- 相關(guān)推薦
關(guān)于描寫(xiě)感恩的作文1300字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)感恩的作文1300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)感恩的作文1300字 篇1
看過(guò)一個(gè)微小說(shuō),心有顫動(dòng):一個(gè)小女孩的外公死了,一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽抱著自己說(shuō):“以后,媽媽再也沒(méi)有爸爸了”
正好這學(xué)期我們老師的父親不幸駕鶴西去了,那個(gè)在第一節(jié)課就和我們說(shuō)著她自己如何的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女子還是在課堂上有些控制不住自己的情緒。我腦中突然閃過(guò):“這個(gè)小女孩再也沒(méi)有父親了”。因?yàn)樵诿總(gè)父親面前孩子永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,而身為子女,也希望自己能永遠(yuǎn)做父母身邊長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有煩惱,可以肆意的撒嬌。
以前一直都想不通,為什么親人在被病痛折磨的如此痛苦時(shí)很多人依舊選擇要讓他們堅(jiān)持到最后一口氣;為什么很多人都已經(jīng)是植物人了,大家還是寧愿自找苦吃,也不愿讓他好好的去,也好讓生者解脫。
原來(lái),有時(shí)候活著就是最好的。正如黃老師,只要爸爸活著,我就還是有爸爸的。我想沒(méi)有任何和一個(gè)人可以接受陪伴了自己這么多年的爸爸,突然有一天沒(méi)了,突然有一天自己成了一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子,想象都覺(jué)得自己可憐而不禁潸然淚下。而只要爸爸還在,不管他是以什么樣的方式存在著,我們都會(huì)覺(jué)得世界還是那么的美好,人生還是那么的有希望。即使有一天,生活就算變變得不那么順了,我們依舊還能和父母呼吸在同一片天地,我們的背后始終有那么兩個(gè)人替我們擋住一切陰晴圓缺,扛著所有悲歡離合,我們便又全身充滿(mǎn)著力量,無(wú)懼無(wú)畏,勇往直前。
所幸我的`外公還在,可是也正因?yàn)槲业耐夤在,我心中便不免有些擔(dān)憂(yōu),替我親愛(ài)的媽媽擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)槲也恢,如果有一天,我媽媽跟我說(shuō)我再也沒(méi)有爸爸的時(shí)候,我要如何去安慰這個(gè)可憐的小女孩。那是想想都讓我心疼的場(chǎng)面呀。
我一直都覺(jué)得我爸爸生活的是極沒(méi)有味道,不會(huì)去積極進(jìn)取的做事,不會(huì)去向我們的家表達(dá)他的愛(ài),奉獻(xiàn)他的愛(ài)。一直都對(duì)他有著小小的嫌棄,覺(jué)得我若是媽媽?zhuān)ú粫?huì)去嫁這樣一個(gè)人的?墒怯幸惶熳约涸谙耄喝绻麤](méi)有他呢?卻很訝異的發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有他,我的天似乎都完全坍塌了,我似乎都不敢想象這個(gè)世界迎接我的將是什么。所幸有他,似乎一切都不再害怕,似乎不管什么他都可以幫我扛下。才驚覺(jué),原來(lái)即使他什么都不做,于我,他還是如此的有意義,而且,在我的生命中有任何人都無(wú)可替代的意義。
再說(shuō)我的伯父吧——我兩個(gè)姐姐的爸爸,在我還是讀小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)走了,他走的是那么的快,以至于還沒(méi)來(lái)得及在我的生命中留下太多的痕跡。只是偶爾聽(tīng)姐姐們跟我抱怨,說(shuō)伯父是如何的對(duì)我好以及他們是如何的吃我的醋。所以在以后的日子里,一旦別人提起他們的伯父的時(shí)候,我總是不經(jīng)意的幻想著如果他還在,他會(huì)怎樣對(duì)我呢?應(yīng)該會(huì)想所有的別人家的伯父一樣:在我零花錢(qián)不夠又不敢找我爸爸要的時(shí)候偷偷地給我零花錢(qián);每年過(guò)年都給我厚厚的紅包和新年禮物;又好吃的總是先留給我吃,然后在姐姐們嫉妒的眼神中告訴她們她是妹妹,你們要讓著她,然后在發(fā)現(xiàn)我得意的沖姐姐們做鬼臉,眨眼睛時(shí)笑著摸著我的頭;在我讀書(shū)取得好成績(jī)時(shí)比我的父母更高興,然后總不忘給我這樣那樣的獎(jiǎng)勵(lì)……
我想,我尚且如此,那年幼喪父的姐姐們,又該是如何的思念著他們的父親,又該是如何的想象著如果她們的父親在,她們的生活會(huì)是如何的安好。而每次看到所有其他人和爸爸在一起時(shí),她們內(nèi)心又該是怎樣的煎熬呀。想必,在她們的心中,只要有個(gè)父親,即使天天打罵她們也是幸福的吧。可是這幸福竟是如此的奢侈。
每想及此,我的心境都是很祥和的,因?yàn)橹灰幌氲轿疫有爸爸,一切都變得那么的不重要了。而我,也有了無(wú)懼一切風(fēng)雨的力量了。
感恩生活,它讓我們能在寒冷中尋找到滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖;感恩生命,他讓其他一切的不幸都變得那么的微不足道;感恩父母,給了我生活與生命,并且讓我能無(wú)懼無(wú)畏的在世間前行。
描寫(xiě)感恩的作文1300字 篇2
長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的.恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?
感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);
感謝遺棄我的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;
感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福;
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)
感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;
感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;
感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿(mǎn)生機(jī)的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸?
感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感謝所有的一切~
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。
描寫(xiě)感恩的作文1300字 篇3
秋雨灑下,滋養(yǎng)豐碩的果實(shí),默默無(wú)聞。
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)中,生命的年輪又增加了幾圈;厥走@一路的坎坷,總有那么一雙手始終緊緊地牽著我,那便是我們所需要感激的——老師。
當(dāng)我們慢慢開(kāi)始了解這個(gè)世界時(shí),便被送到了老師的身邊,隨著那諄諄教誨學(xué)習(xí)做人?梢哉f(shuō):“老師是文明的奠基者。”一路走來(lái),給我最大感觸的還要屬教我們語(yǔ)文的“老虎老師”。但我從上屆的學(xué)哥學(xué)姐那得知,這是來(lái)自非洲的“紙老虎”,當(dāng)然,這張紙上包含了他淵博的知識(shí)。
文采好是他的一大亮點(diǎn),而幽默風(fēng)趣又恰巧成了亮點(diǎn)的光環(huán),五光十色,令人神往。據(jù)說(shuō),他的大部分學(xué)生都文采飛揚(yáng),在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在他課上的每一分鐘我都不認(rèn)錯(cuò)過(guò),自己的思緒隨著他豐富的想象力遨游于文學(xué)天地。
然而,當(dāng)我無(wú)意中看到老師戴的瓶底般厚的眼鏡時(shí),心中不禁一陣酸楚。我們平時(shí)只看到老師臉上溫柔的笑容,卻淡忘了他為此付出的努力。每送走一屆莘莘學(xué)子,老師的眼睛度數(shù)便增加了許多,可他的心里還是美滋滋的,早已忘卻了自己的付出。
老師是無(wú)私的,但我們不能視而不見(jiàn)那些辛苦的付出。我們是祖國(guó)新一代的花朵,從飽經(jīng)風(fēng)霜的泥土中汲取營(yíng)養(yǎng),我們更加艷麗了,然而老師卻一如既往地埋著頭付出著,為了我們的未來(lái),更為了祖國(guó)的明天。
老師,我們真誠(chéng)地感謝您!一切美好的事物都是從您這出發(fā),您卻獨(dú)自忍受孤獨(dú),忍受著歲月無(wú)情的.摧殘。
待到桃李滿(mǎn)天下,您已雙鬢白!
是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的***;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿(mǎn)***,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
描寫(xiě)感恩的作文1300字 篇4
我想,我該學(xué)著感恩,在每一個(gè)想要抱怨的時(shí)刻。
我感恩我的父親,雖然他既非高官,又無(wú)厚祿,但他早出晚歸,憑自己的本事賺錢(qián)。職場(chǎng)上的煩惱他總是一個(gè)人扛,卻把工作中的樂(lè)事與我們分享。他不善表達(dá),很少給我以實(shí)質(zhì)性和有針對(duì)性的指導(dǎo),每次分別的時(shí)候只是用他粗糙厚重的手掌有力地握著我的手,嘴里說(shuō)出三個(gè)字:“好好干!”,但他已經(jīng)用行動(dòng)教會(huì)我最重要的品格:人生在世,或許會(huì)面對(duì)各種各樣的誘惑,但最重要的是不可迷失本心。這個(gè)充滿(mǎn)欲望的社會(huì)里充斥著各種燈紅酒綠,影影綽綽。面對(duì)這些,我們都不免疑惑:當(dāng)通往幸福的通天塔成為少數(shù)人的專(zhuān)利,當(dāng)西西弗斯推動(dòng)的石頭到達(dá)山頂卻依然無(wú)情地滾下,一切歸零,是否要堅(jiān)持從頭開(kāi)始?父親用實(shí)際行動(dòng)告訴我他的回答:我們都是黑暗中的舞者,只有堅(jiān)持起舞,當(dāng)光束打在我們身上時(shí),我們才能展現(xiàn)出最夢(mèng)幻的舞姿。
我感恩我的母親,她是一名小學(xué)教師。她每天工作任勞任怨,所教班級(jí)每年成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二。學(xué)校的老師也總是很信任她,把自己的孩子交給她,讓她輔導(dǎo)。她總說(shuō)自己重任在肩,壓力很大,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)她的信任。她總是不厭其煩地聽(tīng)我訴說(shuō)所見(jiàn)所聞,有時(shí)她會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑表示贊許,有時(shí)她會(huì)投以寬容的目光。她時(shí)常對(duì)我說(shuō):“人生短暫,要學(xué)會(huì)及時(shí)行樂(lè)。高興也是一天,不高興也是一天,那么又何苦不高興呢?不求事事如意,但求無(wú)愧于心。凡事都要以一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?悅納自己,不犯同樣的錯(cuò)誤就好!
我感恩我的親人。小學(xué)時(shí)暫住在舅舅家里,外公外婆總是對(duì)我無(wú)微不至地照料。后來(lái)在爺爺奶奶那里,爺爺總是輔導(dǎo)我和妹妹學(xué)習(xí)到深夜;人生失意之時(shí),伯父專(zhuān)門(mén)從南京捎來(lái)書(shū)信一封,對(duì)我的未來(lái)和發(fā)展高度關(guān)切。這幾年,家中大事小事,多虧叔叔一家主持和幫忙。
我感恩我的師長(zhǎng)。我還記得,小學(xué)的老師們身傳言教,對(duì)學(xué)問(wèn)孜孜不倦,下班回家的路上,兩個(gè)老師騎在自行車(chē)上依然喋喋不休地討論數(shù)學(xué)題;初中的諸位老師不僅在學(xué)習(xí)上給我們以指導(dǎo),更要在生活上為我們操心,他們有的像長(zhǎng)輩對(duì)我們嚴(yán)格要求,有的則親切的像我們的`哥哥姐姐,包容我們青春期小小的錯(cuò);高中的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我許多關(guān)切和鼓勵(lì),他們?cè)诓煌膶W(xué)科角度對(duì)一個(gè)問(wèn)題加以不同的闡釋?zhuān)瑪U(kuò)大了我的視野,豐富了我的閱歷。
我感恩我的朋友。感謝小學(xué)時(shí)和我一起上學(xué)下學(xué)的玩伴們,因?yàn)橛心銈,回家的道路不再枯燥,不再漫長(zhǎng),而變得充滿(mǎn)樂(lè)趣;感謝夏夜曾和我一起納涼,一起暢談人生理想的朋友,是你給了我最初人生意義的啟蒙;感謝那曾經(jīng)和我一起坐在教室里為考試并肩戰(zhàn)斗的同學(xué),在我懈怠的時(shí)候,是你們用實(shí)際行動(dòng)給我以鼓勵(lì);感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的所有朋友們,在我最困難的時(shí)候,是你們激濁揚(yáng)清,給了我勇氣和力量;因?yàn)橛辛四銈,心中那寂寥的火光才不再孤?dú)。
我想,我最應(yīng)該感恩的是這個(gè)偉大的時(shí)代。這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的年代,既沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛的慘烈,又不像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期那樣略顯沉悶。雖然貧富差距一定程度上在拉大,階層也日益固化,雖然有些官二代、富二代仍然專(zhuān)橫跋扈,但我想,幸虧有他們的存在,否則我們?cè)趺催會(huì)有明確的方向和改進(jìn)的空間呢?房子很貴,油價(jià)很高,但是,“事非經(jīng)歷不知難”,只有自立自強(qiáng),經(jīng)歷過(guò)為房子、車(chē)子進(jìn)行的艱辛奮斗,當(dāng)我們還清房貸車(chē)貸的那一天,我們才能感覺(jué)到拼搏之后的成就感所帶來(lái)的快慰和幸福,我們才能感到當(dāng)有一天,世界在我們手里變得更加民主和法治時(shí)的那份快樂(lè)。那樣,即使我們失去了生命,我們的靈魂依然在宇宙間吶喊:我們?cè)?jīng)生活過(guò),我們?cè)?jīng)為在這個(gè)世界上做過(guò)有意義的事。
我想,我該感恩自己。幸虧我不是“官二代”和“富二代”,這樣我才有決心通過(guò)我自己的努力去做出改變!笆聦(shí)上,時(shí)間本身是不偏不倚的。人類(lèi)的進(jìn)步從來(lái)就不是自然而然地到來(lái)。沒(méi)有奮斗,時(shí)間本身就變成了使社會(huì)一成不變的勢(shì)力的同盟者。”馬丁路德金如是說(shuō)。那么,去奮斗吧!改變,從現(xiàn)在開(kāi)始。
描寫(xiě)感恩的作文1300字 篇5
有一種情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的蓮,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖陽(yáng),溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星,給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來(lái),涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,與萬(wàn)物同生同存在。
萬(wàn)物賴(lài)以生存最重要的是空氣,沒(méi)有空氣,一切不復(fù)存在;有了空氣,還要有陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光,寒冷足以毀滅一切;而沒(méi)有水,萬(wàn)物更是寸步難行。這一切都有了,萬(wàn)物就可以各取所需,或汲取養(yǎng)分或獲得食物,從此生機(jī)勃勃地生存開(kāi)來(lái)。
于是最原始的生命中就有了母親,感恩的心也自此顯現(xiàn)出來(lái)。
小草感恩大地母親的滋養(yǎng),感恩春風(fēng)的撫摸,年復(fù)一年,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,以那抹翠綠和旺盛的生機(jī)來(lái)感恩。而種子對(duì)大地母親的報(bào)答,則是以驚人的力量推翻壓在身上的大石,給予人無(wú)限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹(shù)帶著感恩的心,回報(bào)給大自然氧氣和防止水土流失。
蓮出淤泥而不染,亭亭玉立,一塵不染,是那樣高潔美麗?墒巧徟簠s必須在三天內(nèi)冒出水面,接受光合作用,否則就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中積蓄力量,帶著生命的感恩,和對(duì)陽(yáng)光的'渴望,孕育出藕芽,直到長(zhǎng)出水面,直到“接天碧葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鄙徟壕湍菢幽馗示拥叵,無(wú)怨無(wú)悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無(wú)私奉獻(xiàn),讓蓮擁有了“花中君子”的美譽(yù)。
動(dòng)物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水,毅然跳到井里,讓井水上浮,以生命的代價(jià)換來(lái)小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護(hù)自己的幼崽,引開(kāi)獵人的腳步,不惜在茫茫雪地里迂回奔跑,火紅的尾巴在白色的世界里燃燒,以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大,和衍生感恩的心呢?
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,一只流浪貓被她的主人收養(yǎng),從此,這貓兒心里只有主人。它每天神采奕奕,干凈漂亮,環(huán)繞在主人左右。每每有客人來(lái)訪,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來(lái)訪的客人跟主人討要貓咪,貓咪以幽怨的眼神看主人,戀戀不舍。在新主人的家里,貓咪不吃不喝,被送回到主人身邊時(shí)候已經(jīng)病入膏盲了,蔫蔫地躺在窩里,于是主人給它擺了個(gè)舒服的睡姿,第二天貓咪死了,她保持著主人給擺的睡姿,不曾動(dòng)一下。貓咪好傻,它因?yàn)橹魅说闹鲋,把自己的全部都給了主人,甚至付出生命?墒沁@種感恩又怎么不讓人感動(dòng)呢?
而我們?nèi)祟?lèi)的母親更是對(duì)子女釋放無(wú)限的母愛(ài)。兒女冷了,熱了,渴了,餓了,在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時(shí)需要母親給解惑,懈怠時(shí)候需要母親給督促,驕傲?xí)r候需要母親給降溫,頹唐時(shí)候需要母親給激勵(lì)……而我們似乎習(xí)慣了索取,總是習(xí)以為常地抱怨著:媽媽?zhuān)荚鼓,媽媽不要管我等等?纯椿▋骸⒉輧、貓兒都懂的感恩,我們又怎么能不感到羞愧呢?/p>
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。父母對(duì)子女的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,以及同學(xué)好友的關(guān)心、陌生人伸出的援手,這些都是無(wú)私的。于是在我們心中,就有了一種想法:感恩!然而,感恩并非是等價(jià)的酬謝和饋贈(zèng)的厚禮,不僅僅是說(shuō)幾句感謝的話,為別人做一點(diǎn)點(diǎn)事……
那么到底什么是真正的感恩呢?
我想應(yīng)該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切去回報(bào)。施恩的人懷著不索取的心去做,就像陽(yáng)光、空氣、水是毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給所有萬(wàn)物的,而受益的人以純凈的心“贈(zèng)人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。
那么感恩,最好的方式,就是無(wú)私地奉獻(xiàn);那么感恩,就是一種責(zé)任,它要求人人要做到積極陽(yáng)光地生活,在危難之際能助人力纜狂瀾,在安和之時(shí),能授益與人,這才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的文件夾,它時(shí)刻溫柔著我的心,觸動(dòng)著我的心靈,是我心中最亮的那顆星,是我的責(zé)任,是我的動(dòng)力。
【描寫(xiě)感恩的作文1300字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)感恩的作文01-12
描寫(xiě)的感恩作文05-02
描寫(xiě)感恩作文05-01
描寫(xiě)感恩父母的作文02-12
描寫(xiě)感恩的初中作文05-07
描寫(xiě)關(guān)于感恩作文05-07
描寫(xiě)感恩母親作文04-17
描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文04-25
有關(guān)描寫(xiě)感恩的作文04-25
描寫(xiě)感恩母親的作文05-06