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初中的作文

時(shí)間:2024-06-06 08:14:07 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文4篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中的作文4篇【優(yōu)選】

初中的作文 篇1

  今天是圣誕節(jié),同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉!

  我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部!這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的,她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置,這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來后,圣誕老人傳到誰的手里,誰就表演節(jié)目。

  第一個(gè)傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺前給大家講了一個(gè)故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表揚(yáng)他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點(diǎn)還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目,小朋友也把掌聲送給了他。

  陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌,小朋友們都跟著她一起唱了起來,大家可真開心!

  接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè),但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀!不容易哦!我們就請了這幾個(gè)小朋友上來畫。老師還請了有特長的.張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!

  由于時(shí)間關(guān)系,老師就沒有繼續(xù)請小朋友上臺表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物,讓每個(gè)小朋友都過上了一個(gè)開心快樂的圣誕節(jié)!看著大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節(jié)! 不過沒關(guān)系,我們有的是機(jī)會,以后我們也會多開展這樣的活動(dòng),給每個(gè)小朋友都有上臺展示自己才能的機(jī)會!

初中的作文 篇2

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想當(dāng)一個(gè)歌手,或許你會覺得這個(gè)很可笑,但無論怎樣,我都不會放棄我的夢想。

  我熱愛音樂,為音樂著迷,只要一有空我就會聽音樂,跟著旋律唱,也經(jīng)常被音樂老師叫去參加歌唱比賽。在五年級的'一次偶然的機(jī)會,我參加了學(xué)校的器樂社團(tuán),學(xué)習(xí)了豎笛,這是我夢想的第一步。

  第一節(jié)課時(shí),老師對我們講吹豎笛氣息是很重要的!霸诖档鸵魰r(shí),氣息是平緩、柔和的,”老師說,“吹高音時(shí)就相反了!崩蠋熥屛覀冏约涸囋嚕鸵舻臍庀⑽視,但高音我怎么也吹不好,再試幾次,還是吹不好,我急了,看著別的同學(xué)都吹得那么好,我只能去請教老師了,老師對我說:“在吹豎笛時(shí),心要平靜,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢來。”聽了老師這一番話,我回到座位上靜下心來吹,果然,我一下就吹出來了,心情也好了很多。

  第二節(jié)課,老師教我們指法。老師講著,我豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕漏了某一個(gè)細(xì)節(jié),“吹‘1’時(shí),用你的食指、中指和無名指堵住最上面的三個(gè)孔;吹‘2’時(shí),就放開你的無名指;吹‘3’時(shí),就用食指就行了;吹……”我一邊聽著,一邊在自己的豎笛上練著。又到了自己練的時(shí)間了,我吹的挺好的,但悲催的是,我沒記住“4”這個(gè)音的指法,而且還把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻煩老師了。老師教了我一個(gè)巧記方法,我一下就記住了,老師還告訴我,不能死記硬背,要巧記,不讓很快就忘的,還要經(jīng)常練習(xí),這樣就永遠(yuǎn)不會忘了。我記住了老師對我講的這些話,以后每天都練習(xí)不同的曲子,讓自己的能力提升一點(diǎn)。

  我不會放棄我的夢想,為了我的夢想,哪些困難都不算什么,只要我堅(jiān)持下來,沒有什么困難可以阻擋我的步伐。為了讓夢想變成現(xiàn)實(shí),我要對自己有更高的要求,無論遇到多少困難,我都要堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。

初中的作文 篇3

  世界上有那么多美好。

  那樣奇妙的事情每天都在發(fā)生,讓人思之至此而亂了心跳:也許前一秒鐘從我身邊揀過的風(fēng)下一瞬撩開了你的頭簾兒,輕輕地溫暖你的眼睫。

  我們一起呼吸著同一秒鐘的空氣,一起和偉大的人物活在同一片天空下,讓同一顆星星雜心里閃閃發(fā)亮。春去秋來,四季的鮮活讓人感嘆生命的.美好。

  我們?yōu)榱四程幷谙硎苄腋5娜藗兏械礁吲d,同時(shí)也有遠(yuǎn)處的人們在默默關(guān)心著我們。世界上有那樣多的美好。自己是自己生命中默默無聞的小人物,然而也許曾是別人生命里的一點(diǎn)光芒。多么奇妙。

  將來去看一場雪。我們也許會被北方那種漫天遍地的寂靜的美麗所折服吧。太陽出來了,瑩白微小的顆粒閃爍閃爍,輕輕喊了一聲"哎呦"就變成了水。令人心尖尖都隨著一起變得柔軟了。

  穿著喜歡的鞋去踏青。踮起腳尖去夠那一片最好看的銀杏葉,想著把它做成書簽;在春天最先撿起第一朵掉落的木棉花。之后等著它飄棉絮,聞一聞甜甜的糖果香。

  每天早上聽見的是自己最耳熟能詳最討厭的鬧鐘鈴聲,可每天都要活得很快樂很高興。腦子里色彩斑斕的事物總有一天會通過自己的努力出現(xiàn)在眼前。只要心是熱的。

  我們屬于這個(gè)世界,這個(gè)美好奇妙的世界。

初中的作文 篇4

  那一幕,讓我心頭一顫,讓我淚流滿面;那一幕,像刀子似的刻在我的心頭,使我永生難忘……

  八月的暑假,媽媽帶我去書店買書。天氣炎熱,車水馬龍,車行進(jìn)的緩慢,我的心煩躁極了。打開車窗,想透一口氣,剛剛把頭伸出窗外,我便看見在那個(gè)人頭攢動(dòng)的十字路口,有一只小狗。起初我很好奇,但定睛一看:這只可憐的`小狗后腿沒有了,在人來人往的行人腳下,用僅有的兩條前腿拖著整個(gè)身軀艱難的挪移。身上的斑斑血跡,黑色的車輪印,使小狗痛苦不已。看著它的眼神,流露出的恐懼、傷心、無奈……聽著它不停地痛苦呻吟,好像是在向人們求救。我不禁哭了。那只小狗為什么會變成這樣?也許,它以前是一條被人寵愛的小狗,但不知怎的被主人拋棄,然后又被汽車無情地軋斷了后腿,受到無數(shù)人的漠視。

  我的心痛起來了!這小狗是多么可憐啊!雖然社會在大力提倡保護(hù)動(dòng)物,可是卻沒有一個(gè)人去同情它幫助它!我又不由得氣憤起來,氣憤那些沒有愛心的無情冷酷的人們!我想:如果有一天,世界上所有的動(dòng)物都滅絕了,人類將多么孤單啊!我不敢想下去。

  我默默地對小狗說:“我知道你很痛苦,也知道你很無奈,希望你好運(yùn),能被好心人收留。我會在心里默默地為你祈禱,直到永遠(yuǎn)!”我把這一幕深藏在我的心里,隨車漸漸遠(yuǎn)去。

  那晚在夢中,我看到它雙腿已經(jīng)復(fù)原,搖著尾巴,步態(tài)可掬,正沖著我撒嬌呢!我看到人們成為了動(dòng)物的朋友,和大自然和諧相處……

  那一幕,我永遠(yuǎn)也不會忘記……

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