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關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文
老師教導(dǎo)我們成長，也教導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)知這個(gè)世界，傳遞知識(shí)，老師給我們的話讓我們印象深刻。下面我們來看看關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文，歡迎閱讀借鑒。
關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文1
我的英語老師秦老師，她是一位嚴(yán)厲的英語老師。
五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我第一次和秦老師說英語。當(dāng)我第一次見到她時(shí)，是在早晨上學(xué)的時(shí)候。那天早上，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。當(dāng)我跑到二樓的樓梯口時(shí)，秦校突然說了一句：“Good morning！”當(dāng)時(shí)，我停住了腳步，可是我并沒有回答秦校，因?yàn)樽咴谖仪懊娴氖莾晌涣昙?jí)的大哥哥，我原本以為秦校是在問他們，而不是在問我。
當(dāng)秦校用一種驚異的眼神望著我時(shí)，我頓時(shí)眼前一閃，連忙答道：“Good morning！”我看著她那甜美的`笑容，心想：“秦校長的這么漂亮——一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛；一個(gè)淡紅淡紅的櫻桃小嘴；還有一把烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)……秦�？雌饋磉@么和藹可親，如果她可以教我們英語的話，那就太好了！”“丁零零…丁零零…”呀，上課鈴響了，我飛快的沖進(jìn)教室。
六年級(jí)開學(xué)的第一天，我們班換了一個(gè)英語老師，我心想：“是秦校教我們嗎？我真希望是她！”果然不出所料，是秦校教我們，我興奮極了。直到收作業(yè)的時(shí)候，有的同學(xué)沒有交作業(yè)，英語老師就大發(fā)雷霆，要求兩個(gè)星期后，一定要見到作業(yè)。
老師臉上突然變得那么嚴(yán)肅，不再有那種另人感到和藹可親的神情了，老師的眼睛，仿佛一只箭，直穿透我們每一個(gè)人的心窩……她掃了一掃同學(xué)們做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)偷工減料，就一一問他們，同學(xué)們仿佛都有一種害怕感，整個(gè)教室鴉雀無聲，秦老師問完話了，就生氣地把他們的本子用力一扔，并嚴(yán)肅地說道：“把沒有做完的補(bǔ)回來，下星期我檢查！”
秦校就是這樣一個(gè)位嚴(yán)厲的老師，她對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。她教出的學(xué)生成績都非常棒！
關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文2
我這位“嚴(yán)”老師，并不姓嚴(yán)，她就是我的數(shù)學(xué)老師周老師。為什么叫她“嚴(yán)”老師呢？因?yàn)橹芾蠋煂?duì)我們非常嚴(yán)格。
周老師今年大約三十歲左右，高挑的身材，胖瘦適中。柔順的頭發(fā)，披在肩膀上，看上去好美。高高鼻梁上帶著一眼鏡，每天都穿著漂亮的高跟鞋。您要不知道還以為她是以白領(lǐng)呢。周老師不但長得漂亮而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求十分的嚴(yán)格。因此我親切地叫她“嚴(yán)”老師。
在“嚴(yán)”老師的'課堂上紀(jì)律嚴(yán)。絕對(duì)不允許不認(rèn)真聽課，做小動(dòng)作或者交頭接耳的說話。否則，就會(huì)被“嚴(yán)”老師，輕輕地，準(zhǔn)準(zhǔn)的用粉筆頭砸腦袋噢！當(dāng)然了，小小的粉筆頭絕對(duì)不會(huì)傷到任何同學(xué)，而且還起到提醒同學(xué)好好聽講。課下寫作業(yè)要求我們態(tài)度端正。不但要求字體工整，排序整齊，而且在寫分?jǐn)?shù)線和等號(hào)時(shí)都要用尺子。如果有哪位同學(xué)不認(rèn)真，那就有他好看啦。不明白��？那就是重新寫唄。怎么樣我的老師是不是真的很嚴(yán)格呀？
雖然數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很嚴(yán)格，有些同學(xué)說“嚴(yán)”老師訓(xùn)同學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)不近人情。我倒不這么認(rèn)為，我喜歡“嚴(yán)”老師，喜歡她長得漂亮，喜歡她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)然更喜歡她上課時(shí)良好的課堂秩序。“嚴(yán)”老師，我喜歡您！我一定更加努力學(xué)習(xí)取得更好的成績。
關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文3
他非常嚴(yán)厲，每次他一來教室就拉著臉，面無表情，你們猜猜他是誰？他就是我的歷史老師。
上課了�！安懿偈悄囊粋�(gè)朝代？”我來“抓”一個(gè)人回答吧！“不好，歷史老師要提問了。前面學(xué)的我基本都快忘完了，怎么辦呀？老師呀，老師，千萬別抓到我”我心里敲著鼓祈禱著。
老師在教室里極速的巡視了一圈兒后，突然在她身邊來了個(gè)“急剎車”，敲了敲她的桌子喊到:“就你吧，你來回答這道題”。她是我們好朋友，慧嫻。她站起來了，而他最弱的科目就是歷史。她說:“我……我不知道”。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答。老師瞧了瞧她可憐兮兮的模樣，感慨說:“你一定沒有好好學(xué)習(xí)歷史，連曹操是哪一個(gè)朝代都不知道”。
老師講了這句后，她回答說:“他是個(gè)人”。同學(xué)們聽了笑的前仰后合，我以為老師會(huì)很生氣，誰知，老師竟然沒有生氣，還點(diǎn)頭贊嘆道:“回答正確”
天吶，她回答對(duì)了！她忐忑不安的心也應(yīng)該稀里糊涂的安定下來了吧！她坐下來專心致志的聽課。講到官渡之戰(zhàn)，老師眉飛色舞的侃侃而談:“曹操在官渡之戰(zhàn)是勝利了，他樂滋滋的，但他太得意忘形了結(jié)果差點(diǎn)死”。接著他有一路神侃到官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的影響等，竟一眼也沒有看書！更讓我感到好奇的，他講過的知識(shí)我能記得清清楚楚！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已隨著歷史老師從三國一路小跑到東晉。這次老師在黑板上寫了個(gè)大大的“羲”字，神神秘秘的說:“請(qǐng)大家注意一下，王羲之的“羲”字比較難寫，如果考試考到了，你不會(huì)寫怎么辦？教你們一個(gè)小妙招就是把這個(gè)字寫小一點(diǎn)，評(píng)卷的老師或許就給你看成對(duì)的了，記住�。 蔽覐膩頉]有想到還有此等省力之法，不禁啞然失笑”但后來我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際效果:經(jīng)他這樣一寫一說，我們?nèi)喽及堰@個(gè)字記得更牢固了，想寫錯(cuò)都難，考試遇到了反而炫耀地把他寫的`大大的。
歷史老師還有一方面那就是總是拖堂，只有大課間緊急練習(xí)的時(shí)候才不拖堂，一拖堂我們就聽不進(jìn)去了，東張西望的。真希望老師以后不拖堂了！
哎，偉大的、無私的、盡心盡力的歷史老師啊，經(jīng)過你一學(xué)期的聽課，我都成了你的超級(jí)粉絲了。
關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文4
我是一個(gè)從小就人人寵著人人護(hù)著的女孩子，從小別說打了，連一句重話都沒說過。到了小學(xué)，我也是老師們都寵著的小花，但是一到中學(xué)，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
我第一次挨打，不是父母，也不是家人，居然是我的初中數(shù)學(xué)老師，下面我就給大家細(xì)細(xì)講來：
那是初一下學(xué)期的期中考試，我因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤只考了85分，我心想：這次我肯定死定了，我平時(shí)都考那么高這次考了這么幾分，李老師還不扒了我的皮？不過我想：肯定是說兩句，然后說期末考試必須考多少分，就萬事大吉了，但我萬萬沒想到，分?jǐn)?shù)出來李老師也沒有把我叫到辦公室，也沒說我，我心里正在嘀咕，這時(shí)李老師進(jìn)了教室，第一句話是“把你們的期中試卷都拿出來，我看看有沒有小兒科的錯(cuò)誤”一聽完，我心里一怔，想：我有一道題是李老師講了N遍的，我還是乖乖的拿了出來，李老師走下講臺(tái)，手里拿著一把教學(xué)用的黃尺子，正一個(gè)一個(gè)的“檢閱”呢，走道我這的時(shí)候，看了看我的`卷子，用極其恐怖的聲音說：“你就考了這么點(diǎn)分？”我沒敢說話，也沒敢抬頭，只是默默地站了起來，等待著她的宣判。
“考試之前我讓你給自己定一個(gè)目標(biāo)，你說一定要考到90分，可是你現(xiàn)在，才給我考了這么幾分，并且錯(cuò)了一道我都不知道講了多少遍的題，所以，我要讓你永遠(yuǎn)記住，下課到我辦公室來吧�！闭f完，便又向前走，檢查別的同學(xué)。這時(shí)，我已經(jīng)無話可說，默默地坐下來，聽著板子在別的同學(xué)手上啪啪作響，我的心也跟著緊張起來，不知道李老師會(huì)怎樣處罰我，終于，下課鈴聲響了，李老師走出教室，我也隨著站起來，準(zhǔn)備去辦公室，我的幾個(gè)好朋友一直在安慰我，一直把我送到了辦公室門口，我叫他們回教室去，因?yàn)椴幌虢兴麄兛吹健?/p>
我走進(jìn)辦公室，見李老師正在那里等著我，我便慢慢走過去，低著頭，不敢看她。這時(shí)，她說：你跟我來吧”我一頭霧水地跟在她后面，雖然只是上了一層樓，但是我覺得比紅軍長征還要遠(yuǎn)。終于，來到了她的午休的寢食，她坐下來，看著我說：“今天在班上和辦公室都沒有懲罰你，都給你留了面子，現(xiàn)在就只有我們兩個(gè)，所以，你想讓我怎么懲罰你”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“李老師，您打我吧”“好，就算你不說，我也一樣會(huì)這么做，把手伸出來吧”我很不情愿，但是有不敢違背，只好把手伸出來，“你躲得那么遠(yuǎn)，過來”我被嚇住了，趕緊走到她旁邊。
“啪”一下已經(jīng)落在我的手里了，當(dāng)時(shí)只是感到手熱辣辣的，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來，又忍了去�！芭尽庇质且幌�，我的眼淚再也忍不住了，唰的一下流了出來，我連忙把眼淚擦干，就這樣“啪啪啪”不知道挨了多少板子，李老師說：“記住了嗎？”我使出全身所有的力氣，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，于是李老師就叫我回教室了。
剛一進(jìn)教室，我的幾個(gè)好朋友便圍了過來，一個(gè)同學(xué)剛抓住我的手，我感覺到一陣刺痛，下意識(shí)的把手伸了回來，她們意識(shí)到了，抬起我的手一看，紅紅的，并且有些腫。他們都大吃一驚，晚上回到寢食，大家都為我縛手。
第二天，腫已經(jīng)消的差不多了，但是還是有些疼，不過，雖然這樣，我一點(diǎn)都不記恨李老師，因?yàn)閺哪且院�，那一類型的提我就不錯(cuò)了，并且，有了李老師的這頓教訓(xùn)，我的數(shù)學(xué)一直都再?zèng)]有下過95分，現(xiàn)在，還得感謝李老師呢。
關(guān)于嚴(yán)厲的老師作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們急忙地走向教室。
嚴(yán)厲的老師走了進(jìn)來，聊天玩樂的教室立刻恢復(fù)了安靜。這位嚴(yán)厲的老師，就是我們的小灣老師。
一雙銳利的眼睛，無論同學(xué)們做任何小動(dòng)作，都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來特別幽默，一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，走起來一搖一擺，好看極了�！吧险n！”小灣老師掃了一眼教室說道，那語氣像獅吼一般，整個(gè)教室安靜得仿佛一根針掉地上都聽得見，空氣頓時(shí)凝固了。
秋天的晚上，天空的月亮好像都被老師的語氣趕走了，路燈也默默地低下了頭，趕緊為路人服務(wù)去了。
教室的一角，豪哥正打著自己的小心思：只見他悄悄地瞄了老師一眼，看見老師在寫黑板字，手慢慢地放了下來，伸到藏有許多零食的抽屜里，小小地摸索著自己的糖，用迅雷不及掩耳的速度地拿了出來，小心翼翼地剝開糖紙，把糖紙揉成一團(tuán)，發(fā)出細(xì)碎的聲音，趁沒人關(guān)注下，把糖放進(jìn)那張貪吃的'嘴里，津津有味的吃了起來。
老師聽見有聲音，她的火眼金睛很快就發(fā)現(xiàn)是豪哥，老師悄悄地走向豪哥，用力地拍了一下桌子，見豪哥還陶醉在糖的美味中，她氣得火冒三丈，一踢桌子，把豪哥嚇得半死，嚴(yán)厲又大聲的說：“豪哥，你竟然敢在上課吃糖，真是大膽包天，下課留下來�！�
豪哥低下了頭，老師大步上了講臺(tái)，又開始上課了，后面的課堂上，豪哥再也不敢輕舉妄動(dòng)了。
這就是我們嚴(yán)厲的小灣老師，她的課我可是不敢有一點(diǎn)小動(dòng)作呢。
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