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初中生的作文【匯編8篇】
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
每當我看著那些生機盎然生命充沛的綠葉時,我就格外感動。雖然它們活得普通而平凡,就像大千世界里的蕓蕓眾生,但是我就是喜歡它們,敬重它們。我從不羨慕紅花,當然還有紫花、黃花、白花之類的。那些綠葉有點驕縱而恣意的生活狀態(tài),深深地吸引著我,他們活得普通卻不低賤,平凡卻不卑怯。縱然花開得那樣艷,那樣嬌,如果少了綠葉的襯托與潤澤,那該是怎樣的單調(diào)、乏味。
身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產(chǎn)行業(yè),忽然間成了千萬富翁,許多親友都圍著他轉(zhuǎn),大家在違背自己心愿,有些小心翼翼地簇擁著他時,也從中多多少少地獲得了自己需要的利益,生活轉(zhuǎn)瞬之間過得滋潤而舒服起來,住上了寬敞的樓房,洗上了桑拿,外出有車可以代步,他們瞬間與我拉開了相當?shù)木嚯x,而我還在按部就班地行走著。許多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再堅持自己所謂的個性,低低頭,向紅花靠攏靠攏,也可以得到更舒服一點的生活。
可是,我不愿為了過上舒服一點的生活而改變我自己,我喜歡綠葉的自在與自然,這樣的狀態(tài)更符合人的本性。我不需要整天想著身邊紅花心中的喜怒哀樂,我只愿自己生活得自然而舒暢,錢雖然不多,但是已足夠我衣食無憂;住房雖然不大,但除了起居之外還有一間小小的書房,兩面依墻而站的書柜從上至下擺滿了我喜歡的書,一臺舊電腦依然健康地載著我的思緒在寬闊的互聯(lián)網(wǎng)上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡單的生活狀態(tài)。
一片綠葉對生存空間的要求很低,只要有陽光有空氣有水分就能活得很滋潤,沒有必要把世俗的名利、財富、奢侈的`享受當作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著。
很多時候,人們向往與羨慕鮮花的生活狀態(tài),有注視的目光,有羨慕的眼神,有芬芳的香氣四溢,還有眾星捧月的呵護,但是他們哪里知道,在這些風光的背后又將以喪失多少自由與真實換取?那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長久相比?
一片綠葉比一個人活得更自然,還是一個人比一片綠葉活得更自由?這取決于我們用什么樣的心態(tài)去生活,當我們摒棄世俗的欲望,我們就能抵達綠葉的生存狀態(tài),但如果我們自以為是爭先恐后千方百計地算計著那個最舒適的位置,又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢?·想到這里,我多么想變成一片綠葉!
初中生的作文 篇2
時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留!}記小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鉆進泛黃的相堆里,我細細尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊,時間一去不復返,那個成天無所牽掛,悠閑自在的童年時光何時再回來?去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。
也許正當你還在為未來的路還長而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的'步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?長江一去無回浪,人老何時再少年?我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——滴答,滴答
初中生的作文 篇3
為什么第一次見到你就深深的被你吸引?俊秀的面容在跳躍中熠熠生輝,那是怎么的一種感覺...
沉醉在你宛如櫻花般絢麗的笑容中...遲遲不肯醒來``
或許...或許...我戀上了你...但``你似乎遙遙而不可及...我不小心闖入了你的世界,你卻并不屬于我,我小心翼翼的守護那可悲的愛,我在怕...可是在怕什么?說不清道不清...
那日,我和你一前一后的走著,是怎么樣的一種感覺...幻...
但...你永遠永遠都是王子,而我,只是一個永遠都不能變成天鵝的丑小鴨...偶然看見你眉宇間促狹的笑意...心微顫``為什么?為什么?只要一個小小的'不經(jīng)意的微笑便可以輕易撕扯我的新``為什么?為什么?想要忘了你走出你的世界,卻找不到回家的路...
因為你,我不惜每日上網(wǎng)等待你的出現(xiàn),傻傻地,只為對你說一聲"還好嗎?"``呵...你甚至連我叫什么都不知道我卻癡癡的等...漫無終日...只是在思念中掙扎``無力的掙扎...為何?!偏偏是我看見你和她并肩而走...為何?!我要掩藏自己的淚水...呵呵``終究我輸了``輸?shù)男姆诜?..
縱然你旁邊的女子也驚艷我的容貌,你也不加一眼...
淡漠的眼神,疏離的感覺,深深刺傷了我的眼睛...
終于,再也無法掩飾...淚決堤...但``不能讓他看到我的淚...
驕傲的昂起臉,不讓淚滑落一滴...因為...我要勇敢的面對...
與子擦身而過,我已漠然...
初中生的作文 篇4
大家好!我是——曉敏。
我長得高高的、胖胖的,一雙小眼睛總不時的轉(zhuǎn),我有一雙大耳朵,平時很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色,我的性格有點內(nèi)向,很少交朋友,平時沉默寡言,我的學習一般。我的優(yōu)點是上課能夠做下筆記,記錄下它的道理和意思,缺點是性格執(zhí)拗,不肯聽從勸告。當然,我也試過幾次改正,可總不行,我最大的決心是:改正毛病,爭取名列前茅!
好了,我介紹完了,請大家多多修改!把你們的介紹給我看看!
學畫畫的經(jīng)歷
我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽母親說,我小時候連筆都不愿拿呢!后來,我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢?這就得從頭說起了:聽母親說,小時候有一次,她握著我的手教我寫字,我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了,母親無可奈何,只好不強求我了。后來母親就教我讀兒歌,為了提高我的興趣,母親在每首兒歌旁配上一幅好看的.畫(母親也喜歡畫畫)沒想到,我對這些圖畫很感興趣,常常拿筆照著亂畫,母親發(fā)現(xiàn)了我的興趣,干脆教我學畫畫了。
母親開始先買回一本描紅本,我如獲至寶,天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫了。母親有一次隨手畫了一個圈,我也跟著畫了一個圈。加上花紋,變成了一只小花貓。母親看了很驚奇,她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應該讓我受到更系統(tǒng)的訓練,就送我去了美術(shù)培訓班。在老師的指導下,我的畫技不斷提高,我對畫畫的興趣也越來越濃厚了!
初中生的作文 篇5
冬天已經(jīng)來到,陽光柔柔小小的,遠不如春天的燦爛,夏天的猛烈。也許,有人認為這點陽光已經(jīng)無足輕重了,但我卻認為,這陽光依舊燦爛如春,溫暖如夏,因為它充溢著愛。
前不久,我的我的外婆來到了我的家,由于我的外婆的房間在西邊,我的房間在東邊,所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀,感受到中午太陽的'燦爛和溫暖,但是我的外婆只能夠看到太陽從西方落下來的景色。要知道,早晨的陽光是一縷縷的,中午的陽光是一團一團的,傍晚的陽光是一片片的,怎樣才能讓我的外婆也獲得燦爛的陽光呢?于是我想了一個辦法,有一天早晨,我趁我的外婆出去時,把我的外婆的棉被拿到陽光下曬了幾個小時,再鋪到我的外婆的床上,中午我的外婆要睡午覺了,她覺得很暖和,我便告訴我的外婆事情的經(jīng)過,這樣我的外婆和我一起感到了燦爛的陽光,看著我的外婆滿臉燦爛的笑容,我在心中開心地笑了!
啊!冬天里小小的陽光,照耀著大地,溫暖著人們,我要把這陽光送給更多無法得到陽光的人。
初中生的作文 篇6
生命無處不在,有時頑強的讓我們嘆息。
一棵小草,可以長到巖石上,可以長到石頭里。由著它們那股子拼勁,四海為家。
生活中隨處都可以看見它們的影子。
也許你們聽過這樣一句話“野火燒不盡,春風吹又生”。
生命是靠一種拼勁。
那種掙破牢籠向上攀登的勁頭。
在一次煤礦塌方時,一個男人不幸被埋在了煤石下。當他正絕望郁悶的時候,他聽到了嗡嗡嗡的蚊子叫聲。
一只蚊子和他一起被埋在了這里,于是他又重新燃起了生的希望,因為他知道,和他一起在這地下的還有一個微小的生命。
他憑借著這股子心中的希望創(chuàng)造了一個奇跡——在地下埋了將近九個小時、在沒水和沒食物的情況下靠戳著一點是一點的煤渣等待著消防隊的'救援,當消防員挖開他頭上的泥土時,那只蚊子像一個戰(zhàn)勝的將軍,唱著勝利的凱歌飛走了。
可總有那么一些人不珍視生命。
我前幾天在網(wǎng)上看到了一篇報道,一個中學生因為整天沉迷于手機上的網(wǎng)絡游戲,而學習成績?nèi)找嫱瞬剑膵寢屢粴庵掳阉氖謾C摔了。
沒想到那個中學生跳樓自殺了。
生命是公平的,它對每個人只有一次。
生命是脆弱的,所以我們就要加倍的去珍惜它。
生命是短暫的,每個人的壽命最多有三萬六千天。
把人生比作一天的太陽,那么我們中學生就像是早晨七八點鐘的太陽,是朝氣蓬勃的,是活力四射的。
只有頑強不息才能開出屬于自己生命中最美的花朵。
初中生的作文 篇7
。⒌谝徽n,一,二,三,齊.""第一課,憶讀書..."
我又想起了小時候讀課文的情景.
想起以前,我還不認識幾個字,看著桌上那本我念也不會念幾個字的<三國演義>發(fā)愣.經(jīng)過小學六年的讀寫,不只是<三國演義>,<水滸傳>和<西游記>我都看過了,有時甚至能在生活中糾錯呢.有時,我在書上也能找到些錯誤.比如,有的書會把"長年累月"寫成"常年累月","蜂擁"寫成"蜂涌".每次找到這些錯誤,我總要高興半天,并會把這些錯誤當作一種警惕,提醒自己不要犯這種錯誤.
認識字之后,自然也喜歡上了作文,和作文交上了朋友.每次執(zhí)筆寫作,作文這個朋友總會不知不覺地"偷走"我的`心里話,無論什么事,是開心也好,難過的也好,總是會向"作文"這個知己傾訴,它也很愿意地默默地傾聽著.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".
但"語文"這個詞的含義太深奧了,絕對不僅僅是漢字和作文,何況,語文的全部內(nèi)涵是單單用幾個優(yōu)美的文字能表達出來的嗎?
語文的含義其實也并不深奧,在生活中隨處可見.大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識."如果你的汽車會跳傘的話,請照直開,不必剎車",這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:一定要做到"必剎車";"世界沒有了聯(lián)想,將會怎樣",它運用了“一語雙關(guān)”的寫作技巧,既點明了人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,而且語言瑯瑯上口、十分好記.語文在生活的處處都可以用到,可見,語文多么好,多么有用。
正是因為語文那么可以讓人快樂,那么實用,所以我迷上了語文.學習語文讓我快樂,了教語文讓我快樂,使用語文更讓我快樂.
總之,語文,讓我快樂.
初中生的作文 篇8
如果有人問我,你是愿意生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,我會毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就在鄉(xiāng)村,那里的美景令我魂牽夢繞。
春天,萬物復蘇。小草悄悄地探出了頭,池塘邊的柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小小溪流歡快地流淌著,小鳥停在電線上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說,“春天來了,春天來了”。
夏天,農(nóng)民伯伯種的西瓜成熟了。瞧,每個西瓜都挺著碧綠清亮的大肚皮,我們都親切地叫他“黑美人”,鄰家的小孩每天都忍不住在那瓜田是笑開了花。果園里,果農(nóng)伯伯采收著金燦燦的柑桔,黃橙橙的鴨梨… …嘟嘟,大卡車裝滿了果實開走了,他也要給城里的人們送去豐收的喜悅。
冬天,野草枯黃了,落葉隨風飄遠了,辛苦一年的.人們也該休息休息了。忽然的一場大雪,使整個世界都變成白色。曬谷坪上,幾個小孩子有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可歡了。
鄉(xiāng)村真美,我愛鄉(xiāng)村。
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