【熱門】小學(xué)生觀察日記匯編5篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
螞蟻很小，有些黑螞蟻用放大鏡都看不清，而有些大螞蟻，一尺都能看得清清楚楚。我為了不傷眼睛，就看大螞蟻，大螞蟻吧，有很多特點(diǎn)，走路時(shí)很快，顏色嘛就很黃，所以能讓人看清。我最討厭那黑不溜秋的`又小又黑的螞蟻，很難看。 咱們說(shuō)樣子，樣子很好，就是后面大了點(diǎn)。有時(shí)幾個(gè)大螞蟻還馱著一個(gè)大蟲子，飛快地往洞跑，我哪，就很感興趣，順便拿一個(gè)小棍，逗逗，我覺(jué)得很好玩。有一次，我不小心踩著了大螞蟻，然后看了看，嘿，沒(méi)死，瘸著走，這種負(fù)傷還辦事的螞蟻的精神正值得我們學(xué)習(xí)，然而，有的螞蟻踩著了，覺(jué)得自己負(fù)了傷，便裝死，我一生氣，一腳踩死了它。我感覺(jué)，以后千萬(wàn)不要欺負(fù)好螞蟻了。
小學(xué)生觀察日記 篇2
7月8日
我買了荷花的種子，放在水里種下了。
7月9日
有兩個(gè)種子長(zhǎng)出了綠綠的小芽，而且還長(zhǎng)出了白色，半透明的，不知名的東東。
7月10日
荷花陸續(xù)發(fā)芽了，現(xiàn)在一共發(fā)芽了8個(gè)，還有兩個(gè)沒(méi)發(fā)芽，我噴了一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液。
7月12日
荷花的.葉子就是不長(zhǎng)出來(lái)，不給我發(fā)現(xiàn)它們莖的頂端都有鼓起來(lái)的東東，那應(yīng)該是它未來(lái)的葉子吧，現(xiàn)在長(zhǎng)得最好的已經(jīng)有了！
7月13日
荷花又長(zhǎng)出了一根莖。
7月15日
我放了一些泥在放荷花的桶里。荷花長(zhǎng)出了小小的、圓圓的葉子。
7月18日
荷葉越長(zhǎng)越多，已經(jīng)有十來(lái)片了。
7月19日
荷花現(xiàn)在一共長(zhǎng)出了11片葉子，其中有3片葉子還是半卷著的呢！
7月25日
有些荷葉都被曬黃了。
7月30日
天氣越來(lái)越熱，在水里的蝸牛變多了，荷葉的顏色也變深了，有些甚至被蟲咬了。
8月5日
越來(lái)越多的荷葉被蟲咬了！
8月10日
荷葉差不多都被蟲咬了，還有一些都別蟲咬了一大半，真希望它快快長(zhǎng)大！
8月15日
應(yīng)為我覺(jué)得荷花長(zhǎng)得太多，太滿了所以我把荷花轉(zhuǎn)移到了水池里，那里有很多小魚。
8月20日
荷花找不到了，研究了半天才發(fā)現(xiàn)它們“隨風(fēng)飄流”到水池各地了，現(xiàn)在它們所剩無(wú)幾，我好傷心�。�
8月25日
水池里找不到它了，它一定被吃了。
小學(xué)生觀察日記 篇3
5月5日 星期日 晴
今天，我的花兒有兩棵發(fā)芽了。
一棵渾身嫩綠，只有5毫米長(zhǎng)，身子纖細(xì)纖細(xì)的，葉片緊閉，像豆芽菜一樣。另一棵已長(zhǎng)到了1厘米多。細(xì)細(xì)的花桿撐著兩片嫩綠而又寬大的葉子，像只竹蜻蜓。我給這兩棵剛剛發(fā)芽的花兒澆了點(diǎn)水。晶瑩的水珠落在它們的葉子上、花桿上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一顆顆璀璨的鉆石。剛喝了水的花兒們一下子來(lái)了精神，顯得更蓬勃了。我忽然想到植物需要進(jìn)行光合作用，就把花兒端去外面曬了一會(huì)太陽(yáng)。
在后來(lái)的幾天里，我忘記了澆水，本來(lái)腰板挺得直直的花兒現(xiàn)在卻成了八十歲的彎背老公公，葉子皺皺的，連顏色都變了。幸好媽媽及時(shí)找到了病癥，對(duì)癥下藥，才保住了小花的命。
唉，看來(lái)種花就跟照顧小孩一樣，半點(diǎn)也馬虎不得��！
5月12日 星期日 晴
今天，我的花兒已經(jīng)從2厘米長(zhǎng)到5厘米了。它完全變成了深綠色的了，還多長(zhǎng)了三片葉子呢！我興奮極了，對(duì)著這盆花就澆起了水。水像斷了線的珍珠，從水龍頭里嘩嘩流淌出來(lái)，而后又輕柔地來(lái)到了花兒的身邊，讓我的花兒著實(shí)好好地洗了一番澡�；▋菏孢m地舒展著四肢，盡情地沐浴著清涼的水跳起了優(yōu)美的舞蹈。
咦，那是什么？我湊近細(xì)細(xì)一端詳，竟然奇異地發(fā)現(xiàn)在花兒的身子底下又冒出了一棵小花。如果不是因?yàn)橄丛璧靡馔危疫�真沒(méi)這么快發(fā)現(xiàn)它呢！它好奇地正伸著脖子張望著這個(gè)豐富多彩的世界。只是現(xiàn)在個(gè)子實(shí)在太小了，但它不氣餒，它想著：我要快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)高，把這五彩繽紛的.世界好好收入眼底……
5月19日 星期日 晴
今天，我又驚喜地發(fā)現(xiàn)那株較小的花兒已經(jīng)長(zhǎng)了2厘米了，由原來(lái)的2厘米變?yōu)榱爽F(xiàn)在的4厘米。而原先長(zhǎng)勢(shì)很好的另外兩株則依然保持著冠亞軍�？墒�，意外情況出現(xiàn)了，在三株花的旁邊竟然冒出了一個(gè)不速之客——雜草。這棵草離瘦弱的花兒最近，我可以清晰地分辨出這鳩占鵲巢的家伙要比主人還來(lái)得高，來(lái)得壯實(shí)。我想：該是我為民除害的時(shí)候了。于是，我暫時(shí)收起了我的同情心，為了花兒的將來(lái)，毫不猶豫地把雜草拔了出來(lái)，臨了還不忘默默祈禱：“雜草啊雜草，你好生安歇吧，我這也是無(wú)奈之舉�。 �
花盆又恢復(fù)了往日的平靜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“一家三口”快樂(lè)地跳起了舞蹈，似乎在慶祝終于請(qǐng)出了這個(gè)半路殺出的程咬金。
前車之鑒，為了不重蹈覆轍，我勤快地又給它們澆起了水，并期待著新的驚喜早日到來(lái)。
小學(xué)生觀察日記 篇4
9月18日 星期三 晴
今天，我收到了一份驚喜大禮——三條可愛(ài)的小金魚。
小金魚是紅色的，它們游起來(lái)時(shí)大搖大擺，像是金魚國(guó)里的三位“大官”呢。三位“大官”的眼睛大得出奇，像是在互相仇視著對(duì)方。更像是三位“大將軍”，在互相比誰(shuí)的眼睛更大，更能震懾人�！皩④姟钡淖彀褪且粋�(gè)“香腸嘴”，這個(gè)嘴巴令我更覺(jué)得小金魚更像是三位“美食家”，三位像是想把全世界的美食全部吃光的“美食家”。美食家的身體和腿如果能穿上衣服，那絕對(duì)會(huì)是模特界里的`三顆新星。
金魚居然有這么多的職業(yè)特征，真是好厲害��！
9月21日 星期六 晴
金魚吃的東西要兩天喂一次，不然金魚會(huì)撐死的。只要你撒下魚食，小金魚就立即趕往魚食落下的地點(diǎn)。金魚到達(dá)魚食落下的地點(diǎn)后就開(kāi)始搶魚食，如同一個(gè)個(gè)十幾天沒(méi)吃東西的人。吃完魚食，金魚就悠閑地在魚缸里游來(lái)游去，這是吃飽了的。沒(méi)有吃飽的，就瞪著大眼睛求我。魚食又落下了，金魚吃飽后就歡快地離開(kāi)了。
小金魚真是一個(gè)變臉大師啊！
9月24日 星期二 晴
那天，吃過(guò)晚飯之后，看望了一下小寶貝，看完后，我就上床睡覺(jué)了。半夜尿急，就去上廁所，途中看見(jiàn)小金魚還在瞪大眼，我以為魚死了�？傻降诙�，它又起死回生了。接下來(lái)幾天都是這樣，我就問(wèn)爸爸是怎么一回事。爸爸告訴我，魚是沒(méi)有眼皮的。
金魚原來(lái)有這么多的奧秘�。�
小學(xué)生觀察日記 篇5
20xx年x月8日
今天，爺爺奶奶去法海寺給我買了幾棵水仙。他們挑的是很飽滿的水仙頭，并且還長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽?jī)骸?/p>
水仙長(zhǎng)得就像一個(gè)洋蔥頭，他的身子白白的，上面還有幾個(gè)棵嫩綠的`芽�？墒俏也恢涝趺答B(yǎng)，所以我就上網(wǎng)查了相關(guān)的知識(shí)。水仙是石蒜科是，中國(guó)水仙主要有兩個(gè)品系，一個(gè)是單瓣型，另一個(gè)是重瓣型……
開(kāi)始種水仙了。我先找了一個(gè)小水盆，把水仙球放入盆里，再往盆里加入清水就可以了。真希望我的小水仙能快快長(zhǎng)大。
20xx年x月11日
今天，我的小水仙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠苗。大概25厘米高，看起來(lái)像洋蔥苗。我每隔3天就給它換一次水，真盼望它早日開(kāi)出水仙花。
20xx年x月13日
我早上一起床就跑去看我的水仙花，結(jié)果我驚奇地發(fā)現(xiàn)茂密的綠苗里已經(jīng)有兩三個(gè)含苞待放的花蕾。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我高興得歡蹦亂跳。我讓媽媽給水仙拍了一張照片，記錄下這快樂(lè)的時(shí)刻。
20xx年x月16日
今天，水仙花長(zhǎng)出了還多個(gè)花蕾，有3個(gè)已經(jīng)開(kāi)花了呢。水仙花的花瓣有六瓣，中間還有一個(gè)金燦燦的花蕊，可好看了！
20xx年x月19日
今天所有的花都開(kāi)了，葉子也更長(zhǎng)了，一朵朵小花像一張張小臉沖我微笑。今天正好是大年初一，是新年的第一天，真是新年新氣象。
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