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我好感動作文(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我好感動作文,歡迎大家分享。
我好感動作文 篇1
春風(fēng)徐徐,一縷縷陽光都過窗戶照在窗戶上。我正在寫數(shù)學(xué)題可是一道道難解的數(shù)學(xué)題讓我頭暈眼花。我想:今天天氣這么好,我還是不寫了吧,下樓玩吧!我正慢慢的下樓時,突然聽到別人說“加油,我一定可以的!"是誰呢?我低頭一看,眼前的一幕把我震驚了!
原來,是因?yàn)檐嚨湺鴤麣埖男∨,她又在練?xí)走路。只見汗水已經(jīng)布滿滿臉了。我注視著她的一舉一動,她的那一種堅持不懈的.精神深深把我感動了。在那一秒鐘我馬上聯(lián)想到了我自己你,我連幾道數(shù)學(xué)題都不想寫,可是她卻……我們的行為形成了多么鮮明的對比!
正當(dāng)我準(zhǔn)備跑回家繼續(xù)寫題時,身后傳來一聲響,我一看小女孩跌倒了。我正準(zhǔn)備下樓扶她時,一個和我年紀(jì)差不多的人說:來吧,我扶你起來吧!"這是我想:那我就不用下去了吧,她肯定會把那個女孩扶起來的可是我看到那個女孩用肯定的眼神說:"大姐姐,讓我自己試試吧,好么?"那個大姐姐望著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是只見她雙手扶地,想要起來,可她又倒了下去,終于堅持了幾次后他成功的站了起來!
這件事,使我感動,使我明白了許多人生的道理……
我好感動作文 篇2
記得那時,我才上一年級。爸爸到外地出差了,媽媽臥病在床。早上出門的時候,媽媽拿著把傘對我說:“清楊,天氣預(yù)報說今天有雨,帶上傘,以防萬一!蹦菚r我家離學(xué)校很近,我上學(xué)都是邊走邊玩,拿著一把傘怎么玩?我毫不猶豫地拒絕,頭也不回地沖下樓去。
我走在路上,只見陽光燦爛,兩邊的花草樹木生機(jī)勃勃,鳥兒在唱歌,蟬兒在鳴叫,哪有要下雨的樣子?我心里想著,一路歡唱到了學(xué)校。沒想到,六月的天,娃娃的`臉,說變就變。早上陽光燦爛,下午大雨滂沱。坐在教室里上課的我心不在焉,暗暗祈禱雨快點(diǎn)停。
到了放學(xué)的時候,雨不但沒有停,還變本加厲,越下越大了。眼看同學(xué)們一個個被接走,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),肚子也不爭氣地“咕咕”直叫,后悔早上沒帶那把傘。我心想:爸爸出差,媽媽又生病,我只能等到雨停再回去了。
面對如注的大雨,我站在屋檐下瑟瑟發(fā)抖,焦急地等待著。忽然,耳邊傳來一聲呼喚,那呼喚好熟悉、好親切,是媽媽!我驀然回頭,媽媽果然正向我走來,她走得那么急切,不顧雨水“嘩嘩”地澆在她身上。我向她跑過去,她一邊給我穿雨衣,一邊從懷里掏出保溫杯和餅干,溫柔地說:“快吃吧,多喝點(diǎn)熱水,別生病了!
我望著媽媽,她的衣服幾乎濕透了,頭發(fā)“滴滴答答”地滴水,臉頰因高燒和奔跑泛著鮮艷的紅,霎那間,淚水模糊了我的視線……
那一次,我好感動。
我好感動作文 篇3
每當(dāng)看見母親結(jié)滿老繭的手上的傷疤時,我會情不自禁的想起那天令我感動不已的情景……
放學(xué)回家后,一陣香味撲鼻而來!皨專裉斐吹腵什么菜呀,怎么這么香?”我急忙問,“是你最愛吃的!眿寢屵B聲答道。我迫不及待地想嘗一嘗母親用精湛的廚藝作出的菜,便出去坐在沙發(fā)上悠閑的看著電視。
母親還在廚房炒菜,突然,只聽見“啊”的一聲,我聞聲急忙跑進(jìn)廚房,問母親發(fā)生了什么事,母親勉強(qiáng)的笑著說:“沒什么事,只是不小心絆倒了,你別著急,飯馬上就好!甭犃四赣H的話,我以為真的沒什么事,就又回到了客廳。
吃飯時,母親拿筷子也沒有以前靈便了,她用笨拙的右手去夾菜,可是竟然把菜夾掉了。我滿臉疑惑的問道:“媽,你今天怎么了,怎么你也夾掉菜呀?”母親忍著痛回答道:“我能有什么事呀,反倒是你,你今天怎么這么反常,還有,我不是教過你,‘食不言、寢不語’的嗎?”我只好不再追問下去。
吃完飯后,母親在洗碗,我看她時常捂著右手,我猛的跑進(jìn)廚房,握著母親的右手一看,剎那間我全明白了,原來是母親在炒菜時,油濺到了手上,起了一個大水泡,怪不得母親在吃飯時……
我的淚水在眼中徘徊!皨專銥槭裁床桓嬖V我,為什么要一個人承受疼痛呢?”我?guī)缀跏强拗f。母親笑了笑,說道:“這有什么了不起的,你們有這份心我就已經(jīng)心滿意足了!
這時,我才發(fā)現(xiàn),頭上多了幾根銀絲,眼角也多了一些皺紋的母親是那樣的高大、善良。
那一刻,我好感動。
我好感動作文 篇4
那一刻,雖然短暫,卻令我永生難忘,它溫暖了我的心扉,讓我騰飛。
——題記
冬天踏著沉重的步伐踢開了秋天,雪精靈也開始在空中舞蹈,這么美的雪景一定會讓人流連忘返吧。可是我卻無心觀賞著雪景。
我隔著宿舍的窗,向著樓下的雪白深深的.嘆了一口氣,走下宿舍樓,一腳踩在軟軟的白雪上,不安的在校園里徘徊,今天是我的生日,可我卻高興不起來,這么大的雪怎么讓媽媽給我送蛋糕啊。
我的心里想:“該怎么辦?”我站在校門口向街道張望,尋找著媽媽的身影,一分鐘,二分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,媽媽還沒有出現(xiàn),我無奈回頭準(zhǔn)備回教室。
“叮鈴鈴”一聲自行車鈴傳入我的耳朵,它是這樣的熟悉,我回頭一看,是媽媽!媽媽來了!
我高興地蹦了起來,在仔細(xì)打量媽媽,她穿著黑色的衣服,手都被凍紅了,鞋上還沾著雪漬。
她把蛋糕遞給了我,對我說:“孩子,媽媽愛你,生日快樂!”我感動了,熱淚盈眶,這世界仿佛只剩下我們兩人,我們緊緊地相擁在一起,我和母親之間的距離也仿佛縮短了,那一刻,我感動了。
媽媽,我想和您說:“對不起!痹瓉砜赡芤?yàn)閯e的一些原因,我們之間隔了一層厚厚的墻,可現(xiàn)在這墻已經(jīng)轟然倒塌,您對我的愛是顯現(xiàn)在了我的眼前,那么真切!
感動,讓冰雪融化,我與母親之間的冬天也幻化成了春天。
——后記
我好感動作文 篇5
夏日炎炎,一股熱浪迎面而來,今天,我將要開始我的第一場人生競賽。
在走向大廳的路上,我的心里忐忑不安,“這開始我第一次走向講臺,和其他實(shí)力高強(qiáng)的同學(xué)競爭,如果贏了,名垂青史,如果輸了,非但不會被后人記住,還會被唾罵。
走進(jìn)大廳一股戰(zhàn)意把我壓迫住了,其他班的同學(xué)都用輕視的眼光看我們,我們坐到了座位上,意味著,戰(zhàn)爭開始了……
在參賽選手里,有全年級第一第二,我頓時有一陣恐慌之感,在旁邊的宋給了我一句話:“即使是老馬,也有失前蹄的時候!鳖D時我放心了許多,開始出題,前面的同學(xué)對答如流,我有點(diǎn)緊張,這時坐在后面的一個同學(xué)拍了我一下,一看,原來是弟弟,他說:“這個2只是來幫助你提高成績的,你大可不必緊張,你一緊張就會出錯!
終于輪到我答題了,我的頭上冒出了豆大的汗珠,手握的.緊緊的。題出來了,我的腦子里浮現(xiàn)出了算式,可是不知道該用哪一個,這時弟弟發(fā)話了:“加油,相信你自己,你能行,頓時,我熱血沸騰,算出了那道題。終于,功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽,走在回教室的路上,我的眼睛濕潤了。是他幫助了我?/p>
那一刻,我感動了,感動的是他的鼓勵,感動的是他給我的自信,感動的是,他給我的溫暖。
我好感動作文 篇6
夜涼如水,只能聽到窗外簌簌的風(fēng)聲以及筆在紙上摩擦的沙沙聲。父親輕輕推門進(jìn)來,為了避免產(chǎn)生過大的響聲,他脫了鞋子踩在了冷冰冰的地板上,顧及手里端著的那碗冒著暖氣的熱湯,父親不得不放慢腳步。刺骨的冰涼從腳底升起,父親的手開始輕微地顫抖。我趕緊迎上去接過熱湯埋頭便喝了起來。他看著我,笑道:“讀書辛苦了,夜晚容易受涼,喝碗熱湯暖暖胃也好!蔽彝高^霧氣看著父親,那個笑起來眼角彎彎的父親。那一瞬,讓我好感動。
麗日當(dāng)空,我被老師召到辦公室里來。老師翻開我的作業(yè)本,上面有一小段細(xì)心的評語,她開始為我講解,從課文的分析到審題的關(guān)鍵,再到答題的.技巧。我看著她專注的眼神,心里的溫暖蔓延著。她笑道:“繼續(xù)努力!”燈光下,時鐘滴滴答答的響聲和老師的聲音交織著懸浮在半空。那一瞬,讓我好感動。
我好感動作文 篇7
我還是靜靜地趴在那里,耳邊突然響起了老師的呼喚聲:“小凱,過來。”我抬了抬頭,向講臺桌走去。
“你這次考試考得很差,你知道為什么嗎?”老師輕輕地拿著我的手,親切地問。
我沒言語,只是毫無表情地望著老師,覺得她是那么的美麗,那么的親切!
老師輕輕地放下了我的.手,拍著我的肩膀,笑著說:“我希望這次考試能成為一次教訓(xùn),讓你會更優(yōu)秀的!边@句話使我信心百倍,此時,我從老師期望的眼光中看到了鼓勵,看到了希望。我想,這應(yīng)該是世界上最和藹的目光吧!不過,我還是有點(diǎn)恐懼,生怕媽媽指責(zé)我。
回到家后,遲遲沒有見到哈哈哈身影。不久,媽媽回來了,她快步走上前去,把我攔住,我雖然有些驚奇,但馬上緩過神來,看著媽媽。萬萬沒有讓人想到的是,媽媽并沒有打我,只是意味深長地對我說:“我知道你這次考試考得很差,雖然很差,但是你應(yīng)該從中找到原因,吸取教訓(xùn),努力地向別人學(xué)習(xí)……”我怔住了,用異樣的目光望著媽媽。頓時,哈哈哈形象在我的心中高大了許多,她那樸實(shí),發(fā)自于內(nèi)心的話語雖然有點(diǎn)啰嗦,但是同樣吐露著對我的愛。我想,這應(yīng)該是世界最感人的話吧!
那一刻,我好感動!我好幸福!
我好感動作文 篇8
生活是個五味瓶,有酸、甜、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假惡丑;既有幸福美滿,也有不幸遺憾……有的人在人家遇到困難時,會拔刀相助,即使是陌生人也好;有的人看見別人摔倒,不但不扶起受傷的`人,還在旁邊哈哈大笑……在我的心靈上,有一件事使我感動極了!因?yàn)樾〖t的行為給我們樹立了一個好榜樣。
記得那個下午,天氣非常好。小鳥在空中放聲高歌,蝴蝶在花叢中自由自在地飛來飛去,同學(xué)們在寬敞明亮地教室里聚精會神地聽老師講精彩的內(nèi)容。
可是,就在下午第三節(jié)課快下課的時候,雷公公突然打了幾個哈欠,天空頓時烏云密布。眼看著就快下雨了,我焦急起來,萬一真的下雨了怎么辦,我又沒帶雨傘,怎么回家,整節(jié)課我一直在思考這個問題,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。
果然不出我所料,在放學(xué)鈴聲的時候,天空就下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個個都跟爸爸媽媽一起回去了,我的心更加焦急不安。
就在這時,小紅來了,她對我說:“沒帶雨傘吧?來,我送你回家!
“可是,我家在南邊,你家在北邊,方向不同啊?”我說。
“沒關(guān)系,快來吧。”小紅爽快地說。
于是,我們兩個人撐著一把傘走在回家的路上。
到家了,我感激不盡地對小紅說:“謝謝你送我回家,進(jìn)來喝杯熱水吧,取取暖?”
“不用了,我要回家了,要是回去晚了,我媽媽會擔(dān)心的!闭f完,小紅轉(zhuǎn)身回家去了。
望著小紅離去的背影,我的心里感動極了!
我好感動作文 篇9
今天,我們興致勃勃地來到學(xué)校,參加本學(xué)期的閉校式。
在此之前,老師正在教室里公布我們期末的成績:“小蔣85分,小魚86分……”每個同學(xué)都很緊張,生怕自己考砸了。頓時,班里充滿了緊張的氣氛。后來,大家都松了一口氣,而一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的我卻十分失落,仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89.5分。
這個分?jǐn)?shù)似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊,我想哭,我想喊,我想撕裂這張考試卷,然而,我忍住了,拖著沉重的腳走到操場。
大概是天上的`白云想再次刺激我,便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身,流過了我的臉蛋,流過了我的脖子上,最后就流進(jìn)了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著,流著……頓時,我的心變得冰冷冰冷的。
雨下得越來越大,我想一直站在這里,好慢慢地?fù)崞轿覂?nèi)心那鉆心的痛?蛇@并不能維持太久,我們又得回教室里。我?guī)е簧淼挠晁陀倌,走進(jìn)了教室,靜靜地趴在桌上,靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分?jǐn)?shù),那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來,流到了我的嘴角,有點(diǎn)咸咸的,有點(diǎn)苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧!
我好感動作文 篇10
在這驕陽似火的夏天,我卻還要被逼著做作業(yè)。左思右想的我,還是不知道怎么寫下今天的作文——《感動》。
對了,今天是我的.生日,不知道爸爸媽媽是否忙忘了。我走了出去,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在沙發(fā)上,我對媽媽說:媽媽,你知道今天是啥日子嗎?知道!今天你哥回來!媽媽說。我說得不是這個,哎!懶得跟你說,我問爸爸去!我說。爸爸,你知道今天是什么日子嗎?讓我猜猜,哦,知道了,今天是足球賽決賽了!不跟你說了,我要看電視去了!說著,爸爸卻只顧著看他那足球賽了。你快去做作業(yè),還站在這里干什么!
爸爸一邊看電視,一邊對我說。哎!看來爸爸媽媽都把我的生日給忘了。我垂頭喪氣地回到了房間。到了晚上,我一個人在家看電視,爸爸媽媽卻出去閑逛了,出去這么久,還沒回來,我干脆先睡在沙發(fā)上吧!迷迷糊糊的我,早已睡著了。一陣聲音把我驚醒了,原來是爸爸媽媽回來了,我連忙坐了起來。一下子,燈關(guān)了,我的心怦怦直跳,不會有鬼吧!祝你生日快樂,祝你原來是爸爸媽媽,原來他們沒有忘記我的生日,小寶貝,來吃蛋糕!爸爸媽媽,你們不是忘了我的生日嗎?傻瓜,爸爸媽媽再忙,也不會忘記你的生日!
這時,我好感動。
我好感動作文 篇11
憶往事,我想起了在二年一期的一天,上學(xué)時候的一件事。
那天早上,天灰蒙蒙的,細(xì)雨綿綿,東方紅學(xué)校門前的這條街道,行人來來往往,像趕集似的都急匆匆的開車的。開車的、披著雨衣騎摩托的、打著雨傘行走的.爸媽們,爺爺奶奶們急急忙忙送孩子上學(xué)。我也不例外,是奶奶送我。
快到校門口時,我和奶奶看見地上有一個袋子,里面一把傘的半截露在外面。“撿還是不撿呢?”奶奶正在猶豫時,我說:“別撿了,要遲到了!蔽覀兺白吡藥撞,“不行,還是得去撿,不然的話才會被車子壓壞了!蹦棠踢呎f邊往回走。撿起袋子拉開一看,里面還有一個鼓鼓的錢包、水電卡、三星手機(jī)和一大把鑰匙。當(dāng)時我有點(diǎn)貪心,便對奶奶說:“拿回家吧,反正丟袋子的人又不知道是誰撿走了!薄安恍校瑏G的失主肯定很著急,我們得放門衛(wèi)室?guī)椭麄円簿蛶椭俗约,”那一刻奶奶拾金不昧的精神使我好感動?/p>
中午,奶奶接我回家吃飯的路上告訴我:“保安拿主人的手機(jī)打了一個電話,讓失主東西走了,包里面現(xiàn)金就有1000多元。失主非常感激,一定要保安員告知學(xué)校,學(xué)校廣播員利用午自習(xí)時間在廣播里表揚(yáng)了奶奶和我,奶奶奶奶沒留姓名,只有我知道。至今,我仍記憶猶新,并促使我平時撿到一角、五角、十元以及校牌我都會交給老師。
奶奶用言語教育了我,用行動感染了我,要做有用、誠信的人,多為他人著想,多做善事,這樣就讓人開心幸福。
我好感動作文 篇12
今天中午,我在學(xué)校的雙杠上玩耍時,從上面掉了下來,一屁股坐在了地上。
當(dāng)時真把我嚇傻了,連話都說不出來,只懂得吱吱唔唔的。旁邊的李振羽看到我掉下來,也嚇著了,馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來的事告訴了老師。到了教室,老師馬上過來問我傻傷了沒有,哪里痛。
這時,家教的'王老師過來接我,就把這件事告訴了爸爸,爸爸嚇壞了,馬上過來帶著我準(zhǔn)備到醫(yī)院去檢查下。這時,我終于緩過氣了。走路也不痛,和正常一樣。我就跟爸爸說不去醫(yī)院了。
我當(dāng)時很感動,同學(xué)們和老師們都這么關(guān)心我,在我受傷時幫助我。讓我感到了愛的溫暖。我想在這里說聲:“老師,同學(xué)們,謝謝你們了。同時,也謝謝一直愛著我的爸爸!
我好感動作文 篇13
前幾天,老師向我們推薦一本書,名叫《我們一起走,迪克》。讀完這本書后,我感觸很多,很深。
故事內(nèi)容是這樣,一只名叫迪克的狗因丑被主人遺棄了,迪克在山林中流浪,后來,迪克被一個叫阿炯的盲童收留了,此后阿炯和迪克相依為命,迪克為了主人和狗群撕咬,打架,迪克為了給主人治病甘愿挨揍。作者把阿炯和迪克寫的栩栩如生,每個故事都險象還生,扣人心弦。在這些故事里,我最喜歡“病倒
在橋洞下”這個故事。講的是阿炯生病了,迪克為了治病去醫(yī)院找醫(yī)生,結(jié)果被守門的'趕了出去,第二次他偷走了小護(hù)士的錢包,把護(hù)士引到橋下,護(hù)士給阿炯一板藥,他吃后雖然沒好,但也有所緩解。讀后,我很感動,狗都能為主人去干一些事,難道人就能見利忘義?難道人還不如狗?我真為那些人感到悲哀。
我讀了這本書,知道了人不能因貧富貴賤來斷定人的本性。我還要向阿炯學(xué)習(xí),做生活的強(qiáng)者。
我好感動作文 篇14
在我們的生活中,喜怒哀樂的事天天在上演。它們,時而讓我高興地歡呼,時而讓我生氣地皺眉,時而讓我感動地落淚
一天,吃過午飯后,我突然感覺胸口痛。本想忍一忍,挺過去,可疼痛的感覺越來越劇烈,簡直是有一把刀子在刺著我的心臟。我終于忍受不了這種疼痛,眼淚不爭氣地吧嗒吧嗒”就掉了下來。我皺著眉頭,捂著胸口,默默地哭著。我的同桌發(fā)現(xiàn)后,趕緊告訴了老師,老師馬上打電話給我的爸爸,讓他來教室接我。
雖然爸爸當(dāng)時很忙,但得知我不舒服后,馬上放下了手頭的工作,飛奔到我的班級。一見到爸爸,我哭得更厲害了,也許是疼痛,更也許想讓他緊張我一下吧。爸爸走到我身邊,俯下身子,親切地問我:怎么啦?胸口還痛嗎?要不要緊?”那是時我已經(jīng)痛得說不出話來了,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭而已。爸爸小心翼翼地把我從座位上扶了下來,輕輕地說:還能走路嗎?我扶你去教導(dǎo)處休息一下吧!”聽了爸爸的話,我的心溫暖極了,仿佛貼了一個暖寶寶,感覺有一股暖流流遍了全身。此刻,眼淚更是止不住地流下來,我已分不清是疼痛的淚還是感動的淚。
也許,對于爸爸來說,這只是一件很平常的.事情。因?yàn),父母愛子女,似乎是天?jīng)地義的。但是對于我來說,是多么地感動。我感動于爸爸對我的關(guān)心,感動于爸爸對我的愛!
我好感動作文 篇15
在這驕陽似火的夏天,我卻還要被逼著做作業(yè)。左思右想的我,還是不知道怎么寫下今天的作文——《感動》。
對了,今天是我的生日,不知道爸爸媽媽是否忙忘了。我走了出去,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在沙發(fā)上,我對媽媽說:“媽媽,你知道今天是啥日子嗎?”“知道啊!今天你哥回來!”媽媽說!拔艺f得不是這個,哎!懶得跟你說,我問爸爸去!”我說!鞍职,你知道今天是什么日子嗎?”“讓我猜猜,哦,知道了,今天是足球賽決賽了!不跟你說了,我要看電視去了!”說著,爸爸卻只顧著看他那足球賽了!澳憧烊プ鲎鳂I(yè),還站在這里干什么!”爸爸一邊看電視,一邊對我說。哎!看來爸爸媽媽都把我的生日給忘了。我垂頭喪氣地回到了房間。到了晚上,我一個人在家看電視,爸爸媽媽卻出去閑逛了,出去這么久,還沒回來,我干脆先睡在沙發(fā)上吧!迷迷糊糊的我,早已睡著了。一陣聲音把我驚醒了,原來是爸爸媽媽回來了,我連忙坐了起來。一下子,燈關(guān)了,我的'心怦怦直跳,不會有鬼吧!
“祝你生日快樂,祝你……”
原來是爸爸媽媽,原來他們沒有忘記我的生日。
“小寶貝,來吃蛋糕!”
“爸爸媽媽,你們不是忘了我的生日嗎?”
“傻瓜,爸爸媽媽再忙,也不會忘記你的生日!”
這時,我好感動……
我好感動作文 篇16
母親是生我們照顧我們的偉大的一位人士,那些驚世名家都是出自母親的關(guān)懷中的,母親,就是把我們一把尿一把屎的從一位乳臭未干的孩童,培養(yǎng)成了數(shù)萬名有成就的偉人。母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著我們的一飲一啜,絲絲縷縷。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的.讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴(yán)神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅。
孟郊的《游子吟》中這樣說道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我的母親正是如此,她非常平凡,卻有神奇的母愛。若是你不相信,我就為你講述我母親對我無微不至的愛吧!
憶起那一場下雨,使我的內(nèi)心中母親的形象更加偉大了,因?yàn),那一次,我感動了。那一個下雨天,我和媽媽牽著手,在晚上出門散步,我悠閑的吹著小曲,曲聲婉轉(zhuǎn),旋律優(yōu)美。正當(dāng)我們走累的時候,我在一塊石頭上坐下,把頭仰起,望著天上那萬里云集,天空上并無那皎潔的月亮與繁星點(diǎn)點(diǎn),看來要下雨了。果然,不出我所料,天上掉下了一滴滴細(xì)雨花,漸漸地,漸漸地,那一滴滴細(xì)雨花慢慢成了黃豆似的雨珠落下來,正好,落在我的臉上,這是,我們連忙東張西望,尋找旁邊有沒有遮雨的地方。就在此時,傳來了兩條消息,一條是好消息,一條是壞消息。好消息便是我們找到了一把破傘,半邊被損壞。壞消息是旁邊沒有任何遮雨的地方,那把破傘只供一人遮雨。就在此時,媽媽二話不說,拿起傘便遮在我身上,并用身體遮住我的外圍,遮擋著風(fēng)雨。就在此時,我受感動了。媽媽,你是多么的偉大,為祖國的花朵遮風(fēng)擋雨,卻不畏艱辛,媽媽,不,應(yīng)該是偉大的母親,您臉頰上的那一條條魚尾紋、一條條皺紋,難道不是見證了你對祖國花朵的關(guān)懷嗎?
事后,你因?yàn)槲遥B續(xù)2天感冒,不停的打噴,每當(dāng)我看到您,我心中就泛起一陣陣酸,為什么,我卻對媽媽無能為力呢?我真是對不起媽媽呀!媽媽,以后,我要獨(dú)自生存,不再讓你操心啦,媽!從這件事,我知道了,母愛是無私的,是默默無聞、心甘情愿的,她從不索取什么,就像太陽,溫暖而又光亮,陪在我身邊。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——
我好感動作文 篇17
歲月伴隨著我的成長、悄悄流逝,我認(rèn)為平凡的周遭都理所當(dāng)然,如同媽媽圍繞我旋轉(zhuǎn)的腳步一樣。細(xì)細(xì)品味,才覺得走過的那些日子里,有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有一些不經(jīng)意的感動。
春——雨傘
年輕的春,動不動就掉眼淚,上午還是春光明媚,中午卻淅淅瀝瀝下起雨,并隨之降溫。我與好友婷商量著是沖出吃飯還是坐在教室里等雨停。
“我實(shí)在太餓了,沖出去算了,反正雨不大!蔽易鞒鲎詈蟮臎Q定。
我沖進(jìn)雨里,飛快奔向超市,要了碗熱面,吃得胃里暖暖的?尚憋L(fēng)帶雨吹到身上卻冷冷的。我哆嗦得厲害,心想趕緊回教室暖和一下。我回味著嘴里殘留的面香,一轉(zhuǎn)身,竟看到媽媽,她拿著傘和衣服在超市門口張望——肯定是在找我。我叫了一聲:“媽媽!”媽媽聞聲小跑到我面前,抱著我的頭擦我臉上的雨水,邊責(zé)怪:“你咋不在教室多等我一下,你看你淋的!冷吧,快把外套穿上!……”媽媽只顧自己急急說著,沒有給我解釋的機(jī)會,臉上卻寫滿心疼。其實(shí)我想說:“您感冒這么厲害,昨晚剛打了針,今天怎么可以冒雨受冷來送傘呢?”我猜媽媽沒看出我想說的,我只是緊緊抱著媽媽的腰,踮踮地跟著她走回教室。我下定決心要好好照顧自己,因?yàn)閻圩约壕偷扔趷勰?/p>
雨還在下,我的身上、胃里、心里全都暖暖的,只有鼻子酸酸的……
夏——西瓜
酷熱的夏天,烤得我心煩氣躁,整天不想邁出家門一步,只想坐在電視機(jī)前看我喜歡的欄目。家里
的空調(diào)時不時送來輕爽的微風(fēng)。此時冰箱已空無一物!把剑@時要能夠有冰鎮(zhèn)西瓜吃,那該有多好!”我自言自語的說道。
母親過了一會兒出門了,我正納悶著,媽媽特怕熱,怎么現(xiàn)在會出門呢?難道有什么事不成?算了,還是不想了,電視太吸引人。
“咚咚……”一陣急促的腳步傳來,好奇心的驅(qū)使下,我出門一望,此時此刻的媽媽抱著一個大西瓜,正站在我面前。我興奮地叫起來:“哎呀,西瓜咧!媽您怎么知道我想吃呀?”媽媽笑著自豪地說:“你是我女兒,我還不知道你在想什么嗎?”
看著媽媽暑氣未消的臉,我突然覺得自己有點(diǎn)自私:媽媽想要什么,我卻從來未考慮過。我一時不敢面對她紅通通的臉龐。
秋——風(fēng)鈴
秋的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門上,常常聆聽秋風(fēng)走后留下的.清脆聲響。
某夜,我擁毯而眠,到半夜竟被凍醒,伸手一摸,原來毛毯不翼而飛。我正想下床尋找,清脆的風(fēng)鈴響了——門開了。我順勢又把眼睛閉上了。
突然身上一陣暖和——嘻嘻,毯子又回來了。朦朧中,只見媽媽拉開門走了出去,只留下風(fēng)鈴微弱的響聲。
我緊緊抱著毯子,心里暖洋洋,許久,媽媽也睡了,風(fēng)鈴靜悄悄……
冬——白雪
冬天來了,雪花如鵝毛般的飄落。
清晨我漫步在大街上,突然,感到身上一陣寒意刺骨,真冷!在街上轉(zhuǎn)了一圈,我便匆匆回家加了一件毛衣。雖然如此,但晚上我還是發(fā)燒了,而且扁桃體也發(fā)炎,高燒不退。迷迷糊糊的我感到有人在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。夜已經(jīng)深,醫(yī)院大多都關(guān)門了,媽媽只好在柜里找出一點(diǎn)退燒藥喂我吃下,便整夜守在我床邊為我換手帕,直到天亮。
人生的步履匆匆,踩過無數(shù)個春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的縫隙,把美麗繪進(jìn)靈魂深處,你會發(fā)現(xiàn)每個季節(jié),每個角落都有愛、有美,有一絲絲的感動!
我好感動作文 篇18
紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,只要用于反省,也可以裝點(diǎn)春色,為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績。
你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的.道路。
老師在上課的時候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時給我們上課。有時在下學(xué)的時候,老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好!
老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實(shí)的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會批評我,因此我沒有舉手,下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經(jīng)不對了,再說謊話,不是錯上加錯嗎?以后記著千萬不要這樣了,做人一定要誠實(shí).”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻(xiàn)著,同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國下一代的接班人。老師,是你為帶來新世紀(jì)的曙光;是你為帶來春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。
我好感動作文 篇19
一位患者家屬對我們說:“我已經(jīng)不能用言語來表達(dá)對你們護(hù)士的感激之情,我老伴能活到今天,全靠你們精心的照料,我只能說我已經(jīng)非常知足了!”另一位病人家屬拿來5000元錢,對我說:“護(hù)士長,真的太感謝你們護(hù)士對我老伴的悉心照顧了!我們?nèi)腋屑げ槐M!護(hù)士節(jié)快到了,我兒子一定要我表示一下我們的心意。你們護(hù)士工作太辛苦了,請你一定收下,給她們搞搞活動,放松放松!”家屬的錢被我婉言謝絕了,但我心中充滿了感動和感激,感動我們患者家屬對我們護(hù)士如此高的評價,感動我們icu和諧的護(hù)患關(guān)系;感激我們icu培養(yǎng)了一支如此優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊,感激我們每一位icu護(hù)士日日夜夜無私的奉獻(xiàn)和付出!
從icu護(hù)理團(tuán)隊一年零八個月?lián)尵韧醪块L的“持久戰(zhàn)役”,到我們icu護(hù)士每天為無家屬陪伴的重危病人翻身、擦身、喂食等等的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我感動著,也都在激勵著我踏踏實(shí)實(shí)地工作!
有一天,我看到一位剛來icu不久的年輕護(hù)士在細(xì)心地為病人削好一片一片的蘋果,接著把它搗糊,然后一勺一勺地喂給重病人吃,邊喂邊說:“爺爺,您慢慢吃!”這一幕真的好溫馨,好讓我感動!在家她們是父母的掌上明珠,可在工作中她們卻愿意為病人付出一切!
icu經(jīng)常有危重病人搶救,我已記不清有多少次,我們icu護(hù)士們通宵達(dá)旦地進(jìn)行著與死神的拼搏;又有多少次,她們放棄陪伴在家中正發(fā)著高燒的年幼的孩子,匆匆趕到病房投入搶救……我也不能用言語表達(dá)對她們的感激之情……
值此護(hù)士節(jié)蒞臨之際,我想對我們?nèi)wicu護(hù)士姐妹們道一聲:節(jié)日快樂!你們辛苦了!我為我們有這樣一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊而感到自豪,也為自己能在icu工作而感到無比欣慰!姐妹們,讓我們攜起手來,共同努力,共同進(jìn)步,為我們icu患者和家屬提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理!
我好感動作文 篇20
今天是全國哀悼日———向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的死難者致哀!
下午最后一節(jié)課,班主任王老師給我們講了很多關(guān)于青海玉樹災(zāi)區(qū)的情況。地震中發(fā)生的事例給我留下了深刻的印象。
一對夫婦,妻子還懷有身孕。地震突然發(fā)生,他們毫無準(zhǔn)備,無路可逃。在危急時刻,丈夫打開窗戶,抱著妻子從三層高的樓上跳了下去。幸運(yùn)的是夫婦二人都沒有受傷,孩子在兩天以后出生了。這簡直就是生命的奇跡!
在一所學(xué)校里,突然發(fā)生的地震,教室里可以逃生的出口都被堵死了。就在教室的窗戶對面有一棵大樹,這個學(xué)生打開窗戶,從窗臺上直接跳到那棵大樹上,然后抱著樹身溜到了地面。是他的機(jī)智讓他死里逃生。
有一個讓我印象最深的事例:一個小孩子,他的父母在地震中都失去了寶貴的生命。雖然他被政府救起并撫養(yǎng),但是他畢竟失去了父母的`疼愛和呵護(hù)……
聽著聽著,我感動了。我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。雖然我沒有哭出來,但是我感覺我的心里在哭。我想:我一定要把我零用錢里那張一百元的捐給災(zāi)區(qū)。
我好感動作文 篇21
我感動了。就在我一個人站在教學(xué)樓的走廊上,以為回不了宿舍時,我看見穿著雨衣,拿著一把雨傘出現(xiàn)在我眼前的室友,我感動了。
“喂,你還愣著干什么呢!來,拿著傘,我們快點(diǎn)兒回去,不然雨再下大了,我們可就回不去啦!”室友的臉已經(jīng)被雨淋得看不清表情了,但她的聲音讓我明白,她就是我生活中那位熱心的姐姐,那位會關(guān)心我沒帶傘,在外面回不去的好室友。
站在走廊上,沒有被淋著雨的.我,使勁擦了一下眼睛,笑著跑到了她的身邊,接過她帶來的傘,撐開來。我和她肩并肩走在回宿舍的路上,走兩步,她將雨傘往我這邊推兩步,走兩步,推兩步。等我再將雨傘往她那邊推時,她直接跑開了,站在前面轉(zhuǎn)身對我大喊道:“你傻。∥掖┝擞暌掳!你自己打著傘回去吧!我先走了!”
就這樣,她穿著雨衣先我一步跑回了宿舍。我撐著她為我送來的傘,又想要哭,可是沒好意思哭。沒有被雨淋著一點(diǎn)兒的我,不敢在她的傘下哭。倒是她自己,穿著的雨衣根本沒有遮住她的臉和頭發(fā),她的臉都被雨水給淋模糊了,還有她的褲子和鞋子,雨衣又怎么遮得住呢?
果然,當(dāng)我走到宿舍時,我渾身上下都因?yàn)樗蟠蟮挠陚愣鴽]被雨淋濕,而好心的她卻已經(jīng)被雨淋得透濕了?粗袷菦]事兒人似的在那里吹頭發(fā),我的心里又涌起了一股暖流,好想哭,好想有一場雨可以掩蓋住我的眼淚,掩蓋住我被她感動而留下的眼淚來,然而沒有,我的頭頂上現(xiàn)在有宿舍的保護(hù),之前有室友的愛護(hù),雨水沒有淋到我的臉上,更沒有淋到我的身上,我感動了,但我忍住了沒哭。
我好感動作文 篇22
那天,我做完老師和媽媽給我布置的作業(yè)后,就坐在沙發(fā)上看起了電視。電視上循環(huán)播放著全國人民抗擊疫情的種種故事。
鐘南山爺爺一雙布滿血絲的眼睛;護(hù)士們美麗的臉龐上那一道道紅紅的印記;兩個人只能隔著一層玻璃相互比心?粗矍暗囊荒荒唬业难劭糁胁唤錆M了淚水。是他們,是他們拿自己的生命作為賭注換來了我們的平安。
有一位小伙子用無人機(jī)為在自己家旁邊執(zhí)勤的'兩位警察送去了口罩等緊急物資,還匿名留下了一張紙條,上面寫著:同志們,感謝你們的辛苦付出,向你們致敬!等他們?nèi)∠聳|西,無人機(jī)就飛走了,他們便向無人機(jī)飛去的地方敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的禮。據(jù)那個小伙子說,他第一次用無人機(jī)送物資的時候,因?yàn)槲镔Y大重,導(dǎo)致無人機(jī)從空中掉落從而散架。后來他就在物資盒里拿掉了一些重物再送過去,果然成功了。之后的每天,不論刮風(fēng)下雨,他都堅持給在家門口執(zhí)勤的警察送去緊急物資。
看著電視,我的淚水沖出了眼眶。這世間的善良與真情是多么令人感動。∠嘈乓咔楹芸炀湍苓^去,為疫情而忙碌的人們很快就能與家人團(tuán)聚!
我好感動作文 篇23
打開記憶的匣子,在里面尋找著,尋找著一顆被感動的淚花打濕的貝殼,雖然是被淚水打濕的,但那是被滾燙的淚水打濕的,是被感動的淚水打濕的……
那是一次期末考試,我興致勃勃地來到學(xué)校。當(dāng)我打開鉛筆盒檢查里面的考試用具時,突然我的眼前一黑,完了,我忘帶尺子了。我想:如果現(xiàn)在回家去拿,肯定來不及了,向同學(xué)借,他們都只帶了一把。怎么辦呢?我心急如焚,這時監(jiān)考老師走進(jìn)來了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻不知如何是好。老師把試卷發(fā)了下來,我祈禱著不要有需要用尺子的題目,希望著老天幫我一把?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,需用尺子的題目竟然有3道,整整10分!我只好先做前面,到了需尺子的那道時我剛想跳過去時。
忽然聽見背后傳來了輕微的尺子斷裂聲,接著一把斷尺從后面遞了上來,我的心一顫。那么漂亮的尺子!是誰會在我“危急”的`時刻給我雪中送炭。感動的淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著淚水,才不使它流出來?荚嚱Y(jié)束后,我問后面的同學(xué)是誰把尺子借給我的,當(dāng)我好朋友說出是他給我的,剎那間,我心中的那份感動就是千言萬語也無法表達(dá)。后來,我把那把斷尺珍藏起來……
我好感動作文 篇24
現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動的事有許多,感到是水,滋潤心靈,感動似風(fēng),拂去紛紛擾擾,感動如海,似路,又像是船,但是我不為一件漂亮的衣服所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動,我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動。
母親為我操勞,為我長出的白發(fā),使我感動。
一天媽媽覺得頭疼,讓我?guī)兔Π茨,開始不是很情愿,后來勉強(qiáng)答應(yīng)了。按摩過程中,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上長出了幾縷白發(fā),突然眼睛感到模糊了,鼻子也一下酸了,淚水順著臉頰向下流淌,一點(diǎn)一滴的流了下來,媽媽,辛苦了,平時總是為我操心,我一打噴嚏,您就問我有沒有著涼,有沒有感冒,我一咳嗽,您就問我喉嚨是不是不舒服,是不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不刻苦,而讓您擔(dān)心了呢?平日里感到你的嘮叨,在此時一下轉(zhuǎn)化成了對您的感激。
媽媽,您為了我的`一切,不知付出了的多少心血,您頭上的白發(fā)是您不辭辛苦為我付出最好不過的的見證,而我卻一直不以為然。那是以后我才真正懂得了“感動”的真正意義。
沒有拿大獎的喜悅,沒有當(dāng)明星的光彩,平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情。正是一次次的感動,使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。
我好感動作文 篇25
新學(xué)期伊始,為了調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,田老師把同學(xué)們分成了五個小組,以計票的獎罰形式來進(jìn)行小組競爭,樹立大家的團(tuán)隊合作精神。在老師的推薦下,我當(dāng)上了“一組之長”,開始了我的.“管理生涯”。
記得有一天,我早早地來到學(xué)校,交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書。當(dāng)我正要大聲朗讀時,突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。
“姿伊,你過來一下!”田老師皺著眉頭,嚴(yán)肅地說。
我嚇了一跳,趕緊放下課本走到田老師面前,心想:糟了,我犯錯了,這下我們組要扣獎票了。
果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問:“你怎么沒寫生詞?罰你們組一張獎票!”
我默默地走到獎票管理員——李華面前,小心翼翼地說:“李華,還給田老師一張獎票吧!彼读艘幌,什么也沒說,把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們,但讓我意外的是,他們的眼神中并沒有責(zé)備。
我步伐沉重地走回座位,正暗自難過時,李華跑過來,打開獎票盒,安慰我說:“不要緊,組長,我們還有很多獎票呢!沒事——”
我感動極了。作為組長,我竟然沒有做好大家的榜樣,反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責(zé)備我,而是暗暗鼓勵我,安慰我;叵肫鹜,當(dāng)他們犯錯時,我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低著頭,不為自己辯解半句。想到這里,我的心中泛起一陣酸楚……
教室外,風(fēng)輕輕地吹著,桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補(bǔ)著作業(yè),一邊暗下決心:以后我一定要學(xué)會理解別人,用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量,爭取做一名不負(fù)眾望的“好組長”。
我好感動作文 篇26
感動,一個多么美好的詞匯。媽媽對我的愛,我感動了;同學(xué)對我的幫助,我感動了;親人的關(guān)懷,我感動了;老師的親切教導(dǎo),我感動了。但是,在我內(nèi)心深處,有一份平凡的不能再平凡,樸實(shí)的不能再樸實(shí)的感動,我會有永遠(yuǎn)記得。
每天踏著晨風(fēng),迎著太陽,走在干凈的路上高高興興去上學(xué),是我最享受的時刻。因?yàn)樯鐓^(qū)的'小道永遠(yuǎn)那么干凈,小樹的枝葉永遠(yuǎn)那么整齊,使我覺得很驕傲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其他社區(qū)的路沒有我們社區(qū)那么干凈,樹木的枝葉也沒有那么整齊,因此,我的心情特別好。
有一天,天還剛蒙蒙亮,我不知怎么就醒了過來,拉開窗簾一看,被眼前的景象震驚了。在風(fēng)中,三位清潔工人推著小車,那著畚箕掃帚開始清掃道路,還修剪了枝葉,忙了大約二十分鐘就走了,留下了干凈整潔的道路,我怔住了,天氣這么冷,這么早清潔工人就來了,他們默默的奉獻(xiàn),然后就靜靜的走了……我的睡意一下子全消失了,只覺得有一種莫名的感覺涌上心頭……
我好感動作文 篇27
國慶節(jié)的那個晚上,爸爸媽媽從冰箱里拿出了一個大大的西瓜放在了桌子上,我一看高興地喊了一聲:“吃西瓜嘍!”便拉著我的表妹坐在桌前吃西瓜。爸爸沖著我們笑了笑,手起刀落,橢圓的西瓜一分為二了。啊,紅紅的瓜瓤在燈光下顯出誘人的光彩,讓我們的口水都“飛流直下三千尺”,我越看越想吃了。就在這時,媽媽拿起一大半西瓜給了樓上的王奶奶。
我看著桌上的那一半西瓜,再看看爸爸,心里想:看你怎么分。爸爸一向都是向著表妹的。果然不出我所料,半個西瓜在爸爸的手下就變成了大小不均勻的兩塊西瓜。我屏住呼吸,沒有出聲,兩眼一動不動地盯著爸爸手上的刀。爸爸手上的刀要在動了,小的一塊又變成更小的兩塊。是手上的.刀沒有拿好,還是其他原因,反正兩塊西瓜的大小很明顯。不用說,大的那一塊爸爸肯定要給表妹了。
果然,爸爸拿起大的那一塊遞給表妹,我心想:哼!爸爸偏心。表妹接過爸爸手中的西瓜,表妹并沒有往嘴里送,而是轉(zhuǎn)身遞給正在看電視的媽媽,說:“姨媽,你吃吧!薄安唬荷,你吃吧!北砻霉虉(zhí)地把西瓜遞到媽媽的手中。然后,她轉(zhuǎn)身走到桌前,有把另一塊大一點(diǎn)的西瓜遞給爸爸,說:“姨爹,你吃!卑职譀]有說話,朝我看了看,把西瓜接了過去,兩眼望著妹妹。只見她又回到桌前,拿著西瓜比了比,把大的那一塊遞給我。
妹妹的行為讓我十分感動,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來。
我好感動作文 篇28
在生活中,有許多的人和事讓我們敬佩、感動,他們就像一顆顆閃耀的星星,在我們的生活中閃閃發(fā)光。有一件事一直讓我耿耿于懷,因?yàn)樗屛腋械搅耸澜绲臏嘏?/p>
“放學(xué)嘍!”隨著一聲喊叫,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我也往家的方向走去,忽然我看見一個很年輕的阿姨牽著他的'女兒。嘴里還吃著一根香腸,只見他們吃完后把袋子隨手一扔就走的無影無蹤,我看到后很氣憤,想抓住那個阿姨評評理。可清潔工叔叔拉住我的手,我很奇怪,沒等清潔工叔叔開口,我便問:“清潔工叔叔,您為什么不說說那位阿姨呢?”叔叔卻說:“都是平常人,干嘛要這么斤斤計較呢?計較了又能怎樣了?做人就是要不怕吃虧,應(yīng)該有大肚量,能夠容忍別人的錯誤,更應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀!如果什么事都要斤斤計較的話,那這個世界就沒有溫暖、美好可言了!甭犃耸迨宓脑挘沂指袆。
清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩更令我感動,我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手同來保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境吧,讓地球的明天更加美好!
我好感動作文 篇29
車子慢下來,老牛般爬上彎曲的山道,我看著司機(jī)專注的神情,心也就隨著緊起來,盯一下校長的后腦勺,發(fā)現(xiàn)它并沒有帶給我足夠的安全感,便雙手緊緊抓住車扶手,我實(shí)在不想讓頭再撞上有些硬的車內(nèi)壁——我要靠它養(yǎng)活我與我的家人。
汽車顛簸了一個多小時,我也數(shù)完19個彎道,我們便到達(dá)我們的一個村小學(xué)。這時太陽還沒完全露出臉來,一些散碎的陽光慵懶地照在身上,沒有一絲暖意。
打開車窗,一陣山風(fēng)斜斜吹來,臉上,也很疼,便絞著雙手搓熱了,再揉在臉上,希望它好受些。
拉拉衣襟,走下車來,耳朵里隱隱還有剛才機(jī)器爬坡時掙扎的聲音,嗚嗚的風(fēng)聲,合在一起,混淆我的聽覺,可我還是聽到朗朗的讀書聲一脈一脈慢慢走進(jìn)我有些僵化的聽覺神經(jīng)里,欣然地抵觸入冬的寒意。
心情也隨之好起來,一如那越來越暖和的陽光。
我循著讀書聲望過去,很熟悉的一年級教室。
我走到教室后面,讀書聲依然那么含情:“慈母手中線,游子身上衣…”。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,后排的學(xué)生向我笑笑,又回過頭跟其他同學(xué)在老師的領(lǐng)讀下一起一字一句地讀。
校長與其他同志也依次靜靜地走進(jìn)來,找地方站著聽老師上課,我們都一起小聲地跟著老師讀“誰言寸草心,報得三春暉”。
下課了,我們圍在一起聊起來,那飄忽的火焰照得我們的臉紅紅的,那大片茶葉躺在碩大的瓷杯里,倒覺得溫暖。
一年級老師笑笑,有些緊張地說:我這節(jié)課也算是是課內(nèi)閱讀吧,孩子們不會寫不要緊,我只是教會他們能讀,我會幫助他們理解詩的感情。我們這兒很偏僻,很窮,孩子們的父母為改變這里的幾百年沉淀的面貌基本上都外出了,到了年底,一些孩子的父母能回來見上一面,但我了解孩子們好像都不太期望他們的父母回來,而我是老師,也不能做他們一輩子的父母,所以我覺得我應(yīng)該做這個方面的工作,雖然現(xiàn)在我們這兒是‘游母手中錢,兒子身上衣’,但我還是要教孩子們學(xué)會理解他們的父母,去深愛一直深深愛著他們的父母,教他們愛家鄉(xiāng),這樣他們長大后才能去熱愛培養(yǎng)他們長大成人的`的祖國母親!這就算我給他們上的我理解的愛的教育吧。
回程里,我們都在思索一年級老師的那番話。我做了六年的教務(wù)管理工作,也下了六年的鄉(xiāng),可這是我最受感動的一次,也是我最為自責(zé)的一次。
一個在深山里一干就是二十多年的代課教師,在這個繁榮的社會里每月就拿著五百元的薪金,能這樣干著自己的“事業(yè)”,是在續(xù)寫著祖國的希望!我不禁熱淚盈眶,順手推開車窗,讓風(fēng)吹干我的眼淚……
我好感動作文 篇30
母親的愛有能讓人感動的溫度。
——題記
放學(xué)的路上,還是沒忍住咳出了聲,母親的嘮叨聲頓時如同探測到了信號的雷達(dá),“嘀嘀嘀”開始響!霸趺纯人粤?是不是在學(xué)校中午著涼了?最近天氣不好,冷,不是說過要保暖么?回家多添些衣服,多喝點(diǎn)熱水……”母親的一連串叮囑緊接在我的答語后!班牛馈蔽疫B連答應(yīng)。望著曙色天際流云徜徉著,聽著寒風(fēng)中的一串暖心叮囑,此刻,很暖,很感動。
就這樣到了家,母親腳步從未停過,沒等我把板凳捂熱,一盆熱乎乎冒著白煙的洗腳水就端了過來。她示意我脫了鞋襪,我照做,把腳放進(jìn)水里,一瞬間熱流暖著我周身的血液,竟有些莫名的幸福。母親在我身旁忙碌著,微微合眼,小時的記憶涌了上來。母親躬著身子蹲在我旁邊,用毛巾嫻熟地擦拭我的腳,我記得那時她眼里閃著慈愛的.光,像對待什么稀世珍寶;厮菰(jīng)猶置溫室,眼前是一幅秀美的錦緞,而母親為我準(zhǔn)備的洗腳水,是錦上最絢爛的一筆。
母親依舊不肯歇著,在廚房進(jìn)進(jìn)出出。不知是不是風(fēng)的緣故,帶著甜甜的氣息飄入鼻腔。
“媽,你在煮梨湯嗎?”,我湊了過去,母親回答是,她說吃了這個最能緩解嗓子不舒服,還可以降降火氣。那個白色的砂鍋在火紅又透著微紫的煤氣上燒得“咕嘟咕嘟”作響,思緒又飄遠(yuǎn)了。
年幼無知時,常常盼著感冒咳嗽,似乎這樣便能夠嘗到母親熬制的冰糖雪梨。她將帶著小黑點(diǎn)點(diǎn)的大黃鴨梨用水洗凈,削去黑柄,切成個頭不大不小的梨塊,再往砂鍋中扔幾塊冰糖,慢火烹制,靜待汁出。我在灶臺前探著腦袋,看著火把它吹得“嗚嗚——”像火車的鳴笛。聲音忽而沉悶,忽而尖銳,那頂小白帽如同淘氣的孩子上躥下跳。如今它依然“嗚嗚——”地頂著小白帽,母親的白發(fā)耀著光,額頭上沁出細(xì)密的汗珠,該是勞碌地緣故了。不知怎地,眼睛卻是紅了。
“咕嘟咕嘟……”好像熬了整整一輩子,熬過了母親的半生。掀蓋,白霧散去,湯汁在光下微微泛黃。冰糖梨,藥味湯,甜中帶澀,苦中有甘。
母親的愛,從來不是驚天動地的,只是涓涓細(xì)流匯成江河,源源不斷。一盆熱乎乎的洗腳水,一碗清甜的梨子湯,不聲不響,卻暖徹了心扉,使人感動,催人落淚。
我好感動作文 篇31
今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《最美孝心少年》,里面介紹了十多位非常有孝心的少年,其中一位13歲的趙文龍他的經(jīng)歷深深感動了我。他媽媽得了重病,從此他就成了家里的頂梁柱,承擔(dān)了家里的各種家務(wù),他每天都會幫媽媽洗衣服、做飯,每次出門都撿一些瓶子拿去賣,賣的錢拿來買點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃,自己舍不得吃。因?yàn)閶寢尩牟〔荒艹晕鞴希w文龍也沒有買來吃過,那可是他最愛吃的水果。
我覺得趙文龍非常有孝心,對媽媽盡心盡力的照顧,且不落下功課。相對之下,我覺得有點(diǎn)慚愧,平時從沒有幫過家里做些力所能及的.家務(wù),還總是要求買這買那的。我們的生活條件好,就更應(yīng)該懂得珍惜,多體諒辛勤的爸爸媽媽,多幫助媽媽做些家務(wù),好好學(xué)習(xí)。
我好感動作文 篇32
2月17日上午的語文課上,劉老師給我們放了《最美孝心少年》的頒獎典禮。看完之后,有一種做“感動”的情緒占據(jù)了我的整個心房,我的心里充滿了溫暖,他們的故事值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
一個叫趙文龍的小男孩的媽媽得了重病,趙文龍每天都要把媽媽從家用輪椅推動醫(yī)院去治療,一直堅持到現(xiàn)在,他已經(jīng)把媽媽推了800多公里,這讓我非常的感動。他和我一樣都是小孩子,而他和我不一樣的'是他小小的肩膀要承受重?fù)?dān)。為了媽媽不惜一切,甚至在垃圾桶撿塑料瓶和玻璃瓶賣錢給媽媽買肉吃,補(bǔ)充營養(yǎng)。自己卻吃這那些沒有營養(yǎng)的飯菜。命運(yùn)的坎坷,使他小小的年齡就體會到了別人體會不到的艱辛和痛苦,那些鏡頭在我眼前揮之不去,久久不能平息。
我好感動作文 篇33
今天,我們在學(xué)校觀看了“最美孝心少年”展播,展出的種種感人事跡讓我久久難以忘懷。其中小黃鳳的事跡深深定格在了我心里。
小黃鳳還很小,卻很有孝心,因?yàn)榘职稚。缭缇彤?dāng)起了家里的頂梁柱。她為了治好爸爸的病,推著很重的板車。為了治愈爸爸的'病而四處求醫(yī),就算生活再苦再累,她依然持之以恒。他知道如果不堅持下去,就到不了醫(yī)院,無法治療爸爸的病。
她和我一樣還是孩童,當(dāng)我在父母的精心呵護(hù)下無憂無慮的成長時,她卻懷著一顆孝心面對著艱苦的生活因難而上。她的這種精神鼓舞著我,我決定學(xué)習(xí)這種精神,做一名孝心少年。
我好感動作文 篇34
當(dāng)你陶醉在優(yōu)雅的鋼琴聲中,你一定會想到那是一雙白嫩、細(xì)長的纖手在琴鍵上躍動產(chǎn)生的樂曲?僧(dāng)你聽到劉偉用鋼琴彈出優(yōu)雅樂曲時,也會想到一雙白嫩、細(xì)長的纖手在琴鍵上像精靈一樣飛舞?那你可錯了。那優(yōu)雅的樂曲是一雙滿是老繭的腳趾彈出來的?墒怯姓l知道那美妙樂曲的背后又有多少感人的故事呢?
劉偉10歲時因觸電,意外失去雙臂。這個意外的打擊給劉偉造成重大的傷害,但是他沒有向命運(yùn)低頭,也沒有跌倒不起,更沒有因此失去信心,他毅然地站了起來。傷愈后他參加了北京市殘疾人游泳隊。在2002年,武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,劉偉一舉奪得了兩金一銀的.好成績。取得這樣成績的背后,劉偉他付出了比常人難以想象的汗水和辛苦。這些血和淚難道不令我們感動嗎?
在2005年和2006年中,劉偉獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上百米蛙泳的冠軍。命運(yùn)對劉偉的殘酷之處在于:總是先給他一個美麗的開局,然后迅速響起終場哨。在為奧運(yùn)會努力做準(zhǔn)備時,高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力下降,患上了過敏性紫癜,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。但在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,他卻沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與命運(yùn)斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
19歲時,成績優(yōu)秀的劉偉放棄了高考,開始練習(xí)鋼琴。在2010年7月,劉偉參加了“中國達(dá)人秀”節(jié)目。在評委和觀眾的目光注視下,這位失去雙臂的音樂家用自己的腳趾征服了評委,他自彈自唱的歌曲“youarebeautiful”讓觀眾流下了感動的淚水。當(dāng)劉偉命運(yùn)再一次放到一個耀眼的舞臺上,就像他自己說的“要么趕緊去死,要么精彩的活著!
劉偉的事跡感動天,感動地,更加感動我。因?yàn)閯ジ绺缬盟亲詮?qiáng)、自立寫成了一首首新的樂曲,感動了數(shù)萬人。
我好感動作文 篇35
獵人曾被羔羊和母羊之間的那種無比純真的母子之情所感動,而放棄捕殺;雄鷹曾被小鳥爸爸和小鳥之間父子情深所感動,而放棄眼前的“美食”;我被電視里一個公益廣告感動,而流下了淚水。
星期天,萬里無云,天氣悶熱,我看著電視里那些廣告,感覺枯草無味,真想關(guān)了電視。突然電視里出現(xiàn)了一個令我內(nèi)心久久不能平靜的'公益廣告。
公益廣告講的是一個五歲的男孩,從小就患上先天性殘疾,不能說話,也聽不見。他的爸爸媽媽帶他跑遍全省的醫(yī)院,醫(yī)生都只說了一句話:“這種情況,出非是奇跡。”在無奈的情況下爸爸媽媽只好帶他回了家。但愛他的爸爸并沒有放棄,還經(jīng)常對他說一句話就是:“寶寶乖!
有一天,幾個淘氣的小孩對他熱嘲冷諷的說:“什么都聽不見,只會‘嗚、嗚、嗚’還可以算個啞巴!蹦俏恍∨笥央m然聽不見,但他看得出來,他們在嘲笑自己,于是很傷心。恰巧這時來接他的爸爸全看在眼里,爸爸生氣地大聲吼道:“你們說什么呢?”那幾個小朋友見狀跑了,爸爸捂緊拳頭要去追,只見那孩子搖搖爸爸的手,說:“爸——爸——乖!本驮诤⒆诱f話的剎那,爸爸轉(zhuǎn)過身來,眼里充滿激動的淚花,抱起孩子回家了。
這時,屏幕上出現(xiàn)一行字:就在上天對這個孩子按下靜音鍵時,在他人的關(guān)愛下和關(guān)心下,他也能發(fā)出最美的聲音。這句話深深地感動了我。它讓我明白了:關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心殘疾人,有可能會讓我們期望的奇跡發(fā)生。感動可以感化萬物!
我好感動作文 篇36
每日清晨,天剛蒙亮,窗外就會傳進(jìn):“沙沙沙”的聲音。每一下,都是那么有力而厚重。這不是晨風(fēng)吹落葉的聲音。是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的交響樂。
他是一個普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,就住在我家對面,我一般叫他李叔叔。他不但清晨要到外面的街道上清掃,而且還主動向物業(yè)申請掃小區(qū)街道的任務(wù)。他總是說:“等我兒子讀完大學(xué),找著工作我就舒服了!”他提到兒子的時候總是笑得十分開心。他笑得起來很好看。眼睛彎得像月牙兒,嘴巴抿成一條線。
印象中李叔叔待在家中的時間并不多,除非是他兒子回來,或是他的病又犯了。
一天早晨,刺骨的寒氣從窗偷偷溜進(jìn)來,鉆進(jìn)我被窩把我叫醒。我拉了拉被子,把自己裹住,起身關(guān)窗。外面的路燈還亮著。不遠(yuǎn)處,一個人正蹣跚地走在空蕩蕩的街道上,像是剛學(xué)步的孩童。寒風(fēng)灌進(jìn)他單薄的衣衫,他打了個寒顫,像是一片在寒風(fēng)中飄零的黃葉,隨時都會倒在地上。他吃力地用手握住掃把,一下又一下地把落葉聚攏在一塊。可調(diào)皮的風(fēng)像是在捉弄他似的,一次又一次把樹葉吹散。寒風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上,把我弄得生疼。我又拉了拉被子,好讓自己覺得暖和些,李叔叔看著一次又一次被吹散的葉子,無奈地嘆了口氣,熱氣消散在寒風(fēng)中。歲月的`印記在他臉上越發(fā)明顯,龜裂的雙手仍在機(jī)械地擺動,不覺得苦,不覺得累。
那天過后,我得了重感冒,李叔叔也不得不在家休息兩天。我爸媽勸他這幾天先不要工作了,他搖了搖頭,十分固執(zhí)地說道:“不行,這不能成為我在家混吃等死的理由!逼鋵(shí)大家都知道,他是為了他的家。第二天清早,窗外又響起有力而厚重的“沙沙沙”聲,還有他笑著向過往行人打招呼的聲音。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”不管你是什么人,不管你是什么人,盡管你的生活充滿崎嶇,也不能失去生活的勇氣,希望與自信。苔花如米粒般微小,也敢于勇敢開放,與牡丹共享一片藍(lán)天,那一縷驕陽,那一滴晨露,同樣給人們送出了生活中那一份小小的感動。它不曾因?yàn)樽约旱奈⑿《艞夐_放,也不曾因?yàn)樽约旱哪瑹o聞而放棄努力,因?yàn)樗闹杏行拍,他堅信:“它的努力會被人看到,被人欣賞!”
李叔叔用實(shí)際行動向我們踐行了這一點(diǎn):哪怕生活不盡如人意,也要向牡丹那樣燦爛而勇敢的開放!
聽,窗外又響起了悅耳的交響樂,那是生活的樂章,傳遞了那一份小小的感動。
我好感動作文 篇37
陌上觀花聽雨,感動于此未忘懷。
——題記
初到江南,便先游了有人間天堂之稱的杭州。也許是雨下得過大的緣故,走得匆匆,看得朦朦,并未盡興。又來蘇州,別是一般滋味在心頭。
冒雨尋了個小客棧準(zhǔn)備歇息片刻,抬眼,只見那青煙黛瓦下,雨簾斜灑下來。閉眼,靜聽雨的聲音,從“嘩啦啦,嘩啦啦”到“滴答,滴答”,我知道,雨停了。天色漸沉,華燈初上,街上好不熱鬧。牡丹花燈、錦鯉花燈在橋頭爭奇斗艷,彩綢彩帶掛滿橋畔。道路兩旁的桃花樹經(jīng)過雨水的洗禮竟格外動人。千樹花,樹樹花,東風(fēng)慢,夜如晝。游人熙來攘往,傴僂提攜,竟不知今夕是何年。今夜是個不眠夜,感動于那連綿的雨聲,撫慰我躁動的心;感動于那經(jīng)雨洗禮的桃花,風(fēng)雨過后依然如此嬌艷;還感動于這華燈初上的夜和街上來來往往的人,生活如此美好。
次日,走了遭博物館。古樸的木門上碩大的銅鎖格外顯眼,讓人忍不住想一探究竟。這鎖仿佛僅需輕輕一叩,一位年邁的.管家便會來帶你領(lǐng)略這世間的多姿和古董背后的故事,一眼一萬年。出了博物館,站在街口,望向天空,王謝堂前燕早已飛入了尋常百姓家,此時的天空中只剩朵朵白云。感動于那一眼萬年的博物館保留下那么多珍貴的古跡,讓現(xiàn)今的人們還能看到歷史的文明;感動于這湛藍(lán)的天,讓我們可以健康成長。
又到了離別之際,我有幸得以俯瞰這片土地,“小橋流水人家”的一幅安逸幸福的畫面已是常態(tài)。放眼望向天邊,一輪紅日從東方的地平線上緩緩升起,放射出萬道光芒,灑滿這片土地。
若僅以走馬觀花之態(tài)欣賞一座城,并把這城中之美好收入眼中,難道不應(yīng)感動于這大自然孕育出的良辰美景嗎?難道不應(yīng)感動于這安寧的生活在這并不平靜的世界中多么可貴嗎?心浸之,則感動而不忘懷。
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