初中的作文經(jīng)典[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
童年,就像一條潺潺流淌的小溪。在這條小溪里,有歡樂(lè)的笑聲,也有悲傷的眼淚,更有溫暖的回憶。
那是我6歲的時(shí)候。一天,在外面瘋夠了,剛剛走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)鄰居張阿姨在我的家中。我心中正在納悶,張阿姨怎么會(huì)在我家呢?心里想著,進(jìn)屋便問(wèn):“阿姨,您來(lái)了!”阿姨說(shuō):“我下崗了,閑著沒(méi)事,正在和你媽嘮叨呢。哎,都怪我肚子里沒(méi)墨水!”
這一下可把我急壞了,我肚子里也沒(méi)有墨水啊,將來(lái)不也得下崗嗎?
正巧,那天媽媽不在家。閑著沒(méi)事,我想起了媽媽好像買(mǎi)過(guò)一瓶墨水。我是不是應(yīng)該喝點(diǎn)兒墨水呢?要不將來(lái)下崗怎么辦?于是,我在家里一頓亂翻,終于,皇天不負(fù)有心人,我找到了那瓶“救命”的墨水。
我欣喜地打開(kāi)瓶蓋,看那墨水黑乎乎的,又發(fā)出一種臭味,我猶豫了,心想:“喝還是不喝?喝吧,這墨水的顏色、味道太讓人難以接受了;不喝吧,將來(lái)像張阿姨那樣下崗怎么辦?想來(lái)想去,終于下定決心,與其以后下崗沒(méi)飯吃,還不如現(xiàn)在難受喝一些墨水呢!媽媽不是總說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。于是,我鼓起勇氣,捏著鼻子一口氣把墨水都喝了。喝完心里覺(jué)得很高興,這樣一來(lái)以后就不用擔(dān)心會(huì)下崗了。
中午,媽媽回來(lái)了。吃完飯,媽媽發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了,于是去翻找墨水。這時(shí),我拿著墨水瓶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣皇且疫@個(gè)啊?”媽媽說(shuō):“是啊!”媽媽接過(guò)墨水瓶,打開(kāi)一看,很驚訝地問(wèn):“墨水怎么沒(méi)了?”我說(shuō):“墨水都在我肚子里了!”媽媽露出不相信的神情,我說(shuō):“是真的!”媽媽說(shuō):“墨水怎么會(huì)跑到你的.肚子里,到底是怎么回事?你快告訴我。”我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)清楚了。媽媽聽(tīng)完,既覺(jué)得擔(dān)心又忍不住發(fā)笑的樣子很奇怪。我還很不理解地問(wèn):“媽媽?zhuān)阈κ裁窗?”媽媽說(shuō):“阿姨說(shuō)的墨水是指文化,不是真的墨水。你這個(gè)傻孩子,怎么能真去喝墨水啊!”聽(tīng)完媽媽的話,我恍然大悟。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事我還會(huì)傻傻的笑,覺(jué)得那時(shí)真的很天真、很幼稚。細(xì)細(xì)品味,有時(shí)也覺(jué)得很溫暖。
初中的作文 篇2
我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一個(gè)擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,也沒(méi)有美麗的外表,在一望無(wú)邊的戈壁。我是一粒沙,沒(méi)有滿腔的學(xué)問(wèn),也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的.聲音,我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中,空有一身抱負(fù)的小卒,只是一只擁有自信的騾子。
雖說(shuō)我平凡,但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說(shuō)過(guò):“黃色的樹(shù)林分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”于是,我同他一樣,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不愿去走別人庸俗的老路,不愿去過(guò)和別人一樣的庸俗的生活,更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認(rèn)自己。相反,我更愛(ài)走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。
初中的作文 篇3
夢(mèng)想就像是北極星,在夜空中閃閃發(fā)亮,在成長(zhǎng)的道路上為我們指引方向;夢(mèng)想就像是路邊燈,在成長(zhǎng)的道路上為我們照亮前方;夢(mèng)想就像是鵝卵石,在成長(zhǎng)的道路上為我們鋪路;夢(mèng)想就像是圖書(shū),在成長(zhǎng)的道路上給予我們無(wú)窮智慧。
我的初中夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但它卻是千萬(wàn)人的初中夢(mèng)!翱忌闲鸥摺边@四個(gè)平凡的字眼,卻是我初中三年的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我知道我的夢(mèng)想有多么重要,它就是一粒種子。無(wú)論我有什么樣的夢(mèng)想,我都會(huì)讓夢(mèng)想的種子種滿我的心田。讓它生根,讓它發(fā)芽,讓它茁壯的成長(zhǎng),我要品嘗它那甘甜的果實(shí),并大聲宣告:“我成功了!我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我成功地吃到了夢(mèng)想種子的果實(shí)!碑(dāng)然,讓這粒種子結(jié)果的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。事實(shí)上,不經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是不能結(jié)出美味的果實(shí)的。
在踏往信高的道路上,英語(yǔ)成了我的第一塊絆腳石。但是,我相信經(jīng)過(guò)努力一定不會(huì)再被英語(yǔ)絆倒,我要多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多說(shuō),讓夢(mèng)想的種子的'根更深、更堅(jiān)韌。我要讓它發(fā)芽,我要擁有更多的智慧,讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長(zhǎng),讓書(shū)籍成為它的好伴侶,讓書(shū)帶它去環(huán)游世界,讓經(jīng)歷成為它最好的肥料。同時(shí),我還要不斷抵抗外來(lái)的“害蟲(chóng)”入侵,讓新芽健康成長(zhǎng)。無(wú)論狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪,我都要讓它綻放出最美的花朵。
我看見(jiàn)了!我真的看見(jiàn)了,那朵花是那么的美麗!我聞到了!我真的聞到了,那朵花是那么的芬芳,我每天都和它一起讀書(shū)學(xué)習(xí),一起歡笑成長(zhǎng)。從今天起,我要高高地放飛自己的夢(mèng)想,積極樂(lè)觀地生活學(xué)習(xí)。
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