【必備】感動(dòng)的作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
從小,我就是一個(gè)愛“翻”箱“倒”柜的小女孩,現(xiàn)在依舊如此。
今晚,我輕輕踏入父母的房間。他們的房間總是干凈整潔。可說(shuō),與我的房間形成了鮮明的對(duì)比,可媽媽卻總幫我收拾,直到現(xiàn)在也是。房間里有一個(gè)顯眼笨重的書桌,我特別討厭它,因?yàn)樗前峒視r(shí)令人頭疼的舊書桌,爸爸卻愛著它。它珍藏了近十多年的`回憶,現(xiàn)在它成了我眼中的障礙物。它的存在,使浪漫主義的房間變“丑”了。
我突發(fā)奇想,“吱呀——”地打開抽屜,在抽屜角落里是一個(gè)外表精致的粉色糖盒。我不禁撲哧一笑,這不知是哪年的盒子了,那時(shí)候家里辦喜事就特流行這種喜糖盒。原來(lái),我總把一些小飾品收藏在此盒子中,現(xiàn)在仿佛煥然一新被我不知丟哪兒的盒子卻被父親收藏著。
我輕輕打開盒子,里面只有一張卡片,還是“Hello-Kitty”圖案的呢。我更樂了,難道嚴(yán)肅的老爸還愛這個(gè)?無(wú)意中,我忽然覺得它好眼熟,禁不起誘惑翻到了反面,潔白的背面上是幾個(gè)稚嫩的字母“Dad, happy Hallowmas”《爸爸,萬(wàn)圣節(jié)快樂》。這是用鉛筆寫的,時(shí)間讓它有點(diǎn)模糊,好像是在三四年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)時(shí)送給爸爸的。我趴在桌上回憶著,好像送卡片在學(xué)校里流行,我也學(xué)著他人一樣,2元錢在小店里買了一摞,也隨意找了一張給父親,哪知還是“Hello-Kitty”的。因?yàn)橹挥X得好玩,以后幾年因?qū)W習(xí)或長(zhǎng)大再也沒有送父親什么,有時(shí)送也只送母親康乃馨什么的,不管是父親的生日,還是其它的節(jié)日都沒送過(guò),而父親送給我的卻有一大堆,大部分不是遺失就是玩壞,沒幾個(gè)還在我身邊。但是,這張泛黃的卡片,幾分錢都不值的它卻一直被父親珍藏著。
淚水情不自禁地滴落下來(lái),在卡片的鉛筆字跡上溢開了一個(gè)圓圓的圈,好似高山上的雪蓮……
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是心靈上的觸動(dòng),是挖掘內(nèi)心深處的靈魂。――題記人生如畫,潑墨縱撒,沒有感動(dòng)的點(diǎn)綴構(gòu)不成亮麗的風(fēng)景。感動(dòng)也許是一個(gè)淺淺的笑,也許是一句安慰的話,也許是一聲親昵的問候。
我有一個(gè)老虎一樣的.英語(yǔ)老師,是位男老師,他很嚴(yán)肅,在班級(jí)里從未見過(guò)他笑,讓人感覺很高冷讓人不敢逼近,在課堂上永遠(yuǎn)只有肅殺的氛圍,他的身上似乎隱匿的著殺氣。我們都知道每當(dāng)他上完一個(gè)單元的單詞,下節(jié)課他都會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)提問,巡查一下我們的練習(xí)情況,這是我們對(duì)他的調(diào)查。心砰!砰!砰!的狂跳,我的一只手握著筆另一只手握著拳頭手心里捏著汗,不敢抬頭,認(rèn)真中夾雜著緊張讀的著單詞,然而我也害怕對(duì)上老師那雙犀利的眼睛。心頭默念著:不要輪到我,不要輪到我……
心中來(lái)回祈禱,可風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)好水壞水全都轉(zhuǎn),天意弄人。英語(yǔ)老師念到了我的名字,叫我把第一單元的單詞念一遍,我的心瞬時(shí)崩潰了,我躊躇了一會(huì)兒站了起來(lái),我的臉漲紅了,我的整個(gè)身體都在顫抖,我很緊張,我支支吾吾的有點(diǎn)念不出來(lái)的感覺,明明早有準(zhǔn)備卻讀不出來(lái),我漲紅了的臉溫度再一度升高,班級(jí)那種氣氛就像熱空氣。我念不出來(lái),讀第一個(gè)單詞vegetable,唉,我念不出來(lái),我感覺尷尬極了。再這樣下去我就要飆淚了,我無(wú)奈的看著英語(yǔ)老師。突然英語(yǔ)老師笑了,是我眼花了嗎?難以置信。英語(yǔ)老師的笑,似乎具有巨大的魔力,教室里像熱空氣遇到了冷空氣化成了水,打破了這個(gè)緊張而又嚴(yán)肅的氣氛。英語(yǔ)老師的笑讓我感動(dòng)給了我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)定的念完了英語(yǔ)單詞。就是那么一個(gè)微笑,給了我鼓勵(lì),給了我我感動(dòng),讓我有信心學(xué)好英語(yǔ),謝謝老師你的微笑。期末考試結(jié)束時(shí),我和我的同學(xué)一起去看望英語(yǔ)老師,我們和英語(yǔ)老師聊了一下,老師還是往常的嚴(yán)肅,我向你英語(yǔ)老師說(shuō),謝謝您曾經(jīng)在課堂上給我的那一個(gè)微笑,讓我有信心念完了單詞。英語(yǔ)老師想了想說(shuō),其實(shí)那天他的女朋友從窗外經(jīng)過(guò),他對(duì)于他女朋友笑了一下?伤麤]想到,一個(gè)微笑竟鼓勵(lì)了學(xué)生。他說(shuō)他以后會(huì)多一些笑容,少一些嚴(yán)肅,我們不約而同地笑了。
就是嘛,老師笑笑多可愛呀,干嘛要緊繃著臉呢?所以說(shuō)感動(dòng)之下微微舉止足間,我依然不能忘卻那個(gè)讓我感動(dòng)的微笑。
感動(dòng)的作文 篇3
人海滄桑,走的走著,來(lái)的來(lái)著。歡喜,煩惱,感動(dòng)總會(huì)有些事情觸動(dòng)我們心靈深處的某個(gè)地方,讓我們深深記憶一輩子。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,我不想出去玩了。頭痛,讓我好難受。好朋友肖怡然走過(guò)來(lái)問我怎么了。我有氣無(wú)力的告訴她我頭暈。忽然,我感到惡心,再也控制不住自己,大口大口的吐了起來(lái)。
“怎么辦?”看著自己吐得一塌糊涂的'地,腦子像短路了,一片空白。媽媽曾經(jīng)告訴我,想吐的時(shí)候,盡量強(qiáng)忍著,跑到衛(wèi)生間去吐?墒牵摇@么臟,這么難聞,我怎么這樣,我怎么這樣讓 人討厭呀。正在難為情著,苗老師急速跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問:“有事沒?先去衛(wèi)生間洗一下吧!毙も环鑫胰バl(wèi)生間了。經(jīng)過(guò)教室門口,我回頭看見苗老師正認(rèn)認(rèn)真真的拖著地,淚水在我眼眶里滾來(lái)滾去 ,我強(qiáng)忍著沒讓它落下來(lái)。
一小會(huì),苗老師又匆匆的趕到衛(wèi)生間,用布蘸水幫我擦著衣服,我偷偷地看了苗老師一眼,我看見苗老師像媽媽一樣,溫溫柔柔,和藹可親,臉上溢滿關(guān)心之情,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著,一點(diǎn)也沒有嫌惡 之心,我懸著的心終于放下來(lái)了。
謝謝您,親愛的苗老師,原來(lái)在你心里,我們真的都是您的兒女,您真心的愛我們,絲毫沒有嫌我們臟,嫌我們累。真的,我親愛的老師媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你。
感動(dòng)的作文 篇4
夜,給一切籠上了神秘的面紗,四周靜得出奇,只有月亮,依舊安詳?shù)貫⒅遢x。
時(shí)候已經(jīng)不早,我還在挑燈夜戰(zhàn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在筆下流淌,我心急如焚。終于,沖到了思考題,然而,它卻像一團(tuán)亂麻,理不出一點(diǎn)頭緒。時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”地響著,我的心情愈加煩躁和不安。
我沉浸在題海之中,不知何時(shí),媽媽已悄悄地站在我的身后!翱斐脽岚雅D毯攘税!眿寢尩穆曇粼谏砗箜懫稹N乙惑@,手中的筆也掉了,原先的思緒自然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。想到自己的勞動(dòng)成果這么快就沒了,我就氣不打一處來(lái),一腔怒火全都發(fā)泄在媽媽身上:“你來(lái)干什么!看,原來(lái)想好的思路都被你攪亂了!”說(shuō)完,便氣沖沖地坐下了。雖然當(dāng)時(shí)沒有帶帽子,但我想模樣也一定是怒發(fā)沖冠了吧。聽了我的'這番話,媽媽愣住了,眼神變得好復(fù)雜:有幾許迷惑,有幾許不安,還有幾許憂傷。然而她什么也沒說(shuō),只是默默地離開了我的房間。
清涼的晚風(fēng)迎面拂來(lái),吹開了作業(yè)本的紙張,也安撫了我躁動(dòng)的心靈。其實(shí)靜下來(lái)好好想一想,媽媽完全是出于一片好心才給我送牛奶的,可我卻……
環(huán)顧四周,整潔的書桌,舒適的小床,淡雅的窗簾,一切的一切,不都是媽媽精心為我布置的嗎?我的心里越想越不是滋味。來(lái)到樓下,看到媽媽還在檢查我的作業(yè),鼻子一酸,道歉的話語(yǔ)脫口而出。媽媽略帶驚訝地抬起頭,望著一臉真誠(chéng)的我,微微笑了笑,說(shuō):“沒什么,趕緊上去睡覺吧!
窗戶正開著,徐徐的晚風(fēng)載著濃濃的親情,又送來(lái)了一個(gè)溫馨的夜。望著窗外,夜依舊靜謐,月光依舊皎潔,不同的是,現(xiàn)在我的心中充滿了淡淡的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇5
一般指兩個(gè)或者多個(gè)人由于目的或者價(jià)值觀的差異,無(wú)法和別人達(dá)成一個(gè)共同的結(jié)論,而互相表達(dá)自己觀點(diǎn)的一個(gè)過(guò)程。在日常生活中常有各種爭(zhēng)論,通過(guò)爭(zhēng)論,可以明事理,現(xiàn)真相,得到真理。
時(shí)間匆匆的走著,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雨點(diǎn)般多的回憶,有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘,有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記。因?yàn)楦袆?dòng),而留下了不可磨滅的印象,就讓我手捧這些雨水,來(lái)為你慢慢講述吧!
那是一個(gè)星期五,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽爸爸媽媽的勸告,沒有帶傘,有關(guān)感動(dòng)的現(xiàn)在老天跟我作對(duì),偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨,“爸爸今天不回來(lái),媽媽又要5點(diǎn)在下班,怎么辦呀?”我小聲嘀咕道,“可惡的老天,早不下,玩不下,偏偏這時(shí)候下,怎么辦呀?”我有抱怨了一句。這時(shí),一個(gè)和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉,這下我可開心多了,用于有個(gè)伴了,我剛想去問她,家住哪,只聽一聲媽媽你來(lái)啦!”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了!拔視,好不容易有個(gè)伴,又走了。”我一肚子的`苦水只好再往肚子里咽。
我只能帶站在教室門口,希望看見媽媽的到來(lái)!拔梗∧阍诟墒裁囱,呆站在這!蔽覍ぢ曂ィ瓉(lái)是我的同桌冤家彭佳敏,“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望,不肖地說(shuō)。“嘿嘿,沒帶傘吧”彭佳敏一臉賊笑,“這也不用你管”我還在嘴硬!拔宜湍慊丶野伞迸砑衙暨t疑了一下,說(shuō)!澳悖臀一丶?”我一臉不可置信。“YES”彭佳敏微微點(diǎn)頭,我心中還是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶爾打架的情景。"喂!呆子,走不走?”彭佳敏的話打斷了我的思路,“走,走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上,我感覺好像沒下雨了,往頭上一看,一片深紅,往彭佳敏那邊一看,只有小小的地方罩住了她,我把傘往彭佳敏那邊推了推,可傘又往我這邊讓了讓。雨還在盡情的下著,可我的心,卻是那么溫暖。
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