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實(shí)用的感恩的作文600字匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感恩的作文600字9篇，歡迎大家分享。
感恩的作文600字 篇1
看著秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)情的秋風(fēng)吹落了一朵朵桂花，吹黃了一棵棵小草，也吹落了一片片落葉。細(xì)細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一片片葉子大都葉面朝下，它是因?yàn)闊釔?ài)生它養(yǎng)它的大地母親吧！所以它才把自己飽含深情的最后一吻給了母親。也許它是眷戀母親溫暖的懷抱吧！它才把頭深深埋在母親的臂彎里。龔自珍說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉躺在大地母親懷中黙默地化作肥料……它用這種特殊的`方式來(lái)回報(bào)養(yǎng)育它的大地母親�？吹竭@些落葉，我內(nèi)心深處的一根弦也被撥動(dòng)了，那根弦叫感動(dòng)。
這時(shí)我突然想到了自己的媽媽，她每天不到六點(diǎn)就起床了，然后督促我起床洗漱，等我吃完早餐去上學(xué)后，她又急沖沖地走進(jìn)廚房，“咣當(dāng)”打開(kāi)消毒柜，“呯”拿出碗筷，“嚓嚓”切著菜，嗞”的把菜送下鍋，“嘩啦”添起菜，咣”蓋上飯盒，“突……”媽媽就騎上電瓶車往我學(xué)校送飯來(lái)了。
媽媽看著我吃飯狼吞虎咽的樣子，滿足地笑了，她不時(shí)往我碗里夾菜，一邊夾，一邊念叨著“多吃點(diǎn)，現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期，有個(gè)好身體才能更好地學(xué)習(xí)�！蔽覀儭班虐 钡睾鷣y應(yīng)付著，嘴里塞滿了媽媽做的美味佳肴。到了晚上，媽媽因一天的勞累而很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，卻不忘在睡前為我們蓋好被子。
小羊有跪乳之恩，陳情表中寫著：烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。動(dòng)物，古人，甚至這些落葉都有一顆對(duì)母親的養(yǎng)育懷有感恩的心，難道我們沒(méi)有嗎？心與心的距離，有時(shí)比天邊的云還要遙遠(yuǎn)，可在媽媽這里，所能感到的只有溫暖，母愛(ài)是偉大的，她養(yǎng)育著我們，我們也一定要像落葉一樣懷著感恩的心去回報(bào)像大地一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，哪怕只是一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一道小菜，都能使母親感動(dòng)不已，她會(huì)笑著對(duì)左鄰右舍，親朋好友自豪地說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了！”
感恩的作文600字 篇2
仰望浩瀚天空，繁星無(wú)語(yǔ)，一顆星有自己的故事，暢想著未來(lái)。在菩薩池邊的一角坐下，池中央有一尊菩薩像，那是觀世音菩薩，她微微垂額，一絲恬靜，微笑在她臉上若隱若現(xiàn)，雙手合攏，雙眼微閉，一光圈在她頭頂上方。
��！一個(gè)（頗）超然沒(méi)有嘈雜的境界。我不禁也模仿起菩薩念咒時(shí)的情形。我的心被帶到一個(gè)無(wú)人知曉的國(guó)度，那里是一片荒漠，無(wú)人無(wú)獸，我的心跟著我的'靈魂，一直走到我的夢(mèng)魂深處。我感謝菩薩為我?guī)?lái)心的凈化，如今，我生活在這個(gè)世界當(dāng)中，還有什么不知足？（一個(gè)明星大腕走過(guò)一個(gè)乞丐，略微遲疑，但終究把牛仔褲兜里的錢拿了出來(lái)，然后不屑一顧地走了，后面跟著一群fans狂呼。而那個(gè)乞丐呢？望著他的背影跪地不起。唉！
按照我們現(xiàn)社會(huì)背景，就該說(shuō)什么這個(gè)明星玷污了這個(gè)乞丐靈魂什么的，但誰(shuí)又能想到，這個(gè)乞丐是懷著一顆感恩的心來(lái)祈禱那位明星，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的滿足呢？）（此刻的我正）坐在海灘上，盡情享受海風(fēng)的愜意，遠(yuǎn)處沒(méi)有釣魚(yú)者獨(dú)坐孤舟的背影，更沒(méi)有孩子們?cè)谠鹿庀�，用甜美的歌聲與快樂(lè)的笑聲在為孤獨(dú)白樺樹(shù)弄晚的緋紅的面龐，我昂起頭揚(yáng)起臉，凝神傾聽(tīng)大海每一浪花擴(kuò)過(guò)來(lái)的聲音，那么利落，那么清脆，月光與海平面交界處正倒影出大海的快樂(lè)禮贊。感謝大海給予我的洗禮。感恩的心，感謝上帝給我靈魂的底片。感謝相識(shí)非識(shí)的為我心靈譜寫無(wú)緣之美夢(mèng)中的星。
為我迷茫的心指清生命中的天堂。感謝的邊際很大，只要你愿意它大。感謝的邊際很廣，只要你愿意它廣。颯颯的風(fēng)，漠漠的雨，伴你俯低人間，細(xì)聽(tīng)蕭聲，高吟生命守護(hù)埃涯。
感恩的作文600字 篇3
您好，您被成為人類靈魂的工程師，你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是你一生的真實(shí)寫照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著，從不喊累，從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無(wú)知的舉動(dòng)，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知�，F(xiàn)在，看著含辛茹苦的老師們，我從心底涌出一種激情，想對(duì)老師您說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！
在學(xué)校，老師就是那辛勤的園丁，培育花朵一樣的培育著我們，時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè)，或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料；曾經(jīng)年少無(wú)知的.我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無(wú)知的舉動(dòng)，現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知，現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會(huì)，但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí)，總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶；當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí)，總會(huì)有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識(shí)的好心人，也正是有了這些好心人，社會(huì)才充滿了愛(ài)心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家，乃至于一個(gè)感恩的世界。
讓我們用感恩的心，真摯的情，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人�！八腿嗣倒�，手留余香”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋�(gè)你而停止，卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗！
……
感恩的作文600字 篇4
在你的豐富多彩的生活中，肯定有你最想感謝的人吧！沒(méi)錯(cuò)！今天就讓我告訴你我想感謝誰(shuí)！
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我騎著自行車去買冰棒，我并不知我口袋里有多少錢，但應(yīng)該足夠買冰棒了。
走進(jìn)商店，我隨便挑了一根，只聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)：“三塊錢!”我快速拿出三元錢遞給他。
我拿好冰棒，騎著自行車開(kāi)開(kāi)心心的.走了。大概過(guò)了一小會(huì)兒，我隱隱約約感覺(jué)到車子好像壓倒了一塊不明物體，接著只聽(tīng)見(jiàn)了“咕咕咕”的聲音，哦！My God！肯定是破胎了！咳！還能怎么辦？只好去補(bǔ)胎唄！
我灰心的在街上徘徊，只見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在補(bǔ)胎，我心里一陣高興，心想：Yes！有救啦！救星來(lái)咯！
“老爺爺您能幫我補(bǔ)個(gè)胎嗎？”我說(shuō)道。他抬起了頭，整個(gè)臉展現(xiàn)在我的眼前，黝黑的皮膚上滿是皺紋，眼里布滿了血絲。他說(shuō)話了：“怎么啦？是不是破胎了？？”嗯！我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！胺胖�！前胎還是后胎？”他說(shuō)。我指了指前胎。他立馬放下手頭上的活，來(lái)幫我修……
他十分熟練，一看就做過(guò)這一行很久，大概過(guò)去了十幾分鐘，他站起來(lái)說(shuō)：“收你五元！”我一摸口袋，呀！不好！錢用完了！怎么辦？怎么辦？他好像看懂了我的心思，說(shuō)道；“怎么？！沒(méi)錢？沒(méi)錢就算了！”老爺爺笑著說(shuō)。我一時(shí)間不知該說(shuō)什么好。就在我發(fā)愣時(shí)，他已經(jīng)把攤子收走了，我心里真不知道是什么滋味兒：這位老人在此修車，想必經(jīng)濟(jì)也不寬裕，可他卻這樣無(wú)私的幫助一個(gè)與他素不相識(shí)的陌生人……
望著他遠(yuǎn)去的背影，我真想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”！
感恩的作文600字 篇5
從我牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為一名彬彬有禮的小學(xué)生，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。風(fēng)雨無(wú)阻，父母每天按時(shí)接送我上下學(xué)，讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的！我們要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心對(duì)待父母，對(duì)待自己的親人。
記得有一次，爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面，面條端上來(lái)以后我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃到最后，我才發(fā)現(xiàn)我的碗底有一顆荷包蛋，便想：爸爸的碗里是不是也有一顆呢？趁爸爸上廚房時(shí)，我便扒了扒爸爸的面條，連雞蛋清都沒(méi)有。漸漸地，我的眼睛濕潤(rùn)了。于是，我把那個(gè)雞蛋放在了爸爸的碗底，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我上學(xué)去了�！卑职终f(shuō)：“去吧，路上注意安全！”
放學(xué)回到家，爸爸說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽倚睦锩雷套痰腵。其實(shí)我明白，父母為我付出了很多很多，我現(xiàn)在做的這些微不足道的事，都是因?yàn)槲覒阎活w感恩的心，我想用我自己的微薄之力感恩父母，回報(bào)父母。
同樣的事情還有很多。還有一次，下雨了，天氣很冷，而我出門的時(shí)候只穿了短袖短裙，凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時(shí)，一件溫暖的外套披在了我的身上，扭頭一看，原來(lái)是媽媽怕我冷，特意來(lái)接我了�？墒菋寢屢�?yàn)閾?dān)心我，出門太著急了，自己沒(méi)有穿外套，回到家里，媽媽打了好幾個(gè)噴嚏，我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。
說(shuō)到這里，我想對(duì)天下的父母說(shuō)：“謝謝您！我們長(zhǎng)大后不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩！我們會(huì)永遠(yuǎn)心懷感恩！”我也想對(duì)大家說(shuō)：“感恩由心而生，有一顆感恩的心，多一份溫暖的情！”
感恩的作文600字 篇6
“啪，啪！”兩個(gè)響亮的巴掌落在了我的頭上。當(dāng)我張開(kāi)那朦朧的雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在了我的前面。
“你竟然敢在課上睡覺(jué)，反了你了，下課到我辦公室來(lái)！”當(dāng)我清醒時(shí)，老師厲聲訓(xùn)斥。
下課，我到老師的辦公室，老師正在改作業(yè)，說(shuō)讓我站一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始被詢問(wèn)，我只能一一回答。我只模糊的記得，老師找了棍子，邊打邊罵，終于把我打改了。我聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)：“鞭子只抽千里馬，不抽老黃牛，只有千里馬才跑得遠(yuǎn)�！被厝ィ易聊チ艘幌�，我感受很深，不知該拿什么感謝你，我的老師。
“哧啦——”兩張密密麻麻的黑字白紙，從一個(gè)本子上被迫給“趕下去”。
“你看看你，什么學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)寫得亂七八糟。算個(gè)什么好學(xué)生！”老師氣憤得窩著兩張紙，罵著我，罵得我兩顆悲傷的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，老師不罵了，寫了一張紙，裝進(jìn)信封，給我，說(shuō)：“回家，你把這張紙給你媽媽看看，然后你再仔細(xì)地看一遍，看完反思，寫一份檢討書給我，記住了嗎？”我只好服從命令。
回家，媽媽看完之后還給我。我看了看，信里說(shuō)的是老師表?yè)P(yáng)我的話，沒(méi)有一絲的批評(píng)，只有一點(diǎn)建議：“您多陪陪孩子，這孩子不錯(cuò)，只不過(guò)心里有些浮躁，學(xué)習(xí)態(tài)度有點(diǎn)不太端正，多管管。”看完，我鼻子一酸，欲言又止。老師，我不知如何去感謝您，我的老師。
我的老師，如果沒(méi)有您的打罵，沒(méi)有您的那一封信，我可能就不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子，考進(jìn)了年級(jí)前十。老師，您對(duì)我真的是太好了。
在家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，您還在底下為我默默地為我鼓掌。老師，我不知用什么方法去感謝你，我的老師。
暑假，是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，您浪費(fèi)掉自己看孩子的'時(shí)間，來(lái)我們家家訪，說(shuō)讓我下次繼續(xù)努力，不能驕傲，爭(zhēng)取拿個(gè)年級(jí)第一。
老師，您這么對(duì)我殷勤的付出，我真不知用何種方法去感謝您的深恩啊，我可親可敬的老師！
感恩的作文600字 篇7
微笑無(wú)處不在。你可以給同學(xué)一個(gè)微笑，可以給弟弟妹妹一個(gè)微笑……何不給父母、老師一個(gè)微笑呢？
讓我們給老師一個(gè)微笑吧！讓這微笑把你和老師之間的隔閡溶化掉；讓這微笑把你和老師的距離拉近；有些人特別怕老師，看到了老師就像老鼠 見(jiàn)了貓似的，那么，就讓這微笑把你心里的恐懼鏟除掉吧！
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少本作業(yè)，不知為你的成長(zhǎng)付出過(guò)多少心血，在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路！他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)，他們正如一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！
那我們何不給這些辛勤的老師一個(gè)微笑呢？
讓我們給父母一個(gè)微笑吧！父母生我們養(yǎng)我們，為了我們的成長(zhǎng)煞費(fèi)苦心。朋友，你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你為自己的某一次成功而欣喜若狂的時(shí)候，提醒你低調(diào)謙虛的人，一定有你的父母；當(dāng)你為失敗而暗自神傷的時(shí)候，鼓勵(lì)你奮勇向前的人，也一定有你的父母；當(dāng)你生病臥床的時(shí)候，在你身旁為你熬藥、為你擔(dān)心、為你熬夜的，也一定是你的'父母；當(dāng)你功成名就，前途似錦的時(shí)候，默默地不求回報(bào)、固守家園、甘愿成為你堅(jiān)強(qiáng)后盾的，也一定是你的父母。
有一句話曾深深觸動(dòng)了我的心“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，讓我們記�。弘m然父母的恩情無(wú)法回報(bào)，但是，烏鴉況且會(huì)反哺，小羊況且會(huì)跪乳，何況我們呢？讓我們?cè)趯?duì)待父母的時(shí)候，隨時(shí)隨心地給他們一個(gè)發(fā)自心底的微笑吧！
微笑無(wú)處不在，讓我們?cè)跊](méi)有能力用更多的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些愛(ài)我們的親人、朋友、老師時(shí)，用你發(fā)自肺腑的微笑吧！回報(bào)一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界如同淋浴春光，燦爛無(wú)限！
感恩的作文600字 篇8
鮮花感恩園丁，因?yàn)閳@丁讓它變得鮮艷美麗；莊稼感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光能讓它茁壯成長(zhǎng)；我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熻T就了我輝煌的一生。
老師，您剛教我的時(shí)候，我對(duì)你感到陌生。上課時(shí)，同學(xué)們都高高地舉起右手，您總是第一個(gè)提問(wèn)我。您總對(duì)我說(shuō)：“回答問(wèn)題無(wú)論對(duì)錯(cuò)，積極舉手就是好樣的。”我回答完問(wèn)題時(shí)，您總為我鼓掌，讓我更加充滿了勇氣和自信。
有一次，我參加了學(xué)校的“講故事比賽�！蹦菚r(shí)，我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)，對(duì)我和顏悅色地說(shuō)：“別害怕，孩子。你就把觀眾當(dāng)成空氣，加油！”之后，我充滿自信地走上臺(tái)，講起了故事，一開(kāi)始我有點(diǎn)兒害怕，但是我看到了臺(tái)下的`老師，他正在給我鼓勁兒，加油。比賽結(jié)果終于出來(lái)了，看了排名榜，我尖叫起來(lái)：“第三名！第三名！”我想，這一定少不了老師對(duì)我說(shuō)的金玉良言。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我被一道競(jìng)賽題給難住了，千方百計(jì)也做不出來(lái)。當(dāng)我憂愁郁悶的時(shí)候，又是您走過(guò)來(lái)，為我排憂解難。您細(xì)心地為我講述著解題的思路和技巧，話語(yǔ)柔和而甜美，不久，我攻破了這道題。
當(dāng)我臥病在床的時(shí)候，您不時(shí)打來(lái)電話問(wèn)我：“怎么樣，難不難受……”第二天當(dāng)我來(lái)上學(xué)的時(shí)候，您還無(wú)微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我。
六年的小學(xué)生活馬上就要畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我不會(huì)忘記你的一句話，一個(gè)行為，一聲問(wèn)侯。你讓我明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。您的所作所為是我開(kāi)啟成功大門的鑰匙，讓我終生難忘。
老師是園丁，老師是蠟燭……讓我們給老師一個(gè)深情擁抱，發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦啦！”
感恩的作文600字 篇9
尚未離別，就已經(jīng)依戀難舍了。
在踏出母校小路的那一刻，脈搏一陣激跳，面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱，腳始終不肯落下這一刻六年來(lái)的激動(dòng)、惶惑、暢笑、淚水，變調(diào)的喉聲、遲緩的步履，都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首，情深意摯地凝視著她，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥，準(zhǔn)是這樣，也許攝進(jìn)了我整個(gè)青少年時(shí)代。
母校啊母校！我無(wú)比的難舍你的身?yè)響驯А５�，你已伸進(jìn)了我感情的深處，那么綿長(zhǎng)，那么清晰。我一輩子也不會(huì)抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的旅程。真的，一定會(huì)是這樣。
校園中的美物，一眼是收不盡的。正是這樣如此美好的'環(huán)境孕育了我們已天天的成長(zhǎng)�？茨情L(zhǎng)廊般的葡萄架，像萬(wàn)花筒，將藍(lán)天、白云、陽(yáng)光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風(fēng)似魔術(shù)師的手，捍動(dòng)一下，圖案變活了，汩汩流動(dòng)起來(lái)；一片一片流到婀娜的柳絲之上，流到碧綠的冬青樹(shù)之上，流到四處飄香的花圃之中，流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路，頓時(shí)就如黃金鋪就。每當(dāng)夜晚，滿天月華，一幕星光，爭(zhēng)相窺視，急著要把這條路上的美色盡收于眼底。這時(shí)校園的路，又宛若銀子鋪就，炫出那夢(mèng)幻般的色彩。
校園的路，若是一盤磁帶，它定會(huì)錄下我和伙伴們的歡歌笑語(yǔ)，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會(huì)錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當(dāng)時(shí)間跨過(guò)十年、二十年、三十年………遠(yuǎn)離越久我這回憶的錄音機(jī)越會(huì)清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉，使人返老還童………這是多么珍貴的“磁帶”，那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶，那我何曾不去感恩我的母校呢？
畢業(yè)前的母校又是那遼闊的海洋。教學(xué)大樓似一艘航行在這海上的戰(zhàn)艦，老師是我們的船長(zhǎng)，要指引這我們到達(dá)文明與成功的彼岸。
母校的路，給我歡樂(lè)、希望與歌聲。往后的路思索過(guò)、傷心過(guò)、淚流過(guò)、笑過(guò)，最終萬(wàn)感交集在腦海中呈現(xiàn)出一首感詩(shī)以感恩母校：
只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路。才從最難最難的路上走過(guò)……
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