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小聰明的作文

時(shí)間:2023-10-13 14:11:24 賽賽 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于小聰明的作文300字(精選28篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于小聰明的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小聰明的作文300字(精選28篇)

  小聰明的作文 1

  本學(xué)期,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),在教室里放了書(shū)櫥。老師讓每人交兩本圖書(shū),貼上書(shū)簽,寫(xiě)上姓名,放到書(shū)櫥里供大家。

  我家里有書(shū),大部分出差時(shí)買(mǎi)的,有中外名著類、名人故事類,百科知識(shí)類、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類,足足有 200 本。望著書(shū)櫥上擺的本裝幀精美的圖書(shū),我真有點(diǎn)舍。書(shū)的質(zhì)量都高,價(jià)格也貴。讓我交上兩本書(shū),我心里很不情愿,我怕不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的同學(xué)把書(shū)弄臟弄破。

  但老師布置的任務(wù)又。,中午,我在自家的書(shū)櫥里左挑右撿,終于了書(shū)面發(fā)黃的故事書(shū)。,還差呀,《愛(ài)的教育》躍入眼簾。這本書(shū)是我同桌沈采借給我看的。我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)涂改液把封面上“沈采”的名字涂掉,貼上書(shū)簽,寫(xiě)上的名字,自做得天衣無(wú)縫。

  哪知放晚學(xué)的.,班主任喊我到她的辦公室去一趟,桌上醒目地被我做過(guò)手腳的那本書(shū)。天哪,“沈采”字透過(guò)涂改液的覆蓋像兩道強(qiáng)光刺入眼睛,我頓時(shí)覺(jué)得耳熱心跳。

  老師批評(píng)了我一頓,我恨地縫鉆進(jìn)去。我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)耍小聰明。

  小聰明的作文 2

  前段時(shí)間,我不知道為什么,突然之間對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣,于是每天都很煩躁,為什么老師總會(huì)給我們布置這么多的作業(yè)。我想了半天,有了一個(gè)好主意。

  有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我自作主張,把自己的寫(xiě)作任務(wù)減量了,按照老師的要求是要把課文默寫(xiě)三遍的,但是我真的不想寫(xiě)作業(yè),只想著趕緊合上書(shū)本,去外邊玩,于是就把課文默寫(xiě)了一遍。

  第二天上課的時(shí)候,老師并沒(méi)有評(píng)點(diǎn)昨天作業(yè)的`完成情況,我的心里暗自驚喜,看來(lái)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小把戲。結(jié)果放學(xué)以后,老師就把我叫到了他的辦公室:“昨天的作業(yè)是不是沒(méi)有按照我的要求完成?”我低著頭沒(méi)有說(shuō)話,算是默認(rèn)了老師的指責(zé)。老師看著我,心平氣和的說(shuō):“我要求的任務(wù),不是害你的,而是讓你們盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī)的,不要自己耍小聰明,以后可千萬(wàn)不能這樣了!

  經(jīng)過(guò)這件事情以后,我浮躁的心平靜了下來(lái),再也不敢耍小聰明了,這樣遲早會(huì)害了自己的。

  小聰明的作文 3

  在我的記憶中,我在一件事情上耍了一次小聰明,但是也付出了代價(jià)。

  記得那是去年暑假的時(shí)候,老師留了很多的暑假作業(yè),除了兩本厚厚的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的習(xí)題冊(cè)以外,老師還讓我們抄寫(xiě)那個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的課文。

  我當(dāng)時(shí)特別的`貪玩,寫(xiě)完那兩本作業(yè)以后,每天都在瘋玩,把抄作文這個(gè)任務(wù)拋在了腦后。當(dāng)假期還有三天就結(jié)束的時(shí)候,我才想起來(lái)自己還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成。可是馬上就要開(kāi)學(xué)了,一個(gè)字都還沒(méi)有抄寫(xiě),這可怎么辦。

  我絞盡腦汁,想出來(lái)了一個(gè)自認(rèn)為聰明的好主意。我把作業(yè)本的開(kāi)頭和最后的幾頁(yè)都寫(xiě)滿了字,中間的那些頁(yè)數(shù)我只寫(xiě)了稀稀拉拉的幾行,想著這樣應(yīng)該能夠應(yīng)付老師的檢查,可是沒(méi)想到的是,當(dāng)開(kāi)學(xué)以后,老師檢查了我們的作業(yè),之后便把我叫到辦公室,讓我把作業(yè)本拿回去重做。

  經(jīng)過(guò)這件事情以后,我覺(jué)得凡事都要腳踏實(shí)地的去做,不能再耍小聰明了,否則聰明反被聰明誤。

  小聰明的作文 4

  “她都這么鬼機(jī)靈,你怎么也不學(xué)學(xué)呢?”“哎呀,你看看他,人小鬼大,腦子會(huì)動(dòng),要是你,還不知道會(huì)怎么樣呢!”……

  媽媽最喜歡拿我和別人比鬼機(jī)靈了,老是覺(jué)得別人聰明、機(jī)靈、鬼主意多,我不如別人,老是笨笨的。但是,鬼機(jī)靈哪是好東西呀?我可不想跟別人比這個(gè),你說(shuō)人怎么樣不好,偏偏把自己搞得間諜一樣,這多累。

  媽媽老拿我跟別人比,我也學(xué)學(xué)她,拿她和別人比比。居委會(huì)叫每家都去開(kāi)會(huì),說(shuō)要成立業(yè)主委員會(huì),媽媽就填了表格。我說(shuō):“每天都說(shuō)我沒(méi)別人鬼機(jī)靈,你不一樣?業(yè)主委員會(huì)很煩的,你還填,你看這戶人家,他們就說(shuō)自己馬上要搬了,不填,那戶說(shuō)忙,沒(méi)時(shí)間管這事也不填了,你就不會(huì)找個(gè)借口推了呀!”(這些都是媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的)媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)言。

  媽媽呀,比什么都行,別比鬼機(jī)靈了,這些小聰明不好,做人還是老實(shí)一點(diǎn)好。

  小聰明的`作文 5

  小時(shí)候的我,打碎過(guò)隔壁的玻璃,推翻過(guò)別人的自行車(chē)但做哪一樣惡作劇,是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的,誰(shuí)都不知道是誰(shuí)干的。

  有一次過(guò)元旦節(jié),當(dāng)然要弄一點(diǎn)好吃的了,于是媽媽早上就去買(mǎi)菜了。買(mǎi)了一條魚(yú)、一些蘑菇、菜、還有一個(gè)大西瓜。

  我鬧著要吃大西瓜,媽媽說(shuō)“這是大家吃的,要等著,不要著急!爆F(xiàn)在我是饞著流口水,這個(gè)大西瓜很誘人。于是我心生一計(jì),踩著椅子,把西瓜一推,就連忙下來(lái)。只聽(tīng)啪——的`一聲,大西瓜掉下來(lái)了。媽媽聽(tīng)到了聲音,連忙從廚房里出來(lái)一看,西瓜摔成了幾瓣。又問(wèn)我是不會(huì)我弄得,我說(shuō)“當(dāng)然不是得了,我最喜歡吃西瓜了,不可能!眿寢尠胄虐胍桑帜闷鸬厣系拇笪鞴辖形页,我邊吃邊暗暗地笑著。

  后來(lái)我又吃著魚(yú),真爽。

  小聰明的作文 6

  我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級(jí)。長(zhǎng)得很白,一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機(jī)靈勁。他有時(shí)愛(ài)耍小聰明。

  今年暑假,表弟來(lái)我家度假。他的作業(yè)中有一項(xiàng)是抄生字,要求每個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)的字各抄五遍。

  一天早上,他吃完早餐就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),好像很認(rèn)真的樣子。不一會(huì)兒,他就高興地說(shuō):“我寫(xiě)完啦!”

  奶奶聽(tīng)了說(shuō):“今天怎么寫(xiě)得這么快?”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢?打開(kāi)他的課本一看,書(shū)上有很多鉛筆涂黑的字。原來(lái)表弟想偷懶,但又不想被別人發(fā)現(xiàn),就想了一個(gè)自以為很好的.辦法:把自己不想寫(xiě)的字用鉛筆把它涂掉,就以為別人也看不見(jiàn)。這不像掩耳盜鈴嗎?奶奶對(duì)他的做法哭笑不得。

  結(jié)果表弟被奶奶教訓(xùn)了一頓,并且把沒(méi)寫(xiě)的字補(bǔ)上去。表弟也覺(jué)得很后誨。

  每次想起這件事,我就想笑。希望表弟改正愛(ài)耍小聰明的缺點(diǎn)。

  小聰明的作文 7

  童年是色彩斑斕的,是幸福美好的,是令人回味無(wú)窮的……在我的'童年生活里,有過(guò)這樣一件事。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就叫我學(xué)著寫(xiě)日記。

  一天又一天,我肚子里的東西被掏空了。我絞盡腦汁,也想不出寫(xiě)什么。有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在書(shū)柜里有一本《魯迅日記》,我拿出來(lái)翻了翻,頓時(shí)有了靈感,便拿起了筆,在日記本上寫(xiě)道:“十月九日,星期六,晴,無(wú)事!睂(xiě)完以后,我得意洋洋地大聲嚷嚷:“媽媽,我寫(xiě)好了!”“寫(xiě)好了,怎么這么快?”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本,這一看,頓時(shí),臉上晴轉(zhuǎn)多云:“這,這一套你是從哪里學(xué)來(lái)的?”我不慌不忙地說(shuō):“我是跟大作家魯迅先生學(xué)的唄!”“魯迅?哪個(gè)魯迅?”“魯迅嘛,難道還有第二個(gè)?”我仰著頭,笑嘻嘻地看著媽媽,“你書(shū)柜里那本,《魯迅日記》,你去看看吧,第43頁(yè)。”說(shuō)完,我慢條斯理地理著我的書(shū)包。媽媽打開(kāi)書(shū)柜,抽出那本,《魯迅日記》……看了好一會(huì),媽媽笑著說(shuō):“女兒啊,今天的玩笑開(kāi)過(guò)頭了吧!去,寫(xiě)日記去。”看著媽媽那尷尬樣,聽(tīng)著媽媽那自我解嘲的話,我心里獲得了一種快感。然而,我還是只能撲在寫(xiě)字臺(tái)前重新寫(xiě)日記。

  小聰明的作文 8

  奎期來(lái),媽媽總叫我關(guān)注鄰居家的小女孩,讓我不要學(xué)習(xí)她的“小聰明”。我百思不得其解,“小聰明”有什么不好呢?它當(dāng)中帶“聰明”一詞,“聰明”應(yīng)不是貶義詞,可媽媽為什么說(shuō)它是不好的習(xí)慣呢?為了查清原因,我決定在生活中觀察她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  果不其然,昨晚,我向她借自行車(chē),她滿懷歉意地對(duì)我說(shuō):“真不好意思,我的`自行車(chē)兩個(gè)月都沒(méi)騎了車(chē)胎沒(méi)氣了。”“可我今天早上還看你騎過(guò)!蔽艺f(shuō),“大概是你記錯(cuò)了吧!彼哪樇t得像個(gè)蘋(píng)果,反正車(chē)胎就是沒(méi)氣了,你快點(diǎn)走,”我悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。

  狂早,我找她,讓她幫我解答問(wèn)題,她不耐惱地說(shuō):“快走,快走,我不知道!”我被她“轟”了出去,站在門(mén)外,聽(tīng)到她小聲嘀咕:“太好了,終于把她打發(fā)走了!蔽衣(tīng)出來(lái)了,不是她不懂,是怕我耽誤了她的休息時(shí)間,瞬間,我明白了,原來(lái)媽媽說(shuō)的“小聰明”原來(lái)是這個(gè)……

  過(guò)了幾天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我終于明白了小聰明的意思,是自私自利!睂(duì),小聰明是只為自己,不顧別人,你以后不要學(xué)習(xí)她。“媽媽說(shuō),“我才不會(huì)!”我自信地說(shuō),我和媽媽都笑了。

  小聰明的作文 9

  中午放學(xué)了,學(xué)校門(mén)口有賣(mài)小鴨的,我叫奶奶給我買(mǎi)了倆只小鴨,到了家,我給它們?nèi)×嗣咏小靶”康啊焙汀靶÷斆鳌薄?/p>

  它們的肚子圓滾滾的,像里面有小寶寶,耳朵很小很小,小到幾乎看不見(jiàn),圓圓的腦袋,全身都是黃色的。小笨蛋的小尾巴是黑色的,小聰明的小尾巴是黃色的,身子毛絨絨的'。

  下午放學(xué)了,我回到家第一件事,就是到后院里找小鴨子,先找找棉鞋里,因?yàn)樗鼈冏钕矚g在棉鞋里玩了,頭在里面屁股在外面,樣子很可笑,要不就在水溝里,因?yàn)樗鼈冏钕矚g在水溝里找東西吃,找水喝。只要我學(xué)小鴨叫,它們就一搖一擺地跑過(guò)來(lái),圍著我邊轉(zhuǎn)邊叫好像在說(shuō):“你回來(lái)了,你回來(lái)了!

  每次吃飯的時(shí)候,我都要先給小鴨子盛飯,它們吃一口飯就要喝一口水,而且見(jiàn)什么吃什么。有一次它們跳進(jìn)水溝里去喝水,喝飽了,小笨蛋一下子就跳上來(lái)了,更讓你驚訝的是,小聰明怎么也跳不上來(lái),我不忍心讓它一輩子都跳不上來(lái),所以我把它給抱上來(lái)了。

  每天晚上彈完琴,我都會(huì)去看看小鴨子,看它們睡了沒(méi)有,要是睡了,我就能做一個(gè)好夢(mèng)。

  小聰明的作文 10

  我的爸爸最大的特點(diǎn)就是鼻梁上在架著一副黑黑的眼鏡,一副文質(zhì)彬彬、學(xué)識(shí)淵博的樣子。一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是往右邊搭,總弄也弄不值,媽媽說(shuō)“這是自然卷”。他是個(gè)愛(ài)搞小聰明的人,昨天就發(fā)生了一件好玩的事。

  昨天,我剛回家就急著看電視,根本就沒(méi)注意爸爸的.變化。這時(shí),爸爸打破了電視機(jī)的吵鬧聲提高嗓門(mén)說(shuō):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天我的背心有異樣?”他神氣地說(shuō)。我粗粗地瞄了他的背心一眼:“沒(méi)有噢!”他沒(méi)動(dòng)怒,仍然和顏悅色地說(shuō):“再仔細(xì)看看!”我再仔仔細(xì)細(xì)地看了一下:“沒(méi)發(fā)現(xiàn)呀?”爸爸笑笑說(shuō):“衣服上的這個(gè)商標(biāo)有尖尖的角,觸得我背后又痛以癢,很不舒服,所以我干脆把整件背心給翻個(gè)個(gè),這樣就不用蹭一下、蹭一下的,難受。呵呵!”

  我凝視著他的背心,果然發(fā)現(xiàn)背上有一條黑色釘成的商標(biāo),不注意看還發(fā)現(xiàn)不了呢!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說(shuō):“嘿,還真不假呢!”爸爸炫耀地說(shuō):“怎么樣,我聰明吧哈哈!干什么事都要?jiǎng)幽X筋噢!

  怎么樣,這就是我那風(fēng)趣、愛(ài)耍小聰明的爸爸。

  小聰明的作文 11

  本學(xué)期,我們學(xué)校為了創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),在每個(gè)教室里放了一個(gè)書(shū)櫥。老師讓我們每人交兩本圖書(shū),貼上書(shū)簽,寫(xiě)上姓名,放到書(shū)櫥里供大家閱讀。

  我家里有很多書(shū),大部分都是爸爸媽媽出差時(shí)買(mǎi)的,有中外名著類、名人故事類,百科知識(shí)類、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類,足足有 200 本。望著書(shū)櫥上擺放著的一本本裝幀精美的圖書(shū),我真有點(diǎn)舍不得。因?yàn)檫@些書(shū)的質(zhì)量都比較高,價(jià)格也比較貴。讓我交上兩本書(shū),我心里很不情愿,我怕那些不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的同學(xué)把我的書(shū)弄臟弄破。

  但老師布置的任務(wù)又必須完成。于是,中午,我在自家的書(shū)櫥里左挑右撿,終于找到了一本書(shū)面發(fā)黃的`故事書(shū)?墒,還差一本呀,忽然,一本《愛(ài)的教育》躍入我的眼簾。這本書(shū)是我同桌沈采借給我看的。我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)涂改液把封面上“沈采”的名字涂掉,貼上書(shū)簽,寫(xiě)上自己的名字,自以為做得天衣無(wú)縫。

  小聰明的作文 12

  今天,媽媽到奶奶家去接我。剛到奶奶家,奶奶就笑著對(duì)媽媽說(shuō):“小的再聰明也壞不過(guò)大的。”奶奶說(shuō)的就是我和弟弟。事情是這樣的:下午,奶奶拿出吳奶奶從北京帶過(guò)來(lái)的食品,給我和弟弟吃。一開(kāi)始,我們吃北京薯?xiàng)l,一邊吃,一邊玩。奶奶又從包里拿出許多食品,大家一起吃,說(shuō)說(shuō)笑笑真快樂(lè)。這時(shí),奶奶拿出一個(gè)北京的`小麻團(tuán),讓我們各咬一口嘗嘗,要是好吃,就一人一半。

  我先嘗了一口,好甜呀。心想:要是能自己一個(gè)人吃就好了,更想和弟弟開(kāi)個(gè)玩笑。想來(lái)想去,想出一個(gè)點(diǎn)子。我對(duì)著正咬著麻團(tuán)的弟弟說(shuō):“不好吃,不好吃!钡艿芤矊W(xué)著我說(shuō):“不好吃,不好吃!蔽页脵C(jī)搶過(guò)奶奶手中的小麻團(tuán),一口吞下肚。耶!獨(dú)吞成功了。弟弟仍然呆呆地說(shuō):“不好吃,不好吃……”我在一旁高興地說(shuō):“弟弟真好騙!比缓蠡厝(xiě)作業(yè)了。還有很多美食讓弟弟吃吧。

  現(xiàn)在,媽媽知道了這件事,對(duì)我說(shuō):“兒子,今天是不是做了一件‘有出息’的事啊!蔽也缓靡馑嫉匦α,媽媽也哈哈大笑。

  小聰明的作文 13

  小聰明非常聰明。小聰明就在我們班。他的大名為張昊翔,小名為“智多星”。你要是問(wèn)他一個(gè)非常刁難的問(wèn)題,他都能答出來(lái),而且是你那個(gè)如意的答案;如果你再問(wèn)他,他的答案也與你的答案不謀而和。

  張昊翔,他的頭發(fā)像一片雜草地;還有他那大大的眼睛,仿佛是獲取信息的大門(mén);他那頭腦也不賴,里面仿佛蘊(yùn)藏著非常多的知識(shí),仿佛是一座知識(shí)的寶庫(kù);再加上他那副眼鏡,簡(jiǎn)直是學(xué)問(wèn)派第一傳人。

  你別不相信他那種聰明!班里沒(méi)一個(gè)人能比上他。

  有一次,老師在上一節(jié)課。上到就快下課時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,那是一個(gè)很刁難的問(wèn)題,我們?nèi)嗳硕蓟卮鸩簧蟻?lái)了,大家有的在拼命地想,可又想不出來(lái),有的在下面搞小動(dòng)作,有的人甚至在下面說(shuō)悄悄話,有的.還在玩手指。我則看著我前面的張昊翔,只見(jiàn)他眨了眨眼晴,然后,把眼晴轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn);再用他的左手扶一下他的眼鏡,只見(jiàn)他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地響,然后他突然高高地舉起右手,緊接著,他把剛才在腦子里的答案有條有序地說(shuō)出來(lái)。老師聽(tīng)完他的序述以后,笑了,說(shuō):“張昊翔,你答對(duì)了,了不起!

  你看張昊翔是不是很聰明呀?他可以算上我們班的“智多星”呀!

  小聰明的作文 14

  晚上,奶奶煮了香噴噴的牛肉面,讓爺爺過(guò)去端,可爺爺不想端,就讓我端了過(guò)去,一不小心,我把牛肉面灑了。

  奶奶聽(tīng)見(jiàn)了叮咚聲,趕緊跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了,你這老頭子,你把碗怎么摔了!奶奶責(zé)備道,爺爺說(shuō):”要不是你沒(méi)有把碗洗好,會(huì)摔嗎?爺爺火氣更大,反正不是我的'錯(cuò),說(shuō)完就坐在椅子那看電視,奶奶是在廚房里不停生氣,兩人誰(shuí)也不理誰(shuí),我看事情不妙,趕緊去安慰爺爺,陪爺爺聊聊天,可是爺爺不聽(tīng),非要和奶奶摳氣,我去安慰奶奶,奶奶不聽(tīng)我說(shuō),他們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),把我急得又蹦又跳,我絞盡腦汁在那想,想了很長(zhǎng)時(shí)間,才想出來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),可是害怕他們不聽(tīng),所以猶豫了很久,才從我的房間里走了出來(lái),躡手躡腳進(jìn)了廚房,沒(méi)有把奶奶驚動(dòng),趕緊拿出茶葉,把爺爺杯子悄悄地拿進(jìn)手中,給爺爺泡了杯茶,趕緊拿出去,說(shuō):“爺爺您辛苦了”,奶奶說(shuō):“是她那會(huì)太激動(dòng)了,是她對(duì)不起您!爺爺聽(tīng)了一口氣”“是呀,她也夠辛苦的了,爺爺喝了茶,趕緊走進(jìn)廚房里,約奶奶說(shuō)了一聲對(duì)不起。他們?cè)趶N房里說(shuō)的非常高興,我的心也舒坦了。

  我這個(gè)小聰明用在了正地方,我非常高興?磥(lái),生活中處處足智多謀,它簡(jiǎn)直是生活的潤(rùn)滑劑!

  小聰明的作文 15

  我,一對(duì)小眼睛,紅嘴唇。我愛(ài)耍小聰明,但我也很可愛(ài)。

  我……我嘛,有時(shí)侯愛(ài)耍小聰明。有一次,爸爸、媽媽帶我出去吃飯,菜上了,爸爸問(wèn)我吃什么。我心想:不如和爸爸耍小聰明。我便裝著可愛(ài)的樣子說(shuō):“我要吃雞……”“沒(méi)有雞,”爸爸滿臉堆笑著說(shuō)!暗啊薄耙矝](méi)有雞蛋”“我要吃”我大聲地喊到:“雞蛋餅”。“喔喔,原來(lái)是雞蛋餅,你大踹氣呀”,爸爸邊笑邊說(shuō),給我?jiàn)A了一塊。我們這一說(shuō)引起了叔叔、阿姨、媽媽的哄堂大笑。我又對(duì)媽媽說(shuō):“我要吃土……。”這回我們不會(huì)再上你的'當(dāng)了,完了,露餡了。這回,大家真的“笑掉大牙”,還滿地找牙。

  瞧!這就是愛(ài)耍小聰明的我,很可愛(ài)吧!

  小聰明的作文 16

  在我們還不有懂得那么多做人的道理的時(shí)候,總愛(ài)犯一些小錯(cuò)誤。而對(duì)于這些錯(cuò)誤,我們并不懂得如何正面對(duì)待解決。而習(xí)慣了采取一些不正確的方式掩蓋抑或者是逃避。在我小的時(shí)候犯得最多的錯(cuò)誤便是不長(zhǎng)記性,最不應(yīng)該做的便是撒謊騙人。

  記得那一天是星期一,來(lái)到教室我才發(fā)現(xiàn)我忘了寫(xiě)老師布置的三百道口算題。而第一節(jié)課便是數(shù)學(xué)課,我內(nèi)心無(wú)比的`惶恐不安。

  我把書(shū)拿出來(lái),靜靜地坐著,心想:如果老師把家長(zhǎng)叫來(lái)那怎么辦。開(kāi)始上課了,蔣老師說(shuō)的第一句話就是:把口算拿出來(lái),讓四人小組長(zhǎng)檢查。我看見(jiàn)唐晨智也沒(méi)有,可是他只是忘帶了,而我是沒(méi)有做。這時(shí),我想到了一個(gè)妙計(jì),我對(duì)老師說(shuō):“我忘記帶了,明天帶來(lái)!币?yàn)榻裉煺檬墙處煿?jié),下午休息,我可以下午去做。這樣,我心中的大石頭總算落地了,只是嚇得我直冒冷汗,因?yàn)檫@是我第一次撒謊。

  星期二,老師也沒(méi)向我要,反正我已經(jīng)做好了,管她要不要呢。就這樣,我混了過(guò)去?刹恢趺吹模倚睦锞褪歉吲d不起來(lái),最后,我把事情告訴了媽媽,媽媽并沒(méi)有打我,反倒語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系,做錯(cuò)了事一定要改正,只要肯承認(rèn)錯(cuò)誤,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣爸媽才會(huì)喜歡!

  這件事使我懂得了:不要因?yàn)橐粫r(shí)的小聰明,而犯傻,做人一定要誠(chéng)實(shí)。

  小聰明的作文 17

  我們班有一個(gè)陽(yáng)光男孩,他是一個(gè)有點(diǎn)能力的人。他太高了,以至于他不得不抬起頭來(lái)看清楚自己到底長(zhǎng)什么樣。他有一個(gè)長(zhǎng)的1/4英寸的盤(pán)子頭,一張長(zhǎng)臉,明亮的眼睛旁邊有一顆大痣。但是他看起來(lái)很帥。他是同學(xué)們的好伙伴,也是老師們的好助手——張智堯。

  張智堯是一個(gè)有思想的人,所以他的學(xué)習(xí)既好又穩(wěn)定。每次我拿到試卷并練習(xí)時(shí),其他學(xué)生都拿起筆匆匆寫(xiě)下,但他盯著手中的題目,一遍又一遍地看。只有當(dāng)他熟悉了這個(gè)話題,他才拿起筆,有條不紊地寫(xiě)。這真是“磨刀不誤砍柴”!完成后,如果還有一些時(shí)間,他不會(huì)放手,總是盯著他的'答卷,直到它卷起來(lái)。張智堯知識(shí)豐富,寫(xiě)了無(wú)數(shù)的好文章,這些文章一直被認(rèn)為是范文。在他的作品中,人物被完美地描繪出來(lái),風(fēng)景被描繪成一場(chǎng)夢(mèng),事件被描述得令人感動(dòng)...

  雖然張智堯強(qiáng)壯,高大,但他是一個(gè)安靜的人!他在少年宮里如饑似渴地學(xué)習(xí)繪畫(huà),日復(fù)一日,年復(fù)一年,“一份辛苦,一份收獲”,F(xiàn)在他的藝術(shù)作品非常精美,受到了老師們的稱贊。他的繪畫(huà)水平很高,贏得了同學(xué)們的認(rèn)可?矗∷趯P漠(huà)畫(huà)!他眼睛明亮,他畫(huà)蠟筆和顏料。不久,一幅美麗而生動(dòng)的圖畫(huà)誕生了。學(xué)生們擋住了張智堯的周?chē)K麄儢|張西望。他們爭(zhēng)先恐后地欣賞張智堯的杰作,不禁贊嘆不已。

  張智堯?qū)W習(xí)好,興趣廣泛,受到同學(xué)們的喜愛(ài),并受到老師的表?yè)P(yáng)。他真是一個(gè)真正的專家。

  小聰明的作文 18

  晚飯后,媽媽端出一盤(pán)鮮橘放在茶幾上。我順手拿了一個(gè)吃起來(lái),真難吃,去垃圾筒呆著。媽媽見(jiàn)了,挑了一個(gè)給我說(shuō):“這橘好,你再嘗嘗。”我接過(guò)橘兒,掂了掂,聞了聞,淡淡的清香撲鼻來(lái)。橘子像個(gè)娃娃戴著頂綠帽子。剝開(kāi)橘皮,一股濃濃的橘香撲面而來(lái)。橘瓣是黃色的,透明得可以看見(jiàn)里面的果肉,11片橘囊就像11個(gè)伙伴在一起談天。我咬下一片橘囊,放進(jìn)嘴里一咬,啊,甜中帶酸。我不禁想起廣告詞:“味道好極了!”

  我想:這么甜的橘子,也該讓媽媽嘗嘗。于是我把橘子塞到媽媽手里:“媽,吃,你也吃呀!”沒(méi)想到,媽媽掂了掂手中的橘子,說(shuō):“不,我不愛(ài)吃,還是你吃!彼男乃嘉叶,她不是不愛(ài)吃,而是想讓我吃最好的`?稍趺醋屗韵氯ツ?呵呵,我眼睛一閃,計(jì)上心來(lái)。“啊,什么破橘子!媽你嘗嘗!”我大聲嚷嚷,邊說(shuō),邊用手捂著腮,做出一副牙疼樣,把橘放入她手中。媽媽嘗了一瓣,:“咦,這橘子挺好吃,你怎么說(shuō)不好?”“你再嘗嘗,就知道了!眿屢(jiàn)我那認(rèn)真樣,又連嘗好幾瓣。見(jiàn)她把手中的橘子“嘗”得差不多了,我這才一邊拍手,一邊喊:“媽中計(jì)了,媽中計(jì)了!”媽媽丈二和尚摸不著頭腦,過(guò)了一會(huì),才恍然大悟,說(shuō):“你這孩子可真鬼!”

  我笑了,笑得是那么歡; 媽也笑了,笑得是那么甜。

  小聰明的作文 19

  在一片茂密的樹(shù)林里,住著一只狐貍,它總說(shuō)自己是天下最聰明的動(dòng)物,而且還經(jīng)常用它的“小聰明”捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物。

  一天,小熊出門(mén)去尋找蜂蜜。它連著掏了好幾個(gè)蜂窩,吃得肚子鼓鼓的。它看著最后一個(gè)蜂窩,實(shí)在吃不動(dòng)了,就拿了一個(gè)漂亮的紙袋裝了起來(lái),藏到草叢中,準(zhǔn)備下次再吃。小熊剛離開(kāi),就來(lái)了一只小白兔和一只小松鼠。

  “你看!那是什么?”小白兔指著那個(gè)鼓鼓的.紙袋說(shuō)。

  “是我先看到的!”小松鼠大聲說(shuō)。“不,是我先發(fā)現(xiàn)的!”小白兔也不甘示弱地說(shuō)。

  “是我!”

  “是我!”它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>

  這時(shí),狐貍正好經(jīng)過(guò)這里,它們便讓狐貍來(lái)評(píng)理。狐貍一看到那個(gè)漂亮的紙袋,就想占為己有。于是,它假裝思考了一陣,說(shuō):“好吧!我有一個(gè)好主意,你們倆誰(shuí)先跑到遠(yuǎn)處的那座山下,這個(gè)袋子就歸誰(shuí)!”接著它又補(bǔ)充道:“我會(huì)用最公正的方法來(lái)裁決的!

  松鼠和小白兔信以為真,便飛快地向那座山跑去,它們跑呀,跑呀,漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn),然后消失在狐貍的視線外。

  狐貍心中竊喜,迫不及待地去拆那個(gè)紙袋?删驮谀且凰查g,被禁錮了很長(zhǎng)時(shí)間的蜜蜂們,“嗡”地一下子飛出來(lái),沖向了狐貍。狐貍倉(cāng)皇地逃跑了,但還是被蟄得鼻青臉腫,身上鼓了一個(gè)個(gè)大包。

  唉!愛(ài)耍“小聰明”的狐貍這次可吃大虧了!

  小聰明的作文 20

  夜深人靜了,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我奔馳在回家的路上。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途,家所在的高樓已經(jīng)在我迷蒙的視線中若隱若現(xiàn)。

  突然,前方十字路口綠信號(hào)燈變成了紅信號(hào)燈。爸爸一個(gè)急剎車(chē),穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。我不禁有些抱怨:“這沒(méi)有探頭又沒(méi)有交警,左右又沒(méi)有車(chē),直接開(kāi)過(guò)去不行!”爸爸笑而不答,一只手依舊扶在手剎上。我有些不滿,捶著車(chē)座發(fā)泄。

  這時(shí)從我們后方?jīng)_來(lái)了一輛銀白色的小轎車(chē),它正四輪猛的向前飛奔著,絲毫沒(méi)有顧及在旁邊車(chē)道的我們和前方正在亮著的紅信號(hào)燈。

  “瞧瞧,人家可多聰明!多果斷!”我終于找到了話頭,心中暗暗得意,“咱們還不快──”

  “嘭”的一聲巨響,打斷了我激動(dòng)的動(dòng)員演說(shuō)。我循聲望去,隨即驚出了一身冷汗。

  剛才還在全速飛奔的小轎車(chē),這會(huì)兒正橫在路口中央,旁邊是一輛大貨車(chē),周?chē)?地上滿是碎玻璃和從大貨車(chē)上掉落的渣土。小轎車(chē)?yán)镂ㄒ坏囊粋(gè)人──司機(jī),正從變形的車(chē)門(mén)往外爬,嘴里還不斷的罵著貨車(chē)司機(jī)。

  我驚嚇得說(shuō)不出話來(lái),爸爸則迅速掏出手機(jī),撥通了報(bào)警電話。爸爸打完電話,放下手機(jī),望了望前方剛剛變綠的信號(hào)燈,拉下手剎,踩下油門(mén),載著我向家開(kāi)去。

  小聰明的作文 21

  我有一位表姐,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且成績(jī)也是一級(jí)棒!可就是嘴饞,為了能吃到好吃的東西,她可是搶、騙、偷,無(wú)所不用其極!

  果凍大戰(zhàn)

  一次媽媽從超市買(mǎi)回一大袋花花綠綠的果凍。我急忙跑去為媽媽開(kāi)門(mén),哪知道我才拉開(kāi)袋口看了一眼,就被側(cè)邊伸出來(lái)的一只手把袋子給活生生搶走了。

  “我先看到的,我要先挑……”我快速地反抓住袋子,憤怒的大叫一聲,別想讓我就此罷休。姐姐使出了吃奶的勁兒,眼瞪得像黑櫻桃似的。

  “哧啦”一聲,袋子扯得飛上了天,花花綠綠的果凍“嘩啦”一下全散在了地板上。我一看這情形,心想先下手為強(qiáng),便低頭狂揀起來(lái)。哪知道,姐姐更牛,一邊撿一邊剝開(kāi)果凍往嘴里塞!我一急,也學(xué)著她的樣兒往嘴里塞果凍。為了吃到更多的果凍,還沒(méi)等到嘴里的'咽下去,便忙不迭地又塞進(jìn)一個(gè)。雖然我吃了不少果凍,可我連一點(diǎn)滋味兒也沒(méi)嘗出來(lái)。真是“豬八戒吃人參果——全不知滋味”啊!

  這樣的事兒是舉不勝舉,在吃的方面,她簡(jiǎn)直就是我的“敵人”,我對(duì)她可是“恨之入骨”,因此對(duì)她常常保持高度的警醒……

  調(diào)虎離山

  “小豆豆,安徽衛(wèi)視正在放《巴拉拉小魔仙》呢”。!這動(dòng)畫(huà)片可是我最喜歡看的呀!

  我打開(kāi)電視,看了一會(huì)。咦,不對(duì)呀!姐姐到底葫蘆里賣(mài)的是什么藥?有動(dòng)畫(huà)片,竟然會(huì)喊我看!我便狐疑地走出了房間,果然看見(jiàn)桌上有一大堆“棗核”,真是氣不打一處來(lái),幸虧咱多一個(gè)心眼,才沒(méi)有“顆粒無(wú)收”。我立刻沖過(guò)去和姐姐一起“埋頭苦干”起來(lái)。不知啥時(shí)候外婆來(lái)了,大聲訓(xùn)斥道:“怎么全吃光了!是我買(mǎi)給大家嘗鮮的!”

  我望了望姐姐,她的臉破天荒有些紅了。

  小聰明的作文 22

  有一天,天氣晴朗,瑞比準(zhǔn)備到麥田里耕田。

  路上,他遇到了好朋友小地鼠皮皮和小猴子去去。瑞比想讓他們幫他一起耕田,可是皮皮和去去沒(méi)有答應(yīng),瑞比只好自己耕田。

  瑞比剛耕了一會(huì)就不行了。這是,奇幻來(lái)了,瑞比看到奇幻,就想讓他幫他耕田,還說(shuō)耕完分它一半稻子。奇幻答應(yīng)了,但是他說(shuō):“白天太熱了,我喜歡晚上干活。”瑞比答應(yīng)了。奇幻走了后,瑞比繼續(xù)耕田,但是耕了一會(huì),又耕不動(dòng)了。大塔正好經(jīng)過(guò),給他說(shuō):“瑞比,好好耕田才有稻子啊!比鸨瓤吹搅,又生龍活虎了。他想,大塔人非常好!說(shuō)不定能幫我。他就請(qǐng)求大塔幫他早上耕田。大塔毫不猶豫的同意了!于是,他就去跟別人玩了。

  豐收的.季節(jié)到了。瑞比想,如果給他們一人一半,我就沒(méi)有了。于是,他耍了一個(gè)小聰明。他給奇幻說(shuō),今年收成不好,所以我決定在離麥田不遠(yuǎn)的榕樹(shù)下比拔河,誰(shuí)贏了,就可以拿走所有的稻子。奇幻答應(yīng)了。他又跟大塔說(shuō)了同樣的話,但是,比賽地點(diǎn)是離麥田不遠(yuǎn)的香蕉樹(shù)下。而且兩人的比賽地點(diǎn)都很近。

  小聰明的作文 23

  在生活中,我有過(guò)很多的教訓(xùn),可唯獨(dú)那一件事給我的教訓(xùn)最深,就像石頭上的刻痕一樣,它讓我明白:小聰明,不聰明!

  記得那次語(yǔ)文考試,坐在考場(chǎng)內(nèi),起初,我看著前面那些題,覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,就以最快的方式做完了。試卷正面的`題目都這么簡(jiǎn)單,我估計(jì)我半小時(shí)就能做完,而且能拿滿分!可是,寫(xiě)到最后一題時(shí),有一個(gè)字,我卻突然怎么都想不起來(lái)。我絞盡腦汁,想到了一個(gè)答案,但不敢確定。到了要交卷的最后十分鐘,我靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)聰明的想法。我舉手向老師扯謊,說(shuō)我要上廁所。我走出教室,透過(guò)玻璃窗偷偷地看了一眼一個(gè)同學(xué)的試卷,馬上知道了答案,可我心中卻有一點(diǎn)不安。

  上完廁所,我回到了座位,馬上把答案寫(xiě)在了試卷上。就在這時(shí),下課鈴響了,老師開(kāi)始收卷,然后把我們的試卷抱出考場(chǎng),我終于松了一口氣?伎伎迹蠋煹姆▽;分分分,學(xué)生的命根。我這次全做完了,一定能拿滿分,老師就不會(huì)批評(píng)我了。我可真聰明!

  考試考完了,我們班的同學(xué)三五成群地聚在一起,對(duì)起了答案?傻阶詈,我一驚,那題我寫(xiě)錯(cuò)了。我回想起他的答案,又想想我的答案。哦不!我竟然把答案抄錯(cuò)了!我原來(lái)的答案是對(duì)的!我聰明過(guò)頭了!

  小聰明的作文 24

  今天晚上,媽媽不在家,爸爸工作了一天很累,讓我自己把作業(yè)寫(xiě)完,他就躺在沙發(fā)上睡著了,過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)到爸爸的打呼聲,我更沒(méi)心寫(xiě)作業(yè)了,心里癢癢的,感到很無(wú)聊,就想了一個(gè)歪主意。

  我 躡手躡腳地走到放車(chē)載DVD的地方——沙發(fā)旁的茶幾下面,我屏住了呼吸,一邊看著爸爸,一邊兩只手輕輕地把它拿起來(lái),緊緊地把它抱在懷里,心里像裝著15 只水桶似的,七上八下的。我走兩步一回頭,生怕爸爸在這時(shí)醒來(lái),從客廳到我的臥室僅有幾步遠(yuǎn),可這時(shí)為何變得如此漫長(zhǎng)?終于走到床邊了,我長(zhǎng)吁一口氣,心 中的石頭落地了,嚇?biāo)牢伊,幸好沒(méi)弄出聲來(lái),我小心翼翼地打開(kāi)屏幕,把我最喜歡的《神兵小將》碟放進(jìn)去,調(diào)到最小聲音,看了一集又一集,心想:再看一會(huì) 兒,反正爸爸還沒(méi)醒呢!我正看得入迷,“兒子,寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)?”爸爸問(wèn)道,我嚇得六神無(wú)主,手忙腳亂,一下子把車(chē)載DVD藏在枕頭底下,我支支吾吾地說(shuō): “嗯……嗯……沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)完。”我抬頭一看,“啊!”已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了。爸爸皺起眉頭,生氣地問(wèn):“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)完?”我低著頭小聲地:“我…… 我看電視了!卑职值哪槼亮讼聛(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,不寫(xiě)完作業(yè)不許睡覺(jué)。”“做錯(cuò)事就得承擔(dān)后果,不如先把作業(yè)寫(xiě)完,再看電視呢!現(xiàn)在后悔也 來(lái)不急了呀!”我暗暗自責(zé)。眼睛也向我抗議,怎么一會(huì)兒澀,一會(huì)兒癢,哎!都是耍小聰明惹的禍。

  作業(yè)終于寫(xiě)完了,我托著疲憊的`身子,躺在舒服的床上,心里暗暗發(fā)誓,再也不耍小聰明了,到最后受苦的是自己……

  小聰明的作文 25

  在日常學(xué)習(xí)和生活中,我們總會(huì)遇到些棘手的難題,在這個(gè)時(shí)候關(guān)鍵是看你如何想辦法去克服它,而非動(dòng)不動(dòng)就束手待擒、放棄了之。

  有一次,我媽媽出外,我自己一個(gè)人在家。媽媽臨走前鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“給你兩個(gè)選擇,一是在家煮好飯等我回來(lái);二是把后院的草拔干凈!蔽蚁耄鹤鲲埗嗦闊,拔草容易啦。于是我選擇了拔草,媽媽要我在她回來(lái)之前就把草拔好。我口口聲聲答應(yīng)了,接著就毫無(wú)顧忌的跟鄰居玩耍,因?yàn)槲蚁胂韧嫱嬖侔尾葸來(lái)得及。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我玩累了就準(zhǔn)備拔草,可一進(jìn)后院,我傻眼了!滿地都是密密麻麻的雜草!這時(shí)我才心慌意亂:糟糕!糟糕!媽媽都快要回來(lái)啦,以她的個(gè)性肯定饒不了我的!一想到媽媽生氣罵我的樣,我毛骨悚然,直打冷戰(zhàn),一時(shí)束手無(wú)策。下意識(shí)地像箭一般沖向草地,瘋狂地亂抓,邊抓邊想,這也不是辦法啊!朦朧中我想起自己喜歡看的一部電影《小鬼當(dāng)家》,里面的主人公臨賊不亂,并想辦法成功地對(duì)付了闖入他家的'賊。我慢慢冷靜下來(lái),突然靈機(jī)一動(dòng)想到了關(guān)在籠子里的幾只小兔,它們不正是吃草的嗎?我欣喜若狂,馬上把我可愛(ài)的小白兔趕出來(lái),但它們太弱小了,吃草慢吞吞的,哪里來(lái)得及?我撓撓頭,如熱鍋上的螞蟻,后來(lái)我又想起了鄰居好友阿祥家吃草的老黃牛,好主意!我興奮地用力拍了拍手,立刻把慈祥的老黃牛請(qǐng)來(lái)了。老黃牛很配合,沙沙沙……,像發(fā)店里的剃刀,轉(zhuǎn)眼間就把草鏟平了!這頭平時(shí)老是讓我欺負(fù)的老黃牛這時(shí)候卻是那樣的可愛(ài)!

  媽媽回來(lái)了,我免去了一場(chǎng)災(zāi)難,心里竊喜著:“好險(xiǎn)啊!”但從此我再也不敢沒(méi)完成媽媽的任務(wù)就出去玩了!

  小聰明的作文 26

  金色的童年給每個(gè)人都留下了美好的回憶,留在大家記憶中的也許是由于不懂事而做出的一件蠢事,也許是由于淘氣而得到的一次批評(píng)┅┅留在我的記憶中的卻是一次小小的教訓(xùn)。

  有一天下午,老師讓家長(zhǎng)幫忙抄卷子。因?yàn)槲铱嫉米钌,我不敢給媽媽看卷子。下午到了學(xué)校,組長(zhǎng)用生氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這一組就你一個(gè)人沒(méi)有帶卷子!毕抡n了,老師把我拉到了辦公室,他很生氣地說(shuō):“校長(zhǎng)明天下午要看卷子了,明天你早點(diǎn)帶來(lái)卷子!蔽艺f(shuō):“知道了。”我慚愧地低下了頭,慢慢地向教室走去。

  晚上,我想了想,想給爸爸看看卷子?墒牵遗掳职执蛭,我決定自己簽字。于是,我就自己偷偷地在卷子上面寫(xiě)上了爸爸的名字。

  第二天,我把卷子交給了老師。這時(shí),我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。我的.心“怦怦怦”地跳個(gè)不停,害怕老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)。不一會(huì)兒,老師就說(shuō):“你是不是自己簽的字?”我很小聲地說(shuō):“是的!笨墒牵蠋熡终f(shuō):“聲音太小了,聽(tīng)不見(jiàn),能不能大點(diǎn)聲音?”我說(shuō):“能!苯又,我又說(shuō):“是我自己簽的字!崩蠋熣f(shuō):“你好大的膽子!學(xué)生是不能自己簽字的!崩蠋熞欢亲拥幕饸,生氣得兩眼好像要噴出火來(lái)了。老師站起來(lái),雙手掐著腰說(shuō):“你自己是不能簽字的,自己簽字是壞行為,讓家長(zhǎng)簽字是為了你們好!蔽液ε碌卣f(shuō):“老師,我知道了!崩蠋熡终f(shuō):“星期一,你一定要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)!蔽倚睦锖軅,心想:這次回家一定該挨打了。

  我慢慢地走出老師的辦公室,邊走邊想:“我不應(yīng)該騙老師,誠(chéng)實(shí)是最重要的!蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō):“我以后再也不耍小聰明了!

  小聰明的作文 27

  我有一個(gè)朋友,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,像一只企鵝,胖嘟嘟的,走路一搖一擺,他的肚子像一個(gè)大西瓜圓滾滾的,他最大的特點(diǎn)是愛(ài)耍小聰明。

  這天早上,我到他家玩,他還沒(méi)起床,現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了,真比豬八戒還能睡啊!我走進(jìn)他的房間,看到他蜷縮在被窩里,僅露出頭發(fā),一動(dòng)不動(dòng)的,似乎還在沉睡。我搞了個(gè)惡作劇,突然一下子將他的被子全部掀起,卻看到他雙手正拿著一只PSP游戲機(jī)玩得正歡。被子突然被掀開(kāi),他詫異地盯我,原來(lái)這小子耍小聰明,迷惑他人。我喊他起床了,他說(shuō):“我們一起玩游戲□,過(guò)幾天我請(qǐng)你吃羊肉串,愛(ài)吃多少吃多少,錢(qián)我負(fù)責(zé)!边@可是件大好事!我仿佛看到數(shù)不清的羊肉串從天上掉了下來(lái)。我抵不住誘惑和他玩了起來(lái)。后來(lái),到了請(qǐng)客的時(shí)間,他只請(qǐng)我一串,還接連地哭起窮來(lái),我知道這小子又耍小聰明,采用以少代多的方法,這下我也沒(méi)辦法了。

  又一天的中午大掃除,我看到他主動(dòng)向老師提出,要干最累的活——提水。他提著水桶,哼著歌慢悠悠去裝水,我跟了過(guò)去,到了取水處,他故意把水龍頭開(kāi)的很小,水流細(xì)小如線。我對(duì)他說(shuō):“你把水開(kāi)得這么小,裝好豈不是要很久?”他拍了拍我的肩膀說(shuō):“你傻啊,水開(kāi)得越小,裝的'就越慢,我們提水的次數(shù)就會(huì)變少,這樣我們就不會(huì)辛苦,不是很好嗎?”他對(duì)我微笑了一下,好像很得意。這下我徹底明白了,這小子耍小聰明偷懶了起來(lái)。

  我的這位朋友就是這么一個(gè)喜歡耍小聰明的人,但是他的成績(jī)很好,我相信年齡的增長(zhǎng)他一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。

  小聰明的作文 28

  從孫悟空爺爺那里學(xué)藝歸來(lái)的小猴子靈靈,等不到第二天,迫不及待地出門(mén)炫耀。

  他來(lái)到一塊猴子最多的草地上,清了清嗓子:“咳咳,你們聽(tīng)好了,從孫爺爺那里學(xué)藝歸來(lái)的我,靈靈,已經(jīng)學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)?全部本領(lǐng)!币(jiàn)其他猴子的注意力都集中到這邊來(lái),他便接著說(shuō)下去:“現(xiàn)在,花果山我最厲害,你們都要聽(tīng)我的!”其他猴子議論紛紛。“哇!竟然學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng),他真厲害呀!……”“要是我也能學(xué)會(huì)就好了……”議論聲此起彼伏,有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來(lái),直接喊他“猴王”。

  看到眾猴子的反應(yīng),靈靈高興極了。他站到大石塊上,俯視著其它猴子,說(shuō):“今天,就讓你們開(kāi)開(kāi)眼界吧!”說(shuō)著,靈靈把右腳向右邊重重踩去,揚(yáng)起不少灰塵,一只手插著腰,另一只手像超人一般,高高地舉起,居高臨下地看著他那所謂的“子民”。

  大家都把眼睛睜得大大的,好像一閉上眼睛就會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)精彩的本領(lǐng)。

  靈靈保持那姿勢(shì)不變,突然大喝一聲:“金箍棒,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)——”一道金光射過(guò)來(lái),接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音非常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界,被一聲慘叫嚇得回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了,不禁尖叫起來(lái):“啊!”一些猴子躲進(jìn)了草叢,一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團(tuán)。

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