[集合]初中生的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　優(yōu)秀的初中生寫事作文:做人要實(shí)在

　　鬼故事是什么?有人說是心理不正常而引起的，有人說只有擁有陰陽眼的人才看得到鬼，也有人說鬼這種東西根本是天方夜譚。而今天的這個(gè)真實(shí)事件，不僅僅是在知情的情況下發(fā)生的，更是給我們這些自以為膽大的一個(gè)教訓(xùn)......

　　我和一群朋友們，在聽到“半夜十二點(diǎn)對鏡子削蘋果”的`鬼故事后，都興奮得不得了，材料簡單、地點(diǎn)也很普通，是個(gè)很理想的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。約定好之后，各自回家通知了一聲，準(zhǔn)備在其中一個(gè)人的家里實(shí)地實(shí)踐——“滴滴答答……”時(shí)間一分一秒的過去，廁所周圍把滿了蠟燭，我們決定猜拳猜輸?shù)哪且粋�(gè)，必須充當(dāng)實(shí)驗(yàn)品、站在鏡子前面，邊削蘋果邊說一些刺激的話。當(dāng)初之所以選擇這個(gè)家，是因?yàn)槲业倪@個(gè)朋友家里非常有錢，所以他家的廁所異常得大，廁所里的鏡子也跟人差不多高。 我們索性將桌子、椅子擺在鏡子前，十一點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)將電燈關(guān)掉，廁所一下燭火通明，依稀有著鏡子燭火的光，大家都盯著那個(gè)輸家及鏡子——“當(dāng)”十二點(diǎn)鐘聲響，擺鐘跟往常一樣、打了十二下，在響鐘聲的同時(shí)，那位朋友也跟著履行約定......皮斷了，而且大家緊盯著得那面鏡子中，我們大家身后的廁所門慢慢得被打開了，一個(gè)滿臉蒼白的女子、輕飄飄得說了一句我們聽不懂的語言。

　　最后的那句話，大家都裝做聽不懂，不、應(yīng)該是說:沒人敢翻譯!這起事件結(jié)束后，削蘋果的朋友再也不敢與鬼故事搭上任何關(guān)係，而有錢朋友也直接搬家了，雖然其余的人還是死性不改，但是大家也開始有所警惕——最后的最后，規(guī)勸各位一句:做人要實(shí)在，不要成天無所事事、游手好閑，別傻得跟我們這群人一樣，做了蠢事后、后悔一輩子。

初中生的作文 篇2

　　開學(xué)以來，作業(yè)沒有想象的那么多，可能以后就多了吧！地理老師講課好快，我都跟不上，想補(bǔ)回來，卻懶，沒錯(cuò)，我是一個(gè)懶人，洗碗這些活兒我很少做了，以前都很積極的。政治書沒有發(fā)，但我覺得政治好學(xué)一點(diǎn)，生物呢？就是有一些我不懂，其他的都還行。歷史呢？前面的'課我沒有認(rèn)真聽，后邊的課也聽不懂，什么炎帝皇帝什么都，我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。

　　語數(shù)英三科我學(xué)得還可以，都聽得懂。上初中后，很多事情都改變了，同學(xué)變了，老師變了……都開學(xué)幾個(gè)星期了，我還沒有適應(yīng)新生活，看著電視上的那些初中聲，好像過得還不錯(cuò)。我現(xiàn)在的生活對我來說還好。每天的零花錢五元，早餐花去兩元，其他的用來買零食，然后上課，放學(xué)，回家后寫作文，我沒有時(shí)間看電視了，寫作文完，幾乎都到睡覺時(shí)間了。

　　有人說我不懂得怎么安排我的生活，我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)真的好難��！有人說學(xué)習(xí)不難，唉！要看你的聰明了。我這個(gè)人還不算笨，語數(shù)英在及格線上。長得好看，學(xué)習(xí)不好，做什么都不好，被同學(xué)們稱為花瓶，就是我們的班花，她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂，性格急躁，不好相處，或許她應(yīng)該改改。

　　今天被罰站了，上課開小差，被老師叫起來回答問題，回答不出去就站了一節(jié)課，難過我右眼皮一直跳個(gè)不停，坐財(cái)右災(zāi)�。�

　　放學(xué)，我一個(gè)人孤零零的在座位上寫作文，沒人陪我玩，后桌的同學(xué)在玩五子棋，我只玩了一盤，她們就寫作文去了。

　　今天，過得真倒霉。

初中生的作文 篇3

　　站在成長的路上靜靜回首，各個(gè)影像片段浮過……幼兒園、小學(xué)、初中，這些都是一步一個(gè)腳印走出來的，有過心酸、有過奮斗、有過快樂、也有過苦澀。初中生活亦不例外，奮斗過、快樂過、心酸過、苦澀過。而這些都是生活中時(shí)常的，而我們卻要在這樣的生活中樂觀成長，用積極的心態(tài)去享受生活給過我們所有美的東西。

　　片段一：心酸的武術(shù)課

　　在武術(shù)課上，我奮斗過、怯懦過、失望過、高興過、淚流過。其實(shí)，來這所學(xué)校，我是希望把武術(shù)練好，可有時(shí)候努力的成績卻時(shí)常是不如意的，為此，傷心過。如果說，有時(shí)候，放松的去練好每一個(gè)動(dòng)作，可能換來讓人欣喜的結(jié)果。可是，上武術(shù)課緊張總是難免的，出錯(cuò)也是難免的，責(zé)備也是不可逃避的。所以，只有腳踏實(shí)地的去努力、去探索，而不是用所謂的姿態(tài)去征服大家。

　　片段二：平靜的文化課

　　文化課是稍微讓人放松一點(diǎn)的課程了，不用去承受身體上的苦累了，這是一件讓人感到欣慰的事兒了。上課多半是聽不懂的，會(huì)小聲說話，偶爾看看青春唯美小說，看著窗戶發(fā)會(huì)兒呆兒，東張西望是一種無聊的表現(xiàn)，看，她們四個(gè)又在講話了，她們從從七年級(jí)到九年級(jí)從未放棄過她們的”專屬語言“，只是一個(gè)位置落空，換了他人罷了。不知從何時(shí)起，自己可以不用去在意老師的言語和偶爾”換“來的責(zé)怪，看到滿是紅叉的作業(yè)，心里也只會(huì)泛起一絲絲的悲哀，除此之外，別無他想。就這樣過完靜謐的初三，讓和煦的陽光照射著教室，讓自己滿心溫暖。

　　片段三：喧鬧的食堂

　　說起食堂，有那么一段時(shí)間會(huì)讓我身體里的有些不明物體想要向外翻涌。日復(fù)一日的飯菜，誰吃了都會(huì)惡心。天天打個(gè)飯吧，打飯大媽跟你欠她錢似得，兇到爆誒，真想用學(xué)校的老饅頭砸死你，不得不讓我用老家話喊她一聲：”惡婆娘“。如果有在食堂看到有人罵她們，心里也暗暗叫好。夏天嘞，又是蚊子嗡嗡響，讓我感到很是無奈。唉，悲哀！

　　片段四：溫暖的宿舍

　　在一天之中，只有宿舍才可以讓身體放空。在宿舍可以開心的笑、放聲的笑、開懷的笑。有吃的'可以共享，有笑話可以共笑，在這個(gè)我們同有的房間里，我們溫暖著彼此。睡覺之前我們會(huì)有五分鐘笑話時(shí)間，用各自的言語去挺”播音員“，我每晚必說：“贊一個(gè)！”也會(huì)有星座“寶典”，每個(gè)人的星座都不一樣，所以要來回念到八個(gè)星座，念完也就身疲力盡了，還會(huì)各自把今天看到的有趣的事情說出來讓大家HappyHappy！睡前在心里對宿舍每個(gè)人說聲：“晚安！”幸福好像離我們更近了。所以說，宿舍是溫暖的，想家一樣，或許，它已經(jīng)是我們的家了，它也是我們心靈無可動(dòng)搖的港灣。

　　這就是每天都會(huì)發(fā)生的四個(gè)片段，充滿了心酸、平靜、悲哀、溫暖。但我們的人生何嘗不需要這樣的磨練呢？它很平淡，但我們很快樂，我們需要一種簡單，因?yàn)楹唵问强鞓返�，而快樂也是最難得的，用眼睛去尋找生活中的美，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種積極的心態(tài)！

初中生的作文 篇4

　　在小學(xué)六年里最使我難忘的就是六年級(jí)時(shí)的班主任——陶老師了。

　　她本來有一頭好看的長發(fā)，但她為了更好的教我們，剪掉了一頭好看的長發(fā)，變成了短發(fā)，雖然不如以前好看了，可那時(shí)的陶老師在我心中才是最美的'。這種老師我對她很是尊重。

　　她講課時(shí)大家都沒有壓力，課上得也很活躍，這讓本來不喜歡發(fā)言的我也會(huì)舉手發(fā)言了，再也沒有以前那般拘束了，我想如果沒有陶老師，現(xiàn)在的我也一定很膽小，是陶老師打開了我內(nèi)心的矛盾使自己變的膽大了起來。

　　有一件事對我的印象十分的深刻，使我徹底的愛上了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)，陶老師把我叫到了她的辦公室。她對我說：“你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的差，作業(yè)做出來都是一塌糊涂，按照我對你的感覺你不應(yīng)該是這樣的人，你回家好好反省一下。”她說完這些還拿出一本教材全解：“你再去看看這個(gè)把正確的筆記都補(bǔ)上來，再好好復(fù)習(xí)一遍，明天還給我�！被氐郊�，我拿出教材全解，翻開第一頁是她對我們班的評(píng)價(jià)和對每一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)給我對評(píng)價(jià)很高，我不禁心頭一酸，我讓她失望了吧。再往后翻，上面寫滿了課程內(nèi)容，課后筆記。我在那刻暗自下決心：老師，您就是我的榜樣，我會(huì)像您前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)的。第二天我回到學(xué)校把書還給老師，對她說：“我知道該怎么做了，老師你放心。”她欣慰地笑了。從此我便刻苦學(xué)習(xí)，成績猛然提升。我想因?yàn)樘绽蠋熚也艜?huì)是這樣的吧！如果沒有她我不敢想象現(xiàn)在的我是什么樣的，謝謝你！陶老師，因?yàn)槟�，才有我的現(xiàn)在！

　　如今我已經(jīng)上了初中了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這個(gè)改變我一生的美麗老師！

初中生的作文 篇5

　　裊裊的秋風(fēng)，亭皋的木葉，潺湲的秋水，預(yù)示著秋天的到來。轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)度過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠(yuǎn)的另一個(gè)階段——初中。沒到新學(xué)校之前，我也對新學(xué)校有著憧憬，想象著她的校園的美麗，老師的嚴(yán)厲或是慈祥，更期待著新同學(xué)的友誼。真正開學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了我的新學(xué)�！�—雙語中學(xué)。我看到了美麗的校園，敬業(yè)的老師，還有點(diǎn)兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校，我交到了新朋友，我們一起快樂地玩耍，相處十分融洽。

　　初中生活雖然我很喜歡，但還有時(shí)有點(diǎn)討厭。初中生活每天都有很多作業(yè)，比以前多了不少。課程也變得更加緊密了，但我還是很喜歡，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的.新的知識(shí)，能更好地把他們用于生活實(shí)踐中，讓生活多幾分絢麗的色彩。

　　最重要的是，這將進(jìn)一步證明：我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是一個(gè)稚嫩的孩童了，而是一名頗為成熟的初中生了，應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活，意味著我們長大了，長大就需要我們更加努力，更加勇敢。

初中生的作文 篇6

　　人生，猶如悠悠歲月長河里，流淌下的音符。起起伏伏，層層疊疊，時(shí)而平和，時(shí)而猛進(jìn)。能平復(fù)我們急躁的心情，也能柔軟我們的心房，更能激蕩出我們生活的勇氣。而幸福就是在我們悠長人生里的一個(gè)音符，時(shí)刻讓我們聽到那舒暢的音樂。幸福，其實(shí)很簡單，也很美麗。

　　當(dāng)你熱心地幫助了別人你會(huì)感到很幸福；當(dāng)你用辛勤換來的收獲你會(huì)感到很幸福；當(dāng)你看到別人甜蜜你會(huì)很幸福。幸福離我們很近很近，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的蹤影。

　　當(dāng)你看到滿面皺紋的老女人在黑夜中默默為你縫著衣服時(shí)，你就會(huì)知道幸福是什么；當(dāng)你在悲傷時(shí)看到不起眼的角落里有一個(gè)笨女人在默默陪伴你時(shí)，你就會(huì)知道幸福是什么；當(dāng)你在快樂時(shí)注意到身旁有一個(gè)瘦弱的女人在默默地笑著時(shí)，你就會(huì)知道幸福是什么�？煞裣脒^，其實(shí)你的幸福就是那個(gè)女人給予你的，而她就是你一直都覺得很嘮叨的媽媽？可否知道，媽媽為你付出了多少？可否了解她的苦、她的痛？她一直在默默留意你的幸福，而你卻從未知道她的幸福，也不曾知道她的幸福就是你的歡笑。

　　有時(shí)候，放棄也是一種幸福。當(dāng)你放棄了當(dāng)今社會(huì)上各種各樣誘惑人心的物質(zhì)，放棄了勾心斗角的職場，放棄了充滿競爭的商場，只去追求那份平淡，若干年后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的放棄是正確的，因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了少許人擁有的幸福與快樂。

　　幸福就是這么簡單、這么美好，也許你不知道你每天都有幸福，但這種幸福依然會(huì)在你身邊存在，現(xiàn)在的你只需用心去體會(huì)這種幸福，用愛去回報(bào)給予你幸福的'人就可以了。但記住了，如果不好好珍惜。這種幸福最終還是會(huì)跑掉，因?yàn)榻o你幸福的人可能長命百歲，卻不可能長命千歲。

　　幸福是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿了房間，用力嗅嗅陽光和早晨的味道；是陽光明媚的上午，抱著本自己喜歡的書，坐在露天的陽臺(tái)上，享受風(fēng)吹過，文字劃過；是小雨淅瀝的午后，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的聲音；是華燈初上的傍晚，閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌，駐足，讓回憶在腦海里逐漸清晰；是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍。

初中生的作文 篇7

　　那天心情壓抑的我走在路上。突然天陰沉沉的，大片大片的烏云遮蓋了天空，看來是要下雨啦，路上的行人都匆匆地走著。只有我在人行道上，慢悠悠地踱著步子，手里撥弄著一片葉子，張望著想要尋找點(diǎn)什么。一輛汽車按著喇叭飛馳而過，就在那一瞬，我看到一位中年人果斷地將他前面的兩個(gè)女孩拉到了路邊。我的心為之一顫。他們是父女？還是素不相識(shí)的陌生人？這些對我都不重要，我只知道那一瞬的美麗給了陌生人一段永久的感動(dòng)。

　　雨開始下起了，我躲進(jìn)一家小賣部里，店主是一位二十多歲的小姑娘。我抖了抖身上的雨，才發(fā)現(xiàn)她正怪異地注視著我，我翻了翻口袋，這才意識(shí)到我一分錢也沒帶，我尷尬地低著頭，心里直打鼓，支支吾吾，不知應(yīng)說些什么——聽說有些開店的可兇了，不管什么原因，只要不買東西，是不會(huì)讓你走的。她似乎看出了我的.心思，馬上遞來一條毛巾，關(guān)心地說：“擦擦吧，否則會(huì)著涼感冒的�！蔽腋屑さ匦α诵ΑＳ质且粋�(gè)“美麗的瞬間”。

　　雨停了。我走在回家的路上，心情格外輕松。

　　原來，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。

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