有關(guān)我真感動(dòng)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我真感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我真感動(dòng)的作文 篇1
又是雨天，天漸漸陰沉了下來(lái)，來(lái)自天空的小精靈們開(kāi)始不斷的跳進(jìn)人間。我坐在沙發(fā)上，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一個(gè)人的背影漸漸走進(jìn)我的視線，往事在我腦海里愈發(fā)清晰……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，上了一下午的課已精疲力盡，坐在課桌前的我習(xí)慣性的伸了一個(gè)懶腰，或許是上課太認(rèn)真了吧，我轉(zhuǎn)頭看了看窗外，天空不知什么時(shí)候已蒙上了厚厚的烏云，把天空壓得低沉沉的，似乎觸手可及。
“嘩哩嘩啦……”隨著豆大的雨滴落在地上，發(fā)出陣陣聲響，我心里越發(fā)不安：我沒(méi)帶雨傘，怎么回家？
我匆忙整理好書包走出教室，卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不容樂(lè)觀：老天爺仿佛要將大地重新洗刷一番似的，天空落下的雨像一面面簾子垂落在地上。我只好回到教室的座位上，等待雨停。并在心里暗暗祈禱：雨，你快點(diǎn)停吧！
雨越下越大，窗外夜色越來(lái)越沉，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我爸媽都加班，沒(méi)人送傘。窗外的雨一時(shí)半會(huì)兒根本沒(méi)有停的意思，坐在教室里的我越發(fā)孤單，我該怎么辦？
正在這時(shí)，一只胖乎乎的手搭在我的肩上跟我打招呼。我回頭一看，是我們班的佳琪同學(xué)，她見(jiàn)我一臉愁云問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)回家，沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“忘帶傘了，剛好爸媽都在加班�！�
“那你先用我的吧！”她絲毫沒(méi)有猶豫地把傘塞給了我。
我焦急的問(wèn)：“那你怎么辦��？”
她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我家不遠(yuǎn)，就在附近，跑回去就好�！�
“那怎么行？”我還是把傘推給了她。
“那我先送你回家吧！然后我再回家。”佳琪想出了一個(gè)兩全其美的`辦法，我只好勉強(qiáng)同意了。
雨越下越大，佳琪撐著傘，我和她并肩走出了校門，一路上我們邊走邊聊。很快就到家門口了，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)傘那么小，我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)濕，佳琪的衣服卻濕了大半，原來(lái)她一直把傘往我這邊傾。瞬間，一股暖流涌遍全身……
雨，還在下，目送佳琪走出小區(qū)，在昏黃路燈下，漸行漸遠(yuǎn)的背影，我心里感到十分愧疚。
那一刻，我真的感動(dòng)了。
我真感動(dòng)的作文 篇2
在我童年的記憶里，有許多令我感動(dòng)得美好回憶，每次想起這些感動(dòng)得事情，我的心深處都會(huì)特別的暖和。
開(kāi)學(xué)了，我把新發(fā)的書本都寫上了名字，包好了書皮，放到我的小書包里。
上數(shù)學(xué)課了，我回到了座位上，打開(kāi)書包“咦！我的數(shù)學(xué)書去哪了？我記得帶了啊！怎么憑空消失了？”我焦急地自言自語(yǔ)道。我急得就像熱鍋上的螞蟻。
我看了一下卓倉(cāng)，也沒(méi)有。我一下子慌了，不知道干什么，呆呆的坐在椅子上。只聽(tīng)見(jiàn)我的心撲通撲通……的跳著，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我出了一身的冷汗，強(qiáng)忍的眼淚在眼眶里滾來(lái)滾去，好像眼眶里漲了“洪水”馬上要溢出來(lái)了！我還是給老師說(shuō)了吧？數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)道：“書還沒(méi)找到嗎？”“嗯！”我灰心喪氣的說(shuō)。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)身拿出自己的教本。放在我手上，“沒(méi)書怎么行��！暫時(shí)拿著我的用吧！”當(dāng)接過(guò)老師書的那一剎那，我特別不好意思，回到了座位上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
我感覺(jué)，全身有一股說(shuō)不出的.師生情，馬上要融化了我內(nèi)心的冰雪，又有一股暖暖的愛(ài)，鋪在我的心上，暖暖的，暖暖的，那一次，我真的很感動(dòng)。“謝謝您，老師！”
我真感動(dòng)的作文 篇3
在記憶中，我覺(jué)得陌生人之間都是冷冰冰的，很少有人會(huì)在困難時(shí)接受到援助之手。但那天雨天里發(fā)生的事，改變了我的看法，我開(kāi)始覺(jué)得人與人之間是十分友善的，即使彼此是陌生人，也是如此。
那天，下午快放學(xué)時(shí)，本來(lái)還艷陽(yáng)高照的'天氣，突然烏云翻墨，不一會(huì)兒，竟下起雨來(lái)。我望著窗外，又看了看書包，原來(lái)媽媽臨出門時(shí)，向我書包里塞了一把傘。心里稍稍寬慰了點(diǎn)。
可是下課時(shí)雨越下越大，還伴著大風(fēng)。我走到雨中，由于風(fēng)太大，我怎么也撐不開(kāi)傘。沒(méi)辦法，只好拿著半撐的傘在雨中跋涉。雨水啪啪啪地打在傘布上，似乎，在嘲笑我力氣太小，連傘都撐不開(kāi)。
半撐的傘，走在路上很不方便，雨水順著風(fēng)，撲在我的身上。這時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)大人，我膽怯地問(wèn)他能不能幫我一下。他盾了我一眼，竟自顧自地走了。我心想，他都不幫一個(gè)小孩啊。很失落，我感覺(jué)雨下得更大了。
走在我們村正在施工的路上，我感到很難過(guò)，特別是拿著半開(kāi)的傘，更覺(jué)得別扭。這時(shí)一個(gè)工人走過(guò)來(lái)。他疑惑地看著我，詢問(wèn)我為何傘只半撐。我委屈地把原因告訴他。我樂(lè)呵呵地笑了，我正生氣，是不是連他也在嘲笑我們小朋友力氣小。但只見(jiàn)他很快蹲下身子，幫我把傘撐開(kāi)。一瞬間，我覺(jué)得傘的空間很大，也覺(jué)得這個(gè)大人很高大，看著他臉上淌著水，不知道是汗水還是雨水。我感激地看著他，他把傘還給我，跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)，就消失在雨中了。
我望著他的背影，內(nèi)心十分感動(dòng)，感謝他讓我知道世界上即使是陌生人，也應(yīng)該是相互關(guān)心、相互幫助的。
我真感動(dòng)的作文 篇4
在生活中，有各種各樣的事情都令我感動(dòng)。有爺爺為我準(zhǔn)備飯菜時(shí)辛苦的身影，有外婆為我織毛衣時(shí)專注的眼神，有母親送我上學(xué)時(shí)忙碌的背影……但是在眾多事情中，最令我感動(dòng)的還是梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)了。
那是冬日的黃昏，黑云翻墨，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，頓感心中無(wú)比的凄涼。路邊的小草是枯黃的，花朵是奄奄一息的耷拉著腦袋，天空的鳥兒也不見(jiàn)了蹤跡，馬路上車輛稀少，路邊的商鋪也相繼關(guān)了門，萬(wàn)物都只是一種死氣沉沉的感覺(jué)。我這一次的數(shù)學(xué)周練又沒(méi)有考好，老師把我獨(dú)自留在辦公室里面訓(xùn)斥了一頓。我感覺(jué)自己就像一只受傷的白鴿，無(wú)力地拍打著自己的翅膀，最后卻還是直直地墜入了萬(wàn)丈深淵，想到這里，兩滴淚水不禁奪眶而出，慢慢地留到了嘴里，又咸又苦，像極了我現(xiàn)在的心情。
正當(dāng)我快絕望的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有一抹綠色映入了我的眼簾。我慢慢地擦干眼淚，心想：“這是什么啊，竟能夠在如此寒冷的冬天生長(zhǎng)的如此茂盛翠綠？”我忍不住了，飛也似的跑上前去，定睛一瞧，哦，原來(lái)是一株梅花。
這株梅花長(zhǎng)在不起眼的小角落里，但仍然顯得美麗好看，她的葉片蒼翠欲滴，是冬日里少有的綠色，她雖然矮小，但是枝干筆直，有著一種奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。我最欣賞的是她的花朵，嫩黃色的，有一種內(nèi)在美的典雅，她近看像亭亭玉立的少女，遠(yuǎn)看像一顆顆黃色的寶石。梅花雖不及牡丹的雍容華貴，但是她的頑強(qiáng)的生命力令我欽佩，她們?cè)趪?yán)寒中競(jìng)相開(kāi)放。
不一會(huì)兒，下起了大雪。我趕緊跑到附近的公交站臺(tái)躲雪。而梅花卻對(duì)這大雪毫不畏懼，只見(jiàn)她努力挺直身軀，與風(fēng)雪進(jìn)行英勇的抗?fàn)�，她�?葉片緊緊地聚在一起，緊緊地保護(hù)著嫩黃色的花骨朵兒，她的根深深地抓住泥土，不讓自己被風(fēng)吹倒……看到這里，我感動(dòng)極了，心想：“小小的梅樹都有勇氣與生命抗?fàn)�，難道我卻要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄嗎？”想到這里，我立刻飛奔回家，和母親一起針對(duì)所有的錯(cuò)題進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，月考中，我的成績(jī)有了明顯的提升，我再次感動(dòng)，感謝梅花給了我人生的啟示。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”其實(shí)，我們每一位同學(xué)都要臘梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。是的，那一次，我真的很感動(dòng)！
我真感動(dòng)的作文 篇5
時(shí)光匆匆，不知過(guò)去了多少年，感動(dòng)我的事情也不少，但真正能記住的屈指可數(shù)�？扇杂幸患職v歷在目，至今記憶猶新。
那是一個(gè)多云的上午，爸爸騎車送我去上學(xué)。可我總感覺(jué)身體有些不對(duì)，回想一下，可能是昨天受了涼，今天感冒了吧應(yīng)該無(wú)妨，我沒(méi)有多想和爸爸說(shuō)了再見(jiàn)，就奔向教室。
大約是第二節(jié)課的時(shí)候，我的眼皮便一直在打倦，沒(méi)過(guò)多久就堅(jiān)持不住了，一頭倒在了硬邦邦的課桌上。善解人意的老師看見(jiàn)，便輕輕地將我叫醒，問(wèn)：“是不是昨天沒(méi)有休息好呀？”我便輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師安撫了我?guī)拙�，便繼續(xù)上課了。這時(shí)，我又爬了下來(lái)，心想：人家都說(shuō)光陰似箭，可為何現(xiàn)在我的感覺(jué)是度日如年呢？
終于，我熬到了放學(xué)，用所剩不多的'精力來(lái)找媽媽。就在這是時(shí)，我聽(tīng)到了一聲熟悉的呼叫聲，原來(lái)是媽媽。于是我便拖著我那虛弱的身體走到了媽媽那兒。我環(huán)顧了一下四周，問(wèn)媽媽：“媽，你的車呢？”媽媽笑著說(shuō)：“車壞了，今天我們走回家�！辈恢涝趺戳�，我突然腳一軟倒了下來(lái)，媽媽急忙扶住我，輕聲卻又急切地問(wèn)：“小宇，你怎么了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽……媽媽，我……我頭暈�！眿寢屵B忙叫了一輛出租車，帶我去了附近的醫(yī)院。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正打著掉瓶。媽媽見(jiàn)我醒了，欣喜地抹去了眼角的淚水，激動(dòng)地說(shuō)：“太好了，小宇，你終于醒了。你剛才睡了整整一個(gè)小時(shí)呢。你知道我有多急嗎？我望著媽媽泛紅的眼眶，感動(dòng)卻又輕聲地問(wèn)我為什么會(huì)在這兒，媽媽告訴了我整件事的來(lái)龍去脈，不禁淚水又溢出了眼眶。
回到家后，媽媽替我請(qǐng)了假，還親自下廚為我做飯。我吃完了飯，漸漸睡去了。
晨曦喚醒了樹木，喚醒了小草，換醒了小鳥，也喚醒了熟睡的我。溫暖的陽(yáng)光如同母親的雙手，輕輕撫摸著我。這時(shí)，我摸了摸額頭，發(fā)現(xiàn)高燒已經(jīng)退去，身心無(wú)比輕松。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了母親留給我的字條：孩子，早飯已經(jīng)做好了，在廚房里。還有，今天在家好好休息，我已經(jīng)替你請(qǐng)好假了。看到這兒我不禁潸然淚下。還未走到廚房門前，便已聞到了飯菜的香氣。走進(jìn)廚房我便震驚了，沒(méi)想到母親竟為我做了這么多好吃的。我的心中充滿了感激之情
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)我的臉�？蛇@陣秋風(fēng)沒(méi)有一絲寒意，反而有這一股暖意。我想這陣秋風(fēng)想告訴我：將感激化為感恩，以后一定要好好孝敬父母，被讓他們太過(guò)勞累。
我真感動(dòng)的作文 篇6
一次，我和媽媽去鄉(xiāng)下摘蔬菜，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶沒(méi)在家，我們只好隨便選擇一塊菜地，糊弄地摘了一大把蔬菜，便回家了。
回到家，意想不到的事情發(fā)生了，奶奶打電話來(lái)詢問(wèn)，是不是你們回家弄蔬菜，搞錯(cuò)地了，現(xiàn)在別人家正在到處問(wèn)，我們當(dāng)時(shí)急忙問(wèn)爺爺，我們自家的菜地在哪兒，爺爺不緊不慢地說(shuō)，在我們家的后面，往右拐就是了。“天哪，這怎么辦？我們搞錯(cuò)了，媽媽�！眿寢尨鸬溃骸岸脊治姨绷�，才弄錯(cuò)了�！薄皼](méi)事的，你們等會(huì)兒去承擔(dān)錯(cuò)誤，老奶奶一定不會(huì)罵我們的。”爺爺說(shuō)。
到了傍晚，我和媽媽急忙去老奶奶家道歉，老奶奶聽(tīng)后用親切的話語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次不要犯同樣的錯(cuò)誤，我還以為是有人故意弄的，搞清楚了就沒(méi)事了，你們今天這種態(tài)度很好，下次要吃什么菜，跟我說(shuō)一下就可以了。”頓時(shí)我的.內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，讓我懂得了人與人之間多一份關(guān)愛(ài)和理解，才能讓人們之間互相寬容，老奶奶心地善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，要讓做錯(cuò)事的人多一些機(jī)會(huì)去改正。
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