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關于丟失的東西的作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關于丟失的東西的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
丟失的東西的作文 篇1
一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱才沒摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。當時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖中�。只見這梨子黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的`梨香。
拿著梨，我心里老覺得不踏實。手里的梨子怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得。怎么辦？怎么辦？我邊走邊想，不知不覺就到了家。
爸爸見我拿著梨，就問：“哪兒來的？”
“梨……梨……是……梨攤上的。”我臉紅了，結結巴巴說不出話來。
這時，爸爸嚴厲地說：“從小不學好，長大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來！知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力。
我紅著臉說：“是，爸爸�！钡也幻靼椎降讈G失了什么。
第二天早晨，我按爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個誠實的好孩子�！蔽夷樇t了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了爸爸說我丟失的東西──誠實。
丟失的東西的作文 篇2
在我四年級的時候，發(fā)生過一件事，直到現(xiàn)在還記憶猶新。記得那天下午全城停電，放學后，我和我的好朋友郝琪瑤一同回家，我們一邊走，一邊聊著天。她先開口說話了：“哎，告訴你，我今天中午沒喝水，口渴死了，真想馬上喝一杯汽水啊！”我卻沒有聽出她的意思來：“那就到小商店去買一瓶唄！咕咚咕咚地喝個痛快！那才叫過癮哩！”我以為她聽了我的話會高興，可她反而生氣了：“你倒是說的好聽，你有錢你去給我買呀！今天我可沒拿錢！”“買就買，誰怕誰？！”我自己都沒想到，居然跟她動起了真的。我們走進了常去的那家小商店，商店里黑洞洞的一片，什么也看不清，人也很多，我們擠進了一個角落里，挑了一瓶汽水。我們走到賣東西的那位老爺爺面前，對他說：“老爺爺，我們買了一瓶汽水，這是五角，還要找一角，您收好了�！闭f完，交給了那位老爺爺五角錢，他也給了我找回的`“一角”硬幣。
拿到錢，放回錢包，我們便快步地走了出去，我說：“怎么樣，沒騙你吧！“這時，我突然想起了那個“一角“硬幣，心中疑惑起來：那個硬幣怎么摸起來那么厚，那么圓，而又那么大呢？好象一元硬幣呀！于是，便下意識地拿出來看了看，一看還真是，但我沒有返回去給老爺爺還錢，我想，本來就是他給錯了我嘛，這事不該怪我的，后來回到家，我心中有說不出的滋味，既高興又內疚，高興的是我白得了五角錢，內疚的是我沒有做一個誠實的孩子。雖然，只是那么一個小小的五角錢，但是，那次我卻丟掉了最珍貴的東西————誠實�？晌乙院笠欢〞阉一貋淼�，因為，誠實是一個人最可貴的財富。
丟失的東西的作文 篇3
不要失去信心一個人在生活中不可避免地會經歷許多挫折和失敗，而此時信心已經被人們所選擇。如果你選擇了自信，成功就在你身邊。如果你選擇另一個，你只能說抱歉。成功會毫不猶豫地離開你，給你留下永久失敗的記憶，讓你到達人生的最低點，永遠得不到自己的成功。因此，請記住，自信是成功和失敗之間的轉折點，需要你仔細選擇和把握。當你失敗的時候，不要害怕，從零開始，把失敗當成你的基石，只要你試著踮起腳尖，滿懷信心地站起來，相信信心能戰(zhàn)勝所有的挫折和失敗，信心點亮成功，信心戰(zhàn)勝失敗，信心戰(zhàn)勝挫折，這就是你成功的秘訣！
有些人總是不相信自信的力量，總是在最低谷和失敗達到極限時放棄。事實上，如果你在放棄前一秒鐘想到自信，你會得到另一個完全不同的結果：成功！當你最不想放棄的時候，有些東西總是被丟棄，但這讓你覺得這是唯一的辦法，但這只是懦弱和不敢面對現(xiàn)實的表現(xiàn)。如果你因為這些小事放棄了最終目標，你不認為你已經在失敗中做了虧本生意嗎？你不認為你因成功而變窮了嗎？如果你回顧過去，如果你更加自信，并把失敗視為一個小小的絆腳石，那么本該屬于你的成功現(xiàn)在不是正在享受嗎？然而，世界上沒有后悔藥。只有你做了你不后悔的事情。記住，當你后悔的.時候，即使是最有效的藥物，自信，也不能挽回你的后悔。
因此，只能說自信是你在不后悔的前提下做出的選擇！我記得馬云叔叔說過：今天是殘酷的，明天更殘酷，后天是美好的。然而，大多數(shù)人昨晚死去，后天看不到太陽。
是的，人們喜歡。只要你勇敢地克服、面對和克服今天和明天的殘酷現(xiàn)實，后天的太陽一定會為你升起。但是如果你不這樣做，你只能在明天晚上死去，永遠看不到后天為你升起的太陽！要自信，因為生活需要自信，要自信，因為成功需要自信的努力，要自信，因為失敗需要你自信地克服，要自信成功是你的！相信自信，相信自己，記住我能做到！
丟失的東西的作文 篇4
上一次我戴了一個非常漂亮的小發(fā)卡，這個小發(fā)卡是媽媽送我的。它是一個小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾，小兔子好像正在摘樹上的果子。我把這個發(fā)卡帶到了學校，并把它戴在頭上，就去找同學玩去了。一會兒找這個同學玩，一會兒找那個同學玩，我心里好高興呀！
后來我突然想“要是這個發(fā)卡松了，我走著走著掉了，就會被別人撿走了……”。我不敢忘下想了，心里一陣害怕。我趕快拿下發(fā)卡，放在了書包的袋子里，“這回可安全啦！”我想到這里心里好高興，我放心地去玩了。幾分鐘之后，我滿頭大汗地回到教室，第一件事就是去看發(fā)卡。呀！我差點就叫了起來，發(fā)卡不見了！我先翻鉛筆盒，沒有。我又翻書包，還是沒有，我徹底絕望了，我后悔極了。這時我突然想：“我的前面同學和后面同學都沒有去玩，這不是正好嗎，我可以問問他們呀。
想到這里，我就抱著最后一絲希望去問他們。我先問前面的同學，他說：“我沒有看到有人來到這里�！毕霃乃@里找到發(fā)卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問我后面的同學，因為我知道想從他這里得到消息很難，如果前面的'同學沒看到，那他看到的希望也就很小，我的手心滲出了汗，等待他的回答。
可是他的回答和前面同學回答一樣，就在我真的絕望時，他又說：“也許是你弄錯了吧？”。我的腦子靈光閃過“對呀，也許真是這樣呢！”我自言自語，我趕忙彎下腰，呀！發(fā)卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起發(fā)卡，緊緊地攥在手里。我終于松了一口氣。
丟失的東西的作文 篇5
一天晚上，我和爸爸從水果攤附近經過。突然，腳一滑，我趕緊扶住水果攤的一個大木箱，才沒有摔倒。
手中一個圓圓的東西，借著微弱的燈光，我拿起一看，呀，是一個黃澄澄的`梨！ 一股誘人的香甜氣息撲鼻而來，我不由自主地將梨揣到了衣兜里，隨著爸爸繼續(xù)向前走……
摸著鼓鼓的衣兜，想著那香甜的氣息，我的心怎么也不踏實：吃了吧，偷偷拿來的梨多不光彩呀！扔了吧，梨又大又香怪可惜的！正當我心神不寧的時候，爸爸問：“你在想什么？衣兜里鼓鼓的是什么？”“我……我……”紙里是包不住火，我將實情告訴了爸爸。爸爸一臉嚴肅地說：“你知道自己丟失了什么嗎？”說著，拉起我的手向水果攤走去。
一到水果攤，我就將那個大黃梨交給了買水果的阿姨，阿姨笑瞇瞇地說：“真是個誠實的孩子，一個梨算不了什么，就拿去吃吧�！蔽沂箘艃旱負u著頭，然后和爸爸一起向遠處走去。
一路上，我感覺心中特別輕松，因為我找回了自已丟失的東西——誠實。
丟失的東西的作文 篇6
“你是什么時候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒丟了的呢？”
“你有沒有什么‘冤家’？”
……
陳老師一個問題接一個問題地詢問了我當時的情況，我一一如實做了回答。在經過像是審問犯人一般的半天詢問后，老師讓我先回教室。
在走回教室的路上，我心想：“陳老師問了我這么多，我又回答了那么多，不會還是找不到吧？要是這樣，就未免太讓我失望了！我的鉛筆盒到底是我自己不小心丟掉的，還是被偷了呢？”
事情是這樣的。我當時在教室丟了一個心愛的鉛筆盒，它是一個小黃人的`密碼鉛筆盒。那鉛筆盒里的其它東西其實并不重要，但里面的青綠色電動橡皮對我來說卻尤其重要！因為那是媽媽送我的生日禮物，所以我一直非常珍惜它。它是一塊有著綠色外表，中間是個小黃人的電動橡皮。小黃人的眼睛又大又圓，十分地可愛，而那小黃人的眼睛就是橡皮的開關。如今它卻被人偷走了，我真是心痛不已，十分懊惱！
當我在班級里發(fā)現(xiàn)鉛筆盒丟失后，眼淚一直在眼眶中打轉兒，很想哭又不停安慰自己說：“媽媽對我說過好男兒流血不流淚！”于是我對自己說：“陸昊，你先冷靜下來！如果你真地喜歡這個東西，那你就用行動來表示，快去找找看吧！”
我在書包里翻，又在抽屜里找，唯恐落下什么地方，可依然沒有它的任蹤跡。我只好去教師辦公室我們的班主任陳老師那兒去“報案”了。我跟陳老師說了事情的前后經過，又經她一陣不停地盤問。她表示會為我盡力“破案”的。
到了下午放學之際，陳老師和七班的班主任宋老師拿著一個破爛不堪的密碼鉛筆盒，問是不是我丟失的那個。要不是我還清楚地記得鉛筆盒上的圖片，我還真認不出那就是我丟失的心愛的鉛筆盒。
我難過地點了點頭，呆呆地看著眼前破爛的鉛筆盒，腦子里浮現(xiàn)出一個畫面：一個“小偷”見了我的密碼鉛筆盒，覬覦我鉛筆盒中精美的文具，于是用尺子撬開了鉛筆盒，拿走了里面所有的東西，倉皇而逃……
丟失的東西的作文 篇7
我坐在車上，外面晴朗的天空似乎一下子變得很陰沉。此時我的心情和天氣一樣。想著想著，不知不覺我的眼睛濕潤了。我越想越自責，我的眼鏡再也找不到了。想到這里我的眼淚忽然落了下來，止也止不住。
我此時傷心是我丟了一副心愛的眼鏡。那個眼鏡是黑色的，鏡框是橢圓形的，鏡腿兩邊有些小裝飾。那副眼鏡是我最喜歡的。戴上那副眼鏡的時候，我感覺整個人都精神了許多。
那時是暑假結束的時候，我正準備從上虞回到麗水。突然發(fā)現(xiàn)我的眼鏡找不到了。我在媽媽的超市里東找找西找找，卻怎么也找不到。
我告訴了媽媽，可媽媽不但沒有安慰我，反而一頓臭罵。
“你就是活該，自己的東西弄丟了怪誰？誰讓你自己保管不好的！”
我聽了就更生氣了。于是我扭頭回自己房間并狠狠地把門一甩。砰的.一聲巨響，聲音震耳欲聾。我的這一舉動可把媽媽氣壞了。她在外面是聲嘶力竭地罵，恨不得把我大卸八塊。我的眼淚止不住往外流。我淚流滿面地再把每個柜子翻了一遍。
最終還是沒有找到我的那副眼鏡。我只好先坐上回麗水的車，重新去眼鏡店再配一副新眼鏡了。
丟失的東西的作文 篇8
地面上一堆散亂的衣服，我和姐姐翻箱倒柜，一邊翻，一邊扔。忽然“啪”的一聲，我用力將衣柜合上，又和姐姐到另一個衣柜找……
我找的是一件粉紅色的連衣裙。裙子上有著幾朵小花。裙子有兩層，里面一層是布，外面一層是紗，裙底還有一些蕾絲和花邊。
我已經將家翻個底朝天了，可還是沒有找到我的連衣裙。我坐在房間里，心想：裙子還是沒有找到！怎么辦��！那可是我最喜歡的裙子啊……
那天晚上我一直都沒睡，一整夜都在想裙子的事。
第二天早上，媽媽叫我起床，習慣性地把被子掀開，看見了縮在一團的我。媽媽將我抱起，問我怎么了？我大膽地把連衣裙丟了的事告訴了媽媽。我以為媽媽聽到我把連衣裙弄丟的`事會罵我，但媽媽聽了這件事笑了，我一臉迷惑。媽媽對我說：“裙子其實根本沒丟，是我?guī)湍憷硪鹿竦臅r候，發(fā)現(xiàn)裙子給你太小了，但還新，就寄給你小妹妹穿了�！�
我聽了這話只好無奈地哦了一聲，心想：怎么就不事先告訴我一下，害我白白傷心了一個晚上。
丟失的東西的作文 篇9
生活中，我們不免會丟掉一些東西。也許丟的是一支普普通通的筆，也許是珍藏了很久的一張照片，也許是一段寶貴的回憶……
我曾經便丟過一件東西，它可以隨身攜帶，可以當做一個配飾，有時它也是必不可少的工具。佩戴著它的時候，可以讓我更有時間觀念，讓我做事的`時候更具有條理性——它便是手表。
這塊表對我來說可不一般。它是一位和我關系特別要好的朋友送給我的，在丟了之前的每一天我都會帶著它。那“滴答滴答”的聲響是我最忘不了的。
假期的一天，我明明前一天把表放在桌子上了，卻怎么也找不到了。我急忙把桌子整理好后，又上上下下翻了幾個來回，也還是沒有找到；又把每件衣服的口袋都翻了一遍，也沒有找到。我明明就把它放在這個位置了啊，怎么會找不到呢？面紅耳赤的我想讓自己冷靜下來，可不管怎樣，心里的焦慮感依舊很強。幾乎把整個屋子都翻了個底朝天，豆大的汗從我的臉上落下來，卻怎么也不見手表的影子。
不久后，媽媽進到了我的房間，吃驚地看著我那凌亂不堪的桌子，“你在干什么？”媽媽滿是疑惑地問。“我在找一塊手表。”我長嘆一口氣，“但是它好像丟了，我把桌子上找了又找還是沒有�！薄澳浅閷夏�？你找了嗎？”“找了，每一個都翻了好幾遍。”我顯得有些無奈。“每天千叮嚀萬囑咐讓你把東西都放好了，現(xiàn)在找不到了，開始著急了吧�！币蝗缂韧呢焸渥屛矣X得有些不耐煩，只聽見“啪嗒”一聲，媽媽手上拿的書包里掉出了我的手表。這時的我不免有些驚訝，找了這么半天的手表原來就在書包的夾層里，真的是又可氣又可笑。
這次丟了東西，在不經意間又找了回來，讓我認識到了珍惜的東西一定要保護好，做任何事情的時候都要萬分小心，一不留神出現(xiàn)了差錯就只能自擔后果了。
丟失的東西的作文 篇10
腦中突然有一個想法，丟東西之后會怎樣？一件往事浮現(xiàn)在我腦中，心中不但暗自慶幸，竟還有感激之情。
“爸爸，我的手機呢”？平常都在身邊的手機不見了，我仔細回想：它曾出現(xiàn)在什么地方？上課快要遲到，我急忙收拾書包打車去往學校，手機這時就在我那開闊的口袋中。我隨著車的擺動，左搖搖，右晃晃，剎車一停，身體如火箭般飛出去，手機它在哪里？它一定在車內的地上，無奈的我雖然有些膽小，但還是只能干等著，雖然確定了丟的地點，但還是心急如焚，一會兒跺腳一會兒走來走去。
我的心中突然產生了一個想法，會不會是在我之后的'乘客撿到手機拿走了呢？想想就夠恐怖的，心想完了，現(xiàn)在的人撿到東西一定不會歸還給失主，況且是手機，心情失望且低落�！盀槭裁床荒煤檬謾C？那么重要你自己不看好怪誰�！眿寢屢蝗缂韧刎焸�，心中充滿了自責，心想要是拿好手機不就不丟了嗎？
與此同時媽媽的手機響起，一看，我大吃一驚，竟然是我的號碼，心里咯噔一下，不會手機回來了？“你好，請問是這個手機的主人嗎？我在出租車上發(fā)現(xiàn)的。喂？有人嗎？是您的嗎？”因為有些驚喜，愣了幾秒，回過神來焦急地說：“對，是我丟的，您發(fā)現(xiàn)了，真感謝您！”掛掉電話后我喜出望外，心里噴射出燦爛而快樂的火花。
來到約定地點一看，送手機的正是那位出租車司機，他告訴我是一位好心的乘客發(fā)現(xiàn)手機急忙告訴他，讓他聯(lián)系失主，我驚訝得說不出話來，正當我要表示感謝時，他卻開車走了，好遠好遠，留在原地的我目瞪口呆。我一想到剛才對乘客的那種猜疑，不免有些赧顏汗下。
社會中像這位乘客的人還有很多很多，拾金不昧是一種美，令人追求，令人回味，令人愛戴它的光彩奪目。我們要學習這種拾金不昧的品質，把它發(fā)揚光大，拾金不昧，不僅是撿到了財物，也是撿到了品格，值得我們敬佩！
丟失的東西的作文 篇11
今天收拾東西時，我看到了小學時的鄰居搬走時送給我的第一塊小熊橡皮�；腥婚g，我想到了小學時的事情。
那天下午在學校，我閑著無事，翻看筆袋，突然發(fā)現(xiàn)我的小熊橡皮不見了。那可是我最心愛的橡皮，我的神經好似繃斷一樣，腦間一片空白，急忙地轉過身子，使勁地翻找我的書包，好似我翻地特別快，就能很快地找到。我翻找了無數(shù)遍，依然找不到，我的眼淚瞬間充滿眼眶，我連忙站起來，直跺腳。同學看到我在這里著急，便過來問我怎么了。我便說我的'橡皮不見了。
我思緒飄飄，忽然想起，我前桌的同學說過我的橡皮很好看，還問我在哪里買的，我就說：“不知道，這是我鄰居送我的�！彼敃r還一臉遺憾地說了句“哦”。我后桌也說了一句：“我也好想要這個橡皮啊。”
我一下子好像找到了方向，抓住了救命稻草，走到前桌的桌子旁邊，蹲了下來，問她看到我的小熊橡皮了嗎？她說沒看到；然后我不泄氣的走到后桌同學的面前進行質問，也得到同樣的回答。我感到一陣的無力感，特別想怒吼。我懷著失落的心情再一次翻著桌洞和書包。終于，在桌洞最里面的角落里找到了我最心愛的小熊橡皮，我的心情一下子從深淵里飛了出來，激動得眼淚瞬間再次的充滿了眼眶，仿佛世界充滿了陽光。
通過這件事，我突然明白了一個道理：東西丟了或做事失敗了，千萬不要從別人身上找原因，要從自己身上找原因，從別人身上找原因，就是最大的錯誤，還可能影響與同學們的關系。
丟失的東西的作文 篇12
丟東西，一件每個人生活中常見的小事。就是這些繁繁瑣瑣的小事，使我悟出了道理。
“我的書可能丟了”，在我翻找了幾次書桌后，這個想法被證實了。亂七八糟的書桌上，擺放著各式各樣的書，但是就唯獨見不到昔日里靜靜躺在書桌上的那本書。到底放在哪里了？此時的我仿佛是一只野獸，掙脫了一直禁錮著自己的鎖鏈。
“我有沒有放在書柜里？我是不是落在學校了啊？”我努力使自己回想起白天的經過。最終，幾次三番的找了桌子以后，我覺得第二天去學校找一找：說不定那兒會有呢？在我滿滿的桌洞里，仍然不見它的蹤影。我原本自信滿滿的心就這樣再次跌入絕望的無情深淵�！叭绻约哼@里沒有的話，很有可能在別人的手中？”我心里不禁又起了一個念頭。
“那會是誰呢？誰會拿走我的書呢？”我心里萬分的著急，像熱鍋上的螞蟻一樣�！翱墒菦]有人會拿別人的書��！我要該怎么辦呢！這本書真的很重要！”
尋找了整整一天，卻毫無結果。回到家后，像丟失了魂一般坐在椅子上，面無表情的看著桌子，我多么希望這個時候我的'書——它可以自己走到我的面前��！當我像平常一樣完成作業(yè)整理書桌時，一個不大不小的黃色的封皮映入了我的眼簾：上面寫著英語兩個字。是我的書！是的！我找到它了！原來它就靜靜的躺在書桌上一個容易被忽視的角落！
經過這次丟英語書的小事，我明白了一個道理：當你為某一件事情很著急的時侯，靜下心來，慢慢地一點一點地做，你會發(fā)現(xiàn)做事會有不一樣的效果。
丟失的東西的作文 篇13
今天，我準備看我從圖書館借的《戰(zhàn)無不勝小女神》。我自己一個人怎么找都找不到，我急得像熱鍋上的.螞蟻，書丟了可是要罰款的呀!嗚嗚嗚，媽媽又要說我丟三落四啦!
我抱著試一試的心態(tài)問媽媽：“媽媽，你有沒有看到我從圖書館借的《戰(zhàn)無不勝小女神》?”我很期待媽媽說一句看到了，可是媽媽想了一下卻回答：“沒有看到啊!”我頓時像泄了氣的皮球，我多么希望有人給我打氣啊!媽媽說：“我們一起來找吧!”于是媽媽把沙發(fā)挪開，我把頭伸到沙發(fā)后面，可是沒有找到。然后我們用手電筒照了一下床底下，可還是沒有。
“賠書賠書”“賠書賠書”這幾個字一直在我腦海里徘徊，我心里好著急，我心想：唉，好丟人啊，又丟了東西，還不是自家的，丟的是公共財產!怎么辦怎么辦!
下次我一定不能丟東西啦!可是怎么樣才能不丟東西呢?有了，以后我把東西放在哪里，就用小本子記錄一下，雖然比較麻煩，可是“好記性不如爛筆頭”，為了不丟東西，我只能用這種方法了!
丟失的東西的作文 篇14
在一個花叢里，住著一群可愛的蝴蝶。她們每天扇動著五彩的翅膀到處飛來飛去，給大家互相傳遞快樂和物品。她們又被叫做郵遞員。
“對了，明天青蛙媽媽要給松鼠姐姐送一些餅干，她叫我們八點去�！逼渲械囊恢话咨暮f道。
“那好，聽說松鼠姐姐要去隔壁的森林去看她生病的媽媽，明天就要去了。”一只黃色的蝴蝶轉過身，悲傷的'說。
“是啊，小紅！你明天記得早點來哦！”
“知道啦~”一只紅色翅膀扇動，正在化妝的蝴蝶應著。
第二天，小紅為了選衣服和化妝花了很多時間，而且為了衣服不被風弄亂，小紅還慢慢地飛。結果錯過了約定的時間一小時。
“小紅！”白蝴蝶臉上充滿憤怒，“你遲到了！知不知道，對你來說，這可能不算什么，可是對松鼠姐姐來說，這很重要，我們是傳遞快樂的郵遞員，不是傳遞失望的郵遞員！”
黃蝴蝶這時也飛了過來，“還好時間來的及，你知不知道誠信是每個人都不能丟的，特別是郵遞員。”
“對不起……”紅蝴蝶羞愧的紅了臉。
丟失的東西的作文 篇15
“什么？新配的鑰匙又丟了？！你呀你！什么時候才能把東西保管好呢？”媽媽說。不錯！我的確是一個愛丟東西的人，鑰匙都丟了好幾把了。這不，剛配的鑰匙又丟了。別看我在家里丟三落四，在學校也是。什么學習用品、課本以及輔導材料等等都曾被我丟到“爪哇國”去過。每次該用到的東西都要翻箱倒柜找上半天。
有一次，我剛買了一卷透明膠布上手工課，放學了卻怎么也找不到透明膠布了，心想這下壞了，媽媽一定又會“K”我了�；氐郊依铮趮寢屆媲罢郎蕚渥詧A其說，這時弟弟在我背后“咦！”了一聲就大笑了起來，媽媽看到了也忍禁不住笑了，我莫名其妙的問：“你們笑什么呀？”媽媽這時從我的背后揭下一卷膠布說：“悠悠，你瞧這是什么？”這下糗了，我真恨不得找個地縫藏起來。這時爸爸也打趣道：“如果我們家搬家，讓悠悠把該用的'東西扔掉再找，那我們就省掉許多力氣了�！薄盀槭裁囱�？”弟弟不解的問。媽媽回答說：“她呀，會把所有的家具全搬出來找呀！”說完就笑了。
我看著爸爸笑出了眼淚，弟弟也笑的捂著肚子直喊疼。我大叫一聲：“我以后一定改掉這個壞毛病，天地為證，連小鳥、老鼠、知了都來作證，如果我再亂丟東西，就都來咬我吧！”
丟失的東西的作文 篇16
若是我說艱苦樸素的傳統(tǒng)不能丟，一些人一定會反駁我說：“二十一世紀了，艱苦樸素不利于GDP增長，該進博物館了�！�
若是我說謙虛禮讓的作風不能忘，一些人一定會不以為然：“商品經濟時代，競爭如此激烈，去爭搶還不知勝負，更別提謙讓了，謙虛禮讓該寫進老皇歷了。”
艱苦樸素，謙虛禮讓，守信重譽這些曾被圣賢們看得重于生命的美德真的到了“退出江湖”的時候了嗎？看著城市的'燈紅酒綠，著著人們追名逐利的身影，看著物質生活的日益提高而人精神日益空虛的現(xiàn)實，我更堅定了我的觀點，優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德永遠不該被遺棄。
我們現(xiàn)在確實面臨一種尷尬境地，傳統(tǒng)美德與飛速發(fā)展的社會格格不入，甚至有人斥之為累贅。一言以蔽之，現(xiàn)代人認為傳統(tǒng)美德無用。其實不然，進步、文明社會的標志是精神文明建設的程度。
一個人，具有了傳統(tǒng)美德才是一個人格高尚的人，才能在社會商品時代大潮中握住船舵，不迷失自我，即使遇到驚濤駭浪，靠這些美德護航也會化險為夷，到達成功彼岸。若是丟棄了這些看似已無用的美德，就像為求快，拋棄舵、羅盤、風帆，只留下發(fā)動機，若遇到大風大浪，其結果必然是船毀人亡，而那些追求的名利只能如煙云般散去。
一個社會，具有了傳統(tǒng)美德才是一個文明發(fā)達的社會。只有不拋棄傳統(tǒng)美德才能讓社會治安有保障，政權能鞏固，文化能發(fā)展，經濟能增長，人民安居樂業(yè)。若一個社會拋棄了傳統(tǒng)美德，那比滅世還可怕，這會讓人走向野蠻，歷史走向過去。
人，有了傳統(tǒng)美德才是文明的社會人；社會，不拋棄傳統(tǒng)美德，才會不斷發(fā)展，不斷完善。
千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。只要我們不遺忘不忽視傳統(tǒng)美德，我相信，經濟大潮不僅不會讓我們失去自我，還會助我們創(chuàng)造美好幸福的明天。
丟失的東西的作文 篇17
人活著，很不容易。每個人都有自己的苦。但是，即使生活再苦，有些東西是始終都不能丟失的。
夢想
“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”當銀幕上周星馳一本正經地說出這句話，第一次我沒有被他逗樂，反而被深深地打動了。夢想，是人生路上的動力。你能走多遠，往往取決于你敢想多遠。你若敢想，至少你會知道你要去哪；而你若都不敢去想，那用什么來彌補你的人生？只要有夢，就有向上飛的動力，人一旦有了動力，并為之孜孜不倦地努力，我很難相信這世間有什么事是你所不能做到的.。夢想，怎能丟失？
孝順
父母給了我們生命，帶我們來到這個世界，將他們最大的期望寄托在我們身上，我們有什么資格不去孝順他們？或許他們頑固，思想陳舊，但是，你能說出你身上有哪一點是他們所無法原諒的么？他們給了我們最大的恩賜，還用生命來愛我們，我們所能做的，卻只有每日的一個問候，一個貼心之言。而這，對他們來說，卻是一天的順暢，一天的舒心。他們要的不多，我們還能給得起。面對著日益老去的他們，我們只能以淚相擁，以愛相待。
堅持
“你都沒有堅持，還談什么未來？”很喜歡這句話。它淺顯，但是揭示了一個道理：唯有堅持，才有日后的成功�！皩殑︿h從磨礪出，”每個人都有被打造的一次機會，關鍵在于“磨礪”之下你是否能堅持得住。人心，是很難琢磨透“未來”這兩個字的。正是這樣，我們需要堅持，出于對自己的熱愛，對未來的熱愛，我們沒有任何一個理由能告訴自己“放棄”兩個字怎么寫。
人生的道路坎坷不平，但是總有希望之樹常青，縱有迷途，也有明星相伴；總有歧路，也有相思常在。那些不可缺失的東西，匯聚成希望，伴我們在人生之路上永不返航。
丟失的東西的作文 篇18
有時候，我們身上帶的"東西"丟了我們也不知道，準確的說是我們也意識不到。"學習榜樣，弘揚美德",應該從身邊的一點一滴做起。
春天是個美麗的季節(jié)，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的景象。我和李宇軒一起走在上學的路上，看見道路兩邊的花壇中開滿了五顏六色的花兒，"哇！好美啊！"我不禁贊嘆著。李宇軒也大叫著："是�。∈前。o beautiful!"我順手摘下一朵在李宇軒的頭上比劃著。這時，后面來了兩位同學，走到我身邊拍拍我的肩膀說："同學，你的東西丟了！"我趕忙扭頭看，什么也沒丟呀！我又摸摸口袋，仔細打量著李宇軒，疑惑地問："軒兒，你掉東西了嗎？"
"沒有呀！我今天出門啥也沒帶呀！"李宇軒驚訝地說。
"神經病，有毛病吧！哈哈……"看著兩位已經走遠的'同學，我們異口同聲地說。
我們繼續(xù)撒了歡地玩著，隨手摘著美麗的花朵，邊走邊玩，開心極了！
快到校門口時，我們隨手把摘的花朵在扔地上，這時，又有位同學走過來說："兩位同學，你們的東西丟了！"
"我們不要了！"我不屑地說。
"你們丟的東西，不是這可愛的鮮花，而是——道德！"那位同學撿起地上的花兒，一本正經地說。
頓時，我覺得臉上火辣辣的。此刻，我真想找個地縫鉆下去。這時，我也想起剛剛那兩位同學說我丟了"東西",原來是"道德".
愛護環(huán)境，愛護花草樹木，是我們應有的傳統(tǒng)美德。我們不能在不經意間丟掉我們身上看不見的"東西".我們身邊就有很多值得我們學習的道德楷模，養(yǎng)小德才能成大德，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，應該從我們自身做起，從身邊的小事做起。
丟失的東西的作文 篇19
在童年生活中，我經常因為做事不細心而做錯事。
記得以前，我因為粗心，丟過許多東西，比如：丟錢，圓珠筆，橡皮擦，修正帶等。有一次放學了，我整理書包準備回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)我的五元錢不見了，這是媽媽給我去買文具的。我頓時急得滿頭大汗，心里想：應該是掉在桌子下了吧。我就鉆到桌子底下尋找，可是哪里有錢的影子呢？這無疑是被人偷去了。我急得快要哭了�？墒怯洲D念一想，哭有什么用？錢還是丟了，我只好心灰意冷，無精打采地走在回家的`路上。一邊走，一邊想。這下回家不挨頓“竹筍炒肉”，也會挨一頓臭罵。我越想越害怕，兩條腿都快走不動了。
好不容易磨蹭到家，媽媽問買了文具嗎。我只好如實跟她說：“錢丟了�！薄皝G了？”媽媽當時氣得火冒三丈，“該不是被你買東西吃了吧！”我一聽急了，這不是冤枉人嗎。于是趕緊辯解：“真的是丟了，我可沒說假話�！眿寢屨f：“就相信你一次，下次再丟了，看我不打死你�！蔽疫B忙答應以后再也不丟錢了。
可是我說的這句話僅僅維持了一周，我因為粗心，沒有丟錢，但是丟了別的東西。這回我丟的是一副眼鏡，因為我剛開始戴眼鏡，很不習慣，有時戴有時不戴。那天中午我放學的時候沒有帶書包回家，眼鏡就放在書包里，下午上課的時候要戴眼鏡，可是不見了，我這下慌了。這一副眼鏡要很多錢的，要是被媽媽知道了，我肯定會挨一頓暴打。想到這里，我嚇得魂都飛了。后來我就到處找，但還是沒有找到，我想了很久，想不起是怎么把眼鏡弄丟的。
放學后，我垂頭喪氣地回到家，不敢告訴媽媽�？墒菚r間一長，還是逃不過媽媽的法眼，有一天我放學回到家，媽媽問：“你的眼鏡呢，怎么沒看到你戴�！蔽医Y結巴巴地說：“丟——丟了�！眿寢屄犃搜劬︻D時瞪大了，大聲叫：“什么？丟了，你是怎么回事，總是丟東西？”媽媽正要發(fā)火，這時候家里來了客人，媽媽要去招待客人，所以就饒了我一命。
唉！粗心的毛病真是害死人呀，我以后再也不敢馬虎了。
丟失的東西的作文 篇20
這段時間，不知怎么搞的，我們班總是丟東西�。�
最早呢，是我的數(shù)學課堂作業(yè)本離奇失蹤。以前我也丟過一次，可過了幾天，有自己出現(xiàn)了，估計是被某個不愛做作業(yè)的同學拿去抄了�？蛇@次，本以為它會出現(xiàn)的`，過了兩個多星期了，還是杳無音訊。過了幾天，老師布置了做奧數(shù)題的家庭作業(yè)，（做在預習本上）我在放學前就做好了一半。放學時，一個同學問我借本子看，她看好馬上就還給我了，可當我到家時卻發(fā)現(xiàn)，本子沒了。盡管我清清楚楚的記得，我是放進書包的，可為了保險起見，我還是到學�？戳艘槐�，可還是沒有。
一周后，我們班上一位男生的作業(yè)本，也無緣無故丟失了。緊接著，一位女生的筆袋也不見了......一樁樁古怪離奇的失蹤案件接二連三的發(fā)生，使我們不得不對班上的一些同學產生懷疑。有人專門去調查過，可還是沒有線索。在此，我奉勸那些因為不愛做作業(yè)，而拿了別人作業(yè)本想抄的同學，你們這樣抄作業(yè)，不僅對自己沒有好處，還傷害了別的同學。如果你們真要抄，還不如自己去買一本答案抄抄，這樣還不會傷害別人。站在同學的立場上，我希望你們能改掉這個習慣，站在被“拿”人的立場，我也希望你們能把本子還給我們，這樣對大家都有好處。
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