【推薦】一件令我感動(dòng)的事作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
我們每個(gè)人從小到大都會(huì)有一件令自己感動(dòng)的事。在我的腦海里，就儲(chǔ)存著很多讓我感動(dòng)的小事，它們就像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，有一件事至今仍使我記憶猶新。
記得那天我放學(xué)回家，和朋友一起寫(xiě)作業(yè)，正在寫(xiě)著寫(xiě)著。他的鋼筆墨水用完了，就在他正準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候，不小心碰到了我的胳膊，害得我正在寫(xiě)的“觸”字寫(xiě)得歪歪扭扭的，這可是老師布置的鋼筆字帖作業(yè)啊，是無(wú)法更改的，正當(dāng)我懊惱生氣的時(shí)候，他竟然笑笑輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句“我不是故意的”他的.笑和態(tài)度一下子刺激到了我，所以我抱著報(bào)復(fù)的心理，趁他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也推了他一把，這樣他的作業(yè)也跟我的一樣了，也得不了“優(yōu)”。他扭頭生氣的對(duì)我說(shuō)：“你是故意的�！蔽覅s裝出一副神氣十足的樣子對(duì)他說(shuō)：“這叫以其人之身還治其人之道。”他見(jiàn)我錯(cuò)了還強(qiáng)詞奪理，他生氣的拿起書(shū)包就走了。
后來(lái)我?guī)缀醪桓咴谝黄�，也不說(shuō)話。就在那一天，放學(xué)的時(shí)候我沒(méi)帶傘下了很大的雨。他帶了傘，讓我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給了我，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩個(gè)又和好了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
走在回憶的沙灘上，一顆顆貝殼在陽(yáng)光下熠熠生輝，其中一顆格外引人注目那是一件令我異常感動(dòng)的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)的.前一個(gè)小時(shí)，突然天邊一陣像萬(wàn)頭獅子齊吼一般的雷聲打響了，我心想：不會(huì)要下雨了吧！”果不其然，傾盆大雨降臨了，頓時(shí)我的心七上八下的，因?yàn)槲也](méi)有帶雨傘，雨滴在屋頂上“咚咚”響，我的心情也跟著煩燥了起來(lái)望著天空萬(wàn)里烏云，恨不得馬上把烏云全部吹走。漸漸地放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著五顏六色的雨傘像一朵朵彩色蘑菇，慢慢地走了。我望著外面，雨還是在不停地下著，我正準(zhǔn)備用書(shū)包頂在頭上走出去時(shí)，一個(gè)熟悉的背影從蒙蒙細(xì)雨中向我走來(lái)，“是媽媽！”我非常驚訝，心想：媽媽不是出差了嗎？怎么會(huì)來(lái)接我呢，難道是媽媽沒(méi)有出差，還是提前完成任務(wù)回來(lái)了……我設(shè)想了無(wú)數(shù)種可能。”媽媽走到跟前來(lái)關(guān)心地問(wèn)道：“冷不冷！怎么不帶雨傘呢！”我回答道：“不冷！”雖然我說(shuō)不冷但是媽媽還是把外套脫下來(lái)，穿在了我身上，媽媽撐著傘用身體護(hù)著我艱難地走著，終于到家了。媽媽全身上下濕透了，還生病了而我一身卻是暖哄哄的。
雖然這事已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了，但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里，讓我感動(dòng)不己。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名教師，那可不是件容易的事。就拿我們班的班主任溫老師來(lái)說(shuō)吧，她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。和藹可親的溫老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求可嚴(yán)格了，上星期，為了幫我修改一篇作文，她又加班了。
那天放學(xué)后，溫老師對(duì)我說(shuō)：“你留一留，那篇《愛(ài)心行動(dòng)》需要修改，我給你講一講�！蔽倚睦镉行┎荒蜔嫦朐琰c(diǎn)回家。我來(lái)到辦公室，溫老師讓我坐在她的身邊，說(shuō)：“你這篇文章的題材很好，但有些地方描寫(xiě)得不夠具體，如人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等還需要修改……”按照溫老師的指點(diǎn)，我開(kāi)始動(dòng)筆修改。
一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，溫老師買(mǎi)了兩只熱騰騰的.土家燒餅走進(jìn)辦公室。她笑瞇瞇地遞給我一只，說(shuō)：“肚子餓了吧，來(lái)，吃一個(gè)充充饑�！蔽医舆^(guò)燒餅，一股暖流涌上心頭。
我把修改后的文章交給溫老師，她帶上老花眼鏡，仔細(xì)地讀著，還不時(shí)地用紅筆在我的作文本上圈圈，點(diǎn)點(diǎn)……
“終于完成了!”我拿起書(shū)包準(zhǔn)備回家，這時(shí)，天色已很暗了，我看了看表，六點(diǎn)半了!而辦公室里的燈還亮著，疲憊的溫老師還沒(méi)有停下手里的工作。
回家路上，我思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已。五年來(lái)，溫老師為我們付出了很多很多，她的認(rèn)真，她的親切，她的嚴(yán)厲，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)此刻全浮現(xiàn)在我的眼前……溫老師，您辛苦了!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
愛(ài)是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少愛(ài)，就是缺少用心去感受。我今天介紹的這位老師是以前學(xué)校里的老師，她讓我很感動(dòng)，想知道她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)看下面。
我的老師是個(gè)慈祥、無(wú)私、和藹和親切的.好老師。她常常以笑臉來(lái)給我們上課。
記得那個(gè)學(xué)期，我在幼兒園時(shí)，爸爸說(shuō)：“幼兒園暑假教拼音�！钡窃S多人都不去，所以爸爸決定不去了。到了一年級(jí)以后，全班30幾個(gè)同學(xué)都會(huì)拼音，而我一個(gè)人孤苦伶仃地不會(huì)。每次我上學(xué)時(shí) ，我都拉著爺爺?shù)难澞_，不讓爺爺走開(kāi)，因?yàn)榈搅藢W(xué)校，又要被老師罵，尤其是數(shù)學(xué)老師。雖然我語(yǔ)文不好，可是郁老師像媽媽一樣關(guān)心我。
有一次，我拼音不會(huì)，郁老師把我叫到辦公室，給我補(bǔ)習(xí)，她放棄中午休息時(shí)間教我拼音，甚至放學(xué)后還教我。
另一次，由于我不是在學(xué)校食堂里吃飯，是奶奶送飯，那天爺爺家賣(mài)螃蟹，奶奶不能給我送飯，老師看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你跟我來(lái)一下�！庇谑�，我心想這回麻煩了，我肯定又做錯(cuò)事了。到 了辦公室，老師叫我和她一起吃飯。我十分地好奇，老師為什么無(wú)緣無(wú)故地請(qǐng)我和她一起吃飯。于是，我想我肚子現(xiàn)在正餓著呢，不管了，便大口大口地吃了起來(lái)。老師在旁邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)吃 ，小心別噎著�！蔽铱粗蠋熌呛吞@可親的微笑，心里十分開(kāi)心。
郁老師您是位好老師，假如我是一位詩(shī)人，我要寫(xiě)出一首詩(shī)來(lái)贊揚(yáng)你；假如我是一位畫(huà)家，我要用手中的畫(huà)筆塑造你的偉大形象；假如我是一位音樂(lè)家，我要大聲對(duì)著全世界唱歌，唱出我對(duì)你的崇拜 ；假如我是一位作家，我要寫(xiě)出一部著作，來(lái)展示你的風(fēng)采�？上�，我什么都不是。我只能對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您，更要感謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我才有今天。“
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
記得有一年的寒假，我剛上完興趣班回來(lái)，在大街上散步，就在那天晚上我看到了一件令我感動(dòng)的事。
那天晚上，北風(fēng)呼呼的吹著，我和爸爸邊走邊激烈的交談著。突然，“怦”的一聲打破了寧?kù)o的夜晚。我和爸爸一回頭，看見(jiàn)一位中年男子扶著一輛自行車(chē)，一位小青年正和他交談著。從他們的談話中得知那位中年男子騎車(chē)給附近醫(yī)院的病人送雞湯，因?yàn)榈厣匣孕熊?chē)撞到了一位小青年，壺里的雞湯灑在了小青年的夾克衣上。我本以為肯定會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”，正當(dāng)大家都為他們捏把汗時(shí)，不料那小青年卻說(shuō)，“今天運(yùn)氣可真好，讓我的夾克也飽了一回口福，嘗到了雞湯的味道”。中年男子對(duì)小青年連聲說(shuō)，“對(duì)不起，對(duì)不起，把你的衣服搞臟了”。小青年卻說(shuō)，“我的夾克真不聽(tīng)話，今天吃到雞湯了，回去要把您的雞燙給吐出來(lái)”。我們圍觀的.人聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，在這寬容和幽默聲中而沒(méi)有出現(xiàn)爭(zhēng)吵。
天蒼蒼無(wú)寬容之地寸草不生，地茫茫人間蒼海地繁華似錦。天無(wú)情，人有情，只要我們每個(gè)人都擁有一顆寬容的心，世界將充滿著愛(ài)。盡管天氣很冷，可我的心卻久久溫暖著。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
人一生要經(jīng)歷的事情太多太多了，我們用情緒給它們貼上標(biāo)簽分類，有開(kāi)心的，有悲傷的，有后悔的，也有感動(dòng)的……有些事情帶給我們的可能只是一時(shí)的情緒波動(dòng)，但令人感動(dòng)的事帶給我的感情卻是最豐富的，
那是一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一塞，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的.嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
感動(dòng)往往來(lái)源于被人想起，在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)的一聲問(wèn)候，在傷心時(shí)的一句安慰，在無(wú)眠深夜的一個(gè)祝福，在困難時(shí)的一次幫助。不管什么時(shí)候，也許感動(dòng)就在一件小事的一瞬間。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在公共汽車(chē)站等車(chē)回家。過(guò)了幾分鐘，公共汽車(chē)來(lái)了，人們一窩蜂地沖上車(chē)去，我被擠在中間，差點(diǎn)被人們撞到。幸虧我反應(yīng)快，投好錢(qián)后，急匆匆找了一個(gè)座位安穩(wěn)地坐下來(lái)。車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)時(shí)，一位架著雙拐年邁的老爺爺在后面慢吞吞地上了車(chē)，他扶著門(mén)兩側(cè)的扶手，艱難地把錢(qián)放到投幣口。那位老爺爺滿頭銀發(fā)，瘦得手臂上的骨頭都清晰可見(jiàn)，就好似皮包骨。我正準(zhǔn)備給老爺爺讓座，只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)叔叔對(duì)坐在愛(ài)心座位上的小朋友說(shuō)：小朋友，麻煩你把座位讓給這位老爺爺�！蹦俏恍∨笥巡粌H不讓座，還把頭歪過(guò)一邊，嘴角往上一抽，翹起腿，不服氣地說(shuō)：“我憑什么要給他讓座�！�
看到這情景，我不由怒火中燒，心想：這個(gè)小朋友也太沒(méi)禮貌了，見(jiàn)到老爺爺還不讓座，怎么對(duì)得起胸前的.紅領(lǐng)巾呢？這時(shí)，坐在小朋友后面的大媽站起來(lái)，趕緊上前去扶著老爺爺，說(shuō)：“大爺，小孩子不懂事，我們不理他，來(lái)，到我的位置上去坐吧�！蹦俏焕蠣敔敺鲋首勇朴频刈聛�(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“真是太感謝你了，我這把老骨頭走那么長(zhǎng)時(shí)間的路，終于能休息了，你真是個(gè)大好人�！贝髬尣缓靡馑嫉匦α诵�，車(chē)上的人們都不約而同地鼓掌起來(lái)。
那一瞬間，我們被大媽親切的話語(yǔ)，慈祥的笑容以其尊老愛(ài)幼的精神深深感動(dòng)了。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
“嘀嗒……嘀嗒……”，時(shí)間正一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，記憶倉(cāng)庫(kù)里的東西，有些已經(jīng)蓋上了厚厚的“灰毛毯”，有些已經(jīng)老舊，不能用了……不過(guò)，保存地最好的物品，我仍牢記于心，它也是其中一個(gè)。
一天，我正漫無(wú)目的地在馬路邊走著。那天天氣很好，路上的行人似乎不多，幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)車(chē)輛。我邊走邊觀察著周?chē)�，左看看右看看，特別想看個(gè)熱鬧。突然，“砰”的一聲響，使我的頭不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)去，看見(jiàn)一輛車(chē)撞到了一只貓。那貓全身是血，被撞在了離車(chē)兩米遠(yuǎn)的地方。我瞪大了眼，驚呆了。那輛車(chē)的主人似乎很匆忙，馬上開(kāi)車(chē)走了。我愣了好久，一直看著這貓爬起來(lái)，我才回過(guò)神。我想：這只貓想干什么？如果走動(dòng)的話會(huì)失血過(guò)多而死的！我正想著，好奇地走了過(guò)去，一看，我看見(jiàn)了一個(gè)貓窩李有幾只小貓，我聽(tīng)見(jiàn)它們“喵喵”地叫著，真可愛(ài)！
我又回過(guò)頭來(lái)想：這應(yīng)該是那只貓的'孩子吧！是想讓自己再見(jiàn)一次孩子嗎？
還是再看看吧！我躲一邊盯著貓窩。我看見(jiàn)它正在用奶喂孩子，它的血一滴一滴的滴在孩子身上，它順著它們的毛留在地上。它們吃得格外開(kāi)心，真好呀！它們并不知道母親要死了，所以跟以前一樣吃得很香吧！突然母貓倒下了，小貓圍在它身邊不停地叫。我不忍心小貓就這樣被餓死，所以抱起來(lái)送到了寵物中心。
世間的事物都有感情，無(wú)論它們多么弱小，那么脆弱，但它們對(duì)孩子血濃于水的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變，母愛(ài)的意義都是一樣的，不管是人類還是動(dòng)物。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇9
在生活中，有許許多多令人感動(dòng)的人和事。而我就遇到過(guò)這樣一件事……
這是一個(gè)下著傾盆大雨的一天。星期四下午第二節(jié)課，因下了雨，許多同學(xué)上不了課，但在五（3）班的教室里卻發(fā)生了這樣一件事……
“……啪啦……”“……嗚嗚……”忽然在教室里傳出了一陣東西碎裂的聲音，緊跟著又傳出一陣哭聲，這是怎么一回事呢？原來(lái)李小林莫名其妙地打碎了我的改正帶，又扔了我的'作業(yè)本。我忍不住悲痛，哭了。因?yàn)檫@個(gè)改正帶可是媽媽特意買(mǎi)給我的。
這時(shí)，阮小涵似乎為我打抱不平，把李小林的改正帶也摔壞了。但我依然在哭泣，窗外的雨一直在下，并且越下越大。似乎連老天爺都在為我打抱不平，那雨似乎也在為我而哭。
教室里的人似乎無(wú)視我的存在。有的打開(kāi)電腦看電視，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的正淡定地在看書(shū)。整個(gè)世界似乎遺忘了我……
只有阮小涵和金小迪在安慰我，他們幫我撿起作業(yè)本，和我一起寫(xiě)作業(yè)，一直陪著我。此時(shí)，我覺(jué)得，同學(xué)們平時(shí)所說(shuō)的同情心和關(guān)愛(ài)，這時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤，連我最好的朋友選擇了視而不見(jiàn)，他們是懦弱還是膽小，難道關(guān)愛(ài)他人比登天還難嗎？不過(guò)，有了阮小涵和金小迪陪伴，我的心情好了許多。他們的話語(yǔ)猶如晴天的陽(yáng)光，照耀我受傷的心靈。我慢慢停止了哭泣，最后轉(zhuǎn)哭為笑了。
一個(gè)哭泣的下雨天，一個(gè)傷心的下雨天，也是一個(gè)令我感動(dòng)的下雨天。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇10
當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你寂寞時(shí)，朋友電話中的一聲問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你生活中遇到困難，別人向你伸出援助之手是感動(dòng)。在我的腦海之中，有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的事卻發(fā)生在我和同學(xué)李白之間。
記得那是一天中午，我吃完中午飯后回到了班級(jí)里。當(dāng)我正要拿起筆寫(xiě)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，忽然如晴天霹靂一般——我唯一的一支可擦水筆沒(méi)水了，我頓時(shí)急得像一只熱鍋上的螞蟻。怎么辦？沒(méi)有可擦水筆了！這時(shí)，李白興沖沖地回到了班級(jí)，我的第一個(gè)念頭就是——向李白借筆。我馬上跑過(guò)去和李白說(shuō)：“我的筆沒(méi)有油了，能借給我一支嗎？”“行！”李白爽快的答應(yīng)了。我拿著她的筆高興地回座了。
午自習(xí)過(guò)后，我去還李白筆。我和李白說(shuō)：“謝謝你，要不是你這支筆，今天中午的`練習(xí)我就寫(xiě)不了了。”“沒(méi)事兒，不就是一支筆嘛，以后要有什么事就來(lái)找我，肯定幫你�！崩畎仔χf(shuō)。我聽(tīng)了她的回答，心里頭暖呼呼的。
雖然是一支小小的筆，但是化解了我的燃眉之急。我相信，以后不管走到哪里，我和李白都是最要好的朋友。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)她這種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。
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