【推薦】關于三月三的作文（通用39篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三月三的作文，歡迎大家分享。

　　三月三的作文 篇1

　　今天是農歷的三月三，對我們鹽店莊人而言，是不平凡的一天。因為就在七十年前的今天，有幾十名鹽店莊村民為了保衛(wèi)家園而壯烈犧牲。所以，每年的今天，我們鹽店莊村民都要舉行隆重的儀式來悼念他們。

　　今年也不例外，我們鹽店莊學校也準備了精彩的節(jié)目。九點一到，儀式便正式開始了。

　　當清脆的`鐘聲敲響了九下之后，男女主持人便身著華麗的服裝走上了舞臺，開始念開幕詞。然后又進行了向烈士獻花，烈士后代祭拜祖先，向烈士上香，唱國歌等儀式。表演開始之前，主持人在我的鹽店莊村選了十組孝心家庭，還在我們六年級中選了十位少先隊員為其送花頒獎，這里面也有我呢!

　　之后表演便開始了，首先有幾位鹽店莊村民唱了《父親》、《燭光里的媽媽》等歌曲，將我們鹽店莊村民的樸實，熱情都表露出來了。然后就是我們鹽店莊學校表演的《好日子》，《在那桃花盛開的地方》等舞蹈和葛老師唱的《精忠報國》都贏得了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。

　　三月三帶給大家的不僅僅是熱鬧、高興，它更在無時不刻提醒著我們：不要忘記，我們現(xiàn)在的美好的幸福生活是英勇的烈士用熱血換來的，我們應該時刻銘記于心。它也提醒了我：我們現(xiàn)在應該好好學習，等將來長大后造福家鄉(xiāng)！

　　三月三的作文 篇2

　　“草長鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　三月初三，碧空如洗，萬里無云。我和哥哥來到了草地上放風箏。哇！各種各樣的風箏布滿天空，有燕子的，有恐龍的，有兔子的，還有大象的，奇形怪狀的風箏數也數不清。

　　我拿起風箏向天上一扔，飛快的向前跑，可風箏怎么也飛不起來。哥哥也試了一試，還是飛不起來�！斑@到底是怎么回事兒呢”？我疑惑的問。

　　這時哥哥對我說：“你不要灰心，雖然前兩次都失敗了，但他總會飛起來的.，失敗是成功之母嘛！”

　　聽了哥哥說的話，要放棄的我又充滿了信心。一鼓作氣的拿起風箏，這一次我和哥哥一起來完成。我在前面拿著風箏，哥哥在后面放線。三，二，一，跑，我拼命地向前跑，哥哥也努力的在放線，慢慢的風箏像飛機一樣飛了起來，我看著它快樂的身影在天上越飛越高。

　　我和哥哥在地上隨著風箏的飛行軌跡追逐奔跑，周圍是喝彩聲和歡笑聲。風箏在天上飛，我們在地上追，風箏就是快樂的使者。天上有一群快樂的風箏，地上有一群快樂的孩子。

　　通過我和哥哥的努力，風箏終于飛了起來，我們也通過自己找到了快樂。經過這次放風箏的經歷讓我知道：“做一件事要堅持，不能半途而廢”，快樂就在我們的手中。

　　三月三的作文 篇3

　　三月三的早晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就已經把蒸好的五色糯米飯倒進大圓盆里，熱騰騰地活像一個鮮花競艷的花盤。我吃了幾口糯米飯，就來到媽媽身邊，幫她選蛋煮蛋。媽媽說：“煮蛋的時候，火不要太旺，以免蛋在鍋里開裂。等水開后，你在一旁用筷子將蛋上下翻一翻，好讓它們受到均勻的熱度，蛋在鍋里就安然無恙了。”媽媽說完就忙別的去了。我照著媽媽說的煮好蛋，并把這些蛋涂上七彩顏色，碼在竹籃里就像一籃五顏六色的貝殼。

　　你可知道，碰蛋比賽是三月三孩子們的最大樂趣。我和妹妹揀了幾個又尖又大的.彩蛋，朝村口跑去，找伙伴們展開碰蛋大戰(zhàn)。

　　村里的伙伴也紛紛來到村口。我們有的把蛋放在衣兜里，走得慢慢的，生怕蛋在衣兜里“打起架”來;有的把蛋放進毛線網袋里，掛到胸前;有的兩手中各拿一個蛋，興沖沖地跑來。碰蛋開始了，村口頓時熱鬧起來，小伙伴們這一群那一伙地圍在一起碰蛋比高低�！芭�!”一個蛋被碰破了，人群里爆發(fā)出一陣歡笑聲。我和妹妹拿了四個雞蛋、四個鴨蛋，和小伙伴碰了起來，結果三贏五輸，我們把碰破的蛋一個個剝開皮吃掉了。小伙伴們也在剝蛋，大伙你看看我，我看看你，然后用涂滿各種顏色的手抹著沾在嘴邊的蛋，笑了。

　　我們回到家里，只見媽媽正把一碗碗、一碟碟熱氣騰騰的魚、肉、菜擺滿一桌。這時，爸爸笑盈盈地拎來了幾瓶好酒，同邀來的親戚好友開懷暢飲。一桌人高高興興地吃飯、喝酒，歡笑聲在屋里回蕩著。

　　三月三的作文 篇4

　　農歷三月三，也叫上巳節(jié)。是中華民族獨有的節(jié)日。為了讓更多的人了解與參與三月三活動，廣西首次在三月三節(jié)日放假兩天，太令人喜出望外啊。

　　天空細雨綿綿，我來到了壯鄉(xiāng)。這壯鄉(xiāng)隱藏在群山懷抱之間，一眼望去，全是用竹子搭建的吊腳樓，滿地都是嫩綠的野草，一副多么美麗的田園詩畫啊。樸實的壯族人們熱情地邀請我們這些外來的游客進屋里歇息，避雨。我進了一位老大娘的家中，她熱情地給我沏上了一杯熱乎乎的茶，我與老大娘攀談起來，對三月三民俗有了更多的了解：相傳為了紀念壯族歌仙劉三姐而形成的'節(jié)日，故又稱歌仙節(jié)。人們趕歌圩，搭歌棚，舉辦歌會，青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球。

　　雨住了，人們的心也不由自主地火熱起來了。只見方圓幾十里的壯族男女青年穿著艷麗的民族服裝來到了精心搭制的歌圩臺上載歌載舞。圩臺周圍人山人海，煞是熱鬧。我好奇地望著舞臺上，只見男女分成了兩個隊，像拋繡球一樣，你拋來一句，我就回一句。對山歌到了高潮，大家你一言我一語，內容也更精彩紛呈了。姑娘唱問：“什么結果一條心？”小伙子唱答“就是芭蕉結果一條心呀！”還有非常多斗智的歌詞，大家也被情不自禁地帶入到了思索歌詞之下句的境界中了。驀然回過神來，才知壯鄉(xiāng)人民的智慧之大，以及壯鄉(xiāng)人民對于歌曲的追求之多，這些早已把人們都折服了吧。

　　天色晚了，人們漸漸散去了，但這壯鄉(xiāng)美妙的山歌已深深留在了人們心中。

　　三月三的作文 篇5

　　每年農歷的三月初三是老昆明的一個小節(jié)日。在昆明有一種說法：“三月三，耍西山�！痹谶@一天非常多昆明人都會去西山游玩。不知從哪一年開始的，也不知經過了多少年，耍西山的傳統(tǒng)在昆明人的心里已經是一個重要的節(jié)日了。

　　今年的清明節(jié)，恰逢昆明三月三——耍西山的節(jié)日。爸爸媽媽在這一天帶我去西山游玩，也算是過一個小節(jié)，湊個熱鬧，增長一點見識。

　　一大早我們就乘車到了西山。今天的人真多�。∥铱吹皆S多人都在往西山趕，長長的人流看不到頭與尾，像一條長長的巨龍。人群中有老的、少的`、男的、女的，看樣子都是一家人出來游玩。因為天氣熱，有的人戴著涼帽，有的人扇起了扇子，有的人打起了傘。一路上我看到了許多民俗表演：有唱花燈的，有雜技表演的，有民族歌舞表演的，還有耍猴的……在觀眾的笑聲與掌聲中顯得好熱鬧。這是一幅人與人之間多么美麗與諧的風景畫呀！這一路上我們還逛了西山的龍門與華亭寺，玉蘭園，瞻仰了聶耳墓，欣賞了煙波浩渺的滇池……

　　這是一次難忘的出游，讓我增長了非常多見識，期待來年的“三月三”我再去耍西山。

　　三月三的作文 篇6

　　楊柳依依，春風徐徐，放風箏的季節(jié)又到了！

　　周末，天格外的明朗，正好比我的心情，因為這天爸爸媽媽帶我去放風箏嘍。

　　今天爸爸為我準備的是兇猛的老鷹風箏，躺在地面的風箏看起來有些大，但在魁梧的.爸爸身旁顯得并不笨拙。爸爸高高地起風箏，奔跑，放線，飛起來了，真要感謝爸爸靈巧的雙手。爸爸的大手把風箏傳到了我的小手中�？娠L箏并不肯乖乖聽我的話，在空中撲騰了幾下，又來了幾個高難度的跳水動作，一頭栽了下來。看狼狽墜地的風箏，我追了過去，幸好，沒有傷到筋骨，還可以繼續(xù)放飛。

　　“別灰心，繼續(xù)來！”我回頭一看，是媽媽。我又鼓起了勇氣，重新收回風箏線，拖調皮的風箏跑了起來。我越跑越快，線繩傳來的力量也越來越大，風箏看樣子要急重整雄風了，奔向藍天了�！皹窐罚�風箏飛起來了，快放線吧！”爸爸媽媽又對我喊道。

　　我剛一放手，它便“嗖”的一聲，向上竄去，風兒吹動它的翅膀，尾翼，給我送來陣陣笑聲。我小心地搖風箏的“轱轆”，風箏飛上了天，老鷹在空中展開雙翅，自由翱翔。我們的笑聲也與風箏一起飛向了天。

　　仰望藍天，我不禁回憶起了那首優(yōu)美又清新的歌：

　　“又是一年三月三，風箏飛上天，帶我們的歡聲笑語，越飛越遙遠�！�

　　三月三的作文 篇7

　　叁月，叁是散落的散…

　　你像潮水一樣，覆蓋了我整個涌動的四季，彌漫在我記憶的每一個空隙里，散發(fā)出寺廟里燭火的味道和你身上獨有的體香。

　　佛說前生五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，我們相遇相知，不知前世在佛前頌了幾千遍經文，燃盡了幾百支的香火，那么我們是否應該加倍珍惜呢？

　　然后你又像潮水一樣，漸漸地退進那片深邃的海洋里，點點浪花是你泛起的微笑，對么？

　　然后，你就像你來時的那樣安靜而迅速，甚至沒有給我留下什么值得懷戀的東西。

　　我是知道的，天下沒有不散的宴席，可當你消失在我的內心的時候，我卻像被掏空了一樣，只剩軀殼……

　　你是看不到的，因為你不是我，你的生命里有太多的'爛漫和驚喜，你是來不及止住腳步的，你只為我，作了短暫的停留。

　　我悄然來到西湖湖畔，正是三月煙火般的季節(jié)。柳輕拂，我笑顏如花，看著水平如鏡的湖中倒影，縱身躍入湖中……如果每個人只能活到十歲，對好。那么我們的回憶就會永遠鎖在清幽的小院和古老的石板橋。來生，你定不要騙我做你的新娘……

　　叁月，叁是散落的散。

　　三月三的作文 篇8

　　你好三月，我懷著萬分糾結的心情迎接你的到來。

　　提起你，總會想到“陽春白雪”這個詞，可是，你卻沒有給我們帶來溫暖的春光，而是一夜一夜的凄雨，呼嘯而上的寒風。

　　你帶來玉蘭花淡雅的芬芳，卻有讓一場暴風雨傷得香消玉殞；你帶來中考倒計時的緊張；反反復復是窩囊，你讓我一遍又一遍地走在通往學校的小道，你讓我們的心情像雨打的芭蕉，上下沉浮。

　　說，你把我心中的太陽藏到哪里去了？

　　清晨白露未晞，匆忙趕去學校，猛一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)，天空中出現(xiàn)一道天藍色的光環(huán)，上下都被厚厚的云籠罩，可卻透著光亮，遠處深藍小山，竟貌似還是海市蜃樓。哼，我又在遐想了。不過真的挺美的。仿佛三月的眸子，隨時就要透出光亮。

　　三月，你來了嗎？

　　晚自習頭頂嗡嗡的蟬鳴，攪得人好煩躁。三月，是你來了嗎？讓一只又一只的蟬把我們從我們叫醒，疲憊懶惰的小瞌睡蟲們，還在想寒假嗎？呵呵，我聽到這聲音，倒是想到了西瓜的清甜。

　　最近同學都可以用花癡來形容了，同桌小G迷上了小Z的好看本本，激動的語無倫次；小L激動的炫耀她最喜愛的歌手發(fā)了新專輯，日夜期盼著呢；幾位仁兄在考試前夕還在迷著小說，不想睡覺。

　　呵，都是些不正經的呵�！�—唔，大家都那么“認真”的，熱情感情都回來了。英語老師一會兒暴躁的.脾氣，敲著桌子發(fā)脾氣，鬧騰，點誰誰點背了，一會兒溫柔地說話好不習慣哦，不管她說什么，都已經不再畏懼那雙眼睛了，那個小小的小不點關心著我們的安全，前途呢……幾次被她催下淚來。

　　三月，你確實來了。這是一個緊張又緩慢的月，是一個悲喜交加的月，是一個左右心情的月。

　　三月啊三月，不到底不知你精彩，就想一個正在畫的圓，誰也不知道最后是否完美得合上。向陽，真正洗去陰霾、焦慮，然后，長大。

　　三月三的作文 篇9

　　春天來了，天氣漸漸地暖了，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的景象。

　　燕子雙雙飛來了，小西湖的冰變得很薄很薄，讓你不敢在上面行走，湖里的魚很肥美，山上的'樹抽出了嫩芽，“野火燒不盡，春風吹又生”的草也破土而出，垂柳垂下那柔如絲的柳條向人們招手。在石堆旁邊，可以看見成群的螞蟻爬行，在尋找著自己的新家。

　　樹上，黃鶯在歌唱，�。∥衣犚娏�，這是唱給大自然春天的歌。小學三年級的同學們都喜歡唱同一首歌《春天在哪里》。人們的著裝也有了變化，冬去春來嘛！冬天，人們穿著皮襖、羽絨服、綿衣……現(xiàn)在春風習習，許多花兒含苞欲放，到處風和日麗，春意正濃，萬象更新�；▔�里的花也長出了葉子，與家里養(yǎng)的花爭妍斗艷，看，吊蘭的葉子伸得更加長了，對紅的葉子襯著一對小紅花……還有仙人掌啦，海棠啦，舉不勝舉，你也出來尋找春天吧！

　　三月三的作文 篇10

　　已經是陽春三月了。四季的旋律終于打破蕭瑟沉郁的主題，響起昂揚的變奏。

　　黃石多年不見的積雪此刻已經完全消融，再不見一絲痕跡。陽光透著力量，走在陽光中，沒有一絲寒冷的感覺，只有愜意的溫暖環(huán)繞在身邊。帶上一份寧靜，攜著一絲新奇，去戶外看看風景。而所謂獨樂樂不如眾樂樂，新春的美景也不能獨自去飽眼福。供電公司活躍著一大幫青春活力的青年，擇一個良辰，騎上自行車出發(fā)，去美麗的團城山踏青了。

　　春天的風總是很多，不知疲倦地在空中盤旋，忽而飛上枝頭，卷下去冬凋而不落的葉子，忽而拂過臉龐，挑動美女們的九千煩惱絲。而我們的“全自動車”就行使在這“吹面不寒”的“楊柳風”中，冬天的蕭瑟凄冷已在不知不覺間隱去。偶爾停車，磁湖畔邊楊柳的枝頭綻放出新葉，如翠綠的輕煙，垂罩在深灰的枝干頂端，映襯著早開的幾樹桃李，分明一幅精工點染的重彩畫。滿眼都是新鮮的綠色，訴說著春天到來的欣喜。

　　小鳥也來感受陽光的暖，體味春之力量。它們或在微波蕩漾的湖面疾馳而過，或停于綴滿新芽的枝頭上任意嬉戲。

　　或許是美景不勝收，我們一行決定暫緩腳步，去真正零距離感受春之美。在路邊的一小亭停下，只是靜靜的坐著，靜靜的看著美麗羞澀的磁湖和她周圍的那些小精靈們�？粗�磁湖，忽然想起了已經很有氣勢的話：“海納百川，有容乃大”。雖然眼前不是海，不過我也想說“湖納百流，有容也大”。忍不住好奇，我問周圍的伙伴們：“我們的磁湖有多大呢？”

　　他們都搖搖頭，說不知道。哎，真可惜。不過，有什么關系呢，一個湖的`大小，是不應該用我們世俗的標準來衡量的。就象一個人一樣，胸襟寬廣之人，可以包萬象，容宇宙。一個企業(yè)也是如此。只有這樣，才能在發(fā)展中煥發(fā)新的青春。想到這里，我不禁暗自高興，慶幸自己能黃石供電公司這樣一個“容百川于腹中”的企業(yè)的一員。

　　“哎，該起程了，前面還有更好的美景－團城山公園��！”

　　旁邊的一個伙伴的提醒讓我回到了現(xiàn)實中來。雖然是依依不舍，但還要繼續(xù)前行，為了前面更加美好的景色。

　　如果說春天的清晨還有些寒意的話，那接近中午的陽光給人的卻是醉人的溫暖�？纯瓷磉叺幕锇閭�，有的額頭上已經滲出汗珠，有的已經是紅光滿面，有的男同胞更是脫掉了外套，只穿背心在風中狂奔。大家都很高興，雖然路程有些遠，但都沒有說要退卻。我想，這也是考驗我們的一種方式吧。只有臨絕頂之人，才能體會小眾山之妙！只有堅持，才能收獲更好的美景。

　　“大伙加油啊，公園就要到了！”不知道是誰在車隊里面發(fā)出倡議，我們都加足馬力，向終點沖刺。終于，團城山公園到了走進園子，不禁被眼前的景致吸引了。以前總在書中讀到春意盎然，百花爭艷，今天終于親眼為見了。在春天里，除了滿眼的新綠，最美的色彩，就是花的笑顏了。不管是含苞時的嬌羞與希冀，還是綻放時的美麗與自信

　　三月三的作文 篇11

　　風柔柔的吹，枝頭悠悠的閃；明媚的春光，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天來了，她帶著她給大自然的禮物匆匆的接了冬冬天的班。

　　春天來得好快，悄無聲息，不知不覺中，草兒綠了，枝頭發(fā)芽了，遍地的野花開得多姿多彩。柳樹也披上了一件嫩綠的衣服，在微微的春風中輕柔的拂動，就像一群群穿著綠裝的少女在輕歌曼舞，楚楚動人。桃花也開出了鮮艷的花，真是美極了。

　　俗話說的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春天到處都是人們辛勤的影子，人們用勤勞的雙手播種著希望，剛剛插下的秧苗，叫雨一洗，一抹翠色，生意盎然，和金黃的油菜花互相輝映，格外動人。是呀！沒有春的萬紫千紅，哪來秋的碩果累累？

　　春天啊，你終于來了！你帶著生命的`希望，步履輕盈的來了。你躍過高山；飛過河流，千里迢迢的來了。你辛苦了！可你一刻也顧不得歇息，便迫不及待躍動在平原上、山地上，蘊涵著朝氣蓬勃的生機。

　　春天是活潑的，是多姿多彩的，她給人們帶來了歡樂和希望，我愛春天，更愛這陽春三月的季節(jié)！

　　三月三的作文 篇12

　　李白曾詩道：“煙花三月下?lián)P州”，徐凝亦云：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”，此時的揚州城應該是百花爭艷，柳絮如煙吧，此時的瘦西湖應該是分外的動人吧！

　　還記得揚州大學的一個朋友現(xiàn)記兄，我去的時候正是他接待了我

　　這是一個爛漫的季節(jié)。

　　香格里拉池塘邊的垂柳濃綠欲滴，隨風飄擺在水面上，那樓前顆顆白玉蘭甚是怒放，小道旁的小黃楊也擁擠著探出了嫩黃嫩黃的笑臉，大月季早已是嗅到了春的氣息，早早的、迫不及待的展現(xiàn)它的芬芳紅艷，桃花也不甘示弱，盛開枝頭，似乎在說：嗨，看我的！

　　春天，和煦的陽光，灑進少男少女的心里，溫暖的有點癢；風兒呢喃著，溫柔的像少女的氣息，拂過臉龐，舞動在天地之間；雨兒，細細如絲，落在花朵如珠，灑在心田如酒。

　　綠上稍頭日，春滿人間時，自然是生機勃勃，美景漫山遍野，卻總是欣賞不夠，正如那白玉蘭，還來不及啟動相機定格它最美麗的時刻，就已飄落朵朵花瓣。

　　一年四季春為首，你甚至都沒有發(fā)現(xiàn)漫長的冬天是什么時候走的，春卻像個淘氣的孩子就突然來了，你甚至來不及換身清爽輕便的衣裳去迎接它，它就已在眼前，看著你微笑，使你手忙腳亂不知所錯，又驚喜萬分。

　　你管不了那么多，只身擁入春天的懷抱，肆無忌憚的感受它的美好，希望那和煦的陽光，那甜蜜的微笑，那溫柔的風兒，那爛漫的'花花草草多停留些日子，甚至希望它永遠不要走開。

　　青春呢，如同春天一樣，充滿活力，美麗芬芳，卻總感覺它過得很快，很快，快的比它來時還要突然，甚至看不到它離去的背影，只有很少的一部分人能抓住它的尾巴，看個究竟弄個明白，順便“打劫一番”。

　　從某種意義上來說，春也是多愁善感的，如同少男少女的心事，不可捉摸，飄忽不定，莫名的感傷，交織的情緒。

　　其實，多愁善感并不是一件壞事，之所以善感多愁，是因為它的真實，真真切切的感受著青春里的一切。

　　媛媛說“青春似乎褪色了”，是的，青春是會褪色的，因為青春本身也要走向成熟，青春才會更有意義。

　　青春成熟的過程是煎熬的，處在其中往往會憂傷、會落寞、會不知所措、會常常問自己該怎么辦、常常會想自己到底想要什么。

　　青春，特別是還未成熟的青春，不免有點急功近利，總想著應該如何如何，總是要求的太多卻付出的太少，總是放棄的太多卻堅持的太少；總是容易搖擺不定，容易受人影響被環(huán)境左右；一次的失望一次次的感傷若不及時排解，便會開始一次惡性循環(huán)；其實很無奈，也想改變，也想到了方法，卻往往不敢、不去行動，擔心失敗，擔心迷路，寧愿安于現(xiàn)狀也不去走出禁錮，不敢尋求精彩的人生，因為不確定未來會怎么樣，因為害怕，因為不自信，因為不相信，因為他的青春還不夠成熟。

　　都說秋天是感傷的、蕭肅的：秋風秋雨愁煞人。春天，又何嘗不是呢，它也是煩惱叢生的季節(jié)。一不小心就上了煩惱的當，一旦陷進去怎么也難看到希望在哪里，于是，一次次被憂傷被絕望，其實自己也不知道自己為甚憂傷又絕望什么，說不明道不白，于是，更煩惱。

　　其實，沒什么。人之一生，可以珍惜的不多，值得珍惜的更少，少一點挑挑撿撿，多一點執(zhí)著和信念，保持青春的活力和朝氣，保持著內心的平和與理智，站的高一點，看的遠一點，大膽的追求勇敢的突破，即使失敗了，青春也是流光溢彩的年華，如果成功了，青春便是人生最美麗的風景。

　　我看過一本書，其中有這樣一句話描述一個個成功的人：“三十來歲的小伙子”。在成都作家圈子里，一個老者，用擔心略帶憂慮的口吻對我說“你這么年輕，沒吃過什么苦頭，掙到那么大一筆錢，不是毀了你嗎？”是啊，對于一生來說，三十歲的成功已經很提前了，如果你還不到三十歲，請永遠別說，青春已經走了。如果三十歲有所成就，后面的幾十年將會是美好幸福的人生，所以，要看的長遠而不是被眼前的一點點煩惱羈絆不前。

　　春天的花朵往往很快就會凋謝，可是它不能比照青春，因為花兒控制不了自己的衰敗，而自己是自己青春的主人，自己的青春自己做主。

　　慢慢地讓青春走向成熟吧，成熟的青春是最美的青春，盡管它也時常泛起淡淡的憂傷、絲絲的迷茫。找個充裕時間，理智的、平和的、平等的、自由的和自己的心靈溝通對話，共同審視周圍的世界，然后做出決定，勇敢的行動，并不斷的調整，保持一種開放的姿態(tài)。

　　人生的二十歲，就如同柳絮如煙的三月。三月，是很美的時節(jié)，二十歲，是成熟了的青春，二十歲，才是人生最美的開始。

　　三月三的作文 篇13

　　淺夏的微光串逃在流云之中，像盛開在白晝的煙火。我也未曾看到過煙花祭，卻聽到了城外煙花，那樣涼。

　　昔年，舊夢。伊癡，伊醉。曾經許下的承諾，而今，是否已為現(xiàn)實。曾經向往的未來，如今，是否退守枯榮。高中那時不甘沉于一天天重復的我，不諳于每天人潮涌動，三點一線的生活方式的我，強迫自己游曳在校園的各個角落，即使像一條魚一樣，如魚飲水，盲目亂串，也好過被用驅逐的方式，流浪到不熟悉自己的星海光年。

　　即使呆了三年的學校，我甚至不知道它到底有有沒有過社團，有過什么活動。喜歡鋪滿金色銀杏葉的校園，它總讓我看到金色暖陽。只可惜沒有什么，是一句好好學習不能帶過的。我可以想象他們奮筆疾書的樣子，他們此時，正目不轉睛的盯著試題，他們此時正進行著緊張的討論，似乎所有的熱情高漲，只有墻角的倒計時，晦澀地不斷縮水。

　　我撿漏似地慌忙撿起一片金黃的銀杏，學著攝影里的樣子，把它擺上青空。擺弄著它的輪廓，或多或少，滲過時光的影子，也許就因那時，愛上的交錯的光影。

　　只記得趴在課桌上午睡的時光好長好長，猶記得陽光眷顧我的`安暖。沉迷于純音樂，所有的音符都成為一個世界，所有的一切可以停留到我所愿意的那一刻�；蚨嗷蛏俚兀�似乎看見了另一個陌生的世界，我開始追尋它的律動。卻又是那樣的迷茫與無助。

　　終于有一次，臨近期末學校廣播站也“禁止營運”。我卻在一座破舊的活動樓下，聽見了憂傷甜蜜的曲子。我不知里邊彈琴的是誰，那時的我只顧尋覓光與影交錯的時間線，做出走在獨木橋上的樣子，陽光把我一邊臉頰照得通紅，另一邊卻是看不清的樣子。待我懵懂得站在門前，她問我來做什么，我是一個不善言辭又怕生的人，慌亂間，竟說喜歡“天空之城”這首曲子，然后就飛也似地逃離了那里，只有當我闔上門，才意識到本來想說的——是“童年”。只記得她笑得燦爛。她對一個因為緊張，錯把“童年”說成“天空之城”的陌生人，笑得燦爛。我不敢相信那是一個彈奏憂傷曲子的人的笑容，那樣完美，不含一絲雜質的瑕。

　　那是高二臨近期末的最后幾天——我最后一次聽到的曲子。我最后一次見到的笑容。之后的日子里，我止不住的一次次經過那里，那坐似乎快要被廢棄的活動樓，我偶爾會聽見里面張牙舞爪地傳出類似“克羅地亞狂想曲”和激情的，“PurplePassion”這類激情洋溢的聲音�；蛟S是我還不懂得欣賞吧，自嘲笑笑，我再也沒上過那層陰翳的小樓。

　　我應該是懦弱的，我曾用不出操的方式叛逃過，因為那日益加大的形式化，甚至不得不讓人懷疑它最初的目的是什么，我惶恐的不安，似乎從中看到多年后的彼此，愈發(fā)地莫民奇妙，難以理解。但我始終不愿意別人效仿我而給老師帶去麻煩，這奇怪的想法一直嘗試支配著我，用人質的方式威脅著我，讓我不得不違心而事�？晌艺娴木攘藙e人嗎？我不知道。世界就會如此，冷酷的人自然不會埋怨，因為那本身就是一種缺失。多情的人卻要被束上溫柔的枷鎖，嘗受那種扼住喉嚨而無法呼吸的痛苦，只有歲月在安然無恙中緩緩流過，偶爾的波濤，碎成漣漪……

　　執(zhí)著地追逐夢想，就注定帶著痛苦與悲傷。自己的，也有他人的。有人好奇我為什么那樣憂傷。其實我也不知道，就像我喜歡鉆進絲絲小雨的人群里，有沒有傘，于我無關。在意的，只是這窸窸窣窣的雨絲，好久不見，又涼了些許。

　　……

　　窸窸。窣窣。

　　沒有人知道，煙花十三月，還是綻放在了那最后的時間里�；蛟S，拼盡了一生的運氣觸碰到了燃盡的余暉，可它竟然，那樣涼……

　　三月三的作文 篇14

　　“三月休聽夜雨，如今不是催花�！弊x到這句詩的時候，正趕上三月中旬的最后一天，農歷春分時節(jié)。

　　剛脫下棉襖，就著實抖了兩抖。晨起的春風毫不溫柔，摻著冬匆匆告別時的凜冽，意猶未盡。也許還有那么一丟丟不甘，偷偷趁你不注意的時候鉆進衣領，等你打著寒顫反應過來，早就愉悅的哼著小調逃走了。這是春三月獨有的風。

　　或許你不曾注意廊外染綠的柳，農田燦爛的大片明黃油菜，山野怒放的桃紅李白……但春色可不會等你的`反射弧。無論如何還是過了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的那幾天。透過車窗看橘色的暖陽升，霧氣消散，空氣變暖，天色也變暖。明凈的藍色下面是偶然閃過視野的幾棵樹，如果距離夠遠的話，在高速公路上都可以看清樹的枝干。樹在光下，光也在樹下，光因有影而綽約，影因有光而絢彩。我這才明白，原來樹也有樹的隱晦與皎潔。

　　“在黑白里溫柔地愛色彩，在彩色里朝圣黑白”，汪曾祺在《人間草木》中如是說。春三月將這點發(fā)揮到了極致。遠山和碧潭都像墨潑出的畫，在濃和淡中巧妙地尋到一個中和點，恰似黑白。但這黑白絕不是亙古不變的，桃花一簇打破寧靜，紫的粉的鵝黃的丹青的，紛紛穿插在黑白中。油菜花開的肆意張揚，毫不覺得喧賓奪主。這是春三月獨有的色彩。

　　“行樂須及春�！彪m然沒有李白對影成三人的詩心詩意，但也可將生活過得盡量詩情畫意一點，更何況是在這陽春三月，豈愿浪費那關不住的春色滿園？古有“一枝紅杏出墻來”，今有漫野茶樹綠影斜。

　　那么，攜一盞平靜，兩壺輕松，三捧粗糙，四抹細致，五滴詩意，去采茶吧。采摘清明前的雀舌，還尚存清晨液化成的露珠，穿梭在剛剛達到肩膀高的茶樹中，只覺收集了所有春三月的滿足和希冀。好品質的雀舌采摘要求九不采：雨天不采，多芽不采，空心不采，開口不采，過長不采，偏瘦不采，短芽不采，蟲傷不采，病芽不采。每采下的一芽新鮮雀舌都飽含了中國茶文化的悠遠流長。劉禹錫有詩“添爐烹雀舌，灑水浄龍須�！比干辔幕�在一千多年的歷史長河中，在公元2020年靠岸，而長河這邊的我，也和萬源兒女們一同接下這一傳承，雖只是淺層次的認識，但也領悟到了中華文化底蘊之深厚，只是難以描述罷了。

　　新炒制的雀舌，用滾水慢烹，輕抿一口下去，濃郁，醇香，甘苦與共，是從舌尖到胃，不間斷的茶香。這是春三月獨有的“明前茶”。

　　三月休聽夜雨，如今不是催花。我想，我會懷著一顆詩心去迎接即將到來的夜雨，而不是畏懼。因為凋零本就是一種新生，榮枯有數，得失難量。

　　更何況，春三月本就是整個春夏秋冬的愈合劑和贊美詩。

　　“她愛海只愛海的驚濤駭浪，愛青草只愛青草遍生于廢墟之間�！倍�我不，我愛春三月，愛她的花開花敗，愛她讓我讀懂了四季。我愛她的一切。

　　三月三的作文 篇15

　　三月，許嵩給我們的承諾實現(xiàn)。

　　三月，凄涼中略帶一點欣慰，凄涼的是三月，欣慰的是三月三。

　　三月，一生有多少個三月？悲傷的三月帶給了我無言的折磨。

　　三月，最后的一天是高興還是難過，還是一切都不值得？

　　三月，偶像的承諾，異世的靈魂。

　　三月，無言的三月帶給我的只是一個艱難的判決——是該高興還是悲傷。

　　三月，我痛恨三月，為什么他們偏偏會出現(xiàn)在同一個時刻，聽的歌是傷感還是歡快。

　　三月，我沒看見，我沒嗅到，我沒摸到。

　　三月，可不可以讓我忘記，也不要回憶。

　　三月，一切是終結，因我未想象。

　　三月，去年的三月我是否也這般的`難受？

　　三月，去年的三月我是否也悄悄的落淚？

　　三月，去年的三月我是否懷著不變期望？

　　三月，如果可以請把我?guī)ё�，我已沒有任何向往，如今淚也干，還有何牽掛？

　　三月，在苦痛與快樂中掙扎，這未免對我太狠心。

　　三月，請告訴我，我該怎么辦，是保持依然的心還是放下一切從塑自我。

　　三月，最后一天請告訴我，我真的不知怎么辦。

　　三月，我知道你似風一般，更何況這是最后一天，所以請將我的靈魂帶到他的身旁。

　　三月，給我一個答案，讓我不再繼續(xù)苦苦尋覓，我知道我一直找的只是虛幻。

　　三月，我沒有放棄呀，我至少走到了現(xiàn)在，曾經的你不是全看到了嗎？

　　三月，我的一切你不是看得很清楚嗎？為何還要我再苦讀這三月的最后一天。

　　三月，我知道你沒有答案，可我還是毅然的選擇了，因為只有這樣我才會找到我心所想。

　　三月，一切都這樣了嗎？注定成為定局，無法更改？

　　三月，你用刀在我心里刻上了些什么？

　　三月，請告訴我......我在哪里。

　　三月三的作文 篇16

　　春天是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。

　　春天是無形、無聲、無味的，看不見也摸不著。但是留心觀察生活的人可以準確的判斷出春天的到來，這也是老一輩人的經驗。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來。”古人是這樣贊美春天的好時節(jié)與大好風光的。

　　早上，我走在上學的路上。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：小區(qū)里，路邊的小草發(fā)芽了，草叢中張開了幾朵小花，與小草共同構成一道風景線。走出小區(qū)，來到繁華而熱鬧的大街上，輕輕的呼吸，啊！早晨的空氣中彌漫著露珠的氣息，花兒的`清香。河邊的小路上，行人寥寥無幾，我在河邊的小路上邁著輕快的步伐，向學校走去。柳枝長出了新的發(fā)絲，長出了嫩芽，沐浴在陽光中。天空中偶爾有幾只黑影閃過，那是燕子，燕子從南方飛回來了。這不就代表春天到來了嗎？

　　我喜歡春，因為它仿佛是一個魔術師。他把小溪喚醒了，溪流解冰了，又開始歡快而漫長的旅游了；他把小草喚醒了，小草弟弟本是在土地下面睡覺的，但姍姍來遲的春姑娘把它從睡夢中拉回到了現(xiàn)實，這不，它十分生氣，來了個“大鬧天宮”，把土地翻了個底朝天，從土地里探出頭來；春姑娘又用她美麗的容貌把燕子從南方吸引過來，燕子可是一個名副其實“花癡”，匆匆忙忙地從南方趕來，要見一見春天的美麗。

　　春天讓世界生機勃勃，同時春天也點綴這我們的生活。春天，我愛你！讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！

　　三月三的作文 篇17

　　耳畔拂過一陣清爽，溫柔中夾雜著青澀，柔軟中略帶有瀟灑，我知道，你來了。

　　蕭瑟的冬并未完全退去，荒蕪中冒出點點新意，萬物都怯弱地伸出頭探尋春的氣息。記憶中，你總是在此時來。你的到來為它們增添了勇氣，無需言語，你輕柔地撫過草葉，使露珠更加晶瑩；你小心地掠過土壤，播下春的種子。哦，大家相互低語，一片沙沙聲，你來了。

　　飄飄揚揚，清清麗麗，你披著綠色的薄紗，邁著清脆的步子，虛虛渺渺，看不見，摸不著，卻又真真切切，聽得見草葉的動靜，看得見花兒搖曳的`身姿。你仿佛淺笑著，舞著，跳著，旋轉著，又時而邁著碎步，不緊不慢的經過，留下點點涼意。

　　沒有東風的沉重，去了秋風的沉熟，褪了夏風的頑劣，我猜，你應該正值豆蔻年華，你身上無不散發(fā)著早春的氣息，摻著清爽的味道，滲入我的身體，流向我的心扉。我整個人經過一番你的洗滌，頓覺煥然一新，神清氣爽！

　　純潔、美好、青澀、柔軟，你將你的蹤影，你的身體，你的氣息，帶過春的世界，讓所有人，所有植物，所有動物，都記住了你。

　　三月的風，別來無恙。

　　三月三的作文 篇18

　　“我多么想，在那三月里……”春天，她悄無聲息地來到我們身邊。你瞧，她已經在公園、學校、花園……放上了她的“小寶寶”。

　　柳樹姑娘是春天的一個女寶寶。她有著無比溫柔的性格，正在長長的頭發(fā)。一陣微風拂過，她就像一個準備上臺的小姑娘在偷偷地練習舞蹈。柳樹姑娘的頭發(fā)是綠的，綠得非常特別，綠得非常青翠。我在地上輕輕拾起，一條不小心跑到地上的柳條，她的身上散發(fā)出一股迷人的草木香，讓人陶醉。

　　桃樹姐姐在遠處，穿著她那溫馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我揮手。天上云層縫隙中落下一道陽光，正好撒到了桃樹姐姐的身上，給她披上了金黃色的新裝。她似乎很滿意，春風拂過，一下子就手舞足蹈起來，像快樂的小姑娘，在枝頭歡快地跳躍。

　　迎春花姐姐也不落后，她喜愛旅行，被春天撒下時，去了許多地方，校園，小區(qū)，高樓……校園里她幫著正在比賽的人吹著自己獨屬的小喇叭；小區(qū)里，她是春天的信使，就像是個宣傳機，為人們傳達溫暖的'消息；高樓上，她躲在墻角下靜靜地，為人們帶來一股綠意與溫馨……

　　還有小草弟弟，玉蘭哥哥，歌唱家小鳥兒……它們都在自己專屬的“搖籃”里競自開放，歌唱，給人們帶來春的訊息。

　　陽春三月，看桃花姐姐跳舞，看柳樹姐姐撥弄她的長辮子，聽小鳥妹妹唱歌……我醉在這三月的春天里！

　　三月三的作文 篇19

　　當寒冬悄悄然離去，當暖春姍姍而來時，日歷已不知不覺翻到了三月。你好，三月！

　　三月，是萬物復蘇的時節(jié)。春天的氣息彌漫在大地的角角落落。楊柳青青，柳枝吐出嫩芽，點點新綠在陽光的照耀下，跳躍著，閃爍著，好像想把自己全部的生命力都展現(xiàn)在人們眼前。幾個孩子把柳枝摘下，編成花環(huán)，戴在頭上，套在頸間，掛在手中，爭做人間小喜神。春花燦燦，桃花含苞待放，微微展開笑臉，引來春燕翩翩舞。春風十里柔，粉紅的花瓣在春風中微微晃動，散發(fā)出淡淡的清香。你好，三月！

　　三月，是“忙趁東風放紙鳶”的時節(jié)。形狀各異的風箏在高空盤旋飛翔，時而高，時而低，時而俯沖，時而上升。孩子們緊握手中的線，時而奔跑，時而停留，時而嬉笑，時而驚呼�？諝庵醒笠缰�孩子們的歡笑，充滿了三月的.氣息。你好，三月！

　　三月，是植樹造林的時節(jié)。人們成群結隊來到公園，有的背著小鐵鍬，有的提著小水桶，有的帶著小樹苗。他們一人扶著小樹苗，一人挖坑填土，一人提水澆樹。祝愿小樹苗茁壯成長成參天大樹，為春天抹上濃厚的綠色。你好，三月！

　　三月，真是一個多姿多彩的季節(jié)。在這陽春三月，我想大聲呼喊：“你好，三月！”

　　三月三的作文 篇20

　　今年的春天與眾不同，因為疫情的影響，我們像被關在籠子里的金絲雀一樣，飛不出這片天地。但疫情影響不了春回大地的腳步，窗外的天地鳥語花香，你看：

　　春天是多么美麗、多么生機勃勃。溫暖的'春風迎面吹來，它輕輕地撫摸著我的臉，好溫暖、好舒適。小溪兩邊的柳樹姑娘正隨著輕柔的春風整理著她長長的秀發(fā)。散發(fā)著芳香的花壇中有穿著粉紅色裙子的桃花小姐姐、有披著紫色外衣的蘭花姑娘、還有戴著黃色帽子的金盞菊寶寶……各種各樣的花朵正在爭奇斗艷地生長著；成群結隊、五彩斑斕的蝴蝶飛往一大片金黃色的油菜花中，勤勞的蜜蜂爭先恐后地采著花蜜。那些不起眼、枯萎的小草，在春風的吹拂下長得格外茂盛，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊。

　　一陣細雨過后，所有的景物都顯得更加美麗。天空被雨水洗得更藍、樹葉被雨水洗得更綠、道路兩旁的風景樹被雨水洗得發(fā)光。

　　春天的景色真是百看不厭��！等疫情結束了，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，像春天一樣生機勃勃。

　　三月三的作文 篇21

　　我喜歡花香四溢的春天，更喜歡尋找三月。漫步在大地上，尋找那些三月的足跡是一件多么快樂的事�。�

　　三月在哪里？它在小溪里。它引領著我的去小溪里捉螃蟹、小蝦米、小魚。我先把小手放入深水中，等過了一兩分鐘，瓶子里面全是小魚、小蝦，我把鞋子脫下來，來到淺水灘，一看到小螃蟹就伸手撈起來。溪的另一頭，一只母鴨帶著它的孩子也湊起熱鬧來。它們拍著翅膀飛出水面，不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。

　　三月在哪里？它在一切生物中。它將天空變成一塊藍寶石，它將草地變成綠地毯，它將兩旁的樹木變成守護神。在它的呼喚下，鳥兒們歡快的'飛來，奏起了悅耳動聽的音樂，小草歡快的跳起了舞，柳樹姑娘在河邊梳妝著自己的辮子，它的孩子——柳絮在微風中舒展婀娜多姿的身姿�；▋壕`開了它們那張嬌嫩欲滴的臉。五顏六色的蝴蝶正在花壇上跳舞，為大地增添了一個個風景線。

　　三月在哪里？它在我們的操場上。它總是第一個把我們的精神提起，讓我們來到操場上活動。你跳皮筋，我跳竹竿，你練武術，我跳繩……這樣，又為操場增加了活力與樂趣。

　　三月，一個生機勃勃，充滿生氣的季節(jié)，我尋找著它的足跡，尋找著……

　　三月三的作文 篇22

　　陽春三月，我的心情也像春天的景色一樣明朗。我的書桌上擺著本市一流高中的自主招生考試通知書，我看著它們，覺得自己已經邁出了升學之路上的第一步，仿佛看到了自己，正不慌不忙地走在通住理思高中的路上。

　　還記得那一天，我懷著既緊張又興奮的心情，走向了那所夢寐以求的高中，去參加它的自主招生考試。當我隨著人群一步步地走近那所校門時，我感覺自己像一個即將踏上征途的戰(zhàn)士。

　　然而，征途的艱難卻是我始料未及的。三個小時的考試使我在精神上受到了極大的挫折，那張密密麻麻的卷子，簡直是語數英、理化生、政史地各門學科難題大雜燴，甚至還涉及到了音樂美術方面的知識；我頓時不知所措，以往在考試中瀟灑自在的狀態(tài)瞬間灰飛煙滅。在考場中其他同學飛快落筆的沙沙聲的伴奏下，我感到自己的心臟不爭氣地越跳越快，淚水幾乎決堤。

　　我不知道自己是怎樣走出考場的，只記得走出考場時天色說變就變了。烏云吞噬了陽光，滂沱大雨潑灑而下，打落了樹枝上的花朵，樹葉成片成片地飄零。我來時的路因為雨水而變得格外泥濘。我只身一人頂著風雨，艱難地行走著，耳邊傳來猛烈的風聲和雷聲，它們似乎在放肆地嘲笑著我。不知什么時候，雨停了，但天空依然被一片陰霾籠罩著，讓人感到無比壓抑。那場考試的陰影在我的心頭，久久揮之不去。

　　又是新的一天。我冒著淅淅瀝瀝的.小雨走上了另一條路。我手里握著另一張考試通知書，它是我走下去的動力。在它的激勵下我針對自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)進行了補習，我重新燃起了希望，踏上了另一條新的征途。

　　在考場上，我感覺這次發(fā)揮得比上次好。走出考場，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾縷陽光撥開了天邊陰沉沉的云，閃耀著金色的光芒，使大地煥發(fā)生機。我走在回家的路上，路旁的鮮花和樹也似乎在雨水中吸飽了養(yǎng)料，煥發(fā)著新生的光彩。

　　我的生活又恢復了原樣。每一天，我走在去學校的路上，心里都在期待著考試的結果。雖然我還不知道前方迎接我的是哪一條路，它會通往哪里，但無論怎樣，我都會堅持走下去。我已經走過了那場恐怖的暴風雨，還有什么能讓我害怕呢？

　　三月三的作文 篇23

　　三月，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無不蘊藏著無限生機。讓我們去尋找她的足跡吧！

　　春姑娘的足跡留在春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數個小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在春雨里。春雨潤醒了花草樹木，它們一起來訴說春姑娘的到來，小草好奇地鉆出土地，打量著人間美好的春景；垂柳讓春雨給它梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦！我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的.足跡留在了鳥兒聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的第一樂章。哦，我又找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在江邊的大堤上�？唇�堤上那一片或深或淺，或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。它們在江水熱情奔放地節(jié)奏中快活地成長。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。

　　哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在祖國各地，她把春意灑在了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠，都顯示出春的風采，春的神韻。

　　“一年之計在于春”我要在這美好的春日里，發(fā)憤學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點的更加美麗。

　　三月三的作文 篇24

　　猶記得，那個桃花初綻的三月，下著霏霏細雨，你，就這樣，闖入我的視野。

　　你，獨自在草地漫步，橘黃色氤氳著些許霧氣的夕陽下，你的身影被拉得很長很長。我，被風吹卷著，飄啊飄啊，飄到了你的眼前，落在了你的腳邊。

　　你撿拾起我，輕輕捏著我蒼白得幾近無色的孱弱身體，迎著夕陽的橘黃色光芒，高高舉起，細細端詳。你的眼神好溫暖啊，那里有輕輕淡淡的憂傷，有薄薄淺淺的笑意，還有那么幾絲，慈愛、疼惜與陶醉。我迷醉在你的目光里，從此不能自拔。

　　于是，每天早上，伴著晨曦，我飄然出現(xiàn)在你的視線里；每天傍晚，浴著斜陽，你悠然落在我的心里，然后，安然入夢

　　偶爾，你會把我放在你的掌心里，在你柔和的眼神撫摩里，輕輕合攏你溫熱的手指，隨即，身體被溫暖包裹。那一刻，多想融化在你的體溫里，心底，升騰起冬日暖陽般的安穩(wěn)。偶爾，你也會在我耳邊呢喃細語，告訴我，你的真心實意，我毫無緣由地相信你，夢想著，與你就這樣貼近，再不分離。

　　其實，我從來都不知道，所有的相遇，都是為了分離

　　又是那個桃花初綻的三月，霏霏細雨又來洗掠我的身體。我以為，我仍然會那么幸運地，與你相遇，又被你撿拾起，輕輕摩挲，然后，又被你舉起在金黃色的夕陽里，被你溫柔愛憐的目光包裹，然后，與你一起，相伴夕陽里。

　　可是，這次，我錯了，我只看到你，匆匆從我身邊走過，慌張急促的步履甚至將我?guī)�落在地，沉重的腳步差點碾壓過我的身體

　　我不明白，還是那個三月天，還是那個金色夕陽下的草地，還是那個你，為什么這么快就物是人非？

　　我獨自凋零在霏霏細雨里，眼眸里是你被夕陽拉長的身影，漸行漸遠，漸遠漸模糊

　　我，沒有眼淚，沒有悲泣，只有沉默不語，我的心卻碎成了千瓣，零落在黑暗里，誰可以告訴我這個謎底？

　　孩子，相遇是命運的禮物，痛苦是通向快樂和自由的鑰匙。我仰望沉沉夜空，從茫遠的天際飄來慈善祥和的聲音。

　　可是，為什么要給我這個禮物？我從沒有奢求過命運的垂青��？我只不過是一棵桃樹上凋零的花瓣，我原本只想飄落在塵埃，沉寂在泥土中，消失在黑暗里，我沒有想要和任何人相遇啊！

　　我的孩子，不管誰進入你的生活，也不管誰離開你的生活，不管他給你帶來的是苦、是悲、是怕、是怨、還是怒，所有的相遇都是為了讓你對自己有更多的看見和了解。別把心放在對抗和逃避上，放在可以收獲什么上。人容易得意忘形，真正的成長都是在掙扎中發(fā)生的。掙扎過，煎熬過，你才會放低你的頭顱，窺見你的內心，善待你所有的痛苦。那樣，你才能從容面對生命。

　　是嗎？真是這樣嗎？我問那個蒼遠而慈悲的'聲音，但是，他，已經消失不見，就像你一樣，看不見，摸不到，抓不住。

　　看著蒼茫夜空里一閃而逝的流星，這一刻，我忽然明白了，任何相遇，其實都是為了分離，我的世界是這樣，你的世界是這樣，你我的世界都是這樣。我們的生命形態(tài)雖然不一樣，但所有的生命都是一條河，河水流過的地方，必然會遇到山巒，森林，溝壑，深谷，也會看見藍天，白云，陰雨，濃霧只要在每個相遇相伴的時候，真心相待了，就完成了相遇的使命。

　　相遇是生命，分離也是生命。

　　又是三月，桃花初綻，細雨霏霏。

　　我飄啊，飄啊，我相信，又會有誰闖入我的視野，進入我的生命。

　　那，還會是你嗎？

　　我，淺笑安然。

　　三月三的作文 篇25

　　早春三月，萬物復蘇。送走了寒冷多變的冬爺爺，迎來了和善溫柔的春姑娘。

　　你看，春姑娘可是擁有了厲害的魔法呢。只見她輕輕地拂過了冬眠的小草，小草們就逐漸蘇醒了，它們一個個迫不及待地想要探出頭來，看看這新奇的世界。剛剛出生的小草嫩嫩的，柔軟了，可是卻擁有如此頑強的生命力�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，白居易的詩句恐怕就是對小草最好的贊美了。

　　不僅如此，春姑娘的足跡似乎也來到了田野中呢。只見田野里的油菜長勢旺盛，有的已經開出了小小的.金黃色的花朵，看上去格外惹人憐愛。一陣輕風吹來，油菜花隨風搖擺著，在翩翩起舞。

　　漫步在鄉(xiāng)間的小路上，享受著陽光送來的暖意，微風吹拂過臉頰，嗅了嗅空氣，似乎變成了甜的呢。

　　忽然看見一群放學的小學生，他們嘰嘰喳喳的，跑著、跳著，臉上洋溢著天真無邪的笑容，張揚著屬于他們這個年齡的蓬勃朝氣。

　　早春三月，是如此美好，如此令人愜意��！

　　三月三的作文 篇26

　　春天，是美麗的季節(jié)，像一位魔法師，走到哪兒，哪兒就充滿了春的氣息。春天，萬物復蘇，春風和煦，楊柳抽芽，百花齊放，萬物在春雷中蘇醒。

　　春天，美就美在三月。那時，一番春暖花開之跡象，令人陶醉其中：小草探出了頭，往上躥個子；桃花開了，綻放出快樂的笑容；楊柳大嬸隨風搖擺，快樂地笑了……全靠這多姿多彩的春天！

　　高聳入云的木棉樹，正如萬綠中的一點紅，開出了璀璨的大紅花。我走在小道上，小斑鳩在高高的樹丫上面鳴叫，小巧的.麻雀竄來竄去，春氣彌漫，春樹萌芽，春色滿園。

　　陽春三月，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝綠油油。

　　春天，大地從冬寒中蘇醒，干枯的樹木抽出了嫩芽，不用人打理，它們就在風吹雨打和陽光的照料下，茁壯成長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海襯托著紅的花、白的花、黃的花、紫的花……一陣濕潤的微風吹來濃郁的花粉味道、青草的氣息，直往人心里鉆，無論誰，都會把嘴巴張得很大，因為這風，讓人感到清爽。

　　陽春三月，陽光與春意成為一體，美得讓人驚嘆不已。

　　盼望著，桃花開了，樹木叢生，到處一片春意盎然的景象。

　　三月三的作文 篇27

　　三月，正是仲春，萬物復蘇，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

　　鄉(xiāng)村三月，空氣純正而清新，田間小路縱橫交錯，曲徑通幽，溫暖的春風搖曳著柳枝，和煦的陽光照耀著萬物，讓人們的心也亮堂堂。天邊，幾朵白云卷著邊，映著碧藍的天空，不時有幾只小鳥劃過長空，飛向遠方，也給這一幅寧靜的畫卷增添了一分活力。

　　三月，正是油菜花開的大好時節(jié)，一片一片的金黃隨風起伏，好像一緞緞金色的綢緞，富貴雍容，讓人心生羨慕。油菜花的花期很短，只有一個月，花期一過，它們華麗的裝飾便被卸去，留下的是一串串嫩青色的果實，再過幾個月，它們就會成熟榨成醇香的菜籽油。

　　不止油菜花，其他的花也趕在四月這舒適溫暖的季節(jié)盛放著�！疤抑�夭夭，灼灼其華”，此時，戲曲花擠滿枝頭，粉紅的花瓣顯得尤為羞澀動人。“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，艷麗的牡丹擺首弄姿，花枝招展，爭相次第開放。三月，是花兒們的.一月。

　　小昆蟲也復蘇了，蚯蚓在泥土里辛勤松土；小瓢蟲也可愛極了，在葉子上打盹，被喻為春的使者的小燕子，也穿著一身黑禮服回到舊巢中，一切事物都顯露出恬淡的情懷。

　　鄉(xiāng)村的三月，是最美的三月。這里不僅有蓬勃向上的生命，還有詩和遠方。

　　三月三的作文 篇28

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來了。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”讓我們走進三月，走進大自然的懷抱，讓我們發(fā)現(xiàn)路邊新生的小草，抽出嫩芽的柳條和開得正艷的玉蘭花。

　　到了春天，我們當然是要去看櫻花了。到了櫻花林，在媽媽買票的時候，我在媽媽旁邊溜達了一圈，發(fā)現(xiàn)有一枝櫻花從墻頭里伸出來，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。

　　進了櫻花林，我終于明白為什么從古至今人們都把雪白的櫻花比作美麗、嬌艷的女子了。那是因為那純白的`櫻花十分美麗，簡直無人能比，只有那些似天仙般美麗，而又樸素的女子才能和櫻花相媲美。

　　走著走著，我又發(fā)現(xiàn)地面上有很許櫻花的花瓣，數也數不清楚，就像李白所說的“夜來風雨聲，花落知多少”。我問媽媽，“那些掉下來的花瓣有什么用呀？”媽媽回答：“這些掉下來的花瓣爛了以后就變成了肥料，這樣樹干吸收了它的營養(yǎng)，來年就長得更壯，花兒開得更漂亮了。

　　櫻花林的一側，是一條干凈的小河，河水有點藍，不禁讓我耳邊響起“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”和“春江潮水連海乎，海上明月共潮生”這兩句詩句。

　　春天來得快，走的也快，我們要抓住這大好時光，去看看春天的美麗景色。

　　三月三的作文 篇29

　　陽春三月在大地萬物的期待之下，終于來臨了。

　　走進三月，這個時候的春天才真正是生機滿滿。因為樹兒枝頭的綠葉都已經舒展了，枝頭的花也都鮮艷的綻放了。三月是春天最美麗的一月，這一月里春天里萬物百態(tài)全都展現(xiàn)在了我們的眼前。

　　我們期待的各種花兒旺盛極了，我們喜歡的蝴蝶破繭而出了，翩飛的蝴蝶兒在花叢上空舞動著，它們像是在與花兒對話，在和花兒一起展現(xiàn)著這個春天的美麗。一直被我們當做勤勞的小蜜蜂也都傾巢而出了，蜜蜂嗡嗡的也在花叢里游走，當采足了蜜，蜜蜂也就又嗡嗡的飛離了花叢，飛去它們的`蜂巢。三月的春天熱鬧極了，沒有人會不喜歡三月里的景色。這時候的景可多了，只要你用心觀察你身邊的一切，一步一景全然不是夸大之詞。

　　走進三月，就是走進一個美麗的世界。陽光下的樹林郁郁蔥蔥，少去了冬日里的寂寥與光禿，這個時候的樹林全都穿上了由綠葉拼織而出衣裳，時髦有趣，還格外的漂亮�？刹痪褪瞧�亮嗎？誰見著了都會夸上一兩句。春天里的綠衣裳將大地都襯托得生機勃人，讓人見之歡喜，目不轉睛。

　　這個時候的小鳥也都十分的逗趣，不僅在枝頭綠葉間穿梭，還在相互斗著歌兒。似乎誰的歌聲最嘹亮，最悅耳，誰就是這場比賽里的贏家。我聽著鳥兒們之間的歌聲，只不過聽著聽著，越發(fā)的覺得這不是一場比賽，反倒是一場合唱，你唱罷來我接上，鳥兒們之間玩得可歡喜了。森林里的氣氛少了激烈，多出了一種和諧。這種和諧之美也正在向所有聽著這場合唱的人們訴說著，訴說著陽春三月里的熱鬧喧囂。

　　三月三的作文 篇30

　　春天來了，春媽媽帶著那些活蹦亂跳的孩子來了�？�，那些孩子正在快樂地玩著，多么開心呀！

　　柳樹寶寶是個臭美的寶寶，它喜歡在河邊玩耍，瞧，它甩著頭發(fā)玩，它碧綠的頭發(fā)偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。糟糕！它的頭發(fā)弄濕了，回去肯定要被媽媽罵。一陣微風吹來，它又得意得跳起了舞，似乎不在意濕著的頭發(fā)了。

　　你看，那田里鋪上了一塊金色的地毯。那些油菜花寶寶們正在地上玩耍，它們有的`在玩捉迷藏，有的玩鬼捉人，還有的在玩老鷹捉小雞。油菜花真懂事呀，它們交了許多朋友，它們的媽媽正在表揚它們呢！

　　小草弟弟在土里太悶了，真想出來呀�？墒�，它怎么也出不來。于是，善良的太陽伯伯對著大地使勁地照，沒過幾天，那嫩嫩綠綠的小草終于出來了，它對著太陽伯伯說：“謝謝”。

　　燕子哥哥穿著燕尾服從外地旅行回來了，正告訴朋友們它旅行的快樂。

　　春天還有許多孩子，迎春花姐姐、田間小衛(wèi)士青蛙……它們都用自己的方式告訴人們春天的訊息。

　　我最愛這陽春三月，我愛這美麗的春天！

　　三月三的作文 篇31

　　陽春三月，楊柳吐翠鮮花盛開；陽春三月，紫燕呢喃綠草如茵。在這美麗的季節(jié)里，我和媽媽一起享受了春的美麗。

　　我們走到草坪上，只見小草們都一個個探出了腦袋，它們似會很想知道自己“出生”在哪個美麗的地方，看著這些“小可愛”們，我們不忍心傷害它們，便靜靜地觀察它們的成長。

　　離開美麗的草坪，我們來到附近的小河旁。小河上的冰融化了，只有那調皮的小魚們在活蹦亂跳，它們一會兒游到水中，一會游浮在水面，又一會兒躲進了水中，它們歡樂地嬉戲著。小河旁的柳樹少女們也煥然一新了，它們沐浴著陽光，在風中翩翩起舞。

　　我們依依不舍地和小河再見了，來到田野，田野里全是油菜花，一片金黃。微風拂過，蕩起了陣陣波浪。這時，一陣鳥啼叫響來，哇！燕子們唱著“春天進行曲”回來了；冬眠的“除害專家”也醒了，他們在田野里尋找著美食。這時，青蛙們把我們引到了一個地方。

　　青蛙們把我們引到了果園，辛勤的農民伯伯們正忙著栽種各種各樣的果樹，當他們想到秋天那碩果累累的'豐收時，嘴角邊露出高興的微笑。

　　陽春三月是個美麗的季節(jié)，我和媽媽開心地感受了春的美麗。

　　三月三的作文 篇32

　　三月的校園，綠意漸濃，五顏六色了起來。

　　“行知大道”兩旁的冬青躥出了一層嫩綠的小葉片。那葉片，小如紐扣，薄如蟬翼，密如繁星。嫩得讓你不忍心觸摸，綠得直逼你的雙眼。在春日的照耀下，就似裝飾了一層碧綠的翡翠。

　　“行知園”的斜坡上的一片紅葉石楠以及行知園內的一個個紅葉石楠圓球也毫不示弱，都匆匆地綻出了血紅的小葉片。那葉片，一簇簇、一叢叢，尖尖嫩嫩，就似椿芽，讓人忍不住摘一簇放入口中，嚼一嚼，清香之后，竟有點點苦澀。

　　“人文園”內的幾株梅花已經綻放。金黃的臘梅雖然已經過了盛花期，但依然妖嬈地開著；幾株春梅正在爭先恐后地綻放著滿枝的小花骨朵，有的紅若晚霞，有的白里透著粉紅，它們都不遺余力地裝點著春天。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”教室西面的一排柳樹早已柳枝婆娑，嫩黃色的柳芽綴滿了枝條，毛絨絨的'。在湛藍的天空下，一棵棵柳樹就像一位位亭亭玉立的少女。微風拂來，吹拂著柳樹柔嫩的枝條，仿佛像是在為她梳理著長長的秀發(fā)呢！柳樹伸展開柔軟的枝條，隨風擺動，更顯得纖細嫵媚、豐姿綽約。

　　白色的玉蘭積聚了一冬的力量盡情地開著，她外形極像蓮花，盛開時，花瓣向四面伸展，滿身貴氣而又清新雅致。雪小禪曾說：“如果你沒有絕世的容貌，那么，你有絕世的姿態(tài)也是好的�！倍�玉蘭呢，不僅有絕世的容貌，就連姿態(tài)也是如此曼妙。

　　我們學生也陸續(xù)地脫去了慵懶的冬衣，換上了五顏六色的春裝�；ɑňG綠的我們在操場上游戲，在藤廊下讀書，也給我們的校園增添了盎然的春意。

　　“一年之計在于春！”陽春三月，五顏六色的校園，給了我們五彩繽紛的生活。

　　三月三的作文 篇33

　　三月份到了，我懷著對春天的向往，走進了三月。

　　你看，春天有和煦的春風，有習習的春雨，有萌芽的小草，有早開的迎春花······春天不僅只有這么一小點景物，她還有許多的花，在我們無錫城，到處都是賞花的美景啊！現(xiàn)在有梅花留枝綴玉，緊接著有櫻花、桃花、杜鵑花也將在三月里繽紛綻放。

　　一年之計在于春，愿我們在春天里將希望播種，將自己的美好愿望放飛吧！

　　不過，我的愿望可是很快就能滿足的，最近，我們剛學了《游園不值》這篇古詩，我學了之后，得知“蒼苔”就是苔蘚，便從小區(qū)的草坪中挖了一小塊苔蘚帶回了家里。這塊苔蘚看似雖卑微弱小，卻憑著頑強的生命力在陰暗潮濕處繁衍生息。它對大自然的'要求并不太高，只要在草坪中有一丁點泥土，就可以在那兒生根發(fā)芽。苔蘚，是一種生命力頑強的生物，難怪古詩中的主人“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開�！卑�！此時我也明白，葉紹翁先生所訪問的園主人為何如此緊扣大門，可能是怕來者的木屐踩踏青苔。花園的主人如此愛惜苔蘚，真是珍惜植物之人啊！

　　春天，萬物復蘇、春意盎然，這美如畫的錫城美景可吸引了我們的眼球。會讓你的心胸開闊，每一天都快樂！所以，就讓我們也像苔蘚一樣，有著頑強的生命力，在春天中盡情玩耍吧！

　　三月三的作文 篇34

　　“三月桃花十里香”，這句話說得好，三月的桃花確實香、美。置身于這大自然中的美景，被這美景給感染了，到處鳥語花香，百花齊放。桃園里一片姹紫嫣紅，百花爭艷。一朵朵一簇簇，真是美不勝收，桃花綻放出笑臉，顯示出一片生機勃勃的氣象。它們似乎在交談，像是在舉行別開生面的辯論大賽，真正是萬紫千紅總是春的一派景象�。�

　　溪流兩旁長滿了小草，小草把頭稍稍探出，河水嘩嘩地流著，魚兒發(fā)出活躍的鳴叫，喜鵲在枝頭上歡樂地高歌。鳥兒展翅高飛，樹木都郁郁蔥蔥，溪邊的柳樹葉好像朝氣蓬勃，散開著那優(yōu)美的`枝條，跳起婀娜多姿的舞蹈，正如詩人賀知章所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，太優(yōu)美了，枝繁葉茂，古木參天，樹木蔥蘢。小溪潺潺不息，溪水真清啊，清得可以看見江底的沙石，溪水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠，溪水真亮啊，亮得像一塊明鏡。

　　山上樹木蔥蘢，綠樹成蔭。樹葉挨挨擠擠，一陣涼風吹來，讓人心曠神怡。風兒掠過，樹葉“沙沙”作響。小鳥在樹枝上高歌一曲，喜鵲在樹枝上鳴叫，像是在與小鳥進行“演唱會”比賽。一棵棵松樹直插云霄，顯示出威猛的形象，也好似一個個衛(wèi)兵。

　　大自然真美啊！

　　三月三的作文 篇35

　　三月輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢綠了，草地漸茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲語還羞，曼妙的舞姿，柔美的氣息，給我們帶來嫩綠朦朧的遐想。

　　一顆守望的心，靜聽花開的聲音。三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘，鐘情于我的'詩韻，飄逸著我的靈魂，悠然著我的思緒。

　　素愫的情懷尋覓著深遠綿長的魅力，極目而望，那種心境如三月芬芳清新，把空靈的音符送出很遠很遠……彼岸的溫馨在耳畔回響。我真切地感受到春的裊娜，春的柔情，春的纏綿------唯美的三月，夢幻般的季節(jié)。

　　一曲春魂，心懷美麗，悠長的守望涌動著神韻的三月天，行云流水間夢斷天涯，幽香的詩句在無我的境界里尋找遠古的風雨，釋放情懷，悠悠心曲流淌著水一般的文字。

　　“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動詮釋著生命的意義，春的陽光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個美麗的誘惑。嬌柳媚花、青山溪水、薰風細雨……無需渲染的意境在鳥語花香中蘊滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。

　　美好的景色終會逝去，用感恩的心吟一闋“春事到清明，十分花柳。喚得笙歌勸君酒。酒如春好，春色年年如舊�！碧兆碛谇屣L美酒意，古韻渺渺中，感悟人生，心懷美麗，愿我們的生命中永遠有三月春天。

　　三月三的作文 篇36

　　三月，一個春回大地，百花盛開的時節(jié)，我們來到了鄉(xiāng)村。

　　汽車奔馳在鄉(xiāng)村的公路上，兩邊全是茂密的樹林，頗有神秘之感。到達目的地，打開車門，一股清新的空氣撲面而來，這是在車水馬龍的城市里望塵莫及的。站在寬闊的草坪上，沒有了城市的喧鬧和擁擠，顯得是一派和諧的氣氛，天空藍悠悠的，又高又遠�？諝庖彩乔呷诵钠⒌�，山高水長，綠水環(huán)繞，在我心中，這絲毫不比《紅樓夢》中的大觀園遜色。

　　下午，天空陰沉沉的，下起了蒙蒙細雨。我們驅車來到了奶奶家，坐在院子門口，看那細雨如絲，朦朧之中，似乎有幾縷青煙摻雜在雨幕之中�；ú輼渲Χ荚谟曛休p輕搖曳，雨水落進小溪，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好一副“水墨煙雨圖”！

　　傍晚時分，天空放晴了，夕陽西下，暖暖的橘紅色的'陽光溫柔的灑在了樹上、草上、花上甚至水中，太陽十分緩慢的落下了西山，似乎還依依不舍。終于天色全黑，月亮接管了天空。

　　晚上，打著手電漫步于田間小徑上。聽小溪淙淙流淌，一只青蛙還未等到夏天到來，就迫不及待地開始“一展歌喉”了。

　　這就是三月，這就是鄉(xiāng)村的三月，美的讓人如癡如醉！

　　三月三的作文 篇37

　　嶺南的南方，有個小小城叫陽春。陽春呵，多么好聽的名字。

　　陽春的三月，是那么的變幻無窮。三月，寒風還在颯颯的吹。因為風的挽留，冬的腳步停了，春天的美好日子被占據著。

　　陽春人有點煩了。心想著等待春風的到來，好融解因冬天而冰封了的心，讓久藏的身體接受那春光的擁抱�？上�，一切都因為現(xiàn)在是三月而變得遙遠。

　　風，仍然在吹，只是不再是狂烈的吹。它變得溫柔體貼。它還帶來了毛毛的雨。凝在那空中的雨花接受了風的邀請，在慢慢地翩翩起舞，妙曼，優(yōu)美。頃刻，小城籠罩在一片水霧中。這景，是仙景嗎？于是，陽春倒在了它的`溫柔懷抱里。

　　太陽終于忍不住了。它惱怒地撥開層云，向這個世界展現(xiàn)它的力量。風又變了。那雨花，那雨花，被無情地驅逐出陽春小山城。我想抓住它。但，風過后，手里抓住的只是它留下的芬芳和對它的無窮思念。

　　你要走了嗎？陽春三月。

　　三月三的作文 篇38

　　三月不到，春的窗帷不揭。

　　在眾人盼望的眼神中，走過冬季寂寞的長廊，朗潤的春踏著輕盈的舞步，踩著滿地詩韻來了。

　　水，在春的畫軸里流淌，便亮了明眸；山，在春的煙霧里守望，便添了峨眉。春慢慢地浸潤了山水，像一卷清麗的古畫，沒有濃墨重彩，只留下山水之間如歌般行吟。冬季的沉悶和蕭瑟灰飛煙滅，消失在歲月的深處。

　　一盞春風，搖綠了滿城煙柳；幾碟鳥鳴，催開了遍地繁花。春，悄悄地喚醒沉睡的'生命，一葉一瓣，好似詩箋，書寫著一個個獨特的故事，關于美好，關于希望，關于生命的諾言。傷感與哀愁黯然失色，只有美麗的歌謠，在空氣中游弋。

　　春，你從何處來？

　　“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！痹诟叨ρ劾铮�風箏是春天的標志，孩子是春天的姿態(tài)。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！痹诙鸥Φ难劾铮�細雨是春的記號，綠意是春的內涵。

　　從潺潺流水中走來，從悠悠長篁中走來，從依依楊柳中走來……春的跫音，叩響了所有生命的脈搏；春的印跡，變成了陳年歲月的酒釀。

　　看，山嵐與流水的呢喃；聽，微風與春草的交響。然后，坐在草地山上，欣賞一朵花苞的吟吟淺笑。

　　你來了，帶著幸福與微笑；

　　你來了，攜著快樂與美好；

　　你來了，舒展了新生的希望……

　　陽春三月，暖暖的春意讓我們感動，嶄新的生命讓我們奮發(fā)……

　　三月三的作文 篇39

　　三月，風，舞動云，一朵一朵，被風吹散。

　　初春，冬季離開后的時節(jié)。冬季離開了，初春還會繼續(xù)遠嗎。被別人用了數次，也不知道哪些才算是原先。一季又一季的云，在哪里散布？

　　三月，風，舞動的草，一棵樹接一棵樹，被風喚醒。

　　記憶力，從最深處清醒。一壺憂慮，如何掩藏心里憂傷？塵世，又有誰看穿？斷壁殘梗，又是對什么的懷戀？

　　三月，風，舞動的水，一波又一波，被風吹走了。

　　天穹，被黑云所布，夢遺失在哪里演唱？血水涂染猛長的雜草，發(fā)黃了春節(jié)對聯(lián)殘余在墻壁。雨，在風中，一滴一滴，水，一波一波。時光凄涼。

　　三月，風，舞動的心情，一絲絲，風吹走了。

　　急匆匆的飛鳥，日落西山。緒，在飛舞。沒有人知道鳥的`終結和開始。泰戈爾說，天上沒有鳥的痕跡，我飛了。確實，大家，飛過了。

　　在三月，風，舞動一切，一切隨風。

　　笑哭有能代表什么意思？寂寥，想念，躊躇，又是啥？蟬噪林逾靜，鳥鳴聲上更幽。沒法應對的，用笑來替代吧。心高氣傲的的人，不要說自身的傷多痛，不清楚你損害了多少人。使我們笑遍天地吧。

　　風舞動三月。鳥群回歸，花盛開滿地。三月，冬季的以往，初春的如今。在三月跳舞，離開，到來。一切的一切奔潰在風舞動的三月里。

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