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關(guān)于方圓的作文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于方圓的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
方圓的作文 1
屈原曾說:“何方圓之能周兮?”提出的正是方與圓難以相合的道理。反觀社會,園瓶,方盒,方圓之用,各得其妙。看到這里,我不禁想到人生的幾點智慧。
人生中,“方”是一個人的棱角,是一個人的個性,人人因方而不同。“圓”是一個人的處世之道,“圓”讓我們藏其鋒芒,在與別人相處時減少“摩擦”。而我們只有融合方圓之道才得成就一個完美的人生。
有人曾說:“方圓齊用,功效俱呈!碧幱谇嗄陼r代的我們卻常顯剛烈有余而圓潤不足,不懂處世之道常讓青年人在社會浪潮中屢遭打擊。因而作為青年人,我認(rèn)為要適當(dāng)收鋒芒,提升自己處世之道是十分必要的。
海納百川,有容乃大,用包容打造“圓”的基礎(chǔ)。青年人激情澎湃,追求個性、探尋獨立也為時代所需要。但青年人的胸懷卻難以容下自己的激情。而成大事者,未有無寬廣胸懷者。曹操容下許攸,成就官渡之戰(zhàn)的輝煌;藺相如寬容廉頗,成就了“將相和”的佳話。有人說:“要想自己被社會包容,就要有包容社會的肚量!鼻嗄陝傔~入社會,難免會對社會的種種弊端怒不可遏,但如果我們能退一步,多寬容一些,是不是就達(dá)到了海闊天空的境界呢?
心靜如止水,用冷靜作為圓的潤滑劑。剛烈而又易激動是青年人的一大特色。激動往往使我們失誤,以致作出錯誤的判斷。這時,保持冷靜是青年人與世相處的.另一個好方法。冷靜使我們保持清醒,似隔熱層對于火箭,韁繩對于駿馬,能束縛住情感,使情感不至于失控。這樣當(dāng)我們遇到社會不公時,就不至于讓情緒成為與社會相處時的摩擦力。
我并不是只看重圓,方圓合一,方顯人生智慧。只是在我看來,方是每個青年人本來具有的,而如何做圓正是我希望所有同齡人去學(xué)的。因而我想說:“把心放寬一些吧,何必要讓一些小事折磨你美好的心靈呢?保持冷靜吧,日本又拜神社,砸汽車豈能解決?城管兇悍,打人又有何用?”冷靜、包容是成圓之道。
讓我們一起融合方圓,功用信俱呈,顯出智慧吧!
方圓的作文 2
上課了,我坐到自己的位置上,等待著老師給我們布置作文題目。瞧,老師神秘兮兮地走來,詭異地對大家說:“請大家準(zhǔn)備兩只水筆。”老師的話語剛落下,我們就迷惑不解地議論開來:“今天是干什么呢?寫作文需要同時用兩只筆嗎?”“不會是夾珠子比賽吧?”“難道是畫畫?那也不需要兩只筆呀!”我們怎么也猜不出老師的.葫蘆里到底賣的是什么藥。
這時,老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個大字,同學(xué)們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道:“畫方圓呀!”出乎意料之外的神情頓時布滿在每個人的臉上。畫方圓對于我們四年級的同學(xué)來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!
老師宣布了比賽規(guī)則:兩只手各拿一支筆,同時開始畫。左手畫長方形,右手畫圓。老師喊停,大家就立即放下手中的筆。接著,老師給我們每人發(fā)了一張白紙,一聲令下:“開始!”
我一點兒也不緊張,開始畫起來。左手一豎下來,右手本來應(yīng)該弧線過去,怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來,右手弧線過去?墒窃趺醋笫值木條也彎曲了呢?我百思不得其解,馬上又開始調(diào)整。就這樣,在左右手的調(diào)整過程中,老師大喊了一聲:“停!”
我看看自己的作品,再看看別人的作品,“撲哧”一聲笑了,別的同學(xué)也跟著笑開了。教室里頓時充滿了歡聲笑語。
這個游戲讓我明白了:做事情不能一心二用,要一心一意,只有這樣才能夠把事情做好。
方圓的作文 3
今天我一到心語作文班,蔡老師就到了,蔡老師說:“今天我們要玩一個很好玩的游戲!薄疤昧,有游戲玩了!”可蔡老師突然說了一句:“今天請10個人,最多一個能成功,最少0個能成功!辈汤蠋煹.話不但沒讓我們害怕,反而讓大家更有斗志,更想玩了。
游戲規(guī)則是:一個人左右手各拿一支筆,左手畫方,右手畫圓,而且要同時。老師先請了陳康婧和張元杰,陳康婧非常厲害,左手一畫,一個四不象就出來了 ,右手一畫,一個瓜子就出來了,看到教室里傳來的哄笑聲。而只一邊謝意暢正在被陳康婧打,到了張元杰,同時用雙手一畫,教室里的男生都在喊:“加油哦,加油!”可是他只畫了一個石頭和一個人頭,全班又是一陣大笑。
老師又請了一個人,他一筆下去 ,全班都在歡呼,你們肯定以為他畫得很好,其實是因為他畫得太丑了,所以教室里在歡呼,誰叫他換了一個火箭彈,還有一個水滴。
后來,老師又叫了好多人上去,我也在里面,李俊豪先上去了,他的左手太快,右手太慢,沒有同時畫,所以就出局了,但是他畫得非常好,一個正方形,一個圓形。就是左手太快,右手太慢。
到我了,我敢保證,我說了你一定會大笑的,因為我把正方形畫成了三角形,把圓型畫成了正方形。
這個游戲告訴了我,萬事要堅持,肯定能成功!
方圓的作文 4
俗話說得好,沒規(guī)矩不成方圓。日常生活隨處必須標(biāo)準(zhǔn)。大家遵守紀(jì)律,日常生活才會出現(xiàn)紀(jì)律,不然便會亂成一鍋粥。標(biāo)準(zhǔn)是時刻提示大家留意自身的一言一行。
世界杯賽便是從一開始的粗暴錯亂到現(xiàn)在的遵循紀(jì)律,和睦,公平公正,必須得益于標(biāo)準(zhǔn),要是沒有標(biāo)準(zhǔn),便會導(dǎo)致錯亂,有可能會擺脫世界各國和睦相處,互相幫助的和睦關(guān)聯(lián),制訂有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),還提升球類運(yùn)動的觀賞價值也推動了賽事的公平合理,促使賽事順利開展。
有的人很有可能會感覺遵守紀(jì)律要一直墨守陳規(guī)地感覺好煩,很不自由,換一個層面去想,如果不遵守紀(jì)律了,社會發(fā)展便會很錯亂,打架斗毆行兇會經(jīng)常會出現(xiàn)。社會發(fā)展還會繼續(xù)像如今那麼穩(wěn)定嗎?自然是不容易的。世界杯賽也是這般,沒有標(biāo)準(zhǔn)就難以開展下來的.,再再加各國語言不一樣,溝通交流中存有著阻礙,如果沒了標(biāo)準(zhǔn),那么就真亂了套了。標(biāo)準(zhǔn)盡管限定著大家,可是換一個層面去思索,實際上它在大家日常生活只充分發(fā)揮了非常大的功效。
平公正的處理,不偏私,公平公正。
一條條規(guī)則的引入與變遷,一種種制度的實施與完善,是時代發(fā)展的必然,更是法規(guī)的健全與審美的引領(lǐng)。競技體育是如此,國家、社會的發(fā)展也亦如此。因此,我們樹立道德意識,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不做違法行為。同時,有關(guān)機(jī)構(gòu)完善相關(guān)法律,以法治國,不以人的意識管理國家。
無規(guī)矩不成方圓,遵守規(guī)則,應(yīng)從你我做起。
方圓的作文 5
人的生命只有一次,所以我們必須要珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。
陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福,但忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生很多悲劇。讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
你看!那位叼著煙,滿臉絡(luò)腮胡子的叔叔,看樣子要過馬路。此時紅燈似血,晃著人煙?墒,他好像不認(rèn)識這似血的紅燈似的,仍然一個勁的向前走,這時,執(zhí)勤的叔叔攔住了他,說:“這位先生,現(xiàn)在是紅燈,請你稍等一下再過吧!”叼著煙的叔叔連看都不看一眼,傲慢地說:“管你什么事!快讓開!”說完,一把推開了執(zhí)勤的叔叔,大搖大擺的.向馬路對面走去。
這時,一輛大卡車對著他呼嘯而來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰地印痕,可還是晚了一步,叼煙的叔叔的雙腿永遠(yuǎn)的留在了馬路上了!那根只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在一邊,還冒著清煙。此時,綠燈亮了,可是他的腿再也沒了。
唉!如果這位叔叔遵守交通規(guī)則,悲劇也許就不會發(fā)生。
陽光依然是那么暖和,街道依然是那么繁忙,忽視交通規(guī)則,必定會釀成大禍。
讓我們用心記住吧:遵守交通規(guī)則,才會有平安和幸福。
讓我們把“安全、規(guī)則”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓我們爭做文明守法的好少年吧!
方圓的作文 6
矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位。而做到遵守規(guī)則必須從自己開始,才會感染他人,成就社會,構(gòu)成良好的“方圓”。
社會由個人組成,個人的遵守規(guī)則,就是社會的遵守規(guī)則。
遵守規(guī)則其實很簡單,自律是自覺遵守規(guī)則的必要條件。作為一個學(xué)生就努力學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì);作為一個員工就做好本職工作,積極進(jìn)取;作為一個領(lǐng)導(dǎo),就做到在其位、謀其政,以誠信待人。
個人的心中有了規(guī)則,社會便有了規(guī)矩。
個人的堅守猶如一滴水,最終必定會匯聚成江河。
當(dāng)你看到他人都在自覺排隊時,你便不可能有插隊的想法。反之,我們也不能讓一時的烏云,遮住一生的月光,使自己心中的堅守倒塌。而應(yīng)該以自身的行為影響他人,滴水穿石。參與規(guī)則的人多了,規(guī)則便發(fā)揮了它的作用。
他人的`遵守吸引著更多的水滴匯入海洋,而在海洋中,方能永存。
規(guī)則只有上升到社會才能夠影響整個國家。
社會和國家是密不可分的,社會是國家的一部分,只有社會遵守了規(guī)則,一個國家才能樹立起形象。規(guī)則只有活在人們心中,一個社會,乃至一個國家才能構(gòu)成良好的“方圓”。
人人心中都有自己的太陽,它照耀著我們前進(jìn),為我們引航,指引著我們向正確的道路前進(jìn)。一個人走,走得快;一群人走,才能走得遠(yuǎn)。
無規(guī)矩不成方圓,遵守規(guī)則,從我做起,讓我們共同成就美好未來!
方圓的作文 7
秋是輕風(fēng)搖曳,樹葉凋零的季節(jié)。樹脫去了穿了一年的舊衣服,樹葉慢悠悠的飄落,就像上下翻飛的黃蝴蝶。就在這美好的.季節(jié)中,我們班卻發(fā)生了一件不可思議的事情。
事情是這樣的:我們像往常一樣上體育課,體育白老師還像平常一樣先讓我們站軍姿一分鐘,就在這一分鐘里卻有位G同學(xué)一直在下面竊竊私語,白老師瞪了他一眼,因為這位同學(xué)已經(jīng)不是第一次說話了。可是他就當(dāng)沒看見老師一樣,還在說話。白老師把牙齒咬的咯咯作響,眼睛里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。G同學(xué)仍然沒有停下自己的獨角戲,白老師終于忍不住了,把他推出了隊伍。G同學(xué)感到自己受到了侵犯,平時溫文爾雅的他不知怎么回事,忽然暴跳如雷,瞪大眼睛,口吐臟話,把我們驚呆了,白老師憤怒地拽起他的衣領(lǐng),G同學(xué)又開始臟話連篇,白老師強(qiáng)壓怒火,只好把班主任叫下來教育G同學(xué)。
我們站在隊伍里一動也不敢動,仿佛一根針掉在地上也能聽見,白老師沒有說話,只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般,我們低著頭,不敢和白老師對視。
另一邊班主任循循教導(dǎo)著G同學(xué),開始他還覺得很委屈,眼睛斜望天空。但通過老師的教導(dǎo),他慢慢低下了頭,流下了悔恨的眼淚,最終向老師道了歉,而且表明要做一位守紀(jì)律,講規(guī)矩的人。
常言說:無規(guī)矩不成方圓。我們要遵守校規(guī)校紀(jì),長大后,我們要遵守社會規(guī)矩,才能成為有用的人。
方圓的作文 8
今天的作文是游戲作文,玩什么游戲呢?同學(xué)們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥,因此在下面竊竊私語。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個字。
老師剛寫完,教室里立刻沸騰起來,有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試,有些人卻覺得有些不可思議。我心想:這個或許很容易吧!可哪知接下來,老師請了好多人,可他們不是把兩種開關(guān)都畫成半圓,像兩顆QQ糖;就是把兩個都畫成圓形,像兩塊小餅子。每當(dāng)一個同學(xué)失敗了,同學(xué)們都大嚷著要老師來挑戰(zhàn),可陸老師卻無動于衷。
輪到劉萬彪了,只見他信心百倍地上了講臺,先用手指在黑板上畫好方和圓的樣子,底下就像炸開了鍋似的大喊:“作弊!作弊……”只見劉萬彪彎下腰,可憐兮兮地望著陸老師,老師只說了聲:“GO”,他便趕緊用粉筆左右手同時開始描,頭還不時像波浪鼓似地一邊左看,一邊右看看,惹得我們哄堂大笑。畫完后,老師笑著說:“嗯,還不錯喲!”
接著,陸老師又請了黃昊,他上了臺,拿起粉筆就開始畫,兩只手卻不聽使地直哆嗦。結(jié)果畫出來,就像兩條歪歪扭扭的.小蛇,令我們大失所望。
最后,陸老師再也忍不住了,笑容滿面地說;“高手馬上就要降臨了!闭f著,便拿起粉筆,慢吞吞地畫了兩個形狀,畫出來簡直就像兩塊大餅,惹得我們再一次哈哈大笑,老師忍住笑,急急地說:“這個差不多像方,這個也差不多像圓了嘛!”
通過今天這個游戲,我明白了做任何事都不能一心兩用,否則將一事無成。
方圓的作文 9
沒有規(guī)矩不成方圓。在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的`家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為"孝順、節(jié)儉”兩個詞,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
自古至今,上至名門望族,下至尋常百姓,都會有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓(xùn)“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤”。
吉洪昌自是我河南扶溝人,查隨抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一,早年在馮玉祥部隊當(dāng)兵,以英勇善戰(zhàn)升為營長師長,后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。
1920年25歲的吉鴻昌當(dāng)時任營長父親吉筠亭病重,他對前來探視的吉鴻昌說:“當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財,否則我在九泉之下也不能安眠!奔櫜瑴I答應(yīng)。
吉鴻昌的父親病逝后,他把做官不許發(fā)財,6字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵,在分發(fā)瓷碗大會上說:“我吉鴻昌雖為長官,但絕不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記父親教誨,做官不為發(fā)財為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監(jiān)督!
吉洪昌言行一致一生清白千政處處為民眾,當(dāng)日本帝國侵略中國,中國人民陷入水深火熱之中,他反對蔣介石的投降政策,奮起抗日,遭國民黨反動派殺害,犧牲時年僅39歲。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今都在每個中國人的心中。讓我們向古人學(xué)習(xí),傳承優(yōu)良家風(fēng)。
方圓的作文 10
聽說,某個學(xué)校的校風(fēng)“好”的不得了,這個星期,我和表姐一起去參觀了這所學(xué)校。
剛走進(jìn)校門,只見一個披著黃頭發(fā)、帶著大耳環(huán)的女中學(xué)生。她見我們穿著樸素,又見我們看著她,便瞪著杏眼說:“看什么看,沒見過蔡依林新裝!”我心想:這是什么學(xué)生!”我們繼續(xù)往前走,只見到一大堆女中學(xué)生一邊走著還一邊聽著MP3,嘴里還不時哼著幾句歌詞。我和表姐湊上去問他們干嘛?其中一個女生吃驚地望著我們,說:“天!你們不知道今天是周杰倫的birthday嗎?我們趕著和另一群FANS去參加他在廣州舉行的生日party嗎?”說到這里,那女孩早已熱淚盈眶:“今天終于可以見到my、dear、super、star!”這時我才注意到他們的衣服后面都寫了“周杰倫,我愛你”“杰倫哥,最近好嗎?”等話語。天啊!我拉著表姐的手飛也似的逃走了。
再往前走幾步,我就看到了幾個“外國人”,黃頭發(fā),白皮膚,藍(lán)眼睛。打聽過才知道,原來他們正在為一場“走SHOW”做準(zhǔn)備。他們還說作為新一代的“莎麗娜”,這些條件是必備的'。
游完了整個校園后,我挺掃興的,這樣的中學(xué)生也會出現(xiàn)?這整個校園還有沒有朝氣?學(xué)校還有沒有規(guī)矩?作為新一代接班人,我們追求的不僅是時尚,也不是歪理念,我們應(yīng)該追求德、智、體、美各科發(fā)展的好學(xué)生。一個國家、一個民族,連起碼的規(guī)矩都沒有那就別談富國強(qiáng)民、興國安邦了。無規(guī)矩不成方圓,不就是這個道理嗎?
方圓的作文 11
俗話說:“沒有規(guī)則,不成方圓!痹谏鐣@個大家庭里,只有我們每一個人都遵守規(guī)則,社會才能井然有序地發(fā)展,如果我們背離了規(guī)則,就會使身邊的一切一片混亂。
就拿我身邊的一件事來說吧!這件事的大概是這樣的:在來回英德的路上,一個二十歲剛出頭、戴著墨鏡、染著紅黃色頭發(fā)。上半身赤裸又滿是紋身的“古惑仔”開著輛黑不溜秋的跑車,音響弄的“咚咚響”,完全不顧他人的感受。在路上風(fēng)馳電擎。別人勸他,叫他音響不要開得那么大聲,他卻說:“管你啥事,老子要你管呀!”一眨眼把對方罵得狗血淋頭。你一定認(rèn)為這個小伙子太不遵守交通規(guī)則了,對吧?只見對面有個急彎的'牌子,可那個“古惑仔”看到了不但沒有減速,反而越開越快了。突然他猛地一剎車、一打方向盤,“割……"的一聲巨響,一個漂移順利完成了,”古惑仔“得意洋洋地吹了一連串的口哨?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,對面駛來了一輛大貨車。只聽見”轟隆“的一聲,跑車被撞得四腳朝天,那個”古惑仔“當(dāng)場死亡,則大貨車車頭嚴(yán)重變形。這場交通事故導(dǎo)致整條路嚴(yán)重塞車……
看到這樣的場景,我深深的嘆了一口氣。俗話說:”沒有規(guī)則,不成方圓。但愿人人都遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。千萬不要“一失足成千古恨”,給別人也給自己難以彌補(bǔ)的傷害。
方圓的作文 12
每一件事情都有規(guī)矩,無論是管理者制定的,還是人們自覺形成的,總會有一些條條框框在約束著我們,約束著各個崗位的人們。比如:有工作的人們,必須每天上下班,按時到崗,遲到、早退會有懲罰,這是約束人們的工作行為;還有在吃飯的時候,晚輩要等著長輩坐好以后,等長輩開始吃飯的時候,晚輩才可以動筷子,這也是規(guī)矩,只不過是人們在千百年來自覺形成的一種文化規(guī)則;像這樣的`規(guī)矩還有一萬種也說不清楚,但是,這些規(guī)矩都表明了一句話“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
其實這句話從字面上特別好理解,我們知道在上學(xué)的時候,如果想要畫一個圓形圖案,必須依靠一件文具,那就是“圓規(guī)”,圓規(guī)就是規(guī)范圓形的工具,使用的人調(diào)節(jié)好想要畫的圓形的大小以后,直接用針頭一頭定在紙張上,另一頭是鉛筆,固定住針頭,就可以畫出你想要的圓形。這里的針頭就是保證你圓形不會劃偏的“規(guī)矩”,所以說,想要畫好“方圓”就必須有一套“工具”來保證他的正確性,對于我們?nèi)藖碇v,那就是規(guī)矩。
簡單的例子,如果馬路上沒有交通規(guī)則,所有的車輛來回隨便走,行人也不看紅綠燈,那么馬路會變成什么樣子,當(dāng)然是十分混亂,有可能還會發(fā)生車禍,后果不堪設(shè)想。有了紅綠燈,有了交通規(guī)則,車輛按照交通規(guī)則行駛,行人呢,也按照紅綠燈走,這樣就會安全許多。
所以說,只要人人都遵守規(guī)則、規(guī)矩,這個社會才會變得和諧、美滿。
方圓的作文 13
今天,媽媽第一次帶我來心語作文學(xué)校上課,到了之后,我就坐在位置上等待作文課的開始。
不一會兒,老師進(jìn)來神秘地對我們說:“今天我們來玩一個游戲!蓖瑢W(xué)們聽了都樂開了花,高興得手舞足蹈。這時,老師又接著說道:“游戲的名字叫‘畫方圓’,不過左右兩只手要各拿一支筆,同時畫方圓。”畫方圓這不是很簡單嗎?等會兒,我就可以大顯身手啦。
緊接著,老師開始叫同學(xué)們上臺畫方圓。第一輪開始了,上臺的男同學(xué)右手畫完方,左手才畫圓,老師看見了說:“這樣是犯規(guī)的,要同時畫。”那位同學(xué)聽了紅著臉走下講臺。第二位同學(xué)吸取了剛才那位同學(xué)的經(jīng)驗,畫的時候,左右手變得異常緩慢,簡直和烏龜差不了多少。等他畫完之后,我們都笑得合不攏嘴,只見他把方畫成了“金字塔”,把圓畫成了“面包”。
同學(xué)們一個接一個地上臺畫方圓,有的畫成了土豆,有的畫成了長長的蘿卜,還有的同學(xué)在白板上同時畫出了兩個圓……但是始終沒有一個人畫成功,難道真的.這么難嗎?
這時,老師突然叫我上來畫,我的心一怔,手心都開始冒汗了。我緩緩地走向講臺,一直告訴自己要冷靜。可當(dāng)我在畫的時候,卻發(fā)現(xiàn)真的沒那么簡單。左手畫圓時,右手也不受控制地想畫圓,結(jié)果我也畫了兩個圓在黑板上。同學(xué)們看了都哈哈大笑,說我給自己畫了一副眼鏡。
游戲課在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我也從中明白了一個道理:做任何事情都要一心一意,不能一心兩用。
方圓的作文 14
同學(xué)們,你們有沒有一段丟人現(xiàn)眼的經(jīng)歷呢?
今天蔡老師讓張城綺到白板前來畫畫,張城綺一拖再拖,怎么也不上去。蔡老師想出了一個可以鼓勵張城綺畫畫的辦法,這個辦法就是:如果畫好了,可以加兩枚好學(xué)生卡。就這樣,張城綺上臺了。
蔡老師對我們說:“只要在白板上用左右手同時畫出正方形和圓形就可以了!庇谑,張城綺開始畫了。很快他就停筆了。只見他畫的圓像一個石頭,他畫的'正方形是個四不像,哈哈,他畫的正方形和圓形可真稀奇!張城綺見自己畫的太丑了,便小聲嘀咕道:“真難畫,真難畫啊!”可他嘀咕又有什么用呢?已經(jīng)畫成這樣了,所以要考慮周到些。
第二個上場的是徐新偉,徐新偉信心滿滿地走到了白板前面。只見他一手拿一支白板筆,小心翼翼地開始畫了。徐新偉畫的正方形像個四面凹凸不平的大石頭,而圓形則像一個破了的雞蛋。蔡老師哈哈大笑道:“你這是畫蛋充饑呀!”聽了老師說的話,我們也捧腹大笑起來。蔡老師又說:“徐新偉早晨只喝了一碗白米粥,就拿上書包飛奔到學(xué)作文了,因為肚子餓了才沒畫好!蔽覀兟犃撕蠖夹Φ萌搜鲴R翻。
第三局是我上去畫,我拿起筆迅速地畫了起來,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)一個畫得像一個彎曲的正文形,另一個圓形像一個不均勻的石頭。同學(xué)們看了后哈哈大笑,我恨不得從地板上找個洞鉆進(jìn)去。
通過這節(jié)課我明白了一個道理,我們做事不能三心二意,不然的話就會一事無成。
方圓的作文 15
古人云:無規(guī)不成方圓。
古老的《漢謨拉比法典》開始了人類文明的旅程;高祖入關(guān)與民約法三章,打下漢朝開國基石;秦王嚴(yán)于律法,一統(tǒng)秦朝江山……
在我們的生活中,處處需要規(guī)則。有了規(guī)則,才會讓我們的生活更美好。
就拿我們學(xué)生最熟悉的課堂紀(jì)律來說吧:上課,每個學(xué)生都會做的一件事,可真的簡單嗎?上課想上就上,不想就走人?錯,這是要規(guī)則的。不來就要事先請假,發(fā)言要舉手,不可在下面私自講話,不可隨意做小動作,不可影響課堂紀(jì)律,等等。這一切的`一切都是規(guī)則,沒有了規(guī)則,這還會是一節(jié)課嗎?學(xué)生搗亂,熱鬧非凡,這課還能繼續(xù)嗎?
當(dāng)然,不只課堂,生活中的每一個角落也處處存在著“規(guī)則”二字。
馬路上的“交通規(guī)則”,游樂園中的“游樂園園規(guī)”——都會有規(guī)則。設(shè)想,如果沒有這些規(guī)則的管束,地球豈不鬧翻。換種方式說,規(guī)則就好比花園外的柵欄,若沒有柵欄,里面的花便會被路過的人隨意亂摘,踐踏,這個花園內(nèi)的花皆會蕩然無存,所以不能沒有柵欄。因此,我認(rèn)為“不以規(guī)矩,不成方圓”。
我們也可以嘗試反向思考,換成“不按規(guī)矩,易成方圓”,結(jié)果呢?那么,不知天高地厚的人們便會胡亂破壞那些被“規(guī)則”包裹起來的“花朵”。所以,此理論是錯誤的。因此,我的觀點是“不以規(guī)矩,不成方圓”。
何成方圓?以之規(guī)矩。應(yīng)時而易,以成方圓。
方圓的作文 16
孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。早上,我來到戚城公園打羽毛球,之后又接二連三來了很多同學(xué),我們就來了一場羽毛球大混戰(zhàn)。羽毛球規(guī)則是單打或雙打,我們卻是二打九,場面異;靵y:要么是球拍碰到了一起,要么是球從兩個人之間飛過,卻誰都沒有去接……大家相互指責(zé),很不和諧,破壞了我們之間的默契和友誼。這一切都是沒有規(guī)則惹的禍。
不以規(guī)鉅,不成方圓,古往今來遵守規(guī)矩的人很多。三國時期的曹操不準(zhǔn)官兵踩踏麥子,否則會處以死罪。有一次他的馬受驚,沖進(jìn)了麥田,他讓執(zhí)法官給自己定罪,執(zhí)法官拒絕了,他舉刀要自殺被眾人勸住。于是他就割下了自己的頭發(fā),代替了自己的首級。像這樣的遵守規(guī)矩的事例還有很多,比如孫武力斬宮嬪,諸葛亮揮淚斬馬謖,包公大義滅親斬自己的`親侄子包勉……
規(guī)矩?zé)o處不在,在教室里,在圖書館里,在公交車上……但卻有些人不守規(guī)矩:公共場所大聲喧嘩,學(xué)生考試作弊,更有甚者做出違法亂紀(jì)的事情,偷稅漏稅,醉酒駕車……
國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),如果沒有規(guī)矩,為所欲為,那么這個世界就會亂成一鍋粥。
不管何時,不論何地,我們每個人都要遵守規(guī)矩。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),在圖書館要安靜看書,在公交車上要主動為需要幫助的人讓座……
心中有規(guī)矩,行為定方圓。如果我們每個人都能做到遵守規(guī)矩,那么我們的社會將會變得更加的和諧美好。
方圓的作文 17
很久很久以前,在宇宙的另一邊,有著兩個迥然不同的星球,那個圓圓的星球名為圓球,方方的星球為方球。這兩個星球上的物體都有生命,但正如這兩個星球的名字,圓球里的一切都是圓的',方球里的一切都是方的。
圓圓是圓球里的一位有名的設(shè)計大師,她所設(shè)計出來的東西都充分地發(fā)揮出了圓的優(yōu)點:圓的足球、圓的輪胎、圓的熱氣球……可她常常發(fā)愁,因為圓房子、圓冰箱、圓地板……每天都會給這個普普通通的星球帶來巨大的災(zāi)難。幾乎每天都有人因房子滾動、冰箱無法固定而受傷,圓圓非常想改變這樣的現(xiàn)狀。
同樣在方球里有一位著名的科學(xué)家,名叫方方。方方發(fā)明的東西也充分發(fā)揮了方的優(yōu)點:方的桌子、方的電視、方的樓房……可他也時常很苦惱,方的輪胎、方的乒乓球、方的蓋子……都無法使用,人們的生活已經(jīng)亂成一團(tuán)了,他也十分無奈。
一個晴空萬里,天上無一個生物的星期天,一顆隕石撞擊到了圓球,使圓球和方球合為一體了。圓圓和方方不知怎么就在一條街道上相遇,圓圓看向全是方的一邊,一臉吃驚地問方方:“你們的星球所有的物品都是方的嗎?”方方十分無奈地回道:“是的呀!可這些方的東西,也給我們帶來了很多麻煩,我很想改造下!
圓圓和方方一聊就聊到一起了,他們兩個各自發(fā)揮了各自的優(yōu)點,將這個大星球——方圓創(chuàng)建得更美好了。
方圓的作文 18
沒有規(guī)矩不成方圓在古代,文字中“規(guī)”這個字的意思是圓規(guī),畫圓形的工具;而“矩”這個字的意思是矩尺,畫方形的工具。沒有規(guī)矩不成方圓,沒有圓規(guī)和矩尺,是畫不出標(biāo)準(zhǔn)的'方形和圓形的。經(jīng)過兩千多年的演變,“規(guī)”和“矩”已經(jīng)是一對不可分離的兄弟,組成了“規(guī)矩”這個詞,意思是:標(biāo)準(zhǔn)、法則與和標(biāo)準(zhǔn)、守法則。
沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有規(guī)矩,大街上的車會沒有章法,如果沒有規(guī)矩,書柜里的書會沒有規(guī)律,如果沒有規(guī)矩,人們的生活會沒有正常;只有有了規(guī)矩,大街上的車才會井井有條,只有有了規(guī)矩,書柜上的書才會整整齊齊,只有有了規(guī)矩,人們的生活才會正常有序,中華民族才會繁榮昌盛,團(tuán)結(jié)和諧,美不勝收。
沒有規(guī)矩不成方圓。又一次我在姥姥、姥爺家吃飯,老人們有個規(guī)矩:吃飯要把飯碗抓緊,捧著吃,如果不這樣,長大后會沒有工作。像我們這樣的孩子,誰會捧著碗吃飯?我正吃著,姥爺對我收:“手撥牢(上海方言,手抓緊的意思)”我們吱聲,“快點,要不長大沒飯碗(工作)”,我說:“真迷信!”姥爺沒有再說,但是,我用右手拿餐巾紙的時候,碰翻了碗,掉到地上,姥姥、姥爺狠狠地罵了我一頓,我后悔極了。
沒有規(guī)矩不成方圓。只有守規(guī)矩,守法則,世界才會變的和諧美好。
方圓的作文 19
白居易說過這樣的一句話,行路難,不在山不在水,而在與人情間。人生一個最獨立而又必須群居的高級動物,我們是一個又一個獨立的個體,同時又避免不了在這個社會上和他人打交道,共處是。
可是我們也會感嘆人性的復(fù)雜,人心的難測,人與人的相處過程中,別有太多的知識太多的學(xué)問需要掌握。
尤其是在成年人的世界里,人與人之間的交往也就是所謂的.社交變得至關(guān)重要。在這里就有一條有趣的社交定律---方圓定律。
在設(shè)計過程中我們必須能夠做到外圓內(nèi)方,才能夠真正的做到在為人處世在社交過程中不受挫折,贏得大家的尊重和喜歡。
圓指的是為人處世需要有一定的圓滑,一個人如果太過剛硬的話,太過于棱角分明,那么做事的過程中一定會受到挫折一定會處處碰壁,因此能夠圓滑的處事,在社交中顯得至關(guān)重要。
方指的是一個人為人處世的過程中應(yīng)該有自己內(nèi)心深處的底線,有一些規(guī)定是不可以隨便打破的。木有規(guī)矩不成方圓,該遵守的規(guī)律還必須得遵守,給有的一身正氣還必須得有。
一個人只有懂得真正的外圓內(nèi)方,為人處世待人接物之道圓滑的處事,但是在遇到一些關(guān)鍵性的問題的時候又能夠保持自己心中的底線,這樣的人才能夠在社交中贏得他人的尊重。
才能夠真正的做到社交中的佼佼者。
方圓的作文 20
今天,燕子老師讓我們兩只手同時畫正方形和圓形。我心想:畫兩個圖形有什么難的?真是小菜一碟!
比賽在我得意的心情中拉開了序幕。只見小張同學(xué)雙手握筆,手微微抖著,很緊張的樣子。開始畫了,小張同學(xué)深吸一口氣,然后歪歪扭扭地畫出了幾條線,卻發(fā)現(xiàn)畫得不好,又描了幾下。看著她那窘樣兒,我真的很想笑,可看到她那么認(rèn)真,又不想打擊她,只得憋著。
終于輪到我畫了,我興奮地想:這次,第一名肯定被我收入囊中了!我興致勃勃地提筆,在空中比劃了幾下。燕子老師一聲令下,我信心滿滿地畫了起來,可是,“災(zāi)難”來臨了,我的手居然不聽我的'指揮,把線條畫的歪歪扭扭,和小張同學(xué)的一樣。我努力把圓形畫圓,把正方形畫方,可是,左手總是和右手畫的一樣。難道它羨慕右手畫得好,想要“東施效顰”?無論我怎么努力,總是把左手的圓形畫成了“山芋”,右手的正方形也總是畫不方,還會畫成著名的“四不像”。唉,還笑別人呢,自己都畫不好?磥恚谝幻脱嘧永蠋煹慕K極大獎都要和我“揮手離別”了,這叫我這個“小畫家”情何以堪。亢貌蝗菀桩嫼昧,只見我的紙上亂七八糟,圓不像圓,方不像方,還有“半圓半方”,真是皆大悲哀。
這個游戲很有意思,它不但給了我游戲的樂趣,而且給了我很大的啟示:做事就像畫方圓,如果你三心二意,就什么事都做不好。
方圓的作文 21
孟子說地好:“無以規(guī)矩不成方圓”意思是說:“做事要遵守規(guī)則,只有圓規(guī)才能畫出不方不正的圓,只有遵守規(guī)矩才能保護(hù)好自己的神民和財產(chǎn)!
在一個烈日當(dāng)空令人疲憊不堪的中午,我正走在熱浪滾滾滾滾的大街上,突然,有一個大哥哥以風(fēng)馳電摯得速度從我后面飛奔過來,當(dāng)時,把我嚇了一大跳,我在仔細(xì)一看,原來是兩個大哥哥正在追逐打鬧,有一個大哥哥為了不讓另一個大哥哥追到,所以,跑到馬路中間準(zhǔn)備翻越界欄,橫穿過街,當(dāng)他跳到護(hù)欄上時,一輛黑色汽車以快如閃電的速度,從他面前駛過,當(dāng)時那個大哥哥臉色蒼白,嚇地手發(fā)軟,一下字,摔到了地下,不把手摔傷了。
我心想:這個大哥哥為了玩耍,差點把自幾寶貴的生命失去,這樣太危險了。有一些人應(yīng)不遵守規(guī)則喪失了自己寶貴的生命,不過,還有一些人應(yīng)遵守規(guī)則保護(hù)了自己的生命和財產(chǎn)。
記得,那是一個晴空萬里的日子,我們在路邊走著,只見,馬路對邊的禁止行人通過的紅燈亮了,有一群人立刻停下了腳步,可有一個大哥哥不顧一切地走過去,正走在馬路中間,突然,有一輛車從對面飛奔過來,司機(jī)一看,立刻踩剎車,幸虧踩地即時,要不就撞上了,再看大哥哥,腿都在發(fā)抖,可后面這一群遵守規(guī)則的人全安然無恙的'過了馬路。
通過上面兩個例子,我們都可以驗正“無以規(guī)矩,不成方圓”這句話是正確的,有好多慘不忍睹的事情,都是因為人們不遵守規(guī)則所造成的。
方圓的作文 22
規(guī)則,是我們行為準(zhǔn)則的一大標(biāo)準(zhǔn)。我們可以在自己的父母口中經(jīng)常聽到這樣一句話:“國有國法,家有家規(guī)!睆闹,我們可以體會到規(guī)則的重要性。
傳說中,大禹在治水時,經(jīng)常使用“方矩”和”圓規(guī)”這兩種丈量工具,一絲不茍的開挖渠道,為老百姓們造福,深受百姓們的喜愛,人們就把“方矩”和“圓規(guī)”的后兩個字組成了一個詞——規(guī)矩,并且還編出了一向話:“沒有規(guī)矩,不成方圓!背蔀榱诉h(yuǎn)近聞名的諺語。
現(xiàn)在的社會之中,幾乎每個地方都有法律和規(guī)矩。當(dāng)我們在公路上行走時,有《中華人民共和國交通法》約束著我們;當(dāng)我們撿到他人的遺失物品時,有《中華人民共和國物權(quán)法》讓我們尋找并歸還失主:當(dāng)我們身處公共場合中時,又有《中華人民共和國治安管理處罰法》警告前我們……一條又一條的法律為我們的行為搭了一座”獨木橋”,只要我們在上面平穩(wěn)的.走著,就不分跌入那無底的深淵。
一條條的規(guī)則,看似限制了我們的自由,實際上是維護(hù)了我們的權(quán)力。如果這個世界沒有了規(guī)則那會變成什么樣呢?就會變成一個徹徹底底的地獄。
正所謂“國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)”,我們在社會中要遵守法律,在校園中也要遵守校紀(jì),在家中更要遵守家規(guī)。
“遵紀(jì)守法,人人有則”讓我們共同創(chuàng)造一個美好平安的世界吧!
方圓的作文 23
每一件事情都有規(guī)矩,無論是管理者擬定的,還是大家自覺形成的,總會有一些條條框框在約束著大家,約束著各個崗位的大家。比方說:有工作的大家,需要天天上下班,按時到崗,遲到、早退會有懲罰,這是約束大家的工作行為;還有在吃飯的時候,晚輩要等著長輩坐好將來,等長輩開始吃飯的時候,晚輩才可以動筷子,這也是規(guī)矩,只不過是大家在千百年來自覺形成的一種文化規(guī)則;像如此的規(guī)矩還有一萬種也說不了解,但是,這部分規(guī)矩都表明了一句話“沒規(guī)矩,不成方圓”。
其實這句話從字面上特別好理解,大家知曉在上學(xué)的時候,假如想要畫一個圓形圖案,需要依賴一件文具,那就是“圓規(guī)”,圓規(guī)就是規(guī)范圓形的工具,用的人調(diào)節(jié)好想要畫的'圓形的大小將來,直接用針頭一頭定在紙張上,另一頭是鉛筆,固定住針頭,就可以畫出你想要的圓形。這里的針頭就是保證你圓形不會劃偏的“規(guī)矩”,所以說,想要畫好“方圓”就需要有一套“工具”來保證他的正確性,對于大家人來講,那就是規(guī)矩。
容易的例子,假如馬路上沒交通規(guī)則,所有些汽車來回隨便走,行人也不看紅綠燈,那樣馬路會變成什么樣子,當(dāng)然是十分混亂,有可能還會發(fā)生車禍,后果不堪設(shè)想。有了紅綠燈,有了交通規(guī)則,汽車根據(jù)交通規(guī)則行駛,行人呢,也根據(jù)紅綠燈走,如此就會安全很多。
所以說,只須每人都遵守規(guī)則、規(guī)矩,這個社會才會變得和諧、美滿。
方圓的作文 24
規(guī)矩,在我們的生活中隨處可見,自古有云:“無規(guī)矩,不成方圓!碑(dāng)今世界物欲橫生,形形色色的人組成了這個自由開放的社會。但若無規(guī)矩,這“自由”的社會必將發(fā)生大亂。
小時候貪玩,和伙伴在小區(qū)里一直玩兒到天黑。遠(yuǎn)處傳來家長的.呼喚聲,尋思著這么晚回家還要挨一頓訓(xùn),不如破罐子摔碎,在小區(qū)里待一夜。我們躲在灌木叢中,在父母身后悄悄尾隨,捂著嘴悄悄憋笑!皳溥辍币宦,我心里一驚,一個伙伴不小心笑出了聲,家長們循聲回過頭來,我們低著頭一個接著一個走到各自家長面前,回到了家。母親嘆了口氣,語重心長地對我說:“平時我們對你的教育都忘了嗎?不管你再大也需要規(guī)矩的拘束,家有家規(guī),國有國規(guī),你有想過沒有規(guī)矩的世界是什么樣嗎?”我低著頭,不敢直視母親的雙眼。是啊,沒有了規(guī)矩,這世界會變成什么呢?街道上大家無視紅綠燈,只顧自己,你奪我搶,輕則交通堵塞,重則出了人命;大街上打架,無人勸阻,反而攛哄鳥亂,導(dǎo)致事情變本加厲……
規(guī)矩何其重要,然而在現(xiàn)實社會中,不守規(guī)矩的現(xiàn)象還是屢見不鮮。如學(xué)生違反考試規(guī)矩,作弊、抄襲;外出旅游在景點上刻字;辦事時不排隊等等。在一個國家,一個民族里,若人人都是這樣不遵守規(guī)矩,那這個國家,這個民族,肯定也走不了多遠(yuǎn)。如果每個人都嚴(yán)守好自己的規(guī)矩,每個家都能堅守住家規(guī),每個國都制定好國規(guī),那么這個世界就會變得更更美好!
方圓的作文 25
星期六,我像往常一樣,背著小書包邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲來到老師家中補(bǔ)習(xí)。
我坐到自己的位置上,等待著老師給我們布置作文題目。瞧,老師神秘兮兮地走來,詭異地對大家說:“請你們準(zhǔn)備兩只水筆!崩蠋煹脑捳Z剛落下,我們就迷惑不解地議論開來:“今天是干什么呢?寫作文需要同時用兩只筆嗎!”“不會是夾珠子比賽吧?”“難道是畫畫?那也不需要兩只筆呀!”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
等我們猜測的無可猜測之時,老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個大字,同學(xué)們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道:“畫方圓呀!”一種出乎意料之外的神情頓時不滿每個人的臉上。畫方圓對于我們四年級的同學(xué)來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師宣布了比賽規(guī)則:兩只手各拿一支筆,同時開始畫。左手畫長方形,右手畫圓。老師喊停,立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙,一聲令下:“開始!”
我一點兒也不緊張,開始畫起來。左手一豎下來,右手本來應(yīng)該弧線過去,怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來,右手弧線過去。可是怎么左手的線條也彎曲了呢?我馬上又開始調(diào)整。……就這樣左右手的調(diào)整過程中,老師一聲:“停!”
我看看自己的.作品,再看看別人的作品!皳溥辍币宦曅α,別的同學(xué)們也跟著笑開了。房子里頓時充滿了歡樂的笑聲。這次游戲讓我明白了:做事情不能一心兩用,要一心一意,只有這樣才能夠把事情做好。
方圓的作文 26
一上課,老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們要畫世界上最難的畫!笔澜缟献铍y畫的畫?這個名字有點讓人摸不著頭腦。大家左思右想,有的驚奇地張大了嘴,有的疑惑地摸摸腦袋,還有的皺起了眉頭,兩條眉毛一上一下的,像兩條鼻涕蟲。大家滿臉的問號,用奇怪的眼神看著老師?墒抢蠋焻s好像什么也沒看見,什么也沒聽見。
這時,老師在黑板上寫上“畫方圓”三個字,畫方圓?老師也太小看我們了吧,老師啊,你葫蘆里賣的是什么藥,你就別賣關(guān)子了。我心里暗暗地想著。游戲開始了,雙方都派出了選手,只見她們雙手?jǐn)[弄著裙子,腳在不停地顫抖著,身子扭來扭去,有點擔(dān)心自己會畫不好,有點害怕。
比賽開始了,選手緊緊握住筆,生怕自己畫不好。我們倒數(shù)五個數(shù),選手開始畫了,可是她們的雙手完全不聽使喚,右手開始畫,左手停住了,左手開始畫,右手又停住了。比賽就這樣僵持了十秒鐘。比賽結(jié)束了,雙方選手回到座位上嘆氣:“這次肯定輸,畫的.一點也不好看!
聽完這話,大家把目光集中在黑板上,只見一組方圓整齊漂亮,另一組方圓歪扭難看。我自己也試了試,手也不停地在抖?此坪唵蔚臇|西,真正做起來卻不那么容易啊。這時,老師對我們說:“其實漂亮的那組方圓是作弊的!”最終我們獲得了比賽的勝利。游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,這個游戲讓我明白了一個道理:做事不能一心二用。
方圓的作文 27
有理走遍天下,無理寸步難行。有理才有法,合理才合法。不依規(guī)矩,不成方圓,這里的規(guī)矩就是理。
有些人往往認(rèn)為情更重要,可他們就沒想到,如果沒有法律的制裁,這個世界這會亂套。理智也是一樣,如果因為一時的情感而做出不理智的行為,后果將不堪設(shè)想。
韓信忍受了胯下之辱。假設(shè)他因為一時的憤怒而推翻他們的話,就不會有后來的漢初三杰之一。亞里士多德和柏拉圖的情感很深,但是如果亞里士多德為了一時的'師生情而放棄了他的國家,那他的祖國現(xiàn)在又是什么樣的呢?所以,亞里士多德后來說過:“我愛我?guī),我更愛真理。”所以,我們不能被一時的情感迷惑了大腦,如果被迷惑了,我們就會做出一些不理智的舉動。這些舉動往往會害了我們。
理在前,情在后。如果違反會有怎樣的后果?周幽王烽火戲諸侯,只是為了奪得褒姒一笑,結(jié)果,遭到敵軍入侵,可援軍又不來支援,最后被殺。如果他沒有因為為奪得褒姒的歡心而失去了援軍的信任,就不會被敵軍殺人。隋煬帝將中國統(tǒng)一,后來想讓自己快速游玩江都,修筑大運(yùn)河耗費民力。后來平民叛變反抗,將隋煬帝殺了,隋朝來亡。如果隋煬帝沒有因為享樂心理,從而耗費民力修筑運(yùn)河導(dǎo)致許多平民死亡造成后來平民叛變,也許就不會被殺了。由此可見,理與情,理在前,情在后。
理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必會導(dǎo)致堤壩坍塌。因此沒有規(guī)矩,就不成方圓。
方圓的作文 28
“加油!加油!”從班的教室里傳來一陣吵鬧聲,我推開門一看,原來是黃老師組織我們今天玩畫方圓的游戲。
大家聽了老師說要玩畫方形和圓形,大家都覺得這簡直和張飛吃豆芽似的簡單。就在這時,老師說了游戲規(guī)則是:左手畫方,右手畫圓,兩只手必須同時進(jìn)行。聽了游戲規(guī)則后,同學(xué)們都搖頭擺手地說:“這怎么可能做到呢?”
游戲一共進(jìn)行了三次,其中最熱鬧的是我和何嘉琪的比賽。聽到老師點到我的名字時,我的`腿已經(jīng)開始發(fā)抖,走到講臺上時,心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中,生怕手一抖,粉筆掉到地上,就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽到了老師喊開始時,我急忙的開始畫了起來,可是我的手卻像個貪玩的孩子,一點也不聽我的大腦使喚,我讓它畫圓它畫方,我讓它畫方時它又畫圓,等我畫完的時候。我情不自禁的大笑起來,因為我把圓畫成了雞蛋,把方形畫成了一個小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經(jīng)畫完了,但何嘉祺卻把方形畫成了一個“四不像”。同學(xué)們都說我畫的更好一些,我拍了拍胸,終于松了一口氣。但下面的觀眾們看了我們的杰作后,有的笑的肚子都疼了,有的笑得停不下來,還有的笑得合不上嘴了。
畫方圓的游戲不僅有趣,更讓我明白了一個道理,不管做什么事兒,我們都不能一心二用,不然什么事兒也做不好,所以做事情一定要一心一意,這樣才能把事情做好。
方圓的作文 29
看到這個題目,你覺得你能畫一個正方形和一個圓形嗎?就這么簡單,你這么想,就是大錯特錯!因為老師讓我們同時畫正方形和圓形,難度極大。感興趣?那就告訴你吧!
游戲開始的時候,老師先告訴我們規(guī)則:“每只手拿一支筆,同時畫一個正方形和一個圓!蔽倚南耄豪蠋熆隙ú粫o我們簡單的問題。我沉默了。
第一個上場的是吳文豪,我們班的“淘氣男孩”。他主動走上講臺,自信地對我們說:“我會成功的!”他迫不及待地拿起粉筆畫畫。畫完成后,學(xué)生們看著它,大笑起來。原來他把圓圈畫成瓜子,線條蜿蜒如蛇;他畫的正方形少了一個角。挑戰(zhàn)失敗了,他沮喪地走回座位。
第二個是范心彤,我們班的“女主角”。她慢慢走上講臺,小心翼翼地畫畫。當(dāng)她放下筆時,我們哄堂大笑。她畫的圓圈少了一個角,更不用說正方形了。
這時,我們班的“聰明之星”羅啟華舉手說:“老師,我有一個好主意,可能會提高成功的幾率?梢宰笫之嬚叫,右手畫圓形。因為左手不靈活,右手更靈活,難畫的圓給了右手,應(yīng)該畫的.更好!贝蠹叶荚谧h論紛紛。老師讓我們在筆記本上畫方圓。
我拿起筆,飛快地畫了方圓。我注意到我的右手,但我的左手停止工作。畫出來的線和我的心電圖一樣焦慮,圓的像被吃了,方的像沒角的方。
在我們的笑聲中,畫方圓的游戲已經(jīng)圓滿結(jié)束。其實這個游戲讓我明白了一個道理:不能一心二用,否則一事無成。
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