的不如意，請(qǐng)一次次的回以微笑，讓微笑燦爛每個(gè)日子，讓微笑芬芳每個(gè)時(shí)刻。
許多被世俗蒙蔽的眼睛，已經(jīng)許久沒有好好地仰望頭頂那一輪明月了，許久沒有讓一份溫暖的特意浸潤(rùn)粗糙的心靈了。
春天，因?yàn)檫x擇了多種色彩，才有了色彩繽紛；大地，因?yàn)槿菁{了各種種子，才有了生機(jī)勃勃；人生，因?yàn)椴粩嗝媾R選擇和挑戰(zhàn)，才會(huì)更加豐富多采。
雜談的作文 10
這個(gè)星期四，我們的座位進(jìn)行了一次很大的調(diào)整，是一次很大的'換組，除一組以外的其他小組都有變動(dòng)，我換到了三組。
很多同學(xué)都為這次“離別”而感到悲痛，眼里飽含著淚水，都希望不要分開，這體現(xiàn)了同學(xué)們深厚的感情。而我卻并沒有那么傷感，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過“三年之內(nèi)，誰又能保證自己的小組一成不變呢？”。
沒錯(cuò)，離別總是有的，我曾經(jīng)歷經(jīng)過生離死別，我也經(jīng)歷過很多其他的離別，于是我便能把這些分別逐漸看淡。我認(rèn)為正是這一些分別，磨練了我們的心靈，讓我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)。
此刻，我并沒有憂傷。因?yàn)槲颐靼�，明天太陽還將升起，陽光還將普照大地，生活還將繼續(xù)，生命的腳步永不停息，一切小組該發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
此刻，我絲毫沒有悲傷，因?yàn)槲視?huì)盡力學(xué)習(xí)，我會(huì)努力處理好同學(xué)關(guān)系，我會(huì)堅(jiān)持使我所在的小組發(fā)揚(yáng)光大，我會(huì)繼續(xù)努力！
雜談的作文 11
我愛書法，喜歡拉小提琴，也喜歡打籃球，還喜歡聽流行歌曲。
在學(xué)校里，我的“大名”沒有幾個(gè)人知道，在班里，我倒算是小有名氣的人了。大家都叫我“俊雷哥”，我懷疑他們是在取笑我嗎？還是這樣叫起來順口呀？
在家里，我不是玩電腦，就是看書，不是看書，就是做作業(yè)。平時(shí)家里要是有我的朋友來玩，我就可以霸占各個(gè)房間，和伙伴們玩，在整幛樓里“走南闖北”。我不喜歡一個(gè)人呆在家里，因?yàn)樘聠�，沒有學(xué)校里那樣，有那么多的歡聲笑語，一天是那么充實(shí)。在家里只有我一個(gè)人，多孤獨(dú)啊。不過，因?yàn)榧依镉邪职謰寢專�，我也喜歡家。
我的生命里哪段時(shí)間最特別呢？當(dāng)然是一年級(jí)的時(shí)候嘍，一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，就住校，當(dāng)然是很不適應(yīng)的，第一個(gè)星期，我天天都會(huì)哭得一把鼻涕一把淚的，不過那也很正常。最可憐的'就是老師了，會(huì)被我們吵得直按天陽穴。
在學(xué)校經(jīng)過了五個(gè)春秋，不知第六個(gè)會(huì)是怎樣的呢？歡快？悲傷？我也不知道。
雜談的作文 12
很小的時(shí)候，我就離開了家鄉(xiāng)。長(zhǎng)大之后，我無時(shí)無刻不在思念家鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)70歲了，家鄉(xiāng)的`口音還是沒有改變，但是，我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，所以我想回家鄉(xiāng)看一看。
我騎著白馬走在家鄉(xiāng)的小路上，看見有幾個(gè)小朋友在村口玩耍。我走上前去，有一個(gè)小朋友指著我問：“爺爺，您從哪里來？”我摸了摸胡須，笑著說：“這里就是我的家鄉(xiāng)呀！我就是這兒的村民。我還小的時(shí)候，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離開了這里，現(xiàn)在我非常思念家鄉(xiāng)，所以我回來了。”
和孩子們告別后，我牽著馬在村子里走了一段，突然發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候的朋友，他邀請(qǐng)我回他家，我們一起聊了聊家鄉(xiāng)的變化。這時(shí)，我突然爆發(fā)靈感，寫下了這首詩。
《回鄉(xiāng)偶書》
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
雜談的作文 13
感動(dòng)總是來源于生活。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生活藏著藝術(shù)的時(shí)候，我們總會(huì)為之動(dòng)容。我們很難想象在德國(guó)擁擠的馬路上，是怎樣為救護(hù)車讓出生命通道的？救護(hù)車?guó)Q笛聲一路走過，卻沒有一輛車擋住前行的路，所有的車輛都移到兩邊，每一個(gè)人都愿意花自己的時(shí)間為別人開路，我不禁感嘆，為什么他們都愿意犧牲小我，成全別人呢？而在中國(guó)，人們只會(huì)為了權(quán)貴讓道，而生命，只要不是自己的生命就微乎其微。
當(dāng)然生活也少不了憤懣，一說到“權(quán)貴”，腦海一下子就能點(diǎn)頭哈腰的.場(chǎng)景映入腦海，官官相護(hù)，總是會(huì)讓人感到羞愧，有才能的人總會(huì)無處施展，而官宦子弟卻在馬路上耀武揚(yáng)威。有些東西很難改變，但終究會(huì)被推翻，新的事物總是會(huì)取代舊事物，哪怕前進(jìn)的路可能曲折往復(fù)。
生活總會(huì)好的，抱著積極樂觀的心態(tài)，一句“都過去了”，是對(duì)過去的原諒，是對(duì)曾經(jīng)的傷懷的寬容，是對(duì)未來的嶄新期望。然而，一切都會(huì)過去的。
雜談的作文 14
隨著生日蛋糕上的小蠟燭的增多，我從四年級(jí)長(zhǎng)到了五年級(jí)了。在此期間，書店里的書一溜煙的鉆進(jìn)了我家的書柜。與這些書有扯不斷的情絲，也有說不完的。
先說說扯不斷的.情絲吧！ 為了看書，我不知有多少了中午忘了吃飯；為了看書，我不知有多少個(gè)夜晚看書看晚了忘記了關(guān)燈；為了看書，我不知有多少次沒有玩兒自己心愛的電腦！……有一次，媽媽做好了飯，對(duì)我和藹地說：“濤濤，快來吃飯！”而我的眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地看著書，還在書海里盡情地遨游呢！“趙崇濤，過來吃飯！”媽媽有點(diǎn)生氣了。而我，還是不理不睬。“你還吃不吃飯了？！”媽媽火冒三丈。
“來了來了！”我這才反應(yīng)過來。哎，無可救藥吧！再說說恨吧。一次，媽媽在廚房弄面疙瘩，她對(duì)我溫柔地說“濤濤，幫媽媽把面粉拿過來。”我拿著書邊走邊看向廚房走去，竟然把爸爸的臉盆。走到媽媽面前，媽媽大吃一驚，叫道：“濤濤，你要干什么？”“你要的面粉��！”這時(shí)，媽媽看見了我手里的書，便批評(píng)我：“你這個(gè)書呆子，就知道看書！”聽了這句話，我抬起頭，看見了自己手中的臉盆，不禁低下了頭。真恨書啊，讓我挨了一頓批評(píng)，誰讓它吸引力那么大呢！哼！我最愛看軍事書，什么中國(guó)航母下水，美國(guó)超音速有沒有研發(fā)成功。
我還喜歡UFO之類的書，比如UFO在美國(guó)墜毀……
雜談的作文 15
一路風(fēng)風(fēng)火火地騎著小黃車進(jìn)了小區(qū)，趕忙放下車，直奔向家里。打開門，看到母親正坐在客廳的椅子上，等著我們。我放下書包氣喘吁吁地去洗手。
母親望著我笑了笑說：“今天給你們做了好飯�！蔽見W了一聲。就這樣答應(yīng)著，心里卻在想，是什么菜呢？
莫言先生寫“吃事三篇”，寫吃的恥辱，吃相兇惡，忘不了吃。我想，我是屬于第三種的，對(duì)于吃，我總是忘不了的.。大學(xué)時(shí)天天跟著一舍友吃水煮肉片，結(jié)果一學(xué)期下來，我胖了十幾斤，真是欲哭無淚��！想減肥吧，可一看到那些好吃的，就兩眼冒金星，哇塞！口水直流。
由于上了一天班特別累，再加上今天的小黃車騎起來有點(diǎn)澀，不靈活，故而更累了。在床上休息了一會(huì)兒，母親叫我和妹妹去吃飯。一到客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上扣著一盤菜，打開一看，是辣椒炒芹菜木耳，黑綠相間，煞是好看。緊接著又端上來一盤黃綠相間的菠菜炒雞蛋，真是萬花叢中一點(diǎn)綠��！當(dāng)我們?cè)倥渖弦煌霛嵃拙К摰拿罪垼@一頓飯吃的真是香�。�
快吃完飯時(shí)，母親在挑黃花辣（學(xué)名蒲公英，春天時(shí)剛長(zhǎng)出的嫩芽可以拌涼菜吃。）時(shí)挑出了一只蚯蚓，她又趕緊在蚯蚓身上放了點(diǎn)土，掩蓋住了。母親還說，聽別人講蚯蚓身上擠出的水可以治中耳炎，母親中耳炎好多年了，一直不見好。但是，善良的母親并不因?yàn)樽约旱牟⊥炊p易扼殺一條鮮活的生命，我可敬又可嘆的母親�。�
雜談的作文 16
昨天閑來無事，再一次開啟刷劇模式，當(dāng)然看的是一部看過好多遍的老劇《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》，一開始只是想著消遣時(shí)間罷了，看到后來卻欲罷不能。
自己不怎么喜歡看抗戰(zhàn)題材的電視劇，但是這部劇卻成了例外。有的時(shí)候追劇就像追一個(gè)人一樣，說不出究竟是哪里好，但就是喜歡的忘不了。
自己看的欲罷不能之后也就給兩個(gè)閨蜜推薦了一下，兩個(gè)閨蜜說他們都不怎么喜歡看抗戰(zhàn)題材的電視劇，更何況自己也說了這部電視劇需要耐著性子去看，看了之后能夠讓人思考一些東西。
聽到兩個(gè)閨蜜不怎么感興趣，自己也就不強(qiáng)求推薦。畢竟蘿卜白菜各有所愛，追逐自己喜歡的東西，才是人生的值得。
這部電視劇不知道看了有多少遍，總覺得每次看都有新的收獲，每次看都有新的感觸。具體多么深刻的寓意難以用言語來形容，但就是讓人看的`心里感觸頗深。
當(dāng)然兩個(gè)閨蜜也說喜歡看一些輕松一點(diǎn)題材的，于是就推薦另外一部比較火的電視劇，雞毛飛上天，里面的經(jīng)商之道也是確實(shí)值得人學(xué)習(xí)。
看了之前一些舊版的電視劇，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像越來越拍不出來一些讓人看了之后就忘不掉的電視劇了。華語樂壇和電視劇好像都是如此，只有過去的那些劇才有水平，能夠讓人看出真正的值得讓人深思的地方。
當(dāng)然也有一些人追求現(xiàn)在的流量劇，每個(gè)人都有自己不同的選擇，這也是可以理解的。
雜談的作文 17
周四，久違的陽光終于從層層烏云中透了出來。總說“秋雨綿綿”，之前沒有什么特別的感受，但經(jīng)過了上上星期以及上星期，終也深刻感受到“綿綿”二字帶來的威力。今天早上的跑步，用一個(gè)字來形容“爽！”，用兩個(gè)字來說“太冷！”寒風(fēng)如同無情的劍，“嗖嗖嗖”地從我的`臉上劃過，還有的就直溜溜地鉆進(jìn)我的脖子里，兩只可憐的小手也被這犀利的狂風(fēng)摧殘得“體無完膚”，再加上休息了兩個(gè)禮拜之久，今天跑操的感受還真是難忘啊！
以上是今天特別想寫出來的話，以下的，就是早就想好的小組日志了。
上周六在微博上看到了一篇文章，叫《你之所以low，是因?yàn)槟銢]做過高端的事》。內(nèi)容嘛，就是正能量，不抱怨，發(fā)點(diǎn)心靈雞湯的，但是這其中有句話說的挺好，我也很喜歡：“當(dāng)你只有跨過那道坎，從low轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨耸菚r(shí)，你就能與當(dāng)初的所有汗水相處無事，與所有的委屈握手言和，能讓所有的挫折開出花朵。”其實(shí)我看到這句話時(shí)，我還沒有從考試的陰影中走出來，所以就深深的記住了它。看來，一切都是最好的安排�！芭c委屈握手言和”這種境界，也的的確確是得在成功之后達(dá)到。梅老師今天在語文課前講的那番話，我覺得與我寫的，所要講述的道理也差不多。上一屆三班的成功，以至于讓梅老師忘記了牙疼，只記住了甘味，這不就是“與汗水相處無事”嗎？在此，我也希望這一屆十班也能為梅老師“班主任生涯”畫上一個(gè)句號(hào)，讓你忘記耳鳴，讓“挫折盛開出花”。
雜談的作文 18
我沒有單純的只介紹。您是說需要確定�；蛟S只是聊天的氣氛不一樣吧。畢竟感覺她也不是很主動(dòng)，會(huì)找話題的那一類人。去嗯。還要的檢測(cè)。那也不是說別人這么做就一定對(duì)的。嗯。我就能看了一個(gè)宣傳資料，覺得稍微有點(diǎn)好奇之后就加了那個(gè)把我拉進(jìn)來的。大概吧，他也沒細(xì)說。是一個(gè)免費(fèi)體驗(yàn)課，我估計(jì)應(yīng)該是鼓勵(lì)交錢？但是又好奇能不能講點(diǎn)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行。因?yàn)槿绻遣黄胶猓敲淳蜁?huì)導(dǎo)那不是每個(gè)地方都能做。你可以現(xiàn)在先。而且就是他指的是不過你也不用太擔(dān)心一個(gè)。
在這個(gè)過程中具體怎么樣做現(xiàn)在是不能確定的關(guān)系。而且類似的案例我見過非常多。比如說可以通過化妝或者是做發(fā)型的方式來達(dá)到一個(gè)視覺上的效果。用照片來作為一個(gè)替代。嗯，但是因?yàn)槲冶救瞬⒉皇恰Ｎ也⒉荒芴嫠麤Q定具體的做法�，F(xiàn)在是夜間休息時(shí)間，如果你們沒有其他的。白天有雨。
正常的人本身也不是絕對(duì)對(duì)稱的。比如說如果只有一側(cè)比較擁擠，空間不夠。那不是你需要操心的問題也不是年輕的去操作。但實(shí)際上有可能是。見面肯定還是要見一見衡的。有沒有習(xí)慣不僅問題，你的平時(shí)也是要注意的.，可以吃兩個(gè)月。你你是只你是只一半兒的嗎也不需要停。你是指這個(gè)你再使用的不平衡。一般都有的，如果實(shí)在沒有那去買也可以。
有的時(shí)候女生其實(shí)就是喜歡閑聊嘛，聊的也沒什么意義，可能男的都覺得是干擾了。但是她覺得不合適了。而且也要先去看一下有沒有。反正不調(diào)整肯定是不行的。那你就再看看吧。
雜談的作文 19
陰天，使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉，窗外下著雨，一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上，繼而滑落，消逝。
我一直覺得雨是天空的精靈，大地的使者，每一滴雨都富含著自己的.感情�；蛳不虮虺罨蚺�，也正因如此，才會(huì)讓每一寸大地都充滿生機(jī)。再或許，每一滴雨都有著獨(dú)特的生命，從那天空飄落的瞬間，著生命綻放了光彩，最后深深陷入土地。
我又想到了人生。一個(gè)人從牙牙學(xué)語到步入學(xué)堂，從壯志凌云到認(rèn)清世態(tài)，從看破紅塵到烈士暮年。既短暫又漫長(zhǎng)，一個(gè)人是永遠(yuǎn)無法讀懂自己的人生的，也正應(yīng)了那句不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，往大了說，是人生，往小了說，就是那滴雨水下落的過程，長(zhǎng)么？長(zhǎng)，短么？也短。
這時(shí)向外看去，閃電閃過，暴雨傾盆。雨點(diǎn)如珍珠般墜落，響起一片嘩嘩聲。
其實(shí)人生的長(zhǎng)短并不重要，重要的是保住自己的人性。南宋三字經(jīng)中曾說：人之初，性本善�？梢娒總�(gè)人在生命的起點(diǎn)都如同白紙一般，在發(fā)展中，這本性愈加不保，步入社會(huì)的泥潭更加迷失自我，更加尋不到自己的方向，最初的人性也完全消散，這難道是人生的意義嗎？我想可以問問窗外的雨點(diǎn)，雨點(diǎn)雖小，但依然在執(zhí)著地保持自己的個(gè)性，奉獻(xiàn)著自己，哪怕落入土地不復(fù)存在，只為滋潤(rùn)生靈，生長(zhǎng)萬物。它不存在了嗎？不，它還在，只是換了個(gè)存在的形式罷了。
抬頭，雨漸漸小了，污濁的空氣透出了淡淡清新，太陽，從云中探出了頭。
雜談的作文 20
我有著五彩繽紛的童年生活，在這充滿童趣的校園里，我很快樂。
“最新消息，許老師要考試了。”“今天許老師肯定會(huì)發(fā)試卷，大家做好心理準(zhǔn)備�！薄敖裉煳覀円ネ鎲�？”教室里傳來雷鳴般地嘈雜聲，大家嘰里呱啦地說個(gè)不停，鈴聲響起了，同學(xué)們安靜的坐在座位靜靜地等待老師的到來，只見語文老師疾步走進(jìn)教室，一分鐘內(nèi)，兩張爬滿漢字的紙便飛到了每個(gè)人的桌上。同學(xué)們拿起筆正要和漢字戰(zhàn)斗。對(duì)于大多數(shù)人來說，這種戰(zhàn)爭(zhēng)是并不快樂的，因而大家都是一臉茫然，同學(xué)們有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，揮筆疾書有的咬著筆桿看著天花板；還有的正東張西望。老師也一樣，邊監(jiān)考邊改作業(yè)，不時(shí)無奈的發(fā)出恨鐵不成鋼的嘆息。我想：一定要考好呀！不然就要挨K了，時(shí)間就像流水，很快考試結(jié)束了，校園里又恢復(fù)了以往的'喧鬧，大家都期待著發(fā)試卷。
下午聽說試卷批改好了，教師里有的同學(xué)正在‘求神’，有的在‘燒香’，還有的正在垂頭苦干。報(bào)成績(jī)了同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，好像一張口心就會(huì)跳出來似的，此時(shí)此刻我的心里也很激動(dòng)，我夢(mèng)寐以求的日子到了，我們恨不過一把抓住試卷看個(gè)明白，終于念到我了“哎，還好功夫不負(fù)有心人，我考了90分，”我自言自語道。此刻我的心才平穩(wěn)下來，心里像灌了壇蜜似的甜，我忐忑不安的心靜了下來。 下課了同學(xué)們，又開始了七嘴八舌的談?wù)撀暋?/p>
哇！多么美好的回憶，多么美好的童年��！
雜談的作文 21
每個(gè)人都有自己的睡覺習(xí)慣，我的習(xí)慣就非常奇怪：每天睡覺時(shí)都要在頭下墊一個(gè)被巾，我也不知道這是為什么，總之不墊我就睡不著覺。另外，我的作息時(shí)間也很怪，越是想讓自己多睡一會(huì)兒，可偏偏清晨五六點(diǎn)就自動(dòng)醒來；明明強(qiáng)迫自己早點(diǎn)醒，可第二天我睡不到七點(diǎn)就是起不來，你說怪不怪？
不只是我，很多名人在睡覺時(shí)也都有自己特殊的地方：達(dá)·芬奇是一位名人，他有許多“家”的稱號(hào)，他把一天分成六段，每隔4小時(shí)睡15分鐘，我想，這大概是要讓他已經(jīng)有點(diǎn)疲憊的'大腦休息一下吧！拿破侖，法蘭西一世，聲名顯赫。他一天只睡三到四個(gè)小時(shí)，估計(jì)其它時(shí)間他都拿去打仗了。愛因斯坦與拿破侖恰恰相反，他特別能睡，每天超過10個(gè)小時(shí)，關(guān)于相對(duì)論的靈感八成就是源于他的睡夢(mèng)。
動(dòng)物也有自己的睡眠習(xí)慣。貓頭鷹是名符其實(shí)的“睜一只眼，閉一只眼”；馬兒站著睡，一點(diǎn)也不累；蝙蝠可厲害了，倒掛著睡，除了宇航員，誰也做不到；魚嘛，始終是睜著眼睛睡覺的，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮；在冬天時(shí)，松鼠們抱在一起睡，以保存熱量。
一個(gè)人的睡眠決定著第二天的精神狀態(tài)。假如你前一夜沒有睡好，第二天起床時(shí)便會(huì)精神疲憊、神情恍惚，成為“國(guó)寶”大熊貓；而且頭昏腦脹，看不清東西，嚴(yán)重起來還會(huì)危及生命。其實(shí)保持良好的睡眠很簡(jiǎn)單，只要你在睡前洗個(gè)熱水澡，保持清潔與舒適，再在睡前看會(huì)兒書，就很容易入睡……
有助入睡的方法很多很多,祝愿你天天睡覺睡到自然醒！
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