(精華)實(shí)用的感動(dòng)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
有些事使我開心,有些事使我傷心,還有些事使我感動(dòng),今天,我就給大家講一件感動(dòng)的事。
在冬天的一個(gè)下午,下著大雪,雪鋪滿了所有的道路,汽車在路上走過,就把雪壓平了,然后一結(jié)冰,路就更滑了?墒悄翘煳乙a(bǔ)課,下課后媽媽要來大名接我回家,我擔(dān)心路滑,媽媽腿腳不方便,萬一滑倒了就完了。
于是我就自己先跑回托管,在回托管的路上,一件事讓我感動(dòng)不已。
一位小女孩在馬路邊,好像在等她的媽媽接她回家,可是那個(gè)小女孩就闖了紅燈,來到了馬路的.另一邊。我心想:這個(gè)小女孩怎么不借個(gè)手機(jī)給她的媽媽打電話呢?我正在想這個(gè)問題的時(shí)候,那個(gè)小女孩又往剛才站的地方跑去,快到她剛才站的地方了,因?yàn)槁访嫣,有一輛三輪車剎不住車了,騎車的老奶奶就大喊:“小妮,快走,快走!”小女孩似乎就沒理那個(gè)老奶奶。就在這時(shí),一位叔叔把小女孩拉到了一邊,老奶奶的車一直在打轉(zhuǎn),叔叔就跑過去拉住了三輪車,這下安全了。我跑到了路對(duì)面,看到那個(gè)小女孩正在哭,我就問她:“你怎么了?”她說:“我冷!蹦俏皇迨迓牭搅,就把自己的衣服脫了,給她穿上,就問:“小姑娘,你家在哪?走,我送你回家!
那一刻我感動(dòng)了,那位老奶奶也大聲說了句:“謝謝你!”
后來我才知道,那位叔叔是一位警察,從那時(shí)起,我下定決心要向那位叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)盡自己所能可以幫助別人的人。
感動(dòng)的作文 篇2
和熙的春風(fēng)“沙沙”地從樹葉的縫隙穿過,輕輕地拂過我的臉,而我無心享受這來自春天贈(zèng)與的溫暖,目光盯著陽臺(tái)上一個(gè)角落,沉思著。那是一隊(duì)不起眼的小螞蟻正搬運(yùn)著食物。只要看見螞蟻,像是春風(fēng)吹進(jìn)心坎,有數(shù)不盡的溫暖。想著想著,又一陣風(fēng)吹了過來,我不再是無動(dòng)于衷,而是讓思緒隨風(fēng)飄到了幾天前……
那是一個(gè)星期天的下午,我正準(zhǔn)備出去玩,卻看見了一個(gè)“奇怪”的小姑娘。這個(gè)小姑娘約七、八歲的樣子,扎著羊角辮,穿著連衣裙,給人以活潑的氣息。可是看她的舉動(dòng),又讓人摸不著頭腦。她蹲在地上,好像是在端詳著什么。但只要人們從她面前走過,她就會(huì)急忙看看地上,滿臉都是焦急。我忍不住了,走上前問她:“小妹妹,你在干什么呢?”她抬起頭看我,然后天真地說:“姐姐,你看!”我順著她的手指看,竟然是——螞蟻!
我看著這些正在搬運(yùn)糧食的一只只小螞蟻,問她:“你在觀察螞蟻嗎?”小女孩搖搖頭,說:“不是!不是!我在保護(hù)他們!”我聽著她理直氣壯的話語,不禁覺得好笑:“它們這樣不起眼,你為什么要保護(hù)它們呢?”她臉上的笑容在聽見我的話后蕩然無存,一字一句地對(duì)我說:“因?yàn)椋傥⑿〉膭?dòng)物也有生命,它們也有生存的權(quán)利。我們要保護(hù)它們!”我愣了,好久也沒有說話。
小女孩搖了搖我的手,小心翼翼地說:“姐姐,你沒事吧?”我這才回過神來,低吟了一會(huì)兒,對(duì)她說:“你知道嗎?螞蟻家族是多么團(tuán)結(jié)、勇敢啊!甚至比我們?nèi)祟愔幸恍┤诉要勇敢!它們不需要保護(hù),它們會(huì)靠自己過上美好的生活!迸⒙犃讼仁且汇,然后臉上露出恍然大悟的表情,沖我甜甜一笑,說:“謝謝姐姐,我明白了!姐姐再見!”說完便轉(zhuǎn)身消失在我的眼前……
這么多天過去了,女孩的相貌我已記不清了,但女孩的話卻像嵌在了我的心上,忘也忘不掉。雖然她做的'事是那樣好笑,但她的心是那樣純潔啊!是啊!“再微小的動(dòng)物也有生命,它們也有生存的權(quán)利”!
在初春的那一天,是我最感動(dòng)的時(shí)候,我從一個(gè)小女孩的言行舉止中感受到了溫暖和愛。那溫暖和愛,不知何時(shí)已悄悄潛進(jìn)我的心房……
感動(dòng)的作文 篇3
總有一些人的精神值得贊揚(yáng),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一個(gè)人,她令我感動(dòng),也令大家感動(dòng),她是我的語文老師——陳薩。
她有著清秀的眉與炯炯有神的眼,挺拔的`鼻梁下有一粒櫻桃小嘴,笑起來有深深的酒窩,一副和藹可親的相貌。最神奇的是她的“千里耳”,什么事兒她都知道。在學(xué)校里,她算是老干部;在教室里,她是一本“百科全書”;在家里,她是技藝精湛的寶媽……她還做過一個(gè)令我感動(dòng)的舉動(dòng):
一次語文課,她因疲勞過度,居然暫時(shí)性失明了!可她卻硬是給我們上了半節(jié)課,下半節(jié)課讓我們寫別的東西。明明撐不住了,卻還逞強(qiáng),甚至沒有告訴我們,她那時(shí)應(yīng)該是這樣想的:先撐完這節(jié)課,等會(huì)兒去醫(yī)院,可不能誤了孩子們的進(jìn)度啊!年輕又充滿奉獻(xiàn)精神的教師啊!我打賭,整個(gè)園區(qū)都找不到這么好的老師,幸運(yùn)的是,她是我們的老師!
她是一個(gè)多么好的教師啊!她教導(dǎo)有方、和藹可親,是所有同學(xué)理想中的教師……
她令我感動(dòng)!謝謝您!親愛的陳老師。
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