實(shí)用的初中作文7篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的初中作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
高爾基說道“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)如此，書籍能陶冶我們的情操，書籍能豐富我們的見識(shí)，書籍能擴(kuò)展我們的視野。博覽群書者，心懷天下，夫君子之行也。
書，是我們的好幫手。當(dāng)你遇到困難時(shí)，它能助你度過難關(guān)，當(dāng)你心情浮躁時(shí)，它能助你平復(fù)心態(tài)。
讀書，是賞心悅目，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨。正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，多讀書，是我們感受生活，體驗(yàn)生活，感悟人生的思想工具；是修身養(yǎng)德，參透自然的過路。當(dāng)你靜下心來，打開一本書仔細(xì)觀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書里的世界是多么豐富多彩，它可以將你帶入冥想，使你哭，使你笑，使你感動(dòng)，使你痛苦。主人公將帶你走過一個(gè)個(gè)人生，感觸人情冷暖。它能使你的精神世界變得豐富多彩，從中獲得許多好處，升華人生，感慨人生！
學(xué)會(huì)欣賞書籍，是讀書的關(guān)鍵。認(rèn)認(rèn)真真的讀好每一本書，思考作者所表達(dá)的情感，學(xué)習(xí)寫作手法，掌握心得，能使你的寫作能力有所提高。“讀書破萬卷，下筆如有神”這便是欣賞書籍的好處。
書，它可以使你狹窄的.心靈逐漸變大；讀書，它可以使你更好的看清世界；欣賞書籍，可以提高你的文采�？偠灾�，書是幫助我們度過人生，面對(duì)挫折，感悟人生的思想支柱，書能使我們生活變得豐富多彩。
讓我們一起投入書海的懷抱吧！
初中作文 篇2
隨著年齡的增長，時(shí)間的消逝，我們的身上也逐漸養(yǎng)成了不同的習(xí)慣。所謂不同，準(zhǔn)確的來說可以分為兩種：好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；而壞習(xí)慣卻能讓你惡夢(mèng)連連。盡管如此，他們都是一股巨大的力量鼓舞我們向前。
莎士比亞曾說過，不良的習(xí)慣可以阻礙你成名、獲利和享樂的路。好習(xí)慣可以讓你得到改變，讓你擁有知識(shí)和教養(yǎng)，而壞習(xí)慣會(huì)讓你墜入深淵。當(dāng)然這些道理不是我憑空想象而來，那也是有一經(jīng)歷的。
科技在不斷的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也成了人們的必備之一。有了它，使生活方便了許多。有了它人們還可以在網(wǎng)上進(jìn)行購物、聊天……而現(xiàn)實(shí)呢！有些孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈，誤入歧途。而我也大概是這些孩子中的一員吧！
媽媽總是在外面說：“我家的孩子無藥可救了！”聽到這個(gè)句話我也很傷心，但是網(wǎng)絡(luò)的誘惑實(shí)在是太大了，簡(jiǎn)直讓人無法自拔，甚至越陷越深。困惑時(shí)我總是默默的流淚，為什么！為什么我改不掉。也許這就是命吧。外面想起了媽媽的聲音，爸爸則在一旁�！翱磩e人家的孩子優(yōu)異的成績(jī)，我都頭疼。為什么咱家孩子會(huì)是這樣！”媽媽說著說著便掩面嘆息。手下面早已淚流滿面。
我沒有勇氣再看下去，因?yàn)槲液ε�，害怕我再一次看媽媽流淚。此時(shí)此刻我仿佛是天下最沒有孝心的女兒，每次都讓他們?yōu)槲也傩�，為我頭疼。頓時(shí)外面下起傾盆大雨，外面的天氣就猶如我的心情陰沉沉的。眼淚不由自主的流了下來，不一會(huì)兒便漫遍全臉。不行我不能讓他們?cè)贋槲叶耍乙褡髌饋�，不能坐以待斃。我要改變，改變命運(yùn)，改變自己！
早起就是我的好習(xí)慣。以前我總是先玩電腦，現(xiàn)在啊！我不玩電腦了。還特意我也自己是做了一個(gè)全面的方案，早上的時(shí)間很寶貴！一日之計(jì)在于晨，這個(gè)時(shí)間讀書是最好的可以增加自己的記憶力�；貋碇�，先做作業(yè)�？匆婋娔X雖然有按耐不住的時(shí)候但總是被我堅(jiān)定的'信念打消了這個(gè)念頭。漸漸的這已變成習(xí)慣，沒有了網(wǎng)絡(luò)的影響，我也漸漸的學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，在我的心中那個(gè)總是癡迷于網(wǎng)絡(luò)的我消失了，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)奪命的電子殺手也從此消失了。
習(xí)慣是一種堅(jiān)持，可以讓你改變自我。習(xí)慣是一種幸福，可以讓你得到快樂。習(xí)慣更是一種力量，可以使你更加勇往向前！作文
初中作文 篇3
我愛寫作，自然也愛讀書。“讀好書，好讀書”是我的追求，回憶過去，有多少本書伴著我一起成長，而我，又從中挑選了多少本我愛的好書……
陽光格外的刺眼，天氣很熱。這樣的天氣，像我這樣的宅女是不可能出門了。一起床便呆在空調(diào)房里，對(duì)著空調(diào)看書。把看了很多遍的《童年》又翻出來一遍又一遍地看。這部書雖不像朱自清筆下的文字那般華麗，也沒有言情小說種浪漫、夢(mèng)幻的場(chǎng)景，更沒有玄幻小說里男女主角的特意技能，有的只是樸實(shí)的文字，和最真實(shí)的經(jīng)歷。
我生活在一個(gè)非常幸福的家庭里，在這個(gè)家里，沒有《童年》里的外祖父；卻常常少不了外祖母的溫柔體貼。
周五一回家，我就空著手大搖大擺的走進(jìn)家門，留下爸爸一個(gè)人在后面慢慢地幫我提書包，然后慢悠慢悠地跟在我屁股后面。待他回到家，我早已換號(hào)了鞋躺在沙發(fā)上，攤開雙手，接受媽媽剝了很久的枇杷。“吃完水果去寫會(huì)兒作業(yè)吧？”爸爸帶著試探地語氣問了問我�！安唬 蔽野涯X袋偏到一邊去。我那不容置疑的語氣無疑證明了這件事沒得商量。老爸只是默默地嘆了口氣，便轉(zhuǎn)身去了廚房：“今晚吃你最喜歡的水煮牛肉�！卑职值啬樕蠋е唤z微笑，準(zhǔn)確地說是討好地笑�；蛟S，我就是喜歡糟蹋別人的好意，我從沙發(fā)上跳起來：“我要吃韓國料理，不吃水煮牛肉！”爸爸愣了愣：“快煮好了��！明天去吃，好嗎？”“我不…”我嘟著嘴，看了爸爸一眼。
我轉(zhuǎn)過身去房間看書了，再次閱讀《童年》，我突然覺得這本書其實(shí)寫的不僅僅是高爾基的童年生活，更是一種殘忍的家庭生活。而我…
我生在這樣幸福的家庭里，卻還貪婪地想得到更多。總是覺得這個(gè)家里的每一位成員都不夠?qū)櫸�、不夠愛我。仔�?xì)地對(duì)比我和高爾基的童年，是不是我的童年要比他好很多呢？我們家的每一位成員是不是都非常寵我愛我呢？
我慢慢地走出房間，看到爸爸媽媽正在換鞋，我攔住他們：“你們干嘛？”“出去吃韓國料理�。 卑职肿叩轿腋�，摸了摸我的頭。我低下頭：爸，你們難道從來都沒有想過拒絕我嗎？難道我說的話就是圣旨嗎？就算我說的話是圣旨，但那種不合理的要求你們也都照做了，不是嗎？我揚(yáng)起頭，深深地笑了笑：“不是說水煮牛肉快好了嗎？今天先吃水煮牛肉吧！改天再吃韓國料理好了�！�
爸爸媽媽都用一副不可思議的表情看著我，然后笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
原諒我曾經(jīng)的不懂事吧，謝謝你們?cè)?jīng)沒有條件的寵我，謝謝你們給我的像公主般的生活。你們就如同《童年》中的外祖母，無條件地為阿廖沙付出，而最終阿廖沙也懂事地回報(bào)了外祖母。謝謝你們，我的“外祖母”。
我也喜歡夢(mèng)幻的東西，譬如童話。我喜歡安徒生筆下的《海的女兒》。小時(shí)候，我總覺得小美人魚很傻，為了一個(gè)沒有血緣關(guān)系的陌生人丟失了自己的性命。
后來，我便知道了這是愛情的力量。于是，我幻想我的愛情。常常看一些不切實(shí)際的偶像劇，并因此而瘋狂，我愛上了言情小說，愛上了言情小說里浪漫的場(chǎng)景�？墒钱�(dāng)我再一次地閱讀《海的'女兒》時(shí)，我真的認(rèn)為自己好傻。所謂的愛情，是像小美人魚一樣，不惜犧牲生命的，而我，做不到。自然也沒有所謂的愛情，現(xiàn)在的愛情才是最虛幻的。
我揮了揮手，告別了曾經(jīng)讓我瘋狂的青春偶像劇和言情小說。偶爾和爸爸媽媽看一起看偶像劇，都覺得好不現(xiàn)實(shí)，于是瞟了一眼就去書房看書去了。真正地好書是可以令我受益匪淺地，而且好書是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，而不像玄幻、言情，帶給我們的只是一瞬間的快樂。
親愛的，謝謝你們用無聲的方式告訴我一切，一切人世間的道理。我們的情誼，將一直一直持續(xù)下去…
初中作文 篇4
那些年少的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門，觀望早已泛黃的照片，陽光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著“v”的姿勢(shì)，幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光，才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情、無聲地帶走，一去不返。越過時(shí)光的原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，自己真的長大很多很多……
現(xiàn)在，已是青春年少的十三歲，踏上了初一的階梯，無情地接受最后一次的六一，無情地向前方踏正步……
最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的，開了個(gè)狂歡會(huì)，有歡笑，有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重，現(xiàn)在的煩惱越來越多，已經(jīng)很久很久，沒有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角，笑看大家的嬉鬧，往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭……
遙記得二年級(jí)時(shí)候的我，在廚房中和媽媽的對(duì)話……
“今天是六一呢，媽媽，你打算送我什么禮物呢。”我望向媽媽，期待的目光向她投去。
“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊，就在桌子上不是嗎�！眿寢屝χf。
“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié)，書包舊了就要買啊，這不算不算拉�！�
“那我上周末帶你去看電影了啊�！�
“可是就算不是兒童節(jié)，你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的�！蔽乙槐菊�(jīng)的說。
那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng)，早就計(jì)劃好的樓層，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物。
“媽媽，我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我，我插起了小腰，理直氣壯的說，“媽媽我要揭你老底了�！眿寢屝α�，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，很開心的。
我想，那時(shí)候的.我，就是這樣充滿期待的對(duì)六一抱著希望，就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一；會(huì)早早地起床，等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”；會(huì)背上沉重的書包去學(xué)校，等著同學(xué)們的互相祝賀；會(huì)試著裝扮這美好的一天……
晃神一會(huì)兒，我又看見同學(xué)們?cè)谧分�，又想起了五年�?jí)時(shí)的六一……
那時(shí)候，已經(jīng)不那么在意禮物了，會(huì)自己和同學(xué)約，然后一塊出去玩，那時(shí)候當(dāng)家長們主動(dòng)問“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會(huì)笑著說，我不要禮物，我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……
想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……
現(xiàn)在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿滿的眷念，即使時(shí)光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì)，每個(gè)人，都回不去了。
翻看過去的時(shí)光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí)，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開，像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。
初中作文 篇5
我要上初中了！心中有說不出的激動(dòng)和高興。因?yàn)椋何壹磳淼揭凰碌膶W(xué)校，我將要見到新的老師和同學(xué)，我將要學(xué)習(xí)更豐富多彩的知識(shí)。我的知識(shí)會(huì)在這里得到提升，我會(huì)像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠(yuǎn)！我心中充滿了渴望！
我要上初中了！但是心中還有一絲的'難過。因?yàn)椋弘x開了我的母校---實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開了我至親至愛的啟蒙老師，離開了我那群親愛的同學(xué)們。我們?cè)谝黄鸲冗^了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光，雖然中間也曾爭(zhēng)執(zhí)過，也曾傷心過。當(dāng)離開的時(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。我還有很多話想對(duì)他們說：“親愛的老師，同學(xué)們！五年的快樂時(shí)光，總是令人難以忘記的！我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的！
我要上初中了！面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的課程，我心中又有些擔(dān)心和緊張。畢竟小學(xué)里只有語文和數(shù)學(xué)兩門主要的課程。而到了初中，英語也成了一門主要的課程，同時(shí)政治、歷史、地理、生物還要進(jìn)行考試的。我的書包會(huì)更沉、更重。我該如何適應(yīng)呢？
我要上初中了！帶著爸爸媽媽對(duì)的期盼和鼓勵(lì)，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，他們希望我健康快樂的成長！我希望在新的學(xué)校里，面對(duì)新的環(huán)境，盡快地適應(yīng)；面對(duì)新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對(duì)新的問題，揚(yáng)長避短，做到：‘兵來將擋，水來土掩嘛’！
老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會(huì)盡力的，我會(huì)努力的！
也希望像我一樣即將升入初中的同學(xué)們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！
初中作文 篇6
你走的那一瞬間，我讀懂了對(duì)你的思念，更讀懂了珍惜……
風(fēng)吹落最后一片楓葉，對(duì)你的回憶在凋謝，只剩下最后一片寂寞的楓葉。也許，今生你已變成楓葉，注定飄落在我的心間，但我的笑容早已退卻，如同沒有秋季的楓葉。
白鴿象征純潔，在夢(mèng)的國度帶去雪白的希望。你走的那天帶走了成群的白鴿，我看見它們飛往幸福的天堂。凄厲的秋風(fēng)，冷漠的苦雨，卻隱藏不了我臉上的淚痕。跟著那支長長的隊(duì)伍，不知走了多久，到達(dá)了那個(gè)寧靜的坡頭。泥土邊的小草還泛著濕氣，搖曳的.樹枝在眼前低吟，無力的殘陽早已稀薄。憑著朦朧的視線，我看見了你被埋入泥土。落葉歸根那是一份歸宿；殘花凋謝是完成了一種使命；晨露滑落更是一次生的光輝，而你入土為安又代表著什么呢？是你的解脫，還是灑脫？不解。懵懂的我不解秋的愁苦，卻偏偏愛上了秋的思念。
回眸你在時(shí)，帶著我到那片紅楓葉，微笑著，牽著我蹦蹦跳跳，給我講你青春的故事，有說有笑�？赡愕碾x去，讓我悲痛欲絕。為什么？時(shí)光為什么不能停留在那一刻？歡樂的那一刻，我沒有緊緊的抓住，而是讓它悄悄地從我的指縫間溜走了。我沒有珍惜當(dāng)初的時(shí)光，我后悔，更無奈。
你走后，我不再到那片紅楓林。不是忘記，而是害怕。我害怕那里的紅楓葉美得讓我寂寞，令我陶醉得忘記回家的路，讓我再次誤解你的愛，十年的空白，曾經(jīng)讓自己用恨來填補(bǔ)，直到最后才明白你愛楓葉，就是因?yàn)樗尼寫�，它的無奈，用唯美的凋落來詮釋生活的種種。我明白你心中有苦衷，所以我沒有怪你。只是常常心脆弱得苦澀，只想再親切地叫你一聲。給我個(gè)機(jī)會(huì)好嗎？百般呼喚，只剩下遠(yuǎn)山孤零零的荒冢，冷風(fēng)正吹著你墳上白頭的草，這是你的選擇，對(duì)嗎？這是你要的家，對(duì)嗎？或許我早已明白。
季節(jié)在更替，楓葉還是一季一季地飄下來，我的淚一滴一滴地流。葉落歸根，成長無傷，就讓我守著寂寞的楓葉，讓思念變得綿長、綿長……給我個(gè)機(jī)會(huì)，或許我會(huì)珍惜一輩子。
初中作文 篇7
流年如細(xì)沙，在指縫間滑落，然而幸福越積越多……
“這天真熱啊！”剛到家，我就開始抱怨。唉，不管那么多了，趕緊進(jìn)入寫作業(yè)狀態(tài)吧。
“我今天買了個(gè)西瓜，快來吃吧，渴了吧！”門外傳來媽媽的聲音。 “哦，好！”
一會(huì)兒，媽媽端來滿滿一大碗的西瓜瓤走進(jìn)來，放到我的書桌上。
說實(shí)話，這瓜真不錯(cuò)。紅色的.瓜肉透著晶瑩，飽含水分的它誘惑著我的嘴巴。
嘗一口，甘甜的汁水頓時(shí)溢滿我的嘴巴，瓜肉有著一絲脆爽，果然好吃！我放下手中的筆，大吃起來。不一會(huì)兒，碗里便只剩下幾粒西瓜子在西瓜汁上“仰泳”。
口中還有甘甜的味道，“媽媽，還有沒有西瓜了，我還想吃！”“在廚房，自己去拿，愛吃我下次再買！”
我拿著勺子進(jìn)這廚房，西瓜果然在那里。走近一看，好像一個(gè)五彩的棒棒糖，最外層是薄薄的西瓜皮，接著是白色，逐漸越來越紅，中間，是空的！中間，是一個(gè)洞，一個(gè)從中心向周圍擴(kuò)張的洞。洞里的瓜肉是被我吃了吧！我突然間愣住了，原來瓜甜后面還有秘密——媽媽給我吃的，一直都是瓜心。放下勺子，倒了杯水，因?yàn)椤乙呀?jīng)夠甜了。
甜甜的，是幸福的滋味，彌散在空氣中。
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