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曬曬我們班的牛人初中作文600字

時間:2024-05-16 13:41:44 初中作文 我要投稿
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曬曬我們班的牛人初中作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的曬曬我們班的牛人初中作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

曬曬我們班的牛人初中作文600字

曬曬我們班的牛人初中作文600字1

  一個男人乘一艘舊木帆船去旅行。一天,他走到甲板上,看到一名船員正沿著繩子往上面的烏鴉巢爬去。當(dāng)他爬到一半的時候,船突然傾向一邊,他被甩到了船外。

  落水后,他開始一邊尖叫著呼救,一邊瘋狂地用力拍打著胳膊,拼命想求生。

  就在那時,旅行者看到一名水手走到船舷邊上,平靜地觀察在水里拼命掙扎的.船員。

  船員掙扎了一會兒,累了,開始往下沉。

  這時候,一直站在船舷邊上密切注視落水船員的水手立即跳出船外,去救正在下沉的船員。等兩人都平安地回到船上后,旅行者走到水手身邊,問道:“你為什么要等那么久才跳入水中救他?”

  水手平靜地回答:“做了多年的水手,我早就發(fā)現(xiàn),當(dāng)落水的人在水中拼命掙扎的時候,我如果立刻跳入水中去救他,那他把我們兩人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我還知道最好讓他掙扎一會兒,把自己的力氣都消耗完,那時候才是我跳下水去救他的最佳時機。”

  把握住好時機,不僅能讓成功的可能性增大,而且也會事半功倍。

曬曬我們班的牛人初中作文600字2

  夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!

  家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)腵病情牽著,臉上籠著一絲愁云。

  突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點點地移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,

慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。

  奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

  近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

  微風(fēng)中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手,來世還要一起走……”

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。

  夕陽無限好,盡管近黃昏。

曬曬我們班的牛人初中作文600字3

  老爸是個平凡的人,沒有腰纏萬貫,也不英俊瀟灑,在人群里很不顯眼,但是他用默默的行動教會了我如何過上快樂幸福的生活。

  話說那天,老爸去橫山橋買菜,回來時,自行車上還帶了一個大箱子。老爸吃力地把它搬了下來!袄习诛w來橫財了。”弟弟這么一吆喝,全家都出動了。老爸氣喘吁吁地說:“路上撿的。”我上前一看,只見一只棕色的紙箱子,已經(jīng)被摔裂了,里面露出一摞摞嶄新的書,好像是關(guān)于工廠科技創(chuàng)造的一類書,里面還有一個水泵,看起來價值不菲。我再看箱子上寫著“威邦物流”,還有一張標(biāo)簽,上面寫著一串號碼。弟弟眼疾手快,直嚷嚷:“這整整有兩百本書呢,可重了!薄鞍阉u了,管賣好的錢!蹦棠烫嶙h!安恍校圻@一賣,就賣那么點錢,人家不知要損失多少呢。”爸爸立即反駁,奶奶不高興地看了爸爸一眼,轉(zhuǎn)身進屋做飯了。

  “可兒,給我看看怎么聯(lián)系物流公司!蔽易吡诉^去,“88401……”后面有些模糊不清!爸荒芟却蛑囋嚳戳恕!薄罢垎柺峭钗锪鲉幔俊彪娫捘穷^不耐煩地掛了。連續(xù)幾個電話都如此,我好心地勸老爸算了,老爸無奈地說:“再試試吧,失主肯定很著急。”老爸又撥了一組號碼,電話那邊終于是威邦物流了,老爸將事情的前因后果告訴了工作人員。半小時后,失主的.電話打了過來,“太感謝了,能把東西給我送到車站嗎?”“沒問題。”老爸放下手機,長長地呼出了一口氣。他忙得連中飯都沒來得及吃,又把那個壞掉的箱子換上了家里的好箱子,他又搬著東西推著自行車到了車站。老爸回來時,緊皺的眉頭舒展開了,他匆匆扒了幾口已經(jīng)涼了的飯菜,便倒在床上睡著了。

  事后,我跟老爸溝通了一番。“老爸,花了那么多精力只給了包煙,你覺得虧嗎?”“這個世界沒有那么多的錢給你撿,沒有那么多的壞蛋讓你抓,咱只要把咱能做的事做好就夠了。”沒有華麗的語言,但老爸用行動告訴了我一條幸福的哲理——幫助他人,快樂自己。

曬曬我們班的牛人初中作文600字4

  降價“暢”銷路

  法林是美國的著名商人。他看到許多商品積壓,于是深思熟慮,想出了一個辦法。

  他在市中心的繁華區(qū)開了一家商店,并在電視上做了廣告:商品標(biāo)出價格的頭12天按全價出售,從第15天起到第18天,降價25%;第19至24天,降價50%;第25至30天,降價75%;第31至36天,如果仍然沒人要,商品就送給慈善機構(gòu)。

  這一商店的'開辦立即成了人們議論的話題,幾乎任何一個人都想去這個商店看一看。大部分人預(yù)言:“這個笨蛋將傾家蕩產(chǎn)!币驗,如果顧客等到商品價格降到最低時才買,商家豈不吃大虧?

  然而,事實卻是法林商店的商品十分暢銷。

  法林的高明之處在于他推測到了顧客的心理:我今天不買,明天就會被他人買走,還是先買下為好。

曬曬我們班的牛人初中作文600字5

  在這大自然的花花綠綠,世間紛塵中,有一種矢志不渝的美麗——堅強。

  也許,有人會不解的問:“什么是美麗?”也許,有人會片面的說:“是外表的美。

  也許,還有人會說:“是世間萬物的美。

  而我說:“是來自人內(nèi)心那美好精神的'美,是那經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美,是那能夠支持自己走向成功的美。

  “曾經(jīng),有人問我:”你覺得你堅強嗎?“這個問題是我陷入了深思,我對自己說:”你堅強嗎?當(dāng)面對一次次困難時,你堅強嗎?當(dāng)你面對一場場骨肉分離的痛苦時,你堅強嗎?當(dāng)你經(jīng)歷一個個重大考驗時,你堅強嗎?當(dāng)你……我知道,我也清楚,我不是那么堅強。

  我雖外表樂觀,但內(nèi)心卻十分孤獨。

  別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解,而他們不知道,為了克服困難我付出了多少。

  當(dāng)每一次考試時,我總會忐忑不安,生怕一不小心,就回到了原點,就會接受父母的責(zé)罵,老師的失望,內(nèi)心的譴責(zé)……我認(rèn)為,世間沒有不可饒恕的罪過,也沒有不可完成的任務(wù),也沒有不可跨過的鴻溝。

  我真正地認(rèn)為堅強是因人走上成功的階梯

  春蠶歷經(jīng)艱苦吐出蠶絲,織成美麗的衣服,這不是堅強嗎?蝴蝶忍受脫殼之苦,裝飾自然,這不是堅強嗎?著名人物,叱咤風(fēng)云,他們背后的艱辛故事又有多少呢,這不是堅強嗎?在抗日戰(zhàn)爭時期,紅軍長征兩千五萬里,還要忍受饑餓,寒冷,躲避敵軍的攻擊,這不是堅強嗎,最終不是勝利嗎?

  人各有志,但只要有堅強、矢志不渝的精神,到最后不都會煥發(fā)光彩嗎?風(fēng)雨過后會有彩虹,烏云過后會有晴天,種種種種……

  有一種美麗叫堅強。

曬曬我們班的牛人初中作文600字6

  我是個實實在在的電腦迷,為什么呢?那就看我整理出的證據(jù)吧!

  因為我愛上網(wǎng)所以弄出了許多笑話,比如:有一天,我在家上網(wǎng),不知不覺就到了吃飯的時間了,媽媽叫我去吃飯,我只是說了聲“哦”,過了一會兒,媽媽又叫我去吃飯了,我還是說了聲“哦”,最后大家都吃完飯了,我才覺得肚子餓了,隨口問了聲:“媽媽,有飯吃了嗎?”媽媽說:“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時我才知道媽媽剛才叫我干什么。

  上網(wǎng)也有好處,比如:一天老師讓我們找家鄉(xiāng)變化的資料,我把書都翻遍了,可是就是沒有找到資料,我著急了,不知如何是好,正在這時,我急中生智,想出了一個好主意——上網(wǎng)查資料。我打開了電腦,到網(wǎng)上一查,不一會兒就找到了,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”。

  現(xiàn)在,我又在網(wǎng)上養(yǎng)了一只QQ寵物,不多說了,我得去喂它吃東西了,再見!

  我這個電腦迷的'“有趣”事跡還有很多,想知道的就來找我這位忠實的電腦迷吧!

曬曬我們班的牛人初中作文600字7

  你攀過巖嗎?我覺得,很多人可能害怕攀巖,我曾經(jīng)也一樣,不過這次,我終于戰(zhàn)勝了自己,攀到了最高峰。7月13日,我和媽媽一起來到了花園城玩“異博攀巖”。一路上,我和媽媽一直都在聊攀巖這件事,媽媽問我:“兒子,你攀巖怕不怕?”“不怕,”我鏗鏘有力的說,“因為我是男子漢。”我們邊走邊聊,在不知不覺中,我們就到達了目的地。我站在巖壁底下抬頭望,巖壁好高啊,我問了問工作人員,他說這巖壁足足有十七米高,這時,我有些膽戰(zhàn)心驚了,大部分原因是我一年級時去爬過一次,才爬到巖壁的三分之一我就害怕地下來了,所以這次攀巖我多少都會有些“心理陰影”。巖壁有三個級別,第一個級別的巖壁是綠色的,比較適合初學(xué)者去爬,第二個和第三個級別的是橙色的巖壁,都比較適合一些大人和一些挑戰(zhàn)極限運動的人。綠色巖壁上有兩個大約二十度的角,就等于有兩個關(guān)卡。巖壁上還有許許多多凹凹凸凸的.“攀爬點”,有貝殼型的、手掌型的、海螺型的等等,它們都形態(tài)不一,顏色各異。我肯定是選擇比較簡單的綠色巖壁來攀啦。這時,媽媽以幫我交完費,我就在一旁等候,我看見一個比我小很多的小女孩正在努力的往上爬,不一會兒,她就爬到了頂峰。我想:我為什么就不行呢?

  于是,我深深的吸了一口氣,心想:拼了。

  我走上前去,一個工作人員幫我系好安全帶后,對我說:“不用怕,不要看下面,這非常安全,不要以為你下來的時候就能把我吊起來,兩個你都吊不動我!边@讓我放松了些。準(zhǔn)備攀巖了,我開始一步一步小心翼翼地向上爬,這是我邁向勇敢的第一步。爬了一會兒,我覺得還挺好玩,于是,我加快了步伐。工作人員不停地喊:“不要著急,上左腳,上右手,抓住那個紅色的,踩住那個藍色的…。!迸蕩r也是要講節(jié)奏的,如果上了左手,右腳就要登上去,上了右手,左腳就要抬上去……還有,腳踏上去時,就不能用腳尖踩住“攀爬點”,要用腳的側(cè)面來踩。我不停的在反復(fù)做這些動作。我努力的向上爬,爬到一半時,向下看了一下,哇,好高啊,我有點害怕了。我猶豫了一下,覺得那么多人看著我,我不能害怕,要不,多沒面子啊,而且,媽媽還在地下給我加油鼓勵,我不能讓她失望啊,不想了,繼續(xù)吧。

  我爬呀爬,還有五米、三米、一米、“yes”,只聽見喜悅的歡呼聲從我口中“躍”出,終于登上頂峰了,我一手抓住巖壁,一手抓住頂峰鈴鐺的繩子,使勁的搖了搖,鈴鐺發(fā)出清脆悅耳的“叮鈴”聲,好像也在給我祝賀。這時,我看了看身后的風(fēng)景,感覺無憂無慮,非常輕松!八姘舭,太厲害了……”這聲音引起了我的注意,原來觀眾們都異口同聲地發(fā)出了贊嘆聲,我感到非常自豪……之后,我懶洋洋地坐在安全裝置上,工作人員就把我放了下來,我下來時,還得意地跟大家招手;厝サ穆飞希业乃闹嵬,但即使是這樣,我也覺得很值得,因為這次攀巖告訴了我一個人生的哲理,一生中,會遇到很多的挫折和困難,但你都不要把它們放在眼里,只要你堅持努力,你就會成為最終的勝利者!

曬曬我們班的牛人初中作文600字8

  1、做人,品為先,才為次。

  2、你怎么可以允許自己這么活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典里?怎么可以?

  3、人生的兩大悲。阂皇侨f念俱灰,一是躊躇滿志。

  4、我是一把火,玩好溫暖你,玩不好燒死你。

  5、人,窮時簡單,富了復(fù)雜;落魄時簡單,得勢了復(fù)雜。

  6、口是心非在臨床上的表現(xiàn),不是結(jié)結(jié)巴巴,而是口口聲聲。

  7、別說別人可憐,自己更可憐,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

  8、生活的美來源于你對生活的熱愛,友情的純真來源于你對朋友真誠的相待。

  9、有的人,做面膜的時候,比真人好看多了。

  10、思緒在夜里掙脫,紀(jì)念曾相愛過,只怪時間犯了最美麗錯。

  11、如果你能每天吶喊20遍“我用不著為這一點小事而煩惱”,你會發(fā)現(xiàn),你心里有一種不可思議的力量,試試看,很管用的。

  12、有些人做了那么久的墻頭草,都可以不用依靠風(fēng)了。

  13、雖然你討厭一個人,但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點好處,像這樣子有修養(yǎng)的人,天下真是太少了。

  14、愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。

  15、有些朋友,曾經(jīng)無話不說,現(xiàn)在無話可說。

  16、錯愛是買了不合腳的鞋子,穿著腳疼,扔了心疼。

  17、其實有些人,永遠不必等,因為他們永遠不會來。

  18、多講點笑話,以幽默的態(tài)度處事,這樣子日子會好過一點。

  19、學(xué)會寬恕就是學(xué)會順從自己的心,“恕”字拆開就是“如心”。

  20、努力吧,你要對得起你所受過的苦。

  21、人一簡單就快樂,一世故就變老。

  22、我說過做人要低調(diào),可你非要給我掌聲和尖叫。

  23、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

  24、你永遠都不會知道自己到底有多堅強,直到有一天你除了堅強別無選擇。

  25、安于現(xiàn)狀不是我的個性,碌碌無為不是我的目標(biāo)!

  26、死亡不是失去生命,而是走出了時間。

  27、一個人最幸福的.時刻,就是找對了人,他縱容你的習(xí)慣,并愛著你的一切。

  28、經(jīng)典永遠是經(jīng)典,但垃圾不可能永遠是垃圾。

  29、迷路不是因為沒有方向,而是方向太多。

  30、如果方向錯了,停下來就是前進。

  31、一切經(jīng)歷,都是修為。覺得值得的,就是榮耀。

  32、鋼琴上黑鍵之間永遠都夾著空白,缺了一塊就不精彩了。

  33、欲戴王冠,必承其重。

  34、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。

  35、人們痛恨的不是改變,而是被改變。

  36、你若安好,便是晴天:你若幸福,便是終點。

  37、新的一天,縱使沒有陽光,也要迎著烏云。

  38、生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。

  39、多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,你懂嗎?

  40、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。

  41、別人講我們不好,不用生氣難過。說我們好也不用高興,這不好中有好,好中有壞,就看你會不會用?

  42、認(rèn)真可以把事情做對,而用心卻可以做到完美。

  43、女人的可愛在于性情,不完美取決于智商,完美不取決于美麗。

  44、再好的關(guān)系也會在敷衍中生岔。

  45、要克服對死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人,都會死去的觀念。

  46、不斷的失去讓我變得無所畏懼。

  47、如果你足夠勇敢說再見,生活便會獎勵你一個新的開始。

  48、喜歡用橡皮檫涂改畫本上的錯誤那就是一種變得更好的改正表現(xiàn)。

  49、用感性感受生活,用理性思考人生!

曬曬我們班的牛人初中作文600字9

  小時候,我常常望著藍天,不時有鳥兒掠過,不禁油然而生一種幻想:我,是否也能有一雙翅膀,載我去飛翔?

  幼稚的我去屋里拿了兩把蒲扇,使勁地拍了拍,卻怎么也飛不起來。

  這時,爸爸媽媽過來了,撫摸著我的頭,說“傻孩子,你又不是鳥兒,怎么會飛呢?”

  那時的我不懂事,氣沖沖地把扇子扔在了地上,跑進屋里哭去了。

  稍大了一點兒,我知道,只有鳥才會飛。人是飛不起來的。

  可是,我仍然有一種強烈的念頭:我要飛!我要飛!

  擁有一雙翅膀,成了我的一個夢想。

  現(xiàn)在,對于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人們,你們一定沒有想到,我的夢想實現(xiàn)了......

  結(jié)實的,能夠翱翔天空的翅膀,我的確沒有,可是,我的背上,卻不知不覺生出了一雙隱形的,能夠讓我在心靈間穿梭的`翅膀。

  心靈的翅膀是我愉悅,也使我悲傷,有時它讓我陷入無盡的幻想。

  美麗的翅膀啊!你會不會從我背上消失?

  美麗的翅膀啊!你慰藉了一顆孤獨的心。

  美麗的翅膀啊!你在雨天撐起了一把傘。

  美麗的翅膀啊!你在我空虛時給了我充實。

  美麗的翅膀啊!你讓我感受到人生的意義。

  美麗的翅膀啊!你讓我不會再用一顆浮躁的心去面對生活,而讓我寬慰,大度,深沉。

  以后,我還會好好地,好好地保護它,因為得到了又失去,是最大的痛苦。

  插上它吧——翅膀!

曬曬我們班的牛人初中作文600字10

  今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時候,只見天空中一團團的烏云瞬間壓滿了整個天空,緊接著一聲聲振耳的雷聲,響徹整個天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥沖出了教室。校門口,一朵朵“鮮花”盛開在每一個角落,同學(xué)們也一個個被家長接走。而此時我的心情卻一下子從山谷跌進了谷底,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著,地面早已被雨水淹沒,形成了一條條小河,有的`水面上還泛起了無數(shù)個小泡泡。路旁的樹木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴?粗@瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進雨中,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線,就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學(xué)和家長,看著他們撐著一把把小傘,聽著他們的說笑聲,嘴角不時揚起燦爛的笑容,此時此刻的我,心里百感交集,淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著我的雙臉,任石子絆著我前進的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著,也難免會有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時,我的心里五味雜陳,我強忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……

  經(jīng)歷了這場暴風(fēng)雨,讓我明白了一個人生哲理:在人生的道路上,也許會有許多荊棘,也許會有許多困難,也許會有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會帶給我勇氣,會帶給我力量!

曬曬我們班的牛人初中作文600字11

  王教授研究了一輩子的化學(xué),以傳道授業(yè)、培養(yǎng)人才有“質(zhì)量”而聞名學(xué)界。

  這一天,幾個剛考到王教授門下的研究生來到了他的研究室!皻g迎各位優(yōu)秀的青年才俊,感謝你們選擇了我,這是我的榮幸,希望我們在今后的研究工作中合作愉快!蓖踅淌谙劝l(fā)表了講話,“我們現(xiàn)在就開始今天的課程,我要先考考大家!笨荚?幾個年輕人相互看了看,都考到博士了,怕別的也不能怕考試,學(xué)生們個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備給導(dǎo)師留下好印象。

  王教授隨手拉開一個抽屜,從里面拿出一包香煙,抽出一根煙點著,并示意學(xué)生們誰想抽煙不要客氣。沒人去,大家都準(zhǔn)備聽題。“問題是這樣的,”王教授揚了揚手中的打火機,“在不打開抽屜的'前提下怎么樣能把這個打火機放進抽屜里?”這個問題似乎過于離譜了,學(xué)生們都有點兒發(fā)蒙。王教授悠閑地喝起茶水,半個小時后,沒人發(fā)言,又過去了20多分鐘,學(xué)生們放棄了,一致請求王教授給出答案,因為他們認(rèn)為這極有可能與王教授的某項新課題有關(guān),這次考試也許就是為他們指定研究方向,而這個方向一定是充滿前途的。

  看了看大家,王教授有點兒失望,他說道:“答案很簡單,那就是——這是不可能的!睂W(xué)生們一片嘩然!皼]有想到?以為老頭兒我在利用寶貴的時間和你們開玩笑嗎?”王教授嚴(yán)肅起來,“不錯,你們是已經(jīng)掌握了很多知識,也能解決一些高難度的問題,但是,你們忘記了一種能力,一種敢于否定的能力。而這種能力,是一個科研人員不可缺少的基本素質(zhì)!闭f完,他離開了研究室。研究室內(nèi)一片安靜。

  讀者感悟:對待生活、工作、學(xué)習(xí)中的問題,不要被自己的學(xué)識與思維復(fù)雜化了。其實越簡單的問題越易被困惑。

曬曬我們班的牛人初中作文600字12

  第二次世界大戰(zhàn)期間,在逃難的人流中,一位母親帶著她3歲的孩子,隨著人流向遠方走去。

  這位母親把最后的一點干糧磨碎,喂給孩子吃,看著孩子瘦弱的小臉,禁不住落下淚來。她知道,自己已經(jīng)兩天沒吃什么東西了,半個月的.饑寒交迫,令她的身體極為虛弱。她怕自己支撐不住,最后孩子也無法活命。想來想去,這位母親抱著孩子走到一位逃難的人面前。這個人,是她以前的鄰居,是個醫(yī)生,為人非常善良,她知道,如果現(xiàn)在把孩子托付給他,他一定會把孩子撫養(yǎng)成人。

  “我一輩子感激你,”母親給這位鄰居跪下了,“請你帶著我的孩子一起逃命!

  “不,我不能答應(yīng)你!编従訛樗秃⒆雍唵蔚貦z查了身體狀況后,拒絕了她,“我的事情已經(jīng)夠麻煩了你,我?guī)筒涣四愕拿!?/p>

  母親只好抱著孩子,重新上路。

  一路上,不停地有人倒在路邊,再也起不來了?墒,這位母親卻奇跡般地帶著孩子,穿過邊境線,住進了難民營。這位母親之所以能堅持下來,是因為她知道,如果她無法保護孩子,就沒有人能夠幫她把孩子養(yǎng)大成人。

  在難民營里,她又遇到了那位鄰居。

  “你和孩子都需要支撐!蹦俏秽従诱f,“只有你們互相支撐,才能母子平安!

  這位母親此時才明白了鄰居的好心。

  愛是一種支撐。

  愛,支撐了母親和孩子的生命。

  對孩子的教育也是如此。

  如果愛能夠支撐起一個希望,那么,愛又有什么無法支撐?

曬曬我們班的牛人初中作文600字13

  山和水歷來都是文人墨客吟誦的對象。

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”描寫的就是山與水的至高境界。

  水有水的靈動,山有山的厚重。

  山和水有著各自的特點,又要相互映襯,緊緊地聯(lián)系在一起。

  中國的山水畫便強調(diào)了山與水的交融。

  潑墨揮毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖間一道瀑布傾瀉而下,山腳下流淌的正是那靈動的清泉。

  沒有了水的靈動,大山會顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn),流水會變得很隨意。

  山和水是一體,構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。

  水的靈動和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分,也是塑造人生至高境界的重點所在。

  水的靈動給人以聰慧,靈動的水充滿了機智,閃爍著智慧的波光,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,厚實的大山包含了堅定、沉著和細致。

  而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。

  人們總是希望自己的人生趨于完美,總渴望所辦的事能夠取得成功,那么這些愿望的實現(xiàn)就少不了山與水的融合了。

  靈動的水告訴人們,要充滿激情與智慧,要讓智慧的波光閃動。

  沉穩(wěn)的大山也告訴人們,人生需要厚重,做事需要沉著、細致與認(rèn)真。

  當(dāng)人們把水的靈動與大山的.沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起,作為人生和辦事的準(zhǔn)則,那么,呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!

  古人懂得山水融合的魅力,當(dāng)詩人們有感而發(fā),盡情抒寫時,他們?nèi)匀槐3种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

  而今天,當(dāng)“神舟五號”搭載著中華兒女的夢想飛向藍天時,楊利偉的所做也證明了這些。

  在“神舟五號”升空前,技術(shù)人員出于安全的考慮,要求楊利偉不要在駕駛倉(艙)中有“太大的動作”。

  楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員,當(dāng)他在紙上寫完祝福語后將手中的筆輕輕拋向空中,感受了一番“失重”時筆在空中飄浮的趣味。

  他的這一舉動立即在地面控制中心引起一片掌聲,一陣會心的笑聲……之后,他又認(rèn)真投入到工作中。

  這便是山與水融合的出色表現(xiàn),楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn),而他機智的舉動為首次飛天增添了樂趣,閃爍的是水靈動的波光!

  水的靈動、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。

曬曬我們班的牛人初中作文600字14

  別人的錯

  少林寺里,一個小和尚常被師兄弟欺負。一次,他與師兄弟們大鬧了一場,被師父趕出少林寺。

  小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬撍鼰o法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后,他萬念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游蕩,就這樣過了整整一年。

  一天,小和尚來到一條小河邊,一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

  小和尚走過去問:“您為什么坐在這里?”

  老者說:“我無法過河。”

  小和尚說:“這條河不深,應(yīng)該很容易過去。 

  老者說:“河雖然不深,但是水里的石頭做錯事情了!

  小和尚不解地問:“石頭也會做事?它們做錯了什么事情?”

  老者說:“石頭上長滿青苔,我一踩上去就會滑倒,所以我過不了河!它們不應(yīng)該長出那么多青苔的!”

  小和尚走到水邊看了看,那些石頭果然如老者所說,青青的.,非常滑,人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草,說:“老人家何必怪石頭做錯了事?只要我們在腳板上捆一些枯草,踩在石頭上就不會滑了!”

  老者聞言大悅,連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下,兩人輕松過了河。

  老者輕嘆了一口氣說:“我已經(jīng)在這里坐了三個時辰。我一直怨恨那些石頭做錯了事,讓我過不了河,看來我這種只是責(zé)怪石頭,自己卻不想辦法過河的做法,本身就是一種錯誤!”

  小和尚聽后,若有所思。從那以后,他打開了心結(jié),調(diào)整心態(tài),致力于練武修學(xué)。幾十年后,他開創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。

曬曬我們班的牛人初中作文600字15

  一個人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,同時又選出59名有犯罪記錄的人,請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。

  有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士,一封來自監(jiān)獄一名服刑的犯人。他們談的.都是同一件事:小時候母親給他們分蘋果。

  來自監(jiān)獄的犯人在信中寫道:

  小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。中間的一個又紅又大,我非常想要。這時,媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個?我剛想說要最大最紅的一個,卻被弟弟搶先說了出來。媽媽聽了,瞪了他一眼,責(zé)備他說:好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,不能總想著自己。我靈機一動,改口說:媽媽,我想要那個最小的,最大的留給弟弟吧!媽媽聽了非常高興,在我的臉上親了一下,并把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。

  我說了謊,卻得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會了說謊。以后,我又學(xué)會了打架、偷、搶。為了得到想要的,我不擇手段。后來,我被送進了監(jiān)獄。

  來自白宮的著名人士是這樣寫的:

  小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。我和兩個弟弟爭著要大的,媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中對我們說:誰都想得到這個蘋果,很好,F(xiàn)在,讓我們來比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們一人一塊負責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它。我贏得了那個最大的蘋果。

  我非常感謝母親,她讓我明白了一個最簡單也最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西都要通過比賽來贏得。這很公平,你想要什么,想要多少,就必須為此付出多少努力和代價。

  推動搖籃的手,就是推動世界的手。母親是孩子的第一任教師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的、永遠努力爭第一的人。

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