感恩的作文優(yōu)秀【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
小時候，我總是把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在我長大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧，孝順，尊敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地抱怨自己的父母，這樣不好。那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母的身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血��！當我們遇到困難時，能傾注所以一切來幫助我們的`人是父母、當我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人是父母、當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅，一聲都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
感恩的作文 篇2
大自然的生物如此奇妙。那次，剛回到家中的我看見有幾只羔羊跪在媽媽的身下吃奶，這是，便有幾分感動充滿在心中，那是小羔羊淳樸的感恩之心敲擊了我迷茫的心，我懂了，我明白了，父母的付出是為了我們而付出的。父母的心在兒女的身上，而兒女的心在石頭上，冷冰冰的無法對父母的愛做出反應(yīng)。
從小就知道那只又黑又丑的烏鴉，卻不知道它拿反哺的善心，它拿感恩的心融化在大自然感恩的聲響中。當時，烏鴉反哺還是父親給我說的，我真的`遺憾那大自然界的感恩卻被我忽略。
假如我是一位詩人，我要用我又沒得語言來描繪它們的感恩之心；假如我是一位史記家，我將會再歷史的封頁上記載他們那感恩的舉動；假如我是一位作曲家，我會用音譜就愛傳達我對他們的感恩之情，感謝他們作為榜樣激發(fā)我們，鼓舞著我們。
小草茁壯成長，以報雨水的滋潤，大地的哺育；小鳥愛家護子，以報上天的賞賜。感恩是一首歌，悅耳動聽；感恩是一首詩，韻律生動。
感恩的作文 篇3
在我的生活里，總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個安全的成長環(huán)境，平安健康長大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識。當我受傷時，有人幫我敷藥；當我心情不好時，有人安慰我。這些人是誰呢？答案就是我的`師長和同學(xué)們！
每天一大早，老師和志愿者哥哥站在校們口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過馬路，尤其，寒流來襲時，他們更是特別的辛苦。進校園后，教室傳來朗朗的讀書聲，每個老師都很用心的把豐富的知識和做人處世的道理傳授給同學(xué)，上課時，同學(xué)認真聽講，互相勉勵，一起快樂的學(xué)習(xí)；下課后，大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓，或觀察校園的花草樹木和小動物。
有時，我們在食堂的游戲區(qū)游戲時，陣陣香味撲鼻而來，原來是廚師阿姨正揮汗的為我們準備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃，因為里面有廚師阿姨的愛心。同學(xué)玩耍時，若不小心受傷了，大家就會趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室室找護士阿姨，護士阿姨就會小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥，并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會更美好。
感恩的作文 篇4
望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學(xué)會感恩，懂得奉獻，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。——題記
基督教徒在飯前都會念這樣一段祈禱文：感謝父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教誨，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感謝所以為社會做出貢獻的人。
那么，感恩是什么呢?
感恩是樂觀。感謝困難和挫折，因為它增加了我所不具備的才能，感恩對手，感謝敵人，他們促使我不斷前進，感恩憂患，因為它使人們懂得生存，這些難道不是樂觀嗎?
感恩之心，小到個人，大到國家，因為有了感恩之心，國家個人才有所成就。
我國是一個擁有13億人口的文明古國，我國之所以能迅速的.強大起來，是因為我國有感恩之心。中國感恩一切對手，一切困難，一切災(zāi)難，因為我們知道：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
奧運會這個重任將要降臨中國之前，上天對中國進行了一場考驗，將一場巨大的災(zāi)難降臨在中華大地，8.0級的地震牽動了世界各國的心，震碎了中華兒女的心，但是，地震卻永遠也震不倒中華兒女的愛心!在關(guān)鍵時刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗，奧運會在中國成功舉辦。
世博會開幕之前，災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級的玉樹地震又一次震動了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會的計劃，卻阻礙不了中華兒女團結(jié)一致，抗震救災(zāi)的決心!地震無情人有情，經(jīng)過中華兒女的不懈努力，世博會也成功舉辦了。
中國成功的度過了重重困難，終于富強起來了，難道我們不應(yīng)該感謝困難嗎?都說逆境出人才，我看一點也不假，祖國不就是因為逆境而強大的嗎?
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用積極樂觀的態(tài)度去面對，無論是對挫折對還是困難，無論是對敵人還是對對手。
感恩的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，在過一個多月，我們即將離開南湖二小，離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍，一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學(xué)的第一天，葛老師站在講臺上，迎接著同學(xué)們，當時我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……
誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要畢業(yè)了，要離開六(2)班了，每一個同學(xué)都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的我們，在知識的'海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一桌一椅，最舍不得的就是――我們的老師，您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最后這一個月過得慢些，再慢些!再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學(xué)。再見了，哺育了我六年的母校!
感恩的作文 篇6
在[感恩的心]這首感人肺腑的手語歌中有這樣一段話使我的心久久不能平靜“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的'后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬物。因為萬物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機拍攝下這些美好的畫面，如果沒有了萬物，何談沒何談生活。
感恩的心，感謝一切。
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