【精選】學(xué)會(huì)感恩作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

　　我是一個(gè)乖孩子。每天吃飽穿暖去上學(xué)。放學(xué)后就回家。四年來(lái)我一直這樣生活著。我不和同學(xué)打鬧戲嘻笑。，也不去管他人的事。我成績(jī)優(yōu)秀，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)乖孩子。我也一直認(rèn)為自己是個(gè)好孩子，好學(xué)生，我不缺什么。但是，昨日偶然經(jīng)過(guò)歷的一件事，讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也讓我學(xué)會(huì)了感恩。

　　昨天，放學(xué)時(shí)，天突然下起了小雨。因?yàn)橛陙?lái)的突然，很多同學(xué)都沒(méi)帶傘。只好站在教室的走廊下干著急。我打開(kāi)書包，拿出媽媽為我準(zhǔn)備的'雨傘，撐開(kāi)傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時(shí)從我身后傳來(lái)了喊聲：“倩倩，等等我。”隨著喊聲，我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我們一起走，好嗎？”民民和我同路，我家比她家離學(xué)小只遠(yuǎn)了十來(lái)米。但我們從沒(méi)一起走過(guò)。我看著有點(diǎn)不好意思的她，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起消失在沖進(jìn)雨幕中。

　　到了民民家門口，我停下來(lái)，等她進(jìn)去。可她沒(méi)有立即進(jìn)去，而是看著我十分認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你，倩倩！”然后，才離開(kāi)。

　　這也需要謝謝嗎？看著離開(kāi)的民民，我有些迷惑�？晌矣置黠@的感覺(jué)到心里有點(diǎn)暖暖的。這究竟是為什么？

　　雨依然淅淅瀝瀝地下著。我突然覺(jué)得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺(jué)弄的很是驚奇。于是，反復(fù)的在心里默念著民民說(shuō)的這句簡(jiǎn)單的話“謝謝你，倩倩�！�

　　不知不覺(jué)，我到了家門口。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，趕緊過(guò)來(lái)，替我手雨傘。我突然脫口而出：“謝謝你，媽媽。”話一出口，我自己就驚呆了。

　　媽媽也驚呆了。我們四目對(duì)望著，媽媽突然，丟下雨傘，一把抱起了我，使勁地在我臉上親了好幾口。還激動(dòng)地連聲說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，我女兒長(zhǎng)大了。知道謝謝人了�！�

　　沒(méi)想到這么一句簡(jiǎn)單的話，竟讓媽媽如此的高興，如此的幸福！而我自己也是那么的快樂(lè)！我這才意識(shí)到以前我從沒(méi)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謝謝。不管他們?cè)趺搓P(guān)心，照顧我。而我自己也從不幫助他人，因此，也未得到過(guò)別人的謝謝。

　　我真應(yīng)該謝謝民民，好好地謝謝她。因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)感恩。知道了感恩是那么快樂(lè)和幸福的一件事。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

　　老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起，我已記不清有多少老師曾為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點(diǎn)亮了我們的人生旅程。多少個(gè)節(jié)假日，老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課，上課，批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

　　"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的'心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高�?我感恩，很需要感恩多很多的人但是我更要感恩我的老師。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

　　生活需要感恩，需要懂得珍惜，需要感恩自己的母親。

　　說(shuō)到母親，想起了看過(guò)的一部電影。一個(gè)機(jī)器小男孩，想要找到童話中的藍(lán)仙子，希望她可以將它變成正真的小男孩，那樣他的媽媽就會(huì)喜歡他了。于是，他冒著死亡的危險(xiǎn)，來(lái)到了海底一個(gè)被廢棄的游樂(lè)場(chǎng)，在那里，他看見(jiàn)了藍(lán)仙子的雕像。于是他一直一直祈禱，希望藍(lán)仙子將它變成人類�？墒堑裣裰粫�(huì)微笑，其他什么也不會(huì)但它還是在祈禱，直到寒冰封住了它。

　　兩千年過(guò)去了，它被外星人喚醒了，外星人深入它的記憶尋找關(guān)于人類的資料，同時(shí)想幫助它完成愿望。但機(jī)器人不可能變成人類，所以它們照著記憶給了它一個(gè)家，還將它的媽媽復(fù)活了�？芍挥幸惶斓臅r(shí)間。他們兩個(gè)人一起捉迷藏，做蛋糕，還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個(gè)機(jī)器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上，媽媽要睡覺(jué)了，她不知道她一睡就不會(huì)再起來(lái)了。男孩沒(méi)有告訴她，睡覺(jué)的時(shí)候依然緊緊的牽著她的.手。電影結(jié)束了。

　　看完電影，我想：這些再平凡不過(guò)的事，在一個(gè)渴望得到母愛(ài)的人的心里，多么不容易啊�，F(xiàn)在的我們，大多是獨(dú)生子女，所以對(duì)我們恩愛(ài)有加，如果我們對(duì)母親不去理解的話，是不是太不應(yīng)該了。平時(shí)母親給我們關(guān)愛(ài)，呵護(hù)，我們是不是要懂得感恩？不要說(shuō)長(zhǎng)大后，將來(lái)怎么怎么樣，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，給她們捶捶背，洗洗碗，讓她們輕松輕松，并感受到我們也愛(ài)她們。等到她們退休了，給她們一個(gè)依靠，讓她們也感受到我們對(duì)母親的呵護(hù)

　　我想，什么時(shí)候，也給我媽做一頓飯呢？

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

　　感恩節(jié)到了，送什么給爸爸媽媽呢？我想了想，我把學(xué)校學(xué)的郁金香送給爸爸，我想了想送給我媽媽什么？

　　我想起來(lái)了，不是說(shuō)送給媽媽一張卡片嗎？我已經(jīng)ＯＫ了，我就把折好的'郁金香送給爸爸，我把花放在枕頭旁邊。我把卡片放在枕頭下面，就這樣。

　　早上爸爸媽媽起來(lái)了，爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你的禮物�！卑职謰寢尶砷_(kāi)心了。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

　　我學(xué)會(huì)了感恩我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的`時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

　　時(shí)間跑的就是快，很快到了我們拓展訓(xùn)練的最后一天，我即將告別時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的教官；即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認(rèn)識(shí)的幾位小伙伴!

　　在臨走之前，我們又做了一個(gè)感人的活動(dòng)，名字叫——領(lǐng)袖風(fēng)采。游戲規(guī)則是：每個(gè)小隊(duì)從左到右一致報(bào)數(shù)，一直報(bào)到45。如果中間有人出錯(cuò)了，就從頭開(kāi)始，哪隊(duì)用時(shí)最長(zhǎng)，哪隊(duì)就算輸。后三名的隊(duì)伍，隊(duì)長(zhǎng)和政委將要代替整個(gè)隊(duì)伍受到懲罰。

　　比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)是最后一組報(bào)數(shù)的，報(bào)的時(shí)候，中間有人報(bào)錯(cuò)了，我們不得不重新報(bào)�？上攵�知，我們第一場(chǎng)肯定輸了。于是，我們的隊(duì)長(zhǎng)和政委在烈日炎炎下，做了20個(gè)俯臥撐。第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們隊(duì)由于第一場(chǎng)失敗而產(chǎn)生了壓力，致使這次在報(bào)數(shù)的`時(shí)候又出錯(cuò)了，于是，我們的隊(duì)長(zhǎng)和政委在炙熱的陽(yáng)光下，便又做了40個(gè)俯臥撐。這一次，做到一半的時(shí)候，我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲，這時(shí)，教練說(shuō)：“此時(shí)，你們的隊(duì)長(zhǎng)和政委，和你們的老師、父母一樣，為你們而付出，而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌佟�…”在�?chǎng)的所有人，無(wú)不落淚。就在大家都在哭泣的時(shí)候，我們英語(yǔ)學(xué)校的兩位校長(zhǎng)也走過(guò)來(lái)，陪著一起做俯臥撐。40個(gè)俯臥撐做完了，音樂(lè)停止了，我們這最后一個(gè)活動(dòng)也結(jié)束了。臨走之前，教練又讓我們記住一句話——感謝隊(duì)長(zhǎng)；感謝政委；感謝父母；感謝老師！

　　這一次訓(xùn)練結(jié)束，我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快，又要做得好。要有團(tuán)體合作精神，配合中要有默契。同伴之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打罵，這樣會(huì)傷了和氣的。我更懂得了感恩，感謝朋友的友好幫助；感謝老師傳授知識(shí)，教育之恩；感謝父母的養(yǎng)育之恩！

學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

　　感恩是萬(wàn)物與生俱來(lái)的高尚品質(zhì)！

　　——題記

　　當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)在地平線上時(shí)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇！新一天的生機(jī)開(kāi)始煥發(fā)！那時(shí)，你是否會(huì)感恩太陽(yáng)的光輝。也許會(huì)的！

　　當(dāng)你推開(kāi)房門，聞到那股誘人的香味時(shí)，你是否會(huì)感恩父母為你的付出，也許會(huì)的！

　　當(dāng)你走在人行道上，路上的行人來(lái)來(lái)往往，共同營(yíng)造著一個(gè)熱鬧的氣氛！你也因此而身心愉快！那時(shí)，你是否會(huì)感恩人們的激情！也許會(huì)的。

　　其實(shí)，我們不需要把感恩當(dāng)做什么很困難的事，它其實(shí)很簡(jiǎn)單，就好像隨口一句善意的.話語(yǔ)！心誠(chéng)則靈！

　　其實(shí)，想想父母為我們的付出，老師為我們的付出！甚至可以想想國(guó)家對(duì)我們的付出！那時(shí)，你也許就會(huì)覺(jué)得感恩是很簡(jiǎn)單的了！

　　同學(xué)們！學(xué)會(huì)感恩吧！不需要多大的付出！記�。⌒恼\(chéng)則靈！

學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

　　寒假中，我準(zhǔn)備為媽媽洗次腳。

　　晚上，眼看著太陽(yáng)公公就要下山啦，媽媽也將要洗腳了，我急得像熱鍋上的螞蟻，洗吧，總覺(jué)得不好意思；那不洗吧，又過(guò)意不去。終于，在一番激烈的心理戰(zhàn)爭(zhēng)后，我決定還是給媽媽洗腳，媽媽又不是外人，給她洗腳又有什么害羞的呢？

　　我去衛(wèi)生間，仔仔細(xì)細(xì)的把腳盆洗了一遍，然后接了許多熱水。試試水溫，啊啊！好燙，不把媽媽的腳燙成包子才怪，又加了許多涼水，啊��！好涼，不把媽媽的腳當(dāng)成冰塊才怪。

　　終于調(diào)好了水溫，哎，我由衷的感嘆了一聲，這洗個(gè)腳都這么難啊，真是滿路荊棘。

　　我走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽我想為你洗次腳�！薄笆裁�？”媽媽的.嘴巴張成了o型，“給我洗腳？”我用期望的眼神看著媽媽， “好吧，你洗吧�！眿寢尶粗�我說(shuō)。

　　我把接好水的腳盆端過(guò)來(lái)，放在了媽媽的面前，輕輕地撩開(kāi)她的褲腿把她的腳輕輕的放入腳盆里，看到媽媽的腳，我不禁有些驚訝：這還是我印象中的腳嗎？我印象中的腳光滑，而眼前的著雙腳卻和我想象中的完全不同，這雙腳粗糙。

　　我輕輕地給媽媽洗，腳背、腳心、腳縫我都輕輕的給她洗，突然，媽媽臉上的微笑消失了，突然哭了起來(lái)，我相信這一定是欣慰的淚水、感動(dòng)的淚水、快樂(lè)的淚水！媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝女兒，你真的真的長(zhǎng)大了，媽媽為你自豪，媽媽為你驕傲！”

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