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學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2023-08-22 15:43:50 感恩作文 我要投稿

【薦】學(xué)會(huì)感恩作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】學(xué)會(huì)感恩作文15篇

學(xué)會(huì)感恩作文1

  在生活中,我學(xué)會(huì)了許許多多的事情,也讓我懂得了許多的道理:我學(xué)會(huì)了整理自己的房間,讓我懂得了要自立自強(qiáng);我學(xué)會(huì)了騎自行車,無數(shù)次地跌倒無數(shù)次地站起來,讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的意思……我還學(xué)會(huì)了感恩。那是我上小學(xué)二年級的'時(shí)候發(fā)生的事,那次經(jīng)歷讓我終身難。

  一天,學(xué)校組織全校同學(xué)和家長開了一次感恩會(huì)。“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣跑進(jìn)教室,拿著自己的小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到操場中央按自己做操的位置坐下來,然后把自己的家長叫過來坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊,她飄逸的長發(fā),甜美的笑容,還有撫摸著我的溫暖的手,讓我感覺自己是那么幸福。

  感恩會(huì)開始了,主講老師在主席臺上對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育:從嬰兒“呱呱”墜地到長大成人,父母付出了多少艱辛和汗水;從幼兒園到小學(xué)以至于后來讀初中,讀高中,讀大學(xué),這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。老師講得動(dòng)情,同學(xué)們聽得激動(dòng)。

  后來老師說:“全體學(xué)生起立,看看坐在你身旁的父母有沒有多長了幾根白發(fā)!”我站了起來,看了看自己媽媽,她年紀(jì)輕輕,長發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過極了,心想媽媽一定是為了我才長的白發(fā),我一輩子都感激不完母親的恩情,母親日夜為我操勞,以后我一定聽話做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽懷里“嗚嗚”地哭了起來,媽媽也淚流滿面,輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。

  主講老師還讓我們走上臺,抱一抱自己的老師,同學(xué)們噙著淚水走上臺,簇?fù)碇约旱睦蠋煟蠋熞惭酆瑹釡I撫摸著我們每個(gè)同學(xué)的頭……

  感恩會(huì)結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜:感謝父母給了我生命,感謝老師給了我知識,感謝身邊給于我?guī)椭拿恳粋(gè)人……

學(xué)會(huì)感恩作文2

  在我們身邊,有很多人是我們應(yīng)該感激的,比如:爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師......夜晚天空中有許多星星,不管你能數(shù)多少顆。想想他們是如何無私地幫助你,把你從生活的泥沼中拉上來的。如何為你付出無數(shù)的血汗;如何為了你一步一步地看著你,不害怕艱辛和勞動(dòng),這樣你才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人......

  在此,我要感謝曾經(jīng)教過我知識的老師。老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的情境。帶領(lǐng)我們探索知識王國的秘密;引領(lǐng)我們走向成功之路和人生的巔峰......由此,我們可以看到老師給我們的就像一個(gè)天文數(shù)字,不計(jì)其數(shù),即使需要三天三夜,也不能告訴我們老師對我們有多好。因?yàn)槔蠋熃o我們太多了!

  其中,給我印象最深的是前一個(gè)學(xué)期,我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵榫w低落。林老師鼓勵(lì)我說:如果你在這次考試中成績不好沒關(guān)系,只要你努力,你一定能取得好成績!”在下一次考試中,我真的取得了優(yōu)異的成績。我經(jīng)常想:林先生,沒有你的鼓勵(lì),我不會(huì)取得如此優(yōu)異的成績。

  老師,老師,你就像春天里的一個(gè)春天的'女孩,給我們知識,讓我們認(rèn)識到許多難忘的真理。就像夏天的一棵大樹,它給我們提供了不可或缺的陰涼。就像秋天的果實(shí)一樣,每一個(gè)都充滿了知識。更像是冬天的火焰,它給我們溫暖,讓我覺得有老師的愛是多么美好!

  老師,你在我心中有著不可替代的地位,就像東方之星。我會(huì)盡最大努力報(bào)答你!

學(xué)會(huì)感恩作文3

  “感恩的心,感謝有你。”一提到感恩,我的腦海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說到感恩,我要感謝的人有許多許多?墒俏易钕敫兄x的還是我的'啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級就教我們,有著一頭烏黑的卷發(fā),在她的臉上總能見到和藹可親的笑容。

  那天,我興高采烈的去上學(xué),卻不知道一個(gè)巨大的錯(cuò)誤已經(jīng)籠罩著我。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),頓時(shí),我猛然醒悟:我沒帶語文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠,我簡直不相信這個(gè)事實(shí),仔細(xì)地翻了又翻,找了又找,還是沒有找到,我才意識到事情的嚴(yán)重性。我冒出了一個(gè)個(gè)可怕的念頭,老師會(huì)不會(huì)批評我、會(huì)不會(huì)讓我罰站,會(huì)不會(huì)……我懷著忐忑的心情慢慢走向老師辦公室,腿里像灌了鉛一樣沉重,讓我邁不開步。懷里更像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我輕輕地打開辦公室門,對老師說了事情的經(jīng)過,我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對我說:“沒關(guān)系,可以回家拿! 可是老師那和藹的目光和微笑,更是讓我覺得慚愧,我的淚水在眼圈了打轉(zhuǎn)。這時(shí),我多么希望老師能批評我一頓啊!從辦公室出來,我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子流了下來。我狂奔著跑回了家,使勁地敲門、大喊,手都敲紅了,也沒人開門,媽媽不在家。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,失落的兩手空空的走回了學(xué)校?墒枪⒗蠋熢僖淮卧徚宋遥屛胰ゴ螂娫,盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語文大本送過來,可是老師仍然原諒了我。

  通過這次事件,我想說:老師您是辛勤的園丁,我們就是幼小的樹苗。您辛苦地培育我們,為我們將來的人生道路搭好了牢固的基礎(chǔ)。是誰在我傷心時(shí)安慰我?是誰在我垂頭喪氣時(shí)鼓勵(lì)我?答案就是:老師!而更是老師讓我學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文4

  生活是一本字典,里面蘊(yùn)藏了人生中的諸多奧秘。它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我領(lǐng)悟到了誠信如金,最主要的是讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  以前的我總以為父母為孩子做的一切都是理所當(dāng)然的,心里對于父母的無私付出一直無動(dòng)于衷。然而那一次之后,我不再這么認(rèn)為了。

  那是一個(gè)非常冷的早晨,我因?yàn)槠鸫餐砹硕置δ_亂。等我匆匆忙忙趕到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。我一直懊惱不已:這么冷的天,不能喝到熱水可怎么辦?外面依舊寒風(fēng)呼嘯,“呼呼”的風(fēng)聲震耳欲聾,讓家人給我送來不可能了,爺爺奶奶年紀(jì)大,爸爸在外地,媽媽還感冒著呢。我心不在焉地讀著書,都被被老師批評了好幾回。

  正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師走過來示意我出去一下,我抬頭一看,窗戶邊立著一個(gè)瘦廋的身影,是媽媽!我趕緊飛快地跑出去,此時(shí)此刻,媽媽正穿著一件厚厚的棉襖,而她原本紅潤的皮膚已經(jīng)蒼白了,如白紙一樣,她的嘴唇烏青烏青的,頭發(fā)散亂,身體不住地顫抖著,可她的手里還緊緊地握著我的保溫杯?匆娢页鰜,媽媽暗淡無光的`眼神里立馬顯出一絲光亮。還沒等我開口,她就一個(gè)勁地問“冷不冷?衣服暖和不?”作勢就要脫下自己的棉襖。我搖了搖頭,拼命忍住自己想要落下的眼淚,微笑著催促著媽媽快點(diǎn)回去。當(dāng)我看著媽媽在寒風(fēng)中越來越模糊的身影時(shí),我的眼淚還是不由自主地流了下來。

  細(xì)細(xì)回想:媽媽真的是無微不至地照顧著我,不管是日常的一日三餐,還是學(xué)習(xí)教育,無論她有多忙,她都會(huì)親力親為地為我準(zhǔn)備一切。有如此血濃于水的母愛關(guān)懷著我們,我們有什么理由不去好好珍惜呢?

  心懷感恩之心去回報(bào)這份比天高比海深的愛吧,只有這樣,我們才會(huì)收獲更多!

學(xué)會(huì)感恩作文5

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂觀的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩,并知恩圖報(bào)的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內(nèi)心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識,閱歷,經(jīng)驗(yàn)來點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,自覺堅(jiān)守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,用扎實(shí)的.學(xué)識,引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……

  這是天底下老師的海入不倦,無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問“好”,更深刻,更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng),用我們的真情表達(dá)對老師的敬意;用我們的行動(dòng)來報(bào)答老師的教導(dǎo)。

  曾經(jīng)有人說,“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現(xiàn)。”

學(xué)會(huì)感恩作文6

  “羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情!蔽覀兩钤诖笄澜缋铮恳粋(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。

  我是父母的一塊心頭肉,過著幸?鞓返纳。新年將近,媽媽提著大包小包回來高興地說:“兒子,媽媽給您買了幾件新衣服,趕緊過來試一試。”邊說邊把衣服擺在沙發(fā)上。我原本想著新衣服,便興沖沖地跑到客廳,可沒想到,結(jié)果卻令人失望。我瞟了一眼沙發(fā)上五顏六色的大毛衣,心想:班上的哪個(gè)同學(xué)不是穿著時(shí)尚的.,要是我穿成這樣,會(huì)被別人笑死吧。我氣鼓鼓地說:“這些都是些什么啊,也太老土了吧,我這么穿肯定被我的同學(xué)笑,叫我怎么在同學(xué)面前立足啊!眿寢尣坏珱]有生氣,還笑吟吟的:“寶貝啊,雖然這些顏色你不喜歡,可是穿上是很暖和的。”“暖和暖和,你一天到晚把我包的跟個(gè)粽子似的,我在同學(xué)面前出丑,你高興啦!我越想越氣憤,頭也不回的走進(jìn)房間。

  不一會(huì)兒,爸爸走了進(jìn)來,了解了事情地經(jīng)過后,苦口婆心地對我說:“孩子啊,孩子啊,你媽媽這么做都是為了你好,以前我們吃不飽,穿不暖,你是身在福中不知福!你要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。”聽了爸爸意味深長的話,看見爸爸身上那件已經(jīng)洗得發(fā)白的襯衫,我恍然大悟,慚愧地低下了頭。是啊,媽媽為了這個(gè)家,每天外出工作,賺錢養(yǎng)家,沒有爸爸媽媽,我就沒有現(xiàn)在那么好的物質(zhì)生活,作為兒女的我們更要感恩父母。

  學(xué)會(huì)感恩,就像雄鷹飛翔,要感恩藍(lán)天;芽苗生長,要感恩陽光雨露;美麗的大地五彩斑斕,要感恩花兒與小草。我們茁壯成長,要感恩辛勞的父母!學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!

學(xué)會(huì)感恩作文7

  時(shí)今當(dāng)下,許多人把感恩二字掛在嘴邊,可是當(dāng)真正行動(dòng)起來,卻總是把感恩二字扔在腦后,所以感恩并不是隨便說說的,我們應(yīng)該為之作出行動(dòng)。

  有這樣一則故事:一對夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)小孩,第一個(gè)孩子,認(rèn)為生我養(yǎng)我是父母的責(zé)任,不思進(jìn)取,最終一事無成,流落街頭。第二個(gè)孩子,心懷感恩之心,認(rèn)為自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母,最后學(xué)業(yè)有成,并陪伴父母過上了自給自足的幸福生活。同樣的父母,同樣的環(huán)境,可為什么結(jié)局相差這么大呢?原因就在于他們其中一個(gè)人無感恩之心,一個(gè)卻心懷感恩,由此可見懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們?nèi)蘸笕松牧⒆闩c成敗。

  當(dāng)然,光有感恩之心還是不夠的,更重要的是會(huì)感恩。

  “會(huì)去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說過,空想是沒有用的,重要的是在想的基礎(chǔ)上付出行動(dòng)。同理,感恩不在于想怎么去感恩,而在于正在做什么去感恩,因此只要有實(shí)際的行動(dòng),就比虛擬的空想強(qiáng)得多。

  “會(huì)感恩”。重在知道感恩的`方式,舉個(gè)例子,你的感恩對象是個(gè)有錢人,那你就不能拿財(cái)物來表達(dá)自己的感恩之心,因?yàn)閷λ麄儊碚f,物質(zhì)上的感恩,已是司空見慣,不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的家庭背景和自己的這份心意,對方是否能真正領(lǐng)會(huì)到。

  當(dāng)然從學(xué)習(xí)感恩到學(xué)會(huì)感恩,還有很長的路要走,這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩、踐行感恩,做一個(gè)懷有感恩之心的人!

學(xué)會(huì)感恩作文8

  也許,我不象明星般的耀眼,也許,我不象比爾蓋茨那樣擁有巨額財(cái)富。但是,我卻擁有一顆感恩的心。

  春天,我將把感恩之心送給辛勤;勞動(dòng)的花農(nóng)。如果沒有他們,花兒怎能開放得那樣燦爛,樹木又怎能茁壯成長,春天又怎能這樣萬紫千紅、絢麗多彩?

  夏天,我將把感恩之心送給無私奉獻(xiàn)的農(nóng)民伯伯。他們不管風(fēng)吹日曬,頂著炎炎烈日辛勤耕作,他們不怕蚊蟲叮咬,依然在田里辛勤地勞動(dòng)著。

  秋天,我將把感恩之心送給日夜奔波的果農(nóng)。他們不分晝夜地采摘水果,不辭勞苦地運(yùn)送水果到城市里去賣。如果沒有他們,我們?nèi)绾文芷穱L到濃香撲鼻的水果呢?

  冬天,我將把感恩之心送給冬爺爺。冬天沒有春天的生機(jī),沒有夏天的溫暖,沒有秋天的清爽,但是,“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,是冬爺爺教會(huì)了我如何面對困難,使我懂得了“梅花香自苦寒來”的道理,我漸漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  除此之外,我還要將感恩之心送給我的父母。他們生我養(yǎng)我,要把我撫養(yǎng)成人。是他們讓我來到大千世界,看無奇不有的人和事;是他們讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得做人。

  我還要將感恩之心獻(xiàn)給老師,是他們,嘔心瀝血教我們知識,教我們怎樣面對生活,讓我們成為有用之才。

  我們要養(yǎng)成感恩的習(xí)慣,每天都應(yīng)該感謝自己擁有的幸福生活,感謝每個(gè)幫助過我的'人。

  每天懷有感恩的心說“謝謝”,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,當(dāng)別人幫助自己時(shí),以真誠的微笑表達(dá)自己的謝意。

  懷有一顆感恩的心,正如一首歌中所唱的:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜。

  讓我們永懷一顆感恩的心,讓這個(gè)世界變得更加和諧,更加美好!

學(xué)會(huì)感恩作文9

  “感恩的心,感謝……”這首歌想必是家喻戶曉了吧!沒錯(cuò)!一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩自然,感恩自己!

  俗話說得好:百事孝為先。我看過一篇文言文這樣翻譯道:原谷的父親嫌棄原谷的爺爺年紀(jì)老,嫌他辦事不利,要拿一輛推車,把他推到山野里丟棄。原谷連忙阻止,父親不聽勸告,硬是要把爺爺推到山野里。原谷的父親回來后,看見原谷把那推車似珍寶一樣,收藏起來。父親不解,忙問原谷。原谷答:“這推車是為你們準(zhǔn)備的,或許你們老了它對你們更有用呢!”父親聽了,慚愧不已,連忙到山野里把原谷爺爺給接了回來。這個(gè)故事遠(yuǎn)揚(yáng)千里,為的就是告訴我們,父母是我們的恩人,他們養(yǎng)育了我們,卻不求回報(bào),這難道還不偉大嗎?

  感恩父母,自然是居位第一。其二,必是感恩自然。人類自古以來就身在地球,我們的成長離不開萬物的幫助。雷電風(fēng)雨,讓我們知道了破壞環(huán)境的危害;花草樹木,讓我們欣賞了植物的美;蟲魚鳥獸,為我們提供了很棒的食物。你瞧,這還不都是自然賜予我們的嗎?

  最后,就是感恩自己。世上無難事,只怕有心人。能陪我們走完人生這一段路的,就是自己。只有我們對自己充滿信心,充滿希望,我們的.前途才會(huì)一片光明。

  學(xué)會(huì)感恩,是作為一個(gè)人的基本。感恩父母,感恩自然,感恩自己,只有一個(gè)懂得感恩的人,她才能踏入成功的一半階梯。學(xué)會(huì)感恩!

學(xué)會(huì)感恩作文10

  6月18日星期五那天,我和以往一樣興高彩烈地背著書包上學(xué)。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦感恩主題的演講活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)30分,所有師生和家長都到齊了,這其中也包括我的爸爸。感恩演講開始了,操場上所有師生和家長共一千多人一下子變得靜悄悄的,王老師講了一會(huì),很多同學(xué)就哭了,爸爸也低下了頭。其實(shí)我的眼框也濕了,心里也不再那么平靜了。

  我想起了爸爸媽媽的辛苦,他們讓我們有房住,有學(xué)上,吃的飽,穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來的!正在這時(shí),演講進(jìn)行到了一個(gè)小互動(dòng)環(huán)節(jié):王老師讓同學(xué)們擁抱自己的父母。我站了起來,用我幼小的身體擁抱著一身汗水,滿臉皺紋,但卻頂天立地的那個(gè)男人——我的爸爸!我的眼淚終于止不住了,我趴在爸爸的耳邊說:“爸爸以前都是我的.錯(cuò),我太不懂事了!”爸爸用手拍著我說:“孩子不哭!蔽腋杏X他也流淚了,爸爸看看了我笑了,笑得那么滿足,那么幸福……

  隨后王老師,讓所有班主任老師走到臺前,我看見老師們的眼睛都是紅紅的。這時(shí)音樂響起了,王老師呼吁:讓我們一起來感恩她們吧——我們尊敬的老師!此時(shí)此刻,我的淚水止也止不住了。

  通過這次感恩演講我明白了:爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)和老師們嚴(yán)厲的教導(dǎo)其實(shí)都是為了讓我們在不久的將來成為能夠報(bào)效祖國的棟梁之材。親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師:請你們放心,我會(huì)用實(shí)際來回報(bào)你們的恩情!

學(xué)會(huì)感恩作文11

  啄木鳥感謝大樹給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每天為大樹看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場所,他學(xué)會(huì)了感恩每天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!

  感恩父母

  每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影—媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當(dāng)我看到這是我的'鼻子總是酸酸的。因?yàn),我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。

  在每一天,我都會(huì)幫助爸媽,打掃房間,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說:“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事!蔽抑腊謰屵@都是為我好。但他們有沒有直言。

  感謝朋友

  有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫助是向我伸出援助之手。

  當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出現(xiàn)在他們身邊。并不是說他幫助你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫助之時(shí)去幫助他們。這幫助將使用無止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。

  感謝老師

  老師賦予我們知識而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。

  在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自己親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然接受,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對老師的感謝之心。

  我一直堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加美好,F(xiàn)在就讓我們一同去創(chuàng)造著美好的未來吧!

學(xué)會(huì)感恩作文12

  生活中,有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如,父母的關(guān)愛,考試取得了好成績,讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚,這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個(gè)字,都寫滿了愛,拷問著我的內(nèi)心。

  作者由于工作繁忙,在過節(jié)時(shí)沒有時(shí)間回家陪母親,因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思,也是心靈上的自責(zé),因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗(yàn),共分為三個(gè)部分:一是守護(hù)篇,二是祭奠篇,三是追思篇。

  在守護(hù)篇里,“媽媽過上母親節(jié)”一節(jié),讓我感觸頗大。其中寫道,母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天,這是一個(gè)奇跡,而給母親過母親節(jié)也是自己的心愿。這一天,妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁,母親醒來后,兄妹們再次體會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。

  孝心、友愛、博愛……是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在眾多美德中,孝心尤為重要。百善孝為先,只有懂得孝敬的人,才有可能關(guān)心他人,關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而,有些人忽略了這一點(diǎn),把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),放假了不愿回家,對生病時(shí)的父母不聞不問,甚至把花父母的'錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí),我們要明白盡孝的道理,更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。

  淚水,血汗,都無法詮釋母愛的深沉,因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮模菬o私的。作為兒女,我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母,有責(zé)任去愛他們。

  孝心,是做人的根基,也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線。書中,作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩:“有生一日,皆報(bào)恩時(shí),有生一日,皆伴親時(shí)。今也言長,時(shí)則苦短,唯挈大端,置其粗淺!边@首詩是對全書內(nèi)容的一個(gè)提升,也是在傳遞感恩的力量。

  孝心不能等待,讓我們行動(dòng)起來吧。

學(xué)會(huì)感恩作文13

  今天,我們語文課學(xué)習(xí)《論語十則》。高老師上課時(shí)講了一個(gè)真實(shí)的故事,讓我感觸很深,烙在腦海中不能忘卻。

  高老師說:他回家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了,于是坐在椅子上等著他爸送鑰匙。在此時(shí)間中,他買了二瓶水,一瓶給自己,另一瓶給做鐘點(diǎn)工的阿姨,而那位阿姨說了一句話:“我不喝了,給你爸爸喝吧!”高老師聽了后連忙又去買了一瓶水。他爸爸來時(shí),高老師連忙遞上一瓶水,心中還滿懷著愧疚。

  聽了這個(gè)故事,我腦海中立即又浮現(xiàn)了另外一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因和自己的媽媽吵架,賭氣跑出了家門。這時(shí)天色已晚,她路過一個(gè)小吃店,小店中的婆婆見她孤身一人,端出一碗熱面。小女孩邊吃邊哭。老婆婆見了,問她為什么哭,她說:“我好感動(dòng)啊,你我不認(rèn)識,而您待我如此好?晌覌寢寘s不理解我,我們吵了一架!崩掀牌怕犃耍瑖@了口氣說:“哎,我只是給了你一碗面,你就這么感動(dòng),而你媽媽從小到大給你做了多少餐飯!”小女孩聽了,連忙謝過老婆婆,回家去了。

  不管你多大,你都要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是做人的基本準(zhǔn)則。人們最容易遺忘的感恩對象就是父母。有時(shí)候別人幫你一個(gè)小忙,你就感激得不行,而父母為你做了那么多,你卻視而不見,無動(dòng)于衷。

  有時(shí)小事就在眼前,自己卻不懂用眼去瞧一瞧,用心去想一想,有時(shí),感恩也是一種境界,從你會(huì)不會(huì)感恩上看出你的心靈——是寬闊還是狹窄。

  感恩的心是非常重要的.,每個(gè)人都要感恩的心,將心比心,用心靈去體會(huì)他人吧!這樣才會(huì)學(xué)得感激,才會(huì)使世界的距離拉近,人與人的距離拉近!

學(xué)會(huì)感恩作文14

  同學(xué)們,假如你手里有一束鮮花,你會(huì)送給誰?是給媽媽?還是老師?還是那些抗疫英雄?

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世上,是媽媽教我走路教我說話,是媽媽把我當(dāng)成寶貝關(guān)心我的冷暖,是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊,直到我好了她才放心的離去。

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給老師。因?yàn)槭抢蠋煱盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子,領(lǐng)到了知識的殿堂。教我知識,教我做人。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)是她——老師,不厭其煩的給我講解。直到我會(huì)了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬萬的'白衣戰(zhàn)士。他們不顧個(gè)人安危,沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子?墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹。用生命為我們筑起了愛的屏障,讓我們與病毒隔離,與健康擁抱。他們是2020當(dāng)之無愧的英雄。

  是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì)了感恩!感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄!感恩所有人!把感恩與報(bào)答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會(huì)寒冷。黑夜將不會(huì)漫長!世界就會(huì)像春天一樣處處陽光普照、處處鮮花盛開!

學(xué)會(huì)感恩作文15

  啄木鳥感謝大樹給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場所,他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!

  每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當(dāng)我看到這是我的'鼻子總是酸酸的。因?yàn),我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。

  在每一天,我都會(huì)幫忙爸媽,打掃房間,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說:“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒有直言。

  有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。

  老師賦予我們知識而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對老師的感謝之心。

  我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來吧!

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