關(guān)于天才作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于天才作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于天才作文1

　　天才在大人的眼里少之又少，但這世上許多人是天才，他們的天賦卻在小的時(shí)候卻被埋沒(méi)了。正所謂“千里馬常有，伯樂(lè)卻不常有”，那些天才便在小的時(shí)候被磨掉了信心與希望。

　　正所謂“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”，如果每個(gè)人都有一位好老師、好的家長(zhǎng)、好的知己，那這世上天才就會(huì)有很多了。我有一個(gè)朋友的親戚他有一個(gè)小孩從小就與眾不同，他在三歲的時(shí)候以識(shí)得很多字，但在他十幾歲以后，他的天賦已經(jīng)消失沒(méi)有了。為什么？因?yàn)樗�的家長(zhǎng)在小的時(shí)候看到了他的天賦，并開(kāi)始?jí)赫ニ�、逼迫他學(xué)習(xí)。就這樣他的天賦沒(méi)了，就是被自己的'父母給磨去的。

　　天才在成長(zhǎng)的道路上，如有一位好的老師家長(zhǎng)，他的人生就會(huì)得到改變。著名的數(shù)學(xué)家高斯他在小的時(shí)候表現(xiàn)出了驚人的算數(shù)的能力后，它的父親便開(kāi)始一路支持，最后高斯成了一位偉大的數(shù)學(xué)家。還有大數(shù)學(xué)家歐拉，歐拉小的時(shí)候平平凡凡，但總卻喜歡問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。一次，在修羊圈的時(shí)候表現(xiàn)出了自己驚人的天賦，他爸爸便馬上帶他去拜師學(xué)習(xí)，而使歐拉最后有這樣的成就。所以，天才的道路上是缺不了良師益友的。

　　在當(dāng)今的社會(huì)什么這么久還沒(méi)有出現(xiàn)重大的人物？因?yàn)槟切┤嗽谛〉臅r(shí)候便被磨去了天賦，磨去他們天分的人便是他們的父母。他們對(duì)孩子的一次次打擊，是有天分的人最終變得和普通人一樣。所以當(dāng)今社會(huì)，不是缺少天才，而是缺少好的家長(zhǎng)與良師益友。天才離我們很近，但它很難成長(zhǎng)起來(lái)，因?yàn)樘觳诺牡缆飞祥L(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘。

　　在此我想請(qǐng)求家長(zhǎng)們多給孩子一些自由和支持，讓他們更好的成長(zhǎng)。

關(guān)于天才作文2

　　我們四班有一位天才小子，常說(shuō)天才在于勤奮，他就是一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，就是因?yàn)榭炊嗔藭?shū)，眼睛視力不好，早早就帶上眼鏡，更像一位小博士。高高的身材，卻像一根面條一樣瘦，好像他吃的東西都被大腦消耗了。

　　天才小子成績(jī)肯定好，可是光成績(jī)好就不能算天才。他不光成績(jī)好，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們同學(xué)理解能力，那么難的奧數(shù)題對(duì)于他來(lái)說(shuō)，都是簡(jiǎn)單的，看那些我們看不懂得書(shū)，做我們不會(huì)做的事情。下面舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明他的不同。

　　電腦是我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)玩的，可是他不但會(huì)玩，還會(huì)組裝電腦，自己下載各種軟件讓電腦更好用，我們上電腦課的空余時(shí)間都是玩洛克或4399等，他就不玩這些幼稚的游戲，他會(huì)把看電腦報(bào)上的知識(shí)用上，到底是什么東西，我們也看不懂。

　　有一次幾家人一起玩，吃飯時(shí)大人一桌，我們幾個(gè)同學(xué)一桌。桌子中央的'轉(zhuǎn)盤(pán)被我們拿來(lái)亂轉(zhuǎn)，用大人的話來(lái)時(shí)就是無(wú)聊搗亂。可是他一上來(lái)就做了一件讓我們?nèi)�體驚訝的事，他拿來(lái)2個(gè)礦泉水瓶和一片樹(shù)葉，2瓶水的量不同，一個(gè)大半瓶，一個(gè)只有一點(diǎn)水。他把這三樣?xùn)|西放在離圓心等距離的三個(gè)地方，說(shuō)讓我們不要?jiǎng)�，他要�?shí)驗(yàn)一下離心力的大小，三種不同重量的物體，哪個(gè)先飛出去……

　　他的話讓我們完全不明白，后來(lái)問(wèn)過(guò)媽媽才知道什么是離心力。這就是我們班的天才小子，一個(gè)與眾不同的學(xué)生。

關(guān)于天才作文3

　　史萊克學(xué)院是一所著名的怪物學(xué)校。怪物在這里指的是天才中的天才。史萊克七怪：戴沐白、奧斯卡、唐三、馬紅俊、小舞、寧榮榮、朱竹清。就是這所學(xué)校出產(chǎn)的人才。在現(xiàn)實(shí)中也會(huì)出現(xiàn)這樣的成功天才。他們都來(lái)之不易。和普通人一樣，他們也需要不斷努力和付出，才會(huì)獲得成功和回報(bào)，然而他們付出的比普通人多得多，所以在我們看來(lái)他們是我們所不能及的。

　　同樣，我們也不是笨，只是不夠努力，不夠勤奮。我們口中的“天賦”成了我們與他們之間距離的“合理”解釋。這只是在我們看來(lái)，在他們看來(lái)或許我們就是比較懶，比較笨，不如他們。這才是造成我們之間的差距的真正解釋。小草和大樹(shù)，誰(shuí)高誰(shuí)低，一眼明了，我們與他們之間的差別，也是這樣，一樣明了。

　　唉，我們總在想何時(shí)才能與他們同臺(tái)出席？他們總在想我該如何再次進(jìn)步？這仿佛就是我們之間真正的差別了吧。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)：我們總在思考怎樣才能湊夠字?jǐn)?shù)，他們思考的卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們，他們?cè)谒伎荚鯓硬拍艿玫礁�高的分�(jǐn)?shù)，甚至更遠(yuǎn)。這是我們終究無(wú)法企及的。唉，嘆氣是無(wú)用的'。唯有真刀真槍地干，才會(huì)真正明白吧。至少現(xiàn)在我們還沒(méi)有明白，還在那個(gè)角落里獨(dú)自哀傷，獨(dú)自感嘆，獨(dú)自落淚。

　　相比之下，他們也是不容易的，他們?cè)陲L(fēng)尖浪口上替我們擋子彈，像“母親”一樣，保護(hù)我們不受污穢的沾染。但他們卻不真正是我們的母親，從未來(lái)他們的成功來(lái)看就體現(xiàn)出他們與母親的不同。

　　慢慢的，我們也開(kāi)始成長(zhǎng)，但是，似乎他們?cè)缫淹Ｏ履_步，在原地等待我們，等待我們過(guò)去。

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我的文章已經(jīng)湊夠了600多個(gè)字了，所以我還不是天才，而將來(lái)我也不會(huì)怎樣，我仍在角落里默默努力，默默突破，為了成為那樣的人而努力。

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