初中開(kāi)學(xué)感想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)感想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)感想作文1
初二,我不要不自信,我要努力爭(zhēng)取成為班干部。。初二,我不要再自私,我要通過(guò)我的努力成為班上做貢獻(xiàn)最多的人之一,盡可能的為班集體做貢獻(xiàn)。初二,我不要再偷懶,我要通過(guò)我的努力成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。初二,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。我不會(huì)再像初一一樣,等到考試的.時(shí)候再“臨時(shí)抱佛腳”。初二,對(duì)我而言,不僅僅是初一升初二那么簡(jiǎn)單,這是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,是一個(gè)給我再次選擇的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),做出正確的選擇。我相信,我會(huì)在初二作出很大的改變,成為老師理想中的“優(yōu)等生”!以后,我會(huì)用自己的努力來(lái)取得好成績(jī),用實(shí)力來(lái)證明自己。
初二:君明月
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二的生活也有了許多感受。初一過(guò)去了。回首初一,那時(shí)的我很靦腆,上課不愿意舉手回答問(wèn)題。初一,我很害羞,不太愿意與同學(xué)交往。初一,我很不自信,不敢當(dāng)班干部。初一,我很自私,沒(méi)有為班集體做什么貢獻(xiàn)。初一,我沒(méi)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。但是,初一,我學(xué)會(huì)了做人。初二迎來(lái)了。展望初二,我不想再靦腆,我要通過(guò)我的大膽成為課堂上的一位活躍分子,積極地回答老師提出的問(wèn)題。初二,我不想再害羞,我要變得大方,與同學(xué)交往。
因?yàn)槲蚁嘈,我可以用后天的努力?lái)彌補(bǔ)先天的不足。
初中開(kāi)學(xué)感想作文2
今天是來(lái)報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái),是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè)嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的.,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
初中開(kāi)學(xué)感想作文3
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的`第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自己鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中開(kāi)學(xué)感想作文4
兩個(gè)月快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來(lái)了新的學(xué)期。想到馬上就要見(jiàn)到同學(xué)和老師了,我打心底高興。
二月十一日,媽媽帶我到學(xué)校報(bào)名。一路上,我既緊張又開(kāi)心,小心臟撲通撲通跳個(gè)不停。高興的是又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠!W(xué)習(xí)了,緊張的是想見(jiàn)到老師又怕見(jiàn)到老師。我們江南中學(xué)搬了新家,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。一座高大雄偉的新教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,舒適漂亮的`桌椅,干凈寬大的走廊,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)美。新學(xué)期就要在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了,大家臉上露出了滿意的笑容。
本學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了,不是以前那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小學(xué)生了。新的學(xué)期里,我要認(rèn)真過(guò)好每一天,認(rèn)真對(duì)待每門功課,把字寫的更加工整,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽(tīng)課,積極發(fā)言,把好詞好句積累得更多一些,因?yàn),七年?jí)我們要寫較長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然,我還要更加熱心地為大家服好務(wù),畢竟大家相任我這么長(zhǎng)時(shí)間了。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我祝福自己,祝福大家。
初中開(kāi)學(xué)感想作文5
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的.友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
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