【優(yōu)】感動(dòng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
天，任其高，沒有父愛的寬廣；地，任其廣，沒有父愛的厚重；云，任其飄逸，沒有父愛的純潔。
6歲。
小時(shí)候我的身體很虛弱，可父親卻從未給過我一絲“多余”的關(guān)愛。
在村邊的麥場里，我費(fèi)力地想控制住那輛對(duì)我來說巨大的自行車，一次又一次地摔倒在地上，手腳早已青一塊兒，紫一塊兒，臉上汗水、淚水再已分辨不出來。我把頭轉(zhuǎn)向父親的方向，用渴求的眼神望著，卻被一張冷漠的表情澆滅，父親站起身，轉(zhuǎn)身走開，任身后的我的淚漫灑。我倔強(qiáng)地又一次開始，只有金屬與地面的摩擦聲。他并沒有回頭，可我似乎看到他的'身子在顫抖，盡管他在一步一步遠(yuǎn)離我。
16歲。
父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民，他并沒有多少知識(shí)，他用最嚴(yán)厲的方式要求我。
第一次因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng)而上臺(tái)，在鮮花與掌聲中卻沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影。失望一下子掩蓋了所有的喜悅�；氐郊遥赣H仍在干那似乎永遠(yuǎn)也干不完的農(nóng)活。我低頭走進(jìn)屋里，父親卻跟了進(jìn)來，他只看了看我手里的獎(jiǎng)杯，有翻了翻獲獎(jiǎng)證書，面無表情的說了句：“還可以，不要驕傲！轉(zhuǎn)身又做他似乎永遠(yuǎn)做不完的農(nóng)活。那一刻我好失望，好難受。父親在我的印象里從沒有夸過我，即使面對(duì)那從小學(xué)到初中每年必得的獎(jiǎng)狀他也從未開過口。
晚上，我無法入睡，走出小屋想看星星，卻聽到父親母親在悄悄說話，“咱閨女真有出息呀，看，這是她今天剛拿回來的獎(jiǎng)杯，她寫的作文真好……”，那一刻，我的眼角好濕潤。
我以為父親不愛我，以為父親不疼我，在我遇到困難的時(shí)候，父親沒有拉過我一把，甚至吝嗇一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；在我有了成績的時(shí)候，他從來都只有那淡淡的表情，似乎事不關(guān)己。于是在一次次的跌倒，一次次的爬起中，我變得倔強(qiáng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，因?yàn)槲抑�，無論如何我都不會(huì)從他那得到援助。
于是我變得自信，變得更開朗，我的天空越來越明亮，因?yàn)�，父親的目的達(dá)到了，雖然他不用言辭來表達(dá)他對(duì)我的摯愛，卻用星斗給了我一段令我感動(dòng)一生的曾經(jīng)。
感動(dòng)的作文 篇2
那是發(fā)生在一年級(jí)的一件事情。
一次，老師讓我把同學(xué)交的書費(fèi)收齊后交給她�？墒堑搅酥形�，我把錢收齊后數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了十元五角，頓時(shí)，我的`頭上直冒冷汗。我反復(fù)數(shù)了幾次仍然如此。怎么向老師交代呢？我忍不住哭了起來。同學(xué)問我怎么了，我邊哭邊把事情告訴了他們，他們聽了沉默了�！鞍�！我們把錢數(shù)一下，看一看有沒有多找給我們的�！币粋�(gè)聲音打破了班里的安靜，她邊說還邊對(duì)同學(xué)們使眼色。“對(duì)我同意！”“我也同意！”同學(xué)們拿出自己的錢數(shù)了數(shù)說：“你多找給我一元�！薄澳愣嗾医o我五角�！薄瑢W(xué)們紛紛把“多找的錢”放到桌上，一數(shù)，正好十元五角。下午放學(xué)回家，我拿出語文書抄字，打開一看，我驚呆了：十元五角正好好的躺在我的書里睡大覺呢！
我沒少錢，也沒多找同學(xué)一分錢，可是同學(xué)們卻……我頓時(shí)熱淚盈眶。我看了看窗外，發(fā)現(xiàn)今天的晚霞多美麗，陽光多燦爛！
感動(dòng)的作文 篇3
春天到了，我和朋友小竹子一起去郊外游玩。
剛準(zhǔn)備拿毯子的時(shí)候，我就聽到碧綠的草叢里傳來了一陣“啾啾啾”的聲音，這引起了我們的注意。我們走近一看，發(fā)現(xiàn)了一只毛茸茸的小黑球，再仔細(xì)一看，原來是一只剛剛出生沒幾天的小燕子。
小竹子趕緊把它抱起來，抬頭看了看，原來是被樹上窩里的'幾只小燕子不小心擠下來的。小竹子讓我?guī)退弥▲B，接著擼起袖子，一下子抱住了粗壯的樹干。只見她費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到一半高。我看見她已經(jīng)準(zhǔn)備好了，趕緊把小燕子遞給她�？赏蝗唬_下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，幸好那樹不高，沒什么大事兒。她又試了幾回，還是失敗了�！跋聛戆桑 蔽覍�(duì)她說，“要不你找個(gè)梯子把小燕子放上去�！薄耙残�！”她回答道。她讓我看著小燕子，自己東跑跑，西看看，大約過了20分鐘，才扛著一個(gè)巨大的梯子跑來。她累得滿頭大汗，卻什么也沒說，擺好梯子讓我把燕子給她。她爬到頂上，幫著燕子把窩扶正，將小燕子放進(jìn)去，撫摸了燕子的頭，這才安心地爬了下來。當(dāng)她下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的衣服劃破了幾個(gè)洞，手臂也被樹皮劃傷了，頭上還插著幾片碧綠的樹葉。即使這樣，她臉上還是露出了滿足的笑容。
看了這一幕，我知道了不僅人與人之間有感動(dòng)，人與動(dòng)物之間也有感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)源于生活中的一點(diǎn)一滴，而在我心中，這就是一切。
——題記
若感動(dòng)是一首歌曲，那么我愿意一直沉醉其中；若感動(dòng)是一副圖畫，那我愿變?yōu)樗o他人帶來更多的感動(dòng)。
她令我感動(dòng)
朋友，一輩子，你都不能忘記她，不能離開她。
楊家玉，我最好的朋友之一，她對(duì)我很好，我對(duì)她也很好，彼此依賴，互相信任，做過很多事。她愿意陪我玩而不回家。那次，我感動(dòng)的差點(diǎn)。
有一天，爸爸媽媽不在家，楊家玉得知，給家打個(gè)電話說不回家了，就在外面陪我玩。
她，我一輩子也不會(huì)忘記。
劉姝瑤，我想你了
劉姝瑤，我和楊家玉公認(rèn)的好朋友，同時(shí)也擔(dān)任著老師眼中“三好學(xué)生”這個(gè)角色，她人真的很好，我都快想死她了，因?yàn)椤?/p>
有一次下過第二節(jié)課后，我很餓（當(dāng)時(shí)沒吃早飯）劉姝瑤好像看出來了，她把她早飯給我了，還說在家吃過了，這是她媽媽怕她餓給她準(zhǔn)備的。我就吃了，心里想：瑤瑤媽媽人太好了，不過我再看看她，好像肚子也在咕咕地叫。（第四節(jié)課時(shí)）當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)哦。就是老師突然讓我站起來回答問題了。
她，我一輩子的朋友。
乖小可的微笑
乖小可，原名“張藝可”，老師眼中的'好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友，就是因?yàn)橛兴�，我才不�?huì)害怕。
音樂課上，老師讓我站起來唱歌了，我很膽怯，不敢唱，害怕。當(dāng)我在害怕時(shí)，突然注意到張藝可對(duì)著我微笑，像在鼓勵(lì)我。
她，我最重要的人。
珍惜生活中的每一次感動(dòng)，細(xì)心回味每一瞬間，很甜，很甜。
感動(dòng)的作文 篇5
前幾天，我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來的生活。六年來，桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中，桑桑和禿鶴、紙?jiān)隆兹附�、杜小康這幾個(gè)人他的小伙伴最最熟悉。這六年，是他接受人生啟蒙教育的'六年。
這本書中，給我感覺最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想發(fā)大財(cái)，他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來的一大筆錢買了一個(gè)運(yùn)貨的船，又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨，打算用船運(yùn)回來慢慢賣，結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒，結(jié)果撞翻了船，他們家破產(chǎn)了!這一突如其來的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒有放棄，依然和爸爸一起放鴨子，最后，鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗，別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設(shè)攤點(diǎn)來維持生活。他這種勇于面對(duì)生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
紙?jiān)率且粋�(gè)好學(xué)生，紙?jiān)卤緛硎前鍌}小學(xué)的學(xué)生，因?yàn)橛腥似圬?fù)他，所以來到油麻地小學(xué)來讀書。那幾個(gè)人還不甘心，每天從她的必經(jīng)之路欺負(fù)她，桑桑突然站了出來，把那幾個(gè)人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《草房子》這本書中，給我最大的感悟是在金色的童年里，處處充滿著感動(dòng)，我們是在感動(dòng)中成長的。
感動(dòng)的作文 篇6
那是本該淡忘在記憶深處的事情了，不知是過于震撼還是過于難忘，我將它記了很久，因?yàn)樗嬲屛覅⑼噶烁袆?dòng)的含義。感動(dòng)的源頭是愛。
那是一個(gè)秋風(fēng)離去寒霜初降的季節(jié)，刺骨的冷風(fēng)吹在身上讓人很不舒服，我家樓下簡陋的出租屋迎來了一對(duì)父子，令我意外的是他們父子兩的腳都是一瘸一拐的，他們身上只穿著單薄的衣服與冬天抗衡著，在與他們的談話中我才知道他們?cè)幸粋�(gè)很幸福的家庭，但在前年一家人出門坐車旅行時(shí)遭遇車禍，母親當(dāng)場身亡留下他們父子，很是不幸，他們的腳都在車禍中留下后遺癥，長長的疤痕像是印記他們腳上的一段歷史，他飽經(jīng)滄桑的身影在風(fēng)中顯得很是孤獨(dú)。
真正的冬天到來，我下樓給他送熱水，卻發(fā)現(xiàn)他本來就瘦弱的身體似乎更加虛弱，我便問他：“伯伯，是最近有什么不順心的嗎？您怎么很累的樣子？”他只是笑笑沒回答我的問題。在我的'軟磨硬泡下他才笑著告訴我，他最近在學(xué)著織毛衣給兒子，為了買織毛衣的線，他天天撿別人丟棄的瓶子，晚上就一遍一遍的織，因?yàn)榈谝淮慰�，他常�？楀e(cuò)而必須重來，可是為了兒子，他就每天整晚整晚的織。這時(shí)我才注意到他手上的傷口，說到兒子，他虧欠的同時(shí)又滿臉都是幸福。
寒霜更冷了，那對(duì)父子隱藏的秘密終于在寒風(fēng)中被發(fā)現(xiàn)。那天下午我回到家沒多久門外就響起敲門聲，他兒子滿臉焦急地告訴我他父親出了意外現(xiàn)在在醫(yī)院奄奄一息。我心中不禁一震，立馬跟他去了醫(yī)院，在路途中我大概了解到，他父親為了生活，跑去工地上給人打工，卻因?yàn)橐馔鈴娜龢撬は�，到了醫(yī)院后，工地負(fù)責(zé)人說他們?cè)敢獬袚?dān)所有的醫(yī)藥費(fèi)，手術(shù)即將開始時(shí)，反倒是當(dāng)事人不愿意了，他躺在病床上好像有不能說的秘密，滿臉都是無奈，直到這時(shí)他抓住負(fù)責(zé)人的手說：“求求你們，救救我的兒子，他還很年輕，不能一輩子都一瘸一拐讓人看不起，這孩子并不是我親生的，早知道會(huì)讓他變成這樣，我就不應(yīng)該把他撿回來讓他受到冷眼，所以我故意從三樓摔下，其實(shí)，我是想讓你們救救他�！彼难劾锒际菧I水，流下的不知是愧疚還是自責(zé)。所有人的心被震撼，所有人都佩服他，他能做的早已超過了一個(gè)養(yǎng)父該付出的，直到他的生命如蠟燭般快要消逝時(shí)，他心中想的，還是兒子。
我將這件事情記了很久，因?yàn)樗^于震撼過于能夠感動(dòng)所有人，美的源頭是付出，感動(dòng)的源頭是愛。
感動(dòng)的作文 篇7
令我們感動(dòng)的事不用找，因?yàn)樗鼈兙驮谖覀兊纳磉叀Ｈ绻阈枰乙患钅愀袆?dòng)的事那就代表你是一個(gè)不孝的`子女。因?yàn)橐患钅愀袆?dòng)的事沒有嗎？你們的母親為你們做的沒有令你感動(dòng)的嗎？母愛是偉大的，從而母愛也是在默默付出的。可以從每個(gè)母親為自己的兒女做出的事來尋找。
感動(dòng)的作文 篇8
那件事感動(dòng)了我
在我的身邊發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事情，讓我久久難以忘懷。
記得有一次，和媽媽去菜市場買菜回家的路上，經(jīng)過一個(gè)小攤子邊，一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶引起了我的注意。她無助的眼神一直盯向某一個(gè)地方，嘴里念念叨叨地說著些什么。在她旁邊圍著一群人，大家站在那指指點(diǎn)點(diǎn)地也在說些什么。我禁不住好奇心的驅(qū)使，拉著媽媽的`手?jǐn)D進(jìn)去看看。
“我的兒子不要我了，我唯一的兒子不要我了……”走近仔細(xì)一聽，才聽清楚老奶奶的話。周圍的人議論紛紛，一個(gè)挎著菜籃子的阿姨說：“她家就住在菜場附近，前天我經(jīng)過的時(shí)候，看到她的兒媳婦兇狠地將她拖出了家，一邊拖還一邊破口大罵，怪可憐的�！甭犃税⒁痰脑挘S多人對(duì)老奶奶的遭遇都紛紛表示同情。有人往她的手里塞錢，好言安慰幾句；有人很氣憤，說要幫助老奶奶討個(gè)公道，把事情鬧上法庭；有人扶著老奶奶的手，表示要帶老奶奶回自己家里住幾天；有人攙著老奶奶的手，表示要給老奶奶租一間房……
看到這一幕，我深深地被打動(dòng)了，心底一陣暖流涌了上來�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變成美好的人間�！蔽遗苌锨叭�，扶起老奶奶，輕輕地彈去她身上的灰塵，對(duì)媽媽說：“媽媽，回家?guī)臀野汛驽X罐里的錢都拿出來，我要捐給這個(gè)可憐的老奶奶�！眿寢屄犃酥�，笑了，她朝我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。她的眼神仿佛在對(duì)我說：“我的女兒長大了�！�
專家點(diǎn)評(píng):
本文所描述的是發(fā)生在作者身邊真實(shí)的事例，所以寫來就得心應(yīng)手，表達(dá)也很流暢，這一難忘的事情讓我忽然間長大了許多，懂得了對(duì)弱者的關(guān)心，正如文中引用的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
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