被自己感動(dòng)作文15篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的被自己感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
被自己感動(dòng)作文1
You are no different than anybody else is.――你和別人沒(méi)什么不同。
――――題記
這是電影《阿甘正傳》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞，是阿甘的母親對(duì)自己智力低下、腿腳不靈光的兒子所說(shuō)的話。這句話的力量始終在我心底，那是我第一次被自己感動(dòng)。
接力越野賽如期而至，嘲笑的面孔依然在我眼前頻頻出現(xiàn)�！袄蠋熞蔡粫�(huì)選人了，你這體育，還跑越野？”“可別給班級(jí)抹黑啊，我們也不指望你能超越，保持成績(jī)就謝天謝地了！”“這回你那成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)用了��！”……一句一句冰冷的打擊如利刃一般無(wú)情地在我心下劃出一道道傷痕，我飛奔著沖出這群男生的譏諷，告訴自己別去在意，可怎能不在意？沒(méi)錯(cuò)，我是個(gè)體育差生，可這次接力越野賽偏偏又選上了我參加，真是老天開(kāi)了個(gè)大大的玩笑！準(zhǔn)備比賽的每一天，這些嘲笑與諷刺都時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海，想到這里，一顆晶瑩的淚水“啪嗒”一聲砸落在手背上，生疼的，與心中一樣。
終究是無(wú)法逃避，前一名同學(xué)已經(jīng)跑上賽道，我愣愣地佇在那，不敢想象結(jié)局。怯怯地瞥著那幾道飛奔的身影，那么熟悉的.影像在腦海閃現(xiàn)：阿甘的母親握著兒子的肩臂說(shuō)：“You are no different than anybody else is！”我仿佛看見(jiàn)那眼神，堅(jiān)定、期待、希翼、信任――是的，我與別人是一樣的，就像電影中所說(shuō)的：“You just have to run!”我沒(méi)有十足的底氣，但這句話給了我勇氣，我會(huì)跑，很努力地跑！
手中緊握著接力棒，大腦一片空白，我只想奮力奔跑！初冬的風(fēng)割在臉頰，那么疼，曾經(jīng)的譏諷在耳邊回響，我知道，那是我前進(jìn)的動(dòng)力。雙臂不斷交替擺動(dòng)，雙腿奮力向前，我睜開(kāi)眼睛，終點(diǎn)就在前方――我看到接棒同學(xué)的眼中滿載的欣喜，我看到那些不屑的目光換上了欣慰和肯定，我看到一切心酸被勇氣凝結(jié)成鮮花掌聲，我看到身旁沒(méi)有人，我跑到了第一！
跨越、交棒、完工！蜂擁而上的同學(xué)們?yōu)槲遗弦路�，歡笑環(huán)繞，我笑了、笑得無(wú)與倫比地幸福，我證明了――Nothing is impossible!
心底無(wú)聲地滴落一顆晶瑩，種下信念的種子，人生路上，我依然會(huì)如這一樣奔跑，奔向未來(lái)，沖破一切未知與恐懼――一瞬間，被自己感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文2
曾多次為選擇苦困，曾屢次在選擇徘徊。當(dāng)決心已定，當(dāng)眼淚滑落，而并非為痛楚，而是被自己感動(dòng)。
為自己的選擇，為自己的放棄，僅是如此，就被自己感動(dòng)了。選擇與放棄總是相對(duì)而存。因?yàn)楫?dāng)你選擇了某物，就意味著你同時(shí)要放棄某物。有人說(shuō)，這過(guò)于殘酷，但我說(shuō)，這卻是一種睿智，勇氣和感動(dòng)！
曾多次頻臨人生的分叉口，一方的燈火斑斕閃爍，洋溢著繁華；而另一方綠意盎然，彌漫著田園芬芳�？上�，“魚(yú)和熊掌，不可兼得�！弊鳛榉植砜谇暗奈覀儯荒軌蜻x擇走一條路。多少次面臨這種殘忍的狀況，但是到底該選擇何方？
平靜心緒之下，卻驀然發(fā)現(xiàn)路旁的鮮花正悄然落下，只留下沁人心脾的余香，淡淡的。隨之，花瓣也會(huì)安然奉獻(xiàn)給泥土，為花兒提供養(yǎng)料。也許吧！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！被▋哼x擇犧牲自己來(lái)養(yǎng)育新的花兒。這正是生命的轉(zhuǎn)運(yùn)現(xiàn)象吧！芳華過(guò)去了，燦爛過(guò)去了，即使殘花敗葉，也會(huì)自有其韻吧！那是一種怎樣的靈魂？那是一種怎樣的`精神？作為人類，又何嘗不會(huì)讓這靈異，讓這選擇所震撼！它的生命微弱而絢爛，留下了價(jià)值，留下了意義。作為人類，不是應(yīng)該學(xué)習(xí)花兒的輕盈嗎？
終于，我做出了決定，昂揚(yáng)走向其中的一道。但是，不管是走向那一道，在那一邊的一頭總會(huì)有希望在等待著我們。驀然發(fā)現(xiàn)，自己的眼眶也有淚珠在打滾，但那并不是后悔，也不是不舍，而是對(duì)自己的選擇的慶幸，而是對(duì)被自己感動(dòng)了。
被自己感動(dòng)，感動(dòng)自己的毅然，感動(dòng)自己所做的選擇，感動(dòng)自己的勇敢，感動(dòng)自己的勇氣……
面對(duì)眼前的一切所需要作出的選擇，我們需要堅(jiān)定不要的信念，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊�，這樣才能被自己感動(dòng)！
粉筆選擇助人學(xué)習(xí)知識(shí)，放棄自己細(xì)長(zhǎng)的身軀；春蠶選擇吐絲織錦，放棄自己生命；橡皮選擇幫忙改正缺點(diǎn)，放棄了自己的容顏……他們并非不在乎自己，而是太在乎自己了，他們放棄生命的長(zhǎng)度，選擇了生命的寬度，努力的盡出綿力，他們被自己感動(dòng)了！
被自己感動(dòng)，這是一種怎樣的境界，它不是人人都能做到，因?yàn)椴⒉皇侨巳硕寄芴谷幻鎸?duì)放棄和選擇。但，我做到了！我為自己做追求的人生方向和目標(biāo)，做出了選擇和放棄！我，被自己感動(dòng)！
被自己感動(dòng)作文3
打開(kāi)人生的收藏頁(yè)，我看見(jiàn)一張張觸動(dòng)心弦的照片，心中泛起了圈圈漣漪。我回放記憶的幻燈片，再次重溫那一份被自己淡忘的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
“小朋友們，我們開(kāi)始排隊(duì)打針啰！”老師極其溫柔的話語(yǔ)還是引起了我的恐懼�？吹郊怃J的銀白色針頭，聽(tīng)到此起彼伏的哭喊聲，我退卻了�！昂⒆�，別怕，不疼就像螞蟻咬一樣，要勇敢哦！不能被男生們看扁呀，是吧？”我愣愣地點(diǎn)頭，看著老師慈愛(ài)的面龐，暖人的笑意，我咬牙捋起袖子，一手插腰，一手伸出手臂，別開(kāi)頭閉著眼睛，擺出一副大無(wú)畏的“英雄”氣概。
護(hù)士阿姨用酒精給我手臂消毒，一邊柔聲讓我放松，我感覺(jué)到什么東西緩緩注入我的血液，有一點(diǎn)點(diǎn)酥麻。我本以為劇烈的疼痛要開(kāi)始時(shí)，護(hù)士阿姨的一句“好了”這使我訝然�！翱窗桑∵@孩子真勇敢！”老師向護(hù)士阿姨贊揚(yáng)我，在我的眉頭貼上了一朵小紅花。
從那時(shí)起，那顆種子就在我心中埋下。那掘開(kāi)凍土埋下種子的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。
“小丁同學(xué)的作文是全班最高分，大家掌聲祝賀！”在掌聲中，我把頭埋得更低，生怕老師說(shuō)的下一句話是讓我上臺(tái)演講。果不其然，老師帶頭鼓掌：“讓她來(lái)念她的作文，大家歡不歡迎��？”“歡迎！”在掌聲中，我小心地抬頭向四周一瞥，同學(xué)們眼里充滿期待，這仿佛給我灌注了一股動(dòng)力。我遂鼓起勇氣，忐忑不安上了講臺(tái)，不敢往臺(tái)下看，結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始念了。
我念得很輕，周圍安靜得仿佛針掉落在地也能聽(tīng)見(jiàn)清脆的聲響。我偷偷向臺(tái)下掃了一眼，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)我念的作文。我的心里仿佛又充入一股強(qiáng)大的力量。我開(kāi)始慢慢提高音量，語(yǔ)言更加流利，讀得抑揚(yáng)頓挫，因緊張而干燥的唇舌似乎也不再干澀。
幾分鐘卻仿佛經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)，我念完了我的作文，深深地鞠一躬表示感謝。臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲，同學(xué)們的眼神充滿了贊賞與鼓勵(lì)。
霎那間，那顆埋藏已久的種子破開(kāi)包衣，萌出了嫩綠的新芽，突破外殼萌芽的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。
幻燈片結(jié)束了放映，我久久地沉醉其中。曾經(jīng)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在被我淡忘多年后再次地敲醒了我麻木的心靈。我被自己感動(dòng)。
人生的風(fēng)雨路上，我將懷著對(duì)自己的感動(dòng)，用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的挫折，用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)澆灌人生之花！
被自己感動(dòng)作文4
不理會(huì)是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
我們會(huì)關(guān)注誰(shuí)會(huì)多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑﹑嫉妒﹑愛(ài)慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對(duì)內(nèi)心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會(huì)被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？
感動(dòng)一：觀眾席上的我
我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，成績(jī)算是不錯(cuò)，可是我覺(jué)得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的'負(fù)擔(dān)。
于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次，媽媽莫名其妙地說(shuō)：“孩子，你想寫日記就寫吧，把你想到的事情全寫下來(lái)，以后它就是你最知心的朋友，分擔(dān)你的煩惱哦！”
雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫日記的種種好處，但畢竟寫了下來(lái)，因?yàn)橐粚懲辏睦锞褪娣�，所以寫日記漸漸成為我的習(xí)慣那種感覺(jué)，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興﹑沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。
我自己——第一個(gè)被感動(dòng)
感動(dòng)二：舞臺(tái)上的我
寫日記作為我的日常習(xí)慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他們都問(wèn)我寫了什么。
每當(dāng)這時(shí)侯，我都會(huì)從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀眾。
此外還有一個(gè)原因，我寫日記不是單純地寫下心情，更寫下了自己思考出的道理﹑鉆研出的心得，我希望它們不只是一團(tuán)廢紙，要在交流中與其他思想撞擊﹑融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。
看，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。
我感動(dòng)了席上的觀眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì)聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì)得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
被自己感動(dòng)作文5
冬天，寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中，我盼望著生根、發(fā)芽、開(kāi)花、燦爛。 一絲春天的氣息撫過(guò)大地，我興奮地從土里探出腦袋，竭盡自己的一切去發(fā)芽，去燦爛。
終于，上天沒(méi)有辜負(fù)我的企盼，送給我一個(gè)漂亮精致的花蕾�？墒牵镁枚紵o(wú)人來(lái)駐足觀賞。 墻，一堵冰冷的墻立在我身后。原來(lái)，我長(zhǎng)在了墻角，一個(gè)人煙罕跡的破爛的墻角！ 一天天過(guò)去了，不曾有一絲目光投向我，哪怕只是不經(jīng)意的瞥見(jiàn)！四周開(kāi)始變得寂寞，變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養(yǎng)分，因?yàn)槲业男脑缫验L(zhǎng)滿了失望的雜草！絕望，在與日俱增[注: 與：跟，和。隨著時(shí)間一天天地增長(zhǎng)。形容不斷增長(zhǎng)。
結(jié)束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轟轟烈烈[注: 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢(shì)浩大，氣魄宏偉。]？ 我垂下腦袋，天天無(wú)精打采，等待花兒凋零，等待死亡。忽然有一天，一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子，將眼睛睜得很大，張著嘴巴許久才吐出了一句話：“呀！多么漂亮的花兒呀，像一個(gè)美麗的`芭蕾姐姐！” 我干裂的心田頓時(shí)被一泉清水浸潤(rùn)了，就像一只鳥(niǎo)兒重新飛上了藍(lán)天。 小女孩手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]地觀賞著我，像在看一個(gè)奇跡。夕陽(yáng)西下，她畢竟回去了。 我是一朵漂亮的花兒，像一個(gè)芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)著，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我決定再次燦爛！ 又一個(gè)冬去春來(lái)，我抖擻精神 ，綻開(kāi)出了一個(gè)更加美麗的藍(lán)色的花蕾。我等待某一天的到來(lái)。
那是一個(gè)清新的早晨，那個(gè)小女孩再一次出現(xiàn)在我的視線。不同的是，她帶來(lái)了她的爸爸媽媽和一大群鄉(xiāng)里的人們。他們?cè)谖已矍芭d高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]的，或評(píng)論，或談笑，或感慨，或流連忘返[注: 玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)。留戀得忘記了回去。]。一下子，這個(gè)冷寂的墻角變得熱鬧起來(lái)，我遇見(jiàn)了春天！
假如我當(dāng)初一死了之，還能有今天的燦爛嗎？感謝小女孩，更感謝我自己！是我的堅(jiān)持，成就了一份感動(dòng)，成就了一次輝煌！那一次，我被自己感動(dòng)了。
被自己感動(dòng)作文6
我曾感動(dòng)于自己的那份體貼，那顆孝心。
“咚咚咚�！鼻瞄T聲突然想起，下午獨(dú)自在家做作業(yè)的我吃了一驚。我緊張的問(wèn)道：“誰(shuí)？”門外的人口齒不清的回答道：“你老爸�！币宦�(tīng)，我慌忙打開(kāi)門，門外是我那喝醉酒的爸爸。
“你怎么又喝酒了？”我望著爸爸那紅通通的臉�！澳悴恢烂�，商務(wù)應(yīng)酬�！卑职终f(shuō)道。我只好無(wú)可奈何地嘆了一聲，攙著搖搖晃晃的爸爸往臥室走去。費(fèi)了好一番的功夫，才幫爸爸脫掉外衣，讓他平穩(wěn)而又舒適地躺在床上。替他蓋好被子，我忽然決定做些什么讓醉酒的爸爸心里感到好受些。于是我轉(zhuǎn)身走向了廚房。
我先拿出了一瓶蜂蜜，用勺子挖出一些放在杯中，加了一點(diǎn)溫水，攪拌均勻后，把它端給了爸爸�！鞍�！天天都這么忙，好幾天沒(méi)好好休息了，趕緊喝點(diǎn)蜂蜜水再睡吧！”我輕輕推醒爸爸�？赡苁蔷凭淖饔�，爸爸顯得昏昏欲睡，都沒(méi)什么反應(yīng)，但經(jīng)過(guò)我的“逼迫”，爸爸終于乖乖的把那杯蜂蜜水喝光了�！拔业呐畠赫婀�，懂得體貼別人了�！焙韧旰螅@樣嘟噥道。聽(tīng)到爸爸說(shuō)這句話時(shí)，我心里有點(diǎn)美滋滋的。
回到廚房，我又從果籃里拿了一個(gè)蘋果和一個(gè)梨子。當(dāng)然，蘋果要選那種紅通通的，梨子是黃澄澄的，看上去就很有食欲。將水果和刀具都洗干凈，就開(kāi)始小心地削皮了，一刀一刀，一圈一圈，很快，就削好了。雖然它們經(jīng)過(guò)了我的`“洗禮”，但它們的果肉卻依然完整。就好比我對(duì)爸爸的愛(ài)，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，愛(ài)的程度卻一絲不少。想到這，我不禁笑了起來(lái)。是��！孩子對(duì)父母的愛(ài)誰(shuí)能說(shuō)比父母對(duì)孩子的那種關(guān)懷少啊！將削好皮的蘋果和梨子切成一小塊一小塊的，裝進(jìn)了果盤，剛來(lái)到臥室門口，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸那因疲憊而發(fā)出的呼嚕聲，我輕輕的將果盤放在了床頭柜上，躡手躡腳地走了出去。關(guān)上門的那一刻，一股蜜水從我心頭漾起。
之前的我不曾懂得照顧別人，從來(lái)只是默默接受他人對(duì)我的關(guān)心和體貼。而今天，我長(zhǎng)大了，我懂得該如何去體貼他人了！
我被我自己的那份體貼、那份孝心所感動(dòng)！
我，感動(dòng)于自己的成長(zhǎng)！
被自己感動(dòng)作文7
生活像一張考卷，我們?yōu)樽约涸u(píng)分，不論得分如何，常�；乇蛔约旱狞c(diǎn)滴的成長(zhǎng)足跡而感動(dòng)，最后總會(huì)為自己走的每一步畫(huà)上圓滿的感嘆號(hào)。
條件：明天考試，而今天同學(xué)們邀我去看電影（難得一看的“咪咕”）
問(wèn)：我該不該去？
設(shè)：我應(yīng)該去。明天要考試。今天應(yīng)該好好放松一下，緩解一下考試壓力，可是萬(wàn)一今天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，明天考砸了怎么辦？
列：去的好處：1.放松心情。2.促進(jìn)與同學(xué)們的關(guān)系。3.飽覽期待已久的“咪咕”）
不去的好處：1.可以靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。2.避免電影在考場(chǎng)上重現(xiàn)。3.重中之重的可以避免與爸媽的口舌之爭(zhēng)。
解：通過(guò)認(rèn)真，細(xì)致地推敲審議，對(duì)所列第一項(xiàng)內(nèi)容提出質(zhì)疑。第一，考試前放松便預(yù)示著考試后緊張，按當(dāng)今趨勢(shì)，應(yīng)實(shí)行“先苦后甜”制。第二，看電影不必急在一時(shí)，況且“咪咕”又不是獨(dú)家專場(chǎng)。第三，復(fù)習(xí)迫在眉睫。萬(wàn)一考試“掛掉了”（考砸）爸爸媽媽該有多傷心呀！要知道我的成績(jī)就像是一根無(wú)形的導(dǎo)火線�？己昧�，引燃煙火，“舉家“歡慶，若考不好了，直接點(diǎn)燃炸藥，硝藥彌漫，將要面臨的爸媽對(duì)我的狂轟炸式的。
答：我不去了。
批閱（本人）：雖然選擇的過(guò)程一波三折，但最終的結(jié)果是令人滿意的（至少爸媽會(huì)很滿意）每一條心路走來(lái)，我隱約感到自己似乎有多了一份成熟，而這份成熟，卻是相對(duì)于過(guò)去的任性，固執(zhí)，又多出的一份理智。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：理性（20分）+孝心（20分）+責(zé)任心（20分）+決心（30分）=總分（90分）
得分情況：一份理性，一份孝心，一份責(zé)任心，兩份決心。
反思：我從人生的.試卷上走過(guò)，每走一步是對(duì)是錯(cuò)，我都用心細(xì)細(xì)體味，又一次站在岔道口我經(jīng)歷了一次次快樂(lè)的，幸福的，彷徨的，困惑的選擇。從選擇中我從過(guò)去的任性自私，蠻橫，逐漸開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，理解他人。從他們真摯的話語(yǔ)，細(xì)微的神情變幻中，我讀出了一種微妙的情感——”愛(ài)“，我學(xué)著體味它，接受它，并用我的心將它傳達(dá)，它一次次感動(dòng)著的人而我一次被它感動(dòng)。生活中懂得感恩，懂得關(guān)愛(ài)，懂得付出，我被自己而感動(dòng)！
被自己感動(dòng)作文8
六年時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，穿著干凈的校服，正襟危坐在嚴(yán)肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無(wú)知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問(wèn)，心中仿佛積壓著千言萬(wàn)語(yǔ)，等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的.右手徐徐升起�？蛇^(guò)了好半天，右手不聽(tīng)使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來(lái)，每到這時(shí)，課堂鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案，反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒(méi)有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機(jī)會(huì)舉手的，等待下一次吧！
“下一次”終于來(lái)到，老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我的心積聚無(wú)窮的力量，急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目�？山淌移诶蠋熖釂�(wèn)的一瞬間變得安靜。空氣凝固，時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽(tīng)，萬(wàn)一我的發(fā)言失誤，豈不是大失顏面。再說(shuō)了，這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！
“下一次”很快到來(lái)，我小心翼翼地聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，等待老師提出問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問(wèn)題，我還沒(méi)來(lái)得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！下一次的問(wèn)題可就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著點(diǎn)了我的名字，我夢(mèng)般站起來(lái)，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。
后來(lái)，我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀點(diǎn)，不知不覺(jué)，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。
多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動(dòng)。
被自己感動(dòng)作文9
感動(dòng)，記憶中的這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，生活中這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，精神上的這個(gè)詞充斥著淚水�；仡櫮侨鐭煹耐拢瑫�(shū)刊上，那乞丐為災(zāi)區(qū)捐款的圖片；講座里，那兒子向母親深情懺悔的情景；熒屏上，《感動(dòng)中國(guó)》獲獎(jiǎng)人物那感人的事跡，都會(huì)讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動(dòng)，我常被感動(dòng)，也常被自己感動(dòng)。
�。ㄒ唬�
開(kāi)學(xué)第一天，我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的新課本，上學(xué)期的“老家當(dāng)”終于可以“壽終正寢”了�？尚聲�(shū)發(fā)下來(lái)，我卻傻了眼：新書(shū)破了一個(gè)角。本準(zhǔn)備提出調(diào)換，可去年的一幕又浮現(xiàn)在眼前——課本分發(fā)完，一個(gè)同學(xué)立馬大叫“怎么給我一本破書(shū)？”班長(zhǎng)默默地走上去用自己的書(shū)換回了那本“破書(shū)”。今年，我怎忍心讓班長(zhǎng)再用“破書(shū)”？想到這兒，我默不作聲地將書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。
感動(dòng)，為我的成長(zhǎng)。
�。ǘ�
冬日的夜晚，我與小山般的.作業(yè)孤軍奮戰(zhàn)著，本想發(fā)揚(yáng)“愚公移山”精神，盡快“移”走“作業(yè)山”，可當(dāng)我一口氣干掉所有作業(yè)后，卻從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)嘩嘩的水聲。原來(lái)，媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”。看著媽媽，想起了我們的政治課本上關(guān)于自強(qiáng)自立的那章，于是，我立刻從媽媽手里搶過(guò)衣服洗了起來(lái)，可不爭(zhēng)氣的手一碰到冰冷的水就縮了回來(lái)。一轉(zhuǎn)念，想到自立，想到媽媽長(zhǎng)年累月日復(fù)一日的洗洗涮涮，我立刻義無(wú)反顧的洗起了衣服。就這樣，堅(jiān)持至今，從未間斷。
感動(dòng)，為我的執(zhí)著。
�。ㄈ�
靜夜，我獨(dú)自漫步在山間。月光灑在山坡上，草叢里，野花間，到處都沐著淡淡的黃暈，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，真是讓人心曠神怡，渾然忘卻今夕何夕，不知不覺(jué)間已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。返回時(shí)，雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus，繼續(xù)神游中。突然，一個(gè)剎車，上來(lái)了幾位精神矍鑠的老人，手中拎著各色的健身器材，是晚煉歸來(lái)吧。今天太累了，偷懶一下。這時(shí)，一個(gè)小妹妹奶聲奶氣的說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐！”如同梵音般刺入了我的耳膜，給我的心打了一個(gè)重重的叉，我趕緊也讓出了座位。下車后，揉著酸脹酸脹的腿，我開(kāi)心地笑了。
感動(dòng)，為我的戰(zhàn)勝自我。
被自己感動(dòng)作文10
人，或幸�；虮瘋傆心敲匆环莞袆�(dòng)留在心間，回想起來(lái)，甜甜的，酸酸的。我被自己感動(dòng)了，時(shí)間，似乎停留在了那一個(gè)瞬間……
從小，媽媽就教導(dǎo)我要做個(gè)好人，別人有困難時(shí)要盡自己最大的努力去幫助別人，不要吝嗇自己的愛(ài)心。往往奉獻(xiàn)出了這份愛(ài)心，對(duì)別人來(lái)說(shuō)將是莫大的鼓勵(lì)。
他，一直是我的死對(duì)頭，我們不和，已經(jīng)鬧得眾所周知。偏偏我們還在一個(gè)班里，天天四目相對(duì)，那感覺(jué)，甭提多難受了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，強(qiáng)烈的'太陽(yáng)光照得人很難受，但我還是懷著一顆簡(jiǎn)單的心去上學(xué)。這個(gè)下午，老師要公布上星期的成績(jī)，我焦慮不安地坐著，再看看我的死對(duì)頭，他卻顯得悠閑自在。過(guò)了好久，我終于聽(tīng)到了自己的成績(jī)，不是很理想。放學(xué)后，我孤獨(dú)地走在路上，原先的陽(yáng)光已不再明媚。陰沉沉的傍晚，連走路都變得那么困難。突然，我聽(tīng)到了一陣急促的車輪聲，扭頭一看，是他，我的死對(duì)頭，正得意洋洋地騎個(gè)自行車從我身邊飛過(guò)。我覺(jué)得很沒(méi)意思，依舊走著那段漫長(zhǎng)的路程。突然，“咚”地一聲，把睡夢(mèng)中的我喚醒了。等我定下神一看，前面已圍著一大幫人了。出于好奇的我穿過(guò)擁擠的人群，勉強(qiáng)地?cái)D到了中間。乍一看，滿地狼藉，自行車倒了，旁邊還坐著……“什么，是你！”我驚訝地大叫，心想：怎么樣？這回有苦頭吃了吧！誰(shuí)叫你一直欺負(fù)我，哼！惡有惡報(bào)。
此時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)話，只是盯著他那雙腿，我的眼光隨即移到他那雙腿上，我發(fā)現(xiàn)，他的小腿受了點(diǎn)傷，鮮紅的血液往外冒。我呆住了，從沒(méi)看過(guò)他這般凄慘的模樣，我的心震撼了。忽地，我的腦海里浮現(xiàn)了出了媽媽教育我的話。對(duì)，應(yīng)該幫助別人。當(dāng)我緩緩地把手伸到他的眼前時(shí)，我被自己感動(dòng)了，沒(méi)想到自己居然會(huì)去幫助我的死對(duì)頭。但，我不后悔。他看到我的手，怔了一下，最終還是接受了我的幫忙。也許，就在這一刻，我們都為自己感動(dòng)了，也是從這一刻起，我們成了好朋友，一直到現(xiàn)在。時(shí)間，停留在了那一個(gè)瞬間……
感動(dòng)，似春風(fēng)般柔情；
感動(dòng)，如雨露般滋潤(rùn)；
愿時(shí)間，只留給感動(dòng)，被自己感動(dòng)的瞬間是最美的。
被自己感動(dòng)作文11
“被自己感動(dòng)”，一聽(tīng)到這個(gè)題目，我的第一反應(yīng)是“我不能欺騙自己”，然后我捫心自問(wèn)：“最近我被自己感動(dòng)過(guò)嗎？”——昨天晚上我11點(diǎn)多睡覺(jué)，今天早上我5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，因?yàn)榻裉焓侵锌嫉谝惶欤颊Z(yǔ)文！我是初三語(yǔ)文老師，今天我必須提前到校，讓我的學(xué)生因?yàn)榭吹轿叶鴵碛幸环N踏實(shí)的感覺(jué)。還有，在他們進(jìn)考場(chǎng)前，我還要叮囑他們要看清題目別粗枝大葉，并給他們加加油鼓鼓勁！再往前推，這些天我讓學(xué)生進(jìn)行考前作文訓(xùn)練，對(duì)每一篇習(xí)作對(duì)每一位學(xué)生，我都一對(duì)一地輔導(dǎo)，寫得不好重寫，我再重批再重新輔導(dǎo)，有的學(xué)生前前后后進(jìn)行了四五遍，但我不厭其煩。再回首，我雖是一名草根教師，但我堅(jiān)決批判扼殺學(xué)生天性的功利教育，積極追求綠色教育理想，努力實(shí)踐快樂(lè)學(xué)習(xí)的教學(xué)理念，始終信奉教育是創(chuàng)造幸福的事業(yè)——我是這樣想的，也是這樣做的，15年如一日……在追問(wèn)中反省自我，在追問(wèn)中感動(dòng)自我，因?yàn)橹挥邢雀袆?dòng)自己，才能感動(dòng)別人！
行文至此，我忽然聯(lián)想起今年浙江高考的作文話題“綠葉對(duì)根的情意”，面對(duì)這個(gè)話題，我聯(lián)想到的是教育這棵大樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)“枝繁葉茂”在某些層面是假象，其實(shí)我們很多人已經(jīng)漸漸淡忘教育的“根”，于是我撰文呼吁《教育的“根”，你在哪里？》。
看到今年杭州中考作文題目，我深感憂慮的是，考場(chǎng)上的你能被自己感動(dòng)嗎？也許你今天你開(kāi)始后悔：搜腸刮肚，我怎么就找不到被自己感動(dòng)的細(xì)節(jié)呢？也許你絞盡腦汁，就是尋覓不到有分量的感動(dòng)主題；也許你萬(wàn)般無(wú)奈之下，又不得不把別人的'感動(dòng)嫁接到自己的頭上……
如果你走出考場(chǎng)的時(shí)候，一臉真誠(chéng)，陽(yáng)光燦爛！那么，我要祝賀你！你不僅完成了一篇漂亮的考場(chǎng)作文，而且你也通過(guò)了一場(chǎng)人生的考試，因?yàn)槟阏娴谋蛔约焊袆?dòng)了！
如果你走出考場(chǎng)的時(shí)候，一臉憂郁，懊惱不已！那么，我要奉勸你！這場(chǎng)考試既然已經(jīng)過(guò)去了，不要太悲傷，人生處處是考場(chǎng)，考好下一場(chǎng)才是最最關(guān)鍵，從今往后，你要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感動(dòng)自己，然后盡可能地去感動(dòng)他人！
被自己感動(dòng)作文12
寂寞索然無(wú)味地泛黃，天空開(kāi)始出現(xiàn)沉郁的灰色，聒噪的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹起，破破碎離裂的云不禁瑟抖。轉(zhuǎn)眼間，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地掙扎。
因?yàn)槲沂且坏斡曛椤?/p>
這是來(lái)年的第一場(chǎng)春雨，我的夢(mèng)卻在那片海。
小時(shí)，趴在云層上，聽(tīng)老人們說(shuō)，雨落進(jìn)海里就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。長(zhǎng)大后，心一直向往著那片海，從未動(dòng)搖過(guò)。但是，此時(shí)，我卻不知如何是好……
我的身下是一片干涸的土地，樹(shù)木枯敗，片草不生。那猶黃的`顏色令人心碎。耳畔回響著，水……水……誰(shuí)來(lái)救救我……
我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把將我拽回來(lái)：“你瘋了！你要奉獻(xiàn)給這片土地？”我不語(yǔ)，眼神黯淡無(wú)光。
不遠(yuǎn)處，我的夢(mèng)近在咫尺。
大地呼喚著，聲音凄涼。我開(kāi)始胡思亂想。是去？是留？我并不知道。
終于，幾滴雨珠輕輕探出身子，墜落。不見(jiàn)蹤影。我該怎么辦？我開(kāi)始彷徨，憂郁。
“救救我……”越來(lái)越多的雨珠落下，但依然稀疏�！扒f(wàn)不要去……”同伴告誡我。我不忍。透過(guò)云層，真想下去。但我的夢(mèng)呢？我掙扎著，不知所措，雖然我很渺小，但我的微弱力量或許能讓一株草更好地成長(zhǎng)，一朵花更唯美地綻放。夢(mèng)？就讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)夢(mèng)吧……
我毅然選擇了落下�！澳銜�(huì)后悔的！”同伴徒勞地呼喊。
后悔？我笑了。如果能讓草更綠，花更紅，土地更肥沃，那么，我愿意。雖然，雨的夢(mèng)很美好，但那只能欣然接受，并無(wú)意義。但我更想去奉獻(xiàn)，讓自己有存在的價(jià)值，此生無(wú)悔。
從云到底，距離那么短，但我感悟了很多。我忽然發(fā)現(xiàn)，我被自己所感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅(jiān)持，那份毅然。我想，同伴應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)理解吧。
“啪……”我落地，輕然。卻慢慢浮起。低頭，發(fā)現(xiàn)身下是一個(gè)嫩綠的幼苗，我又一次被自己感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅(jiān)持，那份毅然。
“呵…呵…”大地笑了，那般甜美。再看，煥然一新，綠油油的海洋，仿佛在眼前蕩漾……
“呵呵……”我也笑了，因?yàn)槲冶蛔约焊袆?dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅(jiān)持，那份毅然。
此生無(wú)悔。
被自己感動(dòng)作文13
從小到大，我一直看別人的故事，為別人的英雄事跡而感動(dòng)。但，那一次我為自己理所當(dāng)然的舉動(dòng)而感動(dòng)，為自己的長(zhǎng)大而感動(dòng)。
我從小就顯得與眾不同。仿佛命運(yùn)之神將我的生命、我的經(jīng)歷、我的行為都比同齡人調(diào)快了一步。那本該春天盛開(kāi)的花朵卻在冬天開(kāi)的美麗而剌眼，似乎也在訴說(shuō)它夏未凋零的命運(yùn)……
小學(xué)二、三年級(jí)本該帶著童真和執(zhí)著在教室里讀書(shū)，但我卻帶著全班男生將我們高一級(jí)的男生打地躲在教室不敢出來(lái)。班主任將我們罵的狗血淋頭；在六年級(jí)本該努力學(xué)習(xí)沖擊中學(xué)的時(shí)候，我卻和父母吵地不可開(kāi)交，讓老師頭痛不己，學(xué)習(xí)成績(jī)凄涼地像那凋零的花；初中，本該穿著青春給我們的叛逆和張揚(yáng)的外衣招搖過(guò)世的時(shí)候，我卻可以平靜地坐在教室翻閱一本本雜志，頗有興致看熱血的他們。
他們認(rèn)為我是乖孩子，但我卻覺(jué)得不是；他們認(rèn)為我成熟，但我只認(rèn)為我不幼稚。但當(dāng)我做了那個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，那瞬間，我被自己感動(dòng)了。
秋天的風(fēng)帶著肅殺刮過(guò)那綠油油的草地；考試的消息也如同秋風(fēng)一樣，帶著肅殺和緊張刮過(guò)我們的心田。但我并不認(rèn)為，這風(fēng)，會(huì)對(duì)青春的我們?cè)斐墒裁从吧�。因�(yàn)榍驁?chǎng)上的身影依然忙碌，操場(chǎng)的身影仍然讓人眼花瞭亂，喧雜地歡乎仍在為青春熱血做最好詮解……
我還是獨(dú)特。在他們打球的時(shí)候，我竟鬼使神差地拿起書(shū)本和同學(xué)一起去那陌生的地方——閱覽室。這個(gè)舉動(dòng)是那么自然，那么理所當(dāng)然，當(dāng)我出現(xiàn)在閱覽室門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的心被自己的行為感動(dòng)的一塌糊涂，不知何時(shí)，自己已將學(xué)習(xí)看的頗有份量。那一瞬間內(nèi)心有了一種很滿足的感覺(jué)，那種仿佛要漏出來(lái)的.感覺(jué)真好。
那一次，我在閱覽室門口，我被自己所演的故事所感動(dòng)。
坐在閱覽室里，聞著淡淡地書(shū)特有的味道，看著筆下那充實(shí)的果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里給人的感覺(jué)很溫暖，與秋天清冷的氣息完全不同。仿佛那些大師一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，向我們講述他們的故事，讓我品味他們的偉大和不凡。當(dāng)然，我也品味到他們那讓人讓敬佩的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志，這一切都我沉迷不已，如癡如醉。
在夢(mèng)境中，時(shí)間總是走的毫不猶豫，管理員的聲音將我拉出夢(mèng)境，人該醒了。
人醒了，但我仍然意猶未盡，而我的心又滿了，那種充實(shí)再次讓人沉迷，。
這一次，我即為先人們的故事而感動(dòng)，也為自己可以沉下心一品書(shū)的魅力而感動(dòng)。
我被自己所感動(dòng)，因?yàn)樽约旱某墒�，因�(yàn)樽约旱呐c眾不同，因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)。
被自己感動(dòng)作文14
生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績(jī)，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)……
我最被自己感動(dòng)事莫過(guò)于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。
我喜歡鋼琴，既是因?yàn)樗母哐�，又因�(yàn)楫?dāng)我欣賞來(lái)自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂(lè)曲。
終于，在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)假期，我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興，還專門為我買了一架鋼琴，方便我練習(xí)。
第二天，我便開(kāi)始正式上課，老師先問(wèn)我：“對(duì)鋼琴有沒(méi)有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。”老師說(shuō)：“好�！比缓�，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認(rèn)真的.學(xué)了起來(lái)，并努力記住。一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么難度�；丶抑�，我自己在那認(rèn)真地練起來(lái)，但我總感覺(jué)我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽(tīng)使喚，我急得滿頭大汗，一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我練習(xí)曲子的難度也越來(lái)越大。有時(shí)，一首曲子彈下來(lái)，簡(jiǎn)直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無(wú)幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來(lái)，或者老彈錯(cuò)音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對(duì)鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。
終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說(shuō)：“我能不能不練琴了�！闭f(shuō)這話時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽沒(méi)有馬上說(shuō)什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過(guò)了一會(huì)媽媽說(shuō)：“遇到困難是正常的，不流汗是不會(huì)有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄�！边@時(shí)，在一旁的爸爸突然說(shuō)道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì)有收獲的�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當(dāng)我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺(jué)得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我從沒(méi)有間斷過(guò)練習(xí)，媽媽的話和朗朗的故事成了我無(wú)形的動(dòng)力，我再?gòu)椘稹秹?mèng)中的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對(duì)我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅(jiān)持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。作文
被自己感動(dòng)作文15
被自己感動(dòng)如石，擦出星星之火；被自己感動(dòng)如火，點(diǎn)燃希望的燈；被自己感動(dòng)如燈，照亮夜行的路。
似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏林間沙沙而過(guò)的風(fēng)，如悄無(wú)聲息的冬雪。時(shí)光流逝，回首往事，成長(zhǎng)的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻十五年。我在這漫漫人生路中尋覓感動(dòng)的足跡。
感動(dòng)于自己的堅(jiān)強(qiáng)
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眻�(jiān)強(qiáng)是即使身處逆境，亦能奮發(fā)圖強(qiáng)。從小到大，我的爸爸媽媽就注重培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)其它小朋友還依偎在母親懷抱里時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)獨(dú)自走路了；當(dāng)其它小朋友還要父母喂飯時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)自己吃飯了；當(dāng)其它小朋友還在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)做力所能及的家務(wù)了。的確，沒(méi)有父母的“呵護(hù)”很艱難。但艱難也鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。我感動(dòng)于自己的堅(jiān)強(qiáng)，它造就了我的風(fēng)雨無(wú)阻的氣魄。
感動(dòng)于自己的勤奮
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮就是為了彌補(bǔ)自己的.不足之處而不懈努力。由于從小生活在農(nóng)村，我的知識(shí)十分貧乏。初到這座城市時(shí)，面對(duì)人才濟(jì)濟(jì)的校園，我找不到自己的容身之所。那時(shí)的我，彷徨、無(wú)助，不知未來(lái)會(huì)怎樣？但我堅(jiān)定的告訴自己：一份耕耘，一份收獲。于是我開(kāi)始勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，每天起早貪黑，有時(shí)筋疲力盡，我仍堅(jiān)持不懈，我取得了巨大的進(jìn)步，那一刻我情不自禁的落淚，我被自己的勤奮所感動(dòng)。
感動(dòng)于自己的寬容
退一步，海闊天空。寬容是當(dāng)別人傷害了你時(shí)能不記前嫌的原諒他。也正是因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，所以初到城里時(shí)并沒(méi)有人歡迎我。當(dāng)時(shí)，有些人還對(duì)我冷嘲暗諷，笑我是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。那一刻，我的心真的好痛。但后來(lái)由于長(zhǎng)時(shí)間的相處，大家漸漸的了解了我，發(fā)掘了我的優(yōu)點(diǎn)。很多人都和我成為好朋友，只是那些曾輕視我的人都不好意思和我交朋友。當(dāng)時(shí)的我，丟棄了羞澀，主動(dòng)和他們交談，告訴他們我不責(zé)怪他們。那一刻，班級(jí)響起了熱烈的掌聲。我很感動(dòng)，很開(kāi)心。因?yàn)槲业膶捜菔刮覍ひ挼皆S多好朋友。
被自己感動(dòng)，可以透徹人生真諦；被自己感動(dòng)，可以洞曉世事滄桑；被自己感動(dòng)，可以成就人間溫暖。讓我們用感動(dòng)的心去體驗(yàn)人生，去感受人間的真善美。
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