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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-05-14 10:31:01 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(大全15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文(大全15篇)

初中優(yōu)秀作文1

  現(xiàn)行小學(xué)之教育,循規(guī)蹈矩而扼殺對中國文化之熱情。以我之見,小學(xué)就應(yīng)開始學(xué)古文,而不應(yīng)在小學(xué)時期推行英語教育。童話只是夢,我們不能在讓小孩子生活在童話中。我們要教給他們的是責(zé)任。

  如果有一天,所有的中國人都會講英語,那不是進步,而是一種悲哀,我們逝去的不再僅僅是中華民族的文化,還有我們的尊嚴(yán),一種文化尊嚴(yán)。一個連自己的文化都舍得摒棄的民族,又有怎么樣的資格屹立在世界群體之中呢?

  當(dāng)然我不是排斥外來文化,只是不希望我們盲目引進跟從。現(xiàn)如今,日本韓國的文化已在中國蔓延,所謂的“哈韓哈日”是一種悲哀,我不排斥個性,但我不認(rèn)為這也是一種個性。我們喜歡把自己的文化束之高閣,然后再高談自己文化的高深莫測,好像不懂才是正常的,否則你就是在歪曲文化。易中天和于丹我很喜歡,當(dāng)然只是代表我個人。他們不是在歪曲中國文化,而是把所謂遙不可及的文化向大眾傳播。他們是成功的,他們的文化內(nèi)涵是我所無法企及的。

  昨天有人和我談?wù)摗盀槭裁粗袊腵文化輝煌時刻大部分是在社會動搖時期,而不是在國泰民安,百姓安居之時呢?如戰(zhàn)國的百家爭鳴,文化之輝煌難以形容。南北朝、民國時期等等?我個人認(rèn)為那是因為書生的憂國憂民意識在特殊社會背景下的高度升華。書生作為每個時代的主流,他們強烈的民族責(zé)任感驅(qū)使他們尋找國家的出路,這時每個人不同的觀點在摩擦中得到融合,文化就在大融合中形成更為輝煌的文化,無法融合的就自成一脈。而在社會安定,百姓安居樂業(yè)之時,書生聚眾閑娛舞墨,因此在唐宋時期詩歌文化得到空前的發(fā)展。

  以我之見,大學(xué)生當(dāng)多學(xué)激發(fā)民族意識的憂國佳作。社會安定,潛藏的危機也在醞釀,我們的文化就在安定中被人遺忘。聽吧,我們的文化已經(jīng)在哭泣,我們這一代的中國人要有延續(xù)責(zé)任,中國文化不僅僅只是中國文化,我們要讓全世界的人認(rèn)同我們的文化,學(xué)習(xí)我們的文化。

初中優(yōu)秀作文2

  時光流逝,童年離我越來越遠(yuǎn)了,每當(dāng)我拿起以前的照片,看到我那天真可愛的笑容時,我依舊很快樂。

  那是一個冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪紛紛落下,寒風(fēng)迎面撲來想無數(shù)根針扎在了我的臉上,冬天是粉妝玉砌的,冰天雪的,就像冬姑娘給全世界披上了一件雪白的大衣。

  那時的我,是幼稚的,這種過分的天真,導(dǎo)致我干了一件傻傻的事——記得那次語文課上,您在講練習(xí)冊,您讓我們同桌合作討論問題時,不懂事的我們見縫插針,趁著這個機會我和同桌小劉開起了小差,坐起了飛機,聊起天來了!您第一次把嚴(yán)厲的目光掃射在我們倆人身上,剛開始我并沒有發(fā)覺,還聊的熱火朝天。

  您又見了,把水靈靈的大眼睛登瞪著,柳葉似的眉毛往上一挑,遇事不對,同學(xué)們知道您要"噴火"了,頓時班級里鴉雀無聲。

  我倆傻了眼,立馬把練習(xí)冊放下,裝起了認(rèn)真聽課的樣子,我們的濫竽充數(shù)始終沒有逃脫過您的火眼金睛!突然老師嚴(yán)厲的說:"你們倆下課了,來我這兒。"聽了這話,我們不敢吱聲了,像個熟透的高粱,害羞的.低下了頭,恨不得找個地縫鉆進去。

  下課了,我倆自覺的走到老師面前,承認(rèn)了錯誤,手里還不停地摸著衣角,豌豆粒大的汗珠冒了出來,我們緊張極了,不敢正視她的眼睛,這時老師拍了拍我倆的肩,和藹可親的說:"謙虛使人進步,驕傲使落后,人生就像一場比賽,只要不努力奮斗,隨時都可能被別人擠下去,知錯能改,善莫大焉,你們要吸取教訓(xùn),下不為例,明白了嗎?"我倆不約而同的點了點頭。聽了老師的教導(dǎo),我似乎又明白了許多許多。

  李老師我謝謝您,是您在我找不到方向時,向我伸出了援助之手;我想要一片樹葉,您卻給予我了一片森林。

  童年漸漸離我遠(yuǎn)去,無論是憂、是笑、是淚都是我童年中的點點滴滴,我將永遠(yuǎn)將它珍藏在我的心中。靜靜的,靜靜的,珍藏著這份感動!

初中優(yōu)秀作文3

  新年來了嗎?

  ————題記

  街道上紅紅德的燈籠貼著新一年的喜慶。人們捧著大大小小的年貨趕往回家,我知道新年要來了:

  推開姥姥家的門,大紅的條幅掛在屋中面前,妹妹圍著桌子叫嚷著:“新年來了!新年來了!”而姥姥拍拍妹妹的`頭說:“新年還沒來呢!要爸爸媽媽回來后一起吃了團圓飯,新年才來了呢。”妹妹望望家廳一石英鐘,笑了:“爸爸媽媽馬上就回來了!

  “快幫我包餃子。新年就要來了!崩牙涯弥鴵{面杖從屋中沖出來,姥爺在一旁洗著菜,我和妹妹把面團捏成了不同的的形狀捏在餐桌上。一家四口說著,笑著,新年就要來了。

  餃子下鍋了,氣泡不斷翻滾到水面,餃子翻上來又沉下去,“爸爸媽媽怎么不回來?”妹妹嘟囔著。一會就來了。我們把餃子擺上桌。妹妹主動搬椅子,兩只小手握著椅子腿,笨拙的走走停停。本想伸手去幫他,但卻被他稚嫩的呵責(zé)嚇退了。打開電視,主持人正訴說著新年往事的祝福,提醒人們不要說過年夜時刻的精彩。

  圍坐在餐桌旁,飯菜已做的泛涼,電視里播著一位老人在新年過節(jié)獨自孤單的面對一桌子菜看。姥姥不禁有些失落:“唉,現(xiàn)在的人們啊都忘了老輩子的傳統(tǒng)了,一家人不在一起吃團圓飯,怎么叫新年來了呢?我沒有說話,生了生有些疲倦的歸來,低下頭想了些什么。”

  “鈴鈴”電話鈴響了。妹妹騰地從座位上蹦起來,“哦,爸爸媽媽回來嘍!過新年了!媽媽你到哪里了,就等你們回來了!泵妹眉鼻兄袔еㄆ。

  樣樣我先告訴姥姥姥爺先吃,爸媽有事,改天再請你們吃團圓飯。 “嘟—”電話斷了,妹妹“哇”的一聲哭了,電視上新年倒計時的鐘聲漸漸敲響,“三、二、一”禮花在電視品目上化作雪花,冷了這屋里每一個人的心,新年來了。

  電視上,都是一家人圍在桌前吃著團圓飯。

  新年來了,人都走了,真正的新年何時到來呢?

初中優(yōu)秀作文4

  我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

  他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點,我實在佩服得很。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有道關(guān)于因式分解題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時,他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍螅膊辉谝。真是雅人有雅量。

  沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策?粗歉苯辜钡臉幼,就把書翻開,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

  他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當(dāng)他說“Thankyou’時,我實在有點不好意思。其實,我還不如他呢。

  虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒

  那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家搶著投籃,但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個盡興。下課時,他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風(fēng)雨中,流點汗…”

  雖說他有那么多的`優(yōu)點,但有一點,我實在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。

  聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習(xí)慣成自然,他的字已成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”

  你大概已經(jīng)認(rèn)識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。

初中優(yōu)秀作文5

  書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。

  書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識了我們的天空和地球。

  每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。

  我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的過程中,我學(xué)會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的.骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……

  每次,我都會融進書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

  我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。多么的詩意,仿佛闖進了一幅巨大的畫卷————絕妙的世外桃源……

  讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)的咀嚼。你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!

初中優(yōu)秀作文6

親愛的屈老師:

  您好!現(xiàn)在您的身體好點兒了嗎?我們都很想念您!

  記得剛升入三年級的時候,您剛畢業(yè),學(xué)校安排您教我們語文課。同學(xué)們見到這么活潑、漂亮的老師都很高興。第一節(jié)課上,您對我們說:“我剛畢業(yè),實際上也是一個學(xué)生。所以,大家在我面前不用害怕,以后課堂上如果有聽不懂的或者不會寫作業(yè),就來找我,就像問你的同學(xué)一樣!甭犃四.一番話,我們都相互看看,笑了。從此,我們都喜歡上了您。每天一下課就圍著您問這問那;每次吃完飯,我們也不忘纏著您又說又笑。而您總是不厭其煩,開心地同我們一起談天說地。

  上您的課,我們總會收獲很多的快樂。同學(xué)們永遠(yuǎn)也不會忘記那個快樂的星期三。試卷發(fā)下來了,可大家意外地發(fā)現(xiàn),許多人的試卷上都多加了三分,有幾個人考了驚人的分?jǐn)?shù)——一百多分。正當(dāng)大家都在疑惑地交談時,您說話了:“這次考試,有很多同學(xué)字寫得特別漂亮,題做得十分認(rèn)真,我就決定對卷面干凈、做題認(rèn)真、寫字漂亮的同學(xué)多加三分。以后我們的作業(yè)如果寫得好,也可以得到更多的獎勵!”頓時,教室里歡呼了起來。從那以后,我們每次作業(yè)都很認(rèn)真,就是為了得到您那份出乎意料的“大獎”。

  突然有一天,您生病請假了。學(xué)校又給我們安排了一個語文老師。這個語文老師很嚴(yán)厲,整天就知道讓我們寫作業(yè)、寫作業(yè)。那些詞語、句子,我們早就會默寫了,還讓我們寫個沒完,我們都快累死了。屈老師,我們記得,您從不讓我們寫那么多的作業(yè)。您經(jīng)常告訴我們,學(xué)習(xí)的時候踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真,這樣就會省出時間痛痛快快地玩。跟著您上學(xué),我們從來不會把課上的作業(yè)留到課下,因為課下我們還要和您聊天呢!

  自從您走后,我們就再也沒有見到過您。屈老師,我們多么想再見到您,再幸福地做您的學(xué)生。

  老師,如果您的身體好起來了,就請您趕快回到我們的身邊吧!

  我們想您、需要您!

  祝您:

  早日康復(fù),身體健康!

初中優(yōu)秀作文7

  在生活中,常聽到有人這樣說:“唉,我不是那塊料!薄叭f一做不好怎么辦?”凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn)。這種心態(tài)不可取。

  自信,是一把利劍,每位熱血青年要成就一番事業(yè),必須牢牢把握自信這把利劍。古今中外,哪一個成功者不是充滿自信的強者,而那些失敗者哪一個不是缺少自信的懦弱者?德國偉大的科學(xué)家第谷開始研究是充滿自信,搜集和整理了大量的材料。眼看著勝利的曙光就要升起,這時他由于缺少自信而動搖了自己苦苦研究的定理(后來開普勒利用第谷的資料,研究成功,被命名為“開普勒定理”)。結(jié)果只是一步之遙,卻使他與真理失之交臂。每當(dāng)人們講到“開普勒定理”時,誰不為第谷感到遺憾呢?相反,美國的發(fā)明家愛迪生,在研究電燈泡內(nèi)燈絲的最佳材料過程中,先后實驗了近千種材料,都沒有成功,然而他相信一定會找到這種材料,他沒有動搖,堅持試驗,最后終于成功了。他之所以被譽為“發(fā)明大王”,和他對自己充滿信心是分不開的。這又何嘗不是個道理呢?自信是把利劍,它可以使我們堅強,剛毅,那么怎樣才能掌握它,磨礪它呢?回答:第一是要放遠(yuǎn)眼光,第二是要自強不息。“放遠(yuǎn)眼光”就要有遠(yuǎn)大理想,明確而宏偉的`理想才能產(chǎn)生巨大的動力,增加自信!白詮姴幌ⅰ本褪遣粩嗯Γ矛F(xiàn)代先進思想和科學(xué)技術(shù)武裝自己,增強實力。只要不斷增強自身實力,自信之劍才能鋒利。

  正如韓愈所云:“養(yǎng)其根而矣其實,加其膏而希其光。根之茂者其實遂,膏之沃者其光嘩。”否則自信就會墜入自負(fù)的泥潭。朋友們,拿起自信這把利劍吧!只有自信,才能把握機遇;只有自信,才能走出困境;只有自信,才能取得成功。讓我們牢記:“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里!

初中優(yōu)秀作文8

  如果學(xué)生是小河中的不系之舟,那么老師就是河邊旁的明亮的港燈,引導(dǎo)我們走向大江、大洋。

  兩年前,我剛小學(xué)畢業(yè),就來到28中報考。最終我的成績一般,只考入普通班,我被分到了三班。我聽到這個消息,我非常氣餒,對以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己:沒事兒,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,再碰到一位好的班主任,照樣可以學(xué)習(xí),照樣考重點高中....... 最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報到。我來到我自己的班級,找了一個比較靠前的位置坐下,期盼著班主任的到來。不一會,一位很富態(tài)、個子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺走去,我們的眼球隨著這位中年女子移動,全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹,才明白,她就是我們的`班主任,姓王。 我低下了頭,我嘆了口氣,因為我以前并不喜歡比較“老”的班主任,比較喜歡有活力,青春的“年輕”教師。當(dāng)時我真有轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)校的念頭,可是我一想:我并不了解這位老師呀,還是試一個學(xué)期吧,看到底怎樣......

  初一剛開始開課,28中就要開運動會,原本我不想?yún)⒓,因為那是我比較膽小,怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我,看著同學(xué)們競相參加報名,最我還是報了名2項,并都拿了第一名。其實我能參加比賽并都拿了第一,源自王老師一句話:“**,你難道不參加么 ?”正是這句話給了我能量,同時,我也從老師的眼神中看出她對我的信認(rèn)。 在之后的學(xué)習(xí)中,老師入情入理、幽默的講課方式,和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的,我的成績也有所提高。王老師對付那些不聽話、不及時完成作業(yè)的學(xué)生,自己有一套對付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。在學(xué)習(xí)方面,她夸獎成績優(yōu)秀的學(xué)生,但她更加關(guān)心那些后進生,他們成績有所提高的時候王老師最開心,笑的最甜,樣子也很好看。當(dāng)他們成績有所下降的時候,最頭疼的還是王老師。王老師付出的一切,都是為了他的學(xué)生呢個更上一層樓為的使我們能在做人方面得到真諦......

初中優(yōu)秀作文9

  爸爸是位養(yǎng)鴿迷,家中養(yǎng)了一大群鴿子,也許是受爸爸的影響,我也深深地愛上了鴿子,但我最愛那潔白的和平鴿,因為和平鴿代表和平,它是和平的使者.可是現(xiàn)在,我知道世界并不那么和平.

  我從電視.報紙上,經(jīng)常聽到和看到世界上有關(guān)戰(zhàn)爭沖突.難民一類的事情.特別是那些無辜的小朋友,有的死于戰(zhàn)火,有的失去父母,那種情景真是慘不忍睹.我不明白,真的不明白:這個世界上為什么要有戰(zhàn)爭的存在?

  戰(zhàn)爭很殘酷,它可以一夜間奪取無數(shù)人的生命,摧毀無數(shù)人的家園.人人都說要和平,可為什么還要制造戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭只會增加兩國的仇恨,今天你打我一下,明天我踢你一腳,怨怨相報,何時了?

  今夜,我怎么也睡不著,一閉眼,便浮出了可怕的戰(zhàn)爭畫面.好久,我才進入夢鄉(xiāng).但戰(zhàn)爭的畫面卻像雪花似的涌進我的睡夢.大人們的喊叫,小孩的哭聲,漫天硝煙......一聲槍響,把我驚醒了.我再也不敢睡了,我怕我一睡著,又會走進那硝煙彌漫的戰(zhàn)場.

  我不明白,我昔日的夢境中,總有和平的使者架起全國友誼的橋梁,而今日的夢,怎會如此黯淡.可怕?猛然間,思維找出了答案:這是戰(zhàn)爭所造的,它把我熱愛和平的和平之夢擊碎了.

  地球這位慈母要向戰(zhàn)爭亮出"黃牌''--她經(jīng)不起化學(xué)武器的侵襲.藍(lán)色行星正在呼救,她渴望人們扯掉籠罩在她身上的`戰(zhàn)爭陰云,還她原來美麗的面容.

  <<鋼鐵是怎樣煉成的>>一書中的主人公保爾有說過這樣一句話;"人生最寶貴的是生命.生命每個人只有一次.如果在他臨死時,他能夠說'我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而奮斗'''對,著說的很對,人們應(yīng)為和平而奮斗,因為和平是世界上最神圣的事業(yè).想到這,我不禁為和平而吟詩

初中優(yōu)秀作文10

  每一個少年都有他的心事,而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭,長久地纏著我,變成了心中的黑暗,不可觸摸,而我深感自己需要一盞明燈來驅(qū)散它。沒想到,我那么幸運地?fù)碛辛四潜K明燈。

  記得剛上學(xué)時,我的成績很不穩(wěn)定。在一次數(shù)學(xué)考試后,看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子,我萬分沮喪。我的頭一下子沉了下來,眼里的'那份期盼驀然消失,心一下子感覺有塊沉重的石頭在往下墜。在同學(xué)們興奮地去找老師問這問那時,唯獨我一人,心事重重地坐在桌前。

  我心里十分清楚,平時我數(shù)學(xué)都是九十多分,可現(xiàn)在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來恥笑的目光,也怕爸爸知道后紅著臉訓(xùn)斥我,更怕媽媽失望的眼神。

  這時,微胖的副班長從門外走進來,看到愁眉苦臉的我,便走過來問道:"怎么了?是不是有什么心事?"我便把考試沒考好的事情一五一十地說了出來。他聽了以后,輕拍著我的肩膀安慰我說:"沒關(guān)系,偶爾失手是很正常的事。你只要總結(jié)失誤原因,勤奮學(xué)習(xí),還怕這一兩次的偶爾失分嗎?"我聽后連連點頭。

  副班長不僅及時安慰了我,更在后來的日子里細(xì)心地指導(dǎo)、幫助我。

  當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題時,他會及時地給我講解;當(dāng)我們都無法解決的時候,他總是鼓勵我嘗試別的方法,進一步解決問題。就這樣,他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈,驅(qū)散心頭的一片黑暗;像一根火把,化解了我的心事。

  后來,我的成績提升很快,而且哪怕再遇到考試不理想的時候,我也不會只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會像優(yōu)秀的他學(xué)習(xí),迅速調(diào)整情緒,尋找失敗的原因,奮起直追。

  成長的路上,有他相伴,我覺得很幸運。

  他的友誼始終溫暖著我的心,讓我覺得找到了人生路上的一盞明燈。

初中優(yōu)秀作文11

  失去的已經(jīng)太多了,所以也沒有時間和精力去后悔。

  也許這個故事一開始就錯了,所以才會一錯在錯,讓兩個人的心破碎,破碎的心,失去的感覺,還有留下的遺憾,都會讓我們在不經(jīng)意間感受著曾經(jīng)有過的感覺。

  愛情的感覺是什么?我一直在想著,在思索著,直到最后你離開的一刻我也沒有想到答案,也許正如你所說的,迷惘了現(xiàn)實的一切,還會懂什么是愛情。也許是這個時代的悲哀,在滾滾紅塵中迷失了太多了,自我就在也找不到那種原始的愛情的感覺。

  你怕我受傷害,你可知道,在愛情的世界中傷害是避免不了的,既然選擇去愛一個人,就應(yīng)該做好了受傷的準(zhǔn)備,雖然是十分的不情愿,注定的結(jié)局是我們無法改變的。愛上一個人是什么感覺,我不知道;我只知道我第一次見你的時候就有那種心動的感覺,我的直覺告訴我,我所期盼的那個人終于來了,我一次次告戒自己一定要把握好機會,不會讓這種緣分失去;我做到了,并且一直都在做,我不放棄,不僅僅是對我自己選擇的一種堅持,也是對你感情的一種執(zhí)著?芍,在這個世界上,愛你的人和你愛的人不會是同一個人,而現(xiàn)在,最重要的是抓住你所能擁有的幸福。

  純潔的你不知道愛的痕跡有多深,也許沒有經(jīng)歷過,沒體驗過。那么多人在你的生命中如流水一般經(jīng)過,真正有幾個人能激起你心中的漣漪,你的`想法,你的觀念我不知道,我不能把你放在我的立場上起看待感情,也不可能,所以我只有悲傷,獨自躲在自己內(nèi)心的深處啃噬這種痛苦……

  你走了,那么直接,留給我的是惘倀,還有更多的失落,你送我的戒指我真的沒有勇氣在帶著了,睹物思情,看著它,就感覺你的存在,空氣漂浮著你的香味,你的聲音,你那飄逸的長發(fā)……

  不可能,不現(xiàn)實,沒感覺什么都是理由……

  在你的理由中我失去了我的力量,失去了我的感覺。

初中優(yōu)秀作文12

  夢想是一場未知的旅行,無論悲傷或快樂,都要堅持走下去。有了夢想,就像帆船有了遠(yuǎn)航的方向,只要堅持心中的航向,就能獲得成功,為自己點贊!

  ——題記

  父母望子成龍,望女成鳳,千挑萬選輔導(dǎo)班,希望我們贏在起跑線上,可是什么是贏在起跑線上呢?還沒起跑何來輸贏之說?想要獲得成功,不是要贏在起跑線上,而是在比賽過程中努力,在最后一刻沖刺。家長們這樣的做法,不只會影響我們,還會令我們感到累、反感。這樣做真的好嗎?父母根本不知道我們的夢想,不知道我們想要的到底是什么。放假時,我們得到的不是快樂,而是如山般的作業(yè)和無邊無際的題海。這使我們喪失了夢想,喪失了勇氣,喪失了為自己點贊的機會!( )

  老師應(yīng)該像導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們游覽知識的天地,而不是像園丁,修剪掉我們不聽話的枝椏。從一年級時,我們就知道老師像辛勤的園丁,可是老師不斷的修剪,把我們變成了從流水線上生產(chǎn)的作品,從模子里生產(chǎn)出的復(fù)制件,這種做法與家長有異曲同工之處。老師園丁論早就該退出歷史的舞臺了。作為園丁的老師,對名貴的花朵無比青睞,對雜花爛草置之不理,問題學(xué)生冷嘲熱諷,對個性學(xué)生嚴(yán)厲撻伐,這些個性枝椏,就沒了出頭之日。幾千年前孔子因材施教,培養(yǎng)出來了七十二賢人,今天又有幾個老師能培養(yǎng)出七十二個個性不同的賢人呢?正是因為這些機械化的修修剪剪,才使那些有獨特鋒芒的.人喪失了出彩的機會,喪失了為自己點贊的機會。

  我的夢想是開一個網(wǎng)店,暑假里我就開始從網(wǎng)上查找關(guān)于網(wǎng)店的資料,現(xiàn)在頗有些心得,我一直堅持著自己的夢想,有朝一日,我一定能實現(xiàn)我的夢想!在那個時候,我一定會為我今天的堅持點個贊!文/申明珠

初中優(yōu)秀作文13

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,我來和大家分享一下吧

  那是風(fēng)和日麗的一天,爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動極了!我們在車上,但又在繪聲繪色的講故事和注意事項,我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲,汽車到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車。我們開始參觀秦王宮。聽說好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進門,古老的氣息撲面而來。九十九層階梯,烽火臺,城墻好雄偉啊!我精力十足,用風(fēng)一樣的速度爬樓梯!パ,腳酸了。”當(dāng)走到五十多層時。腳快麻了。媽媽笑著說:“小胖墩,這就撐不住了。”我疲憊的點了點頭?蔀榱苏鞣侄諆哼@個外號,我努力的往前沖。終于,我來到了秦王上朝的'地方。里面很大,一個椅子坐落在正中間。那椅子,真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲,比席夢思還軟的坐墊,漂亮的裝飾,真正體現(xiàn)了皇家的尊貴。我站在眺望臺上眺望,眼前壯觀極了!熙熙攘攘的人群,過路的車,就像螞蟻一樣。接著,我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面,有古代國王陪葬品,銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書籍,書上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書的背景為我拍了照。之后,我們又參加許多的偏殿,真是太壯觀了!

  下午,我們?nèi)チ藗髡f中的清明上河圖。一進門,一幅大大的地圖擺在面前。地圖上,車和人多的數(shù)不勝數(shù)。我們急不可待的去參觀景點了,真是濃濃的古代氣息

  傍晚,導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ螛穲鐾。我像小魚兒一樣撲進游泳區(qū)里,我像只小青蛙的到處游來游去。突然,一個十公分的大浪向我襲來,我多閃不及,一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢又有一大浪向我襲來,我吸取教訓(xùn),機靈的躲開了。之后,我又去水滑梯區(qū),過山車去玩了,真是太棒了!

  童年是快樂的,讓我永生難忘。

初中優(yōu)秀作文14

  許多人都非常討厭嘮叨,可你們想過嗎?有時嘮叨也是我們進步的源泉啊!我就要感謝嘮叨:我要感謝媽媽的嘮叨,就是她的嘮叨,使我進步了許多。

  我要感謝媽媽的嘮叨,是她使我在五年級第二單元考試時得了前五名。記得前一天晚上,我和媽媽說第二單元要考試。她一聽,就急得像熱鍋上的螞蟻一樣,馬上就叫我做這張試卷做那張試卷,做這課,做那課。這天晚上真是讓我忙的喘不過氣來,覺得真是苦啊,到了考試的那一天,我自信滿滿去考試,發(fā)現(xiàn)大部分都是昨天做過的,就這樣我得了前五名。

  我要感謝媽媽的`嘮叨,就是她的嘮叨使我一天就學(xué)會了游泳。那是一二年級時的一個暑假,我到我舅舅家的一個游泳池里去游泳?晌沂侵缓跌喿,就叫媽媽來教我游泳,沒想到媽媽撈到了半天才教我游泳。我游了一會兒,媽媽不耐煩地讓我停下,說姿態(tài)有點不對,一定要做得非常標(biāo)準(zhǔn)才行。然后,媽媽就又撈到了起來,她說身體要怎么放才好,腿得怎么擺才好,她的嘮叨就像滔滔江水一般向我涌來,就在她的嘮叨下,我一天就學(xué)會了游泳。

  我要感謝媽媽的嘮叨,就是她教我學(xué)會了騎自行車。在那天,我媽媽帶我去城市廣場練習(xí)騎自行車,媽媽在教我自行車的過程中,中間有一大段話全是嘮叨,她的話就像唐僧那樣說個不停,讓我的腦袋都大了起來。只要我失敗一次媽媽就重復(fù)一遍,我真的忍無可忍了,幸好功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了,我還以為媽媽不會再嘮叨了,沒想到她竟然又換了一個話題又繼續(xù)嘮叨了。

  這就是我要感謝媽媽的嘮叨的原因,就是她的嘮叨使我不斷的進步。

初中優(yōu)秀作文15

  我?一個不愛唱歌、不愛說話、性格內(nèi)向熱愛自然的男孩!

  在一個暑假,我回到了自己喜愛的綠色家園。坐在高高的綠山上躺在粗大的楊柳下傾聽大自然的`聲音,看向藍(lán)藍(lán)的天空有千百朵像似微笑的白云慢慢的移動。好像在為下面的美景感到快樂。

  慢慢的進入了夢,是自己從未做過的美夢,在夢里我坐在樹前隨意的摸了一樹根,樹忽然出現(xiàn)了一個門,哇!門開了,我走了進去,。≡瓉硎巧惦娞,我按了一下尾鍵直接來到了地下世界,電梯頂部寫到。我出了電梯門,嗯?還是以前的樹,哦,不對是電梯,歡迎來到地下世界,一個機器人在后面喊到。啊~嚇我一跳,然后變成汽車請上車。機器人說到,哦!我上了車,哇!這車做起來真舒服,還能飛。比法拉利還法拉利唉~不到三分鐘就飛到了一個我常未見過的地方。

  請下車……跟我來。我們來到了一個面包似的石頭前邊機器人在前邊不知道在做什么,是輸密碼麼?切;管他干嘛,跟上去再說,好勒!哦?門開了我慢慢的跟在機器人后邊走了進去,哇!又是升降電梯,我們這是要去哪?我問;到了你就知道了!哼,破機器人裝什么神秘啊,還不告訴我,到了!哦,我跟了出去哇!我都快瘋勒這不是非洲大草原麼?

  嗯?非洲?機器人說!這里是地下世界最美的地方,你在這好好玩吧!恩恩,實在太好了,這么爽。

  我來到了河邊看到了好多沒有見過的魚,你好!嗯?誰喊我,我們呀,啊~沒搞錯吧!魚也會說話,是機器的吧!不是,我們這里的動物都會說話……

  哦哦!是嗎?要是我們那個世界的動物也會說話就好了……

  喂!起來了,旁邊有人推了我一下,夢醒了,喂你找死!他是我最好的朋友。

  對不起。∥铱茨阋粫吲d一會憂傷,所以才叫你的,我都來了半天勒。做什么好夢!

  。∥爷偭恕

  我要和自然融合在一起,我愛自然我要和你擁抱!

  走回家和你講,呵呵~走咯…

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