初中生的作文[經(jīng)典7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　趁著放假，我在街上閑逛著。因?yàn)楹貌蝗菀追偶�，心情甚好。太陽公公也開心的釋放著他的能量。但我可就不好受了，咦，那個(gè)冰棍看上去很好吃啊……就在這時(shí)——

　　“呀！今天天氣還不錯(cuò)呢！就是太熱……”循著嬌滴滴的一聲呼喚，我望了過去——一位“美麗”的摩登小姐一邊整理著她那金黃的卷發(fā)，一邊與后面一起來旅游的同伴說著什么。她們手上擎著高雅的花邊洋傘，還拿了甜點(diǎn)和零食，吃完后將垃圾邊走邊扔，不時(shí)引來路人“鄙夷”的目光，可她們臉上的神情卻仍是“自然”而“優(yōu)雅”。“咦，今天你真美啊！之前還沒發(fā)覺呢！用了什么化妝品？介紹給我用用……”她們?nèi)魺o其事地交談著。（這些人雖然打扮入時(shí)，外表很美，可是行為舉止卻不美。）

　　看著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影和隨手丟下的垃圾，我不由自主地瞪起了雙目，無奈地嘆了口氣，真想憤怒地大喊一聲：美女呀！你們這是來選美，還是來搞破壞的啊！

　　現(xiàn)在烈日當(dāng)空，金色的火球炙烤著大地。有的人舉著傘暫避鋒芒，沒傘的人們都挑著陰地走，我也不例外。這還真是熱啊，我已汗如雨下了。忽然——一道桔紅的身影闖入了人們的視線，只見她頂著烈日，豆大的汗珠掛在臉上也全然不知，只是提起掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾袋。簡單的動(dòng)作不斷地重復(fù)著。她慢慢走來，所到之處已是一片干凈。她把那些可伶的被無情拋棄的包裝紙掃進(jìn)了垃圾袋。多么美麗的一幅畫面��！她戴著桔紅的帽子，身穿桔紅的制服，就像太陽派來的使者，她額前的頭發(fā)早已被汗水粘住，原本雪白的手套更是變得很臟，被映襯著的麥色的臉雖然粗糙卻使她看起來格外親切。此時(shí)我想，在多少個(gè)烈日當(dāng)空的.中午，有多少人因此而中暑，而她們卻要頂著太陽，身披桔紅制服，不畏艱辛地為人們清掃道路，美化環(huán)境，她們冒著生命危險(xiǎn)在馬路上工作，這些人，難道不是美麗的，難道不值得我們尊敬嗎？

　　待她掃完離開了，我還久久注視著那道身影——那桔紅的背影仿佛被夕陽染紅了一般，她走得不快，影過之處卻掃光了垃圾，帶走了污穢，留下了一片純凈。頓時(shí)，她在我的眼中如同天使一般美麗，敬意油然而生。

　　所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈�！鄙皆俑撸�水再深，沒有仙和龍也是空的。我發(fā)現(xiàn)了我身邊最美的人，便是那保護(hù)著我們生活環(huán)境，守護(hù)著我們身邊那一片純凈的環(huán)衛(wèi)工人。真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的，不是嗎？

　　尊敬的環(huán)衛(wèi)工人，你們就像偉大的大海，美麗的花朵，辛勤的蜜蜂。讓我們向環(huán)衛(wèi)工人們致敬！能在他們苦累時(shí)送上最清涼的問候，能在他們休息時(shí)幫助撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境，能為他們在危險(xiǎn)的馬路上工作時(shí)多留點(diǎn)心保護(hù)他們。讓我們關(guān)注和愛護(hù)身邊最美的人——環(huán)衛(wèi)工人。

初中生的作文 篇2

　　我們一家有五口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我，我們各有各的脾氣特點(diǎn)，湊在一起就成了一支和諧的交響曲，使我們這個(gè)家庭充滿了快樂，不信，請聽我介紹一下吧！

　　“老頑童”爺爺，爺爺最愛和我下棋。這不，我現(xiàn)在就和他下著咧！你看，他雖然技術(shù)高超，但是我都已經(jīng)象棋強(qiáng)化班了，他怎能下得過我呢？一盤下來，我又贏了，他說“不算”還要下．坐在一旁的奶奶說：“你這個(gè)老頑童，下不過孫女，丟人不？還要下？”我不禁說：“誰讓我的棋藝高呢！”爺爺說：“咱們?nèi)�局兩勝，如何？”輸了他還不服，你說爺爺是老頑童嗎？

　　“愛嘮叨”的奶奶，奶奶最愛嘮叨了，平時(shí)經(jīng)常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑，能說幾個(gè)小時(shí)，你說她們怎么會(huì)有那么多說不完的話呢？

　　“電視迷”老爸，我有個(gè)愛看電視的老爸，他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴著一副眼鏡呢。人家都說他是個(gè)有學(xué)問的人�？晌也贿@么認(rèn)為，我覺得他戴眼鏡是充有學(xué)問的。不信，你跟我來，你看，他正在全神貫注地看電視呢！我擔(dān)心地說：“別看了，眼鏡都快成酒瓶底了�！彼麉s不以為然地說：“去，去去，別搗亂，我還沒看完呢！”看看，真拿他沒辦法。

　　“臭美”的老媽，我有個(gè)愛美的老媽，你看她扎個(gè)馬尾辮，樣子美吧！美是美，可是我對她說：“外表美沒用，要心靈美�！崩蠇寘s說：“外表美雖然不重要，但如果外表美，內(nèi)在也美，不是更好？”，我被回得沒話說了。

　　“貪玩”的我，我今年十歲，可愛玩了。我會(huì)溜冰、玩滑板、跳繩，可以說對玩我樣樣精通。有一次，哥哥和我比賽跳繩，我一分鐘跳了311個(gè)，他才跳了158個(gè)，哪是我的'對手，跟我較量，真是自不量力！我還喜歡旅游，去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多!

　　瞧!這就是我的一家，你喜歡那位呢？歡迎來到我家做客。

初中生的作文 篇3

　　風(fēng)，在窗外

　　怒吼著

　　如鋒利的寶劍

　　刺穿城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)間

　　沙，在窗外

　　狂嘯著

　　如放肆的癌變

　　侵蝕白天與夜晚

　　饑渴的土地

　　張開皸裂的'嘴唇

　　沉悶的天空

　　泛出失血的臉面

　　燥熱的地球

　　脫去綠色的外衣

　　可愛的動(dòng)物

　　失卻美麗的家園

　　我躲在豪華的屋舍

　　靜聽窗外的風(fēng)沙

　　那個(gè)樣子

　　真像大禹面對水患

初中生的作文 篇4

　　隨著夏天的過去，秋天一步一步的慢慢靠近了，而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺，這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。

　　過完暑假，天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼，許多人都穿起了薄外套，家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理；走在街上，路旁樹的葉子也逐漸變黃，如果是楓葉，那轉(zhuǎn)紅的時(shí)候也極為漂亮，等到飄落的時(shí)候，街上的風(fēng)境就如同小說般的呈現(xiàn)，在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹叫欒樹，這種樹的花是黃的，秋天時(shí)會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅，某些時(shí)候會(huì)看到紅黃相間的畫面，真是大自然中的美景啊!

　　說到秋天，想必一定會(huì)說到中秋節(jié)，又會(huì)讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子，聞到柚子香整個(gè)整個(gè)感覺都涌了上來，還有，吃了月餅不知為何也會(huì)感到秋天的感覺，也許是因?yàn)樗�是中秋�?jié)的食物，而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系；而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的人家就會(huì)聞到濃郁又高雅的桂花香，因?yàn)檫@正是此花開的季節(jié)，因此桂花也是秋天的`一項(xiàng)代表物呢!

　　秋天還有一個(gè)十分重要的角色，這角色就是―“烤地瓜”，雖然我們并沒有像日本卡通動(dòng)漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”，可是我們卻可以到某些體驗(yàn)農(nóng)場里全家一同體驗(yàn)“窯地瓜(蕃薯)”，全家同心協(xié)力，享受其中所帶來的樂趣；而且柿子也是秋天的水果，也許有農(nóng)場開放到甚至可以采柿子，之后自己慢慢細(xì)細(xì)品嘗，而這些豈不是成了最真實(shí)、最溫馨且最難忘的秋天回憶。

　　有人說秋天是個(gè)浪漫的季節(jié)，可是我的想法是秋天是個(gè)溫馨，而且對大自然很重要的季節(jié)，還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家，也許這就是小精靈所告訴主人，而各個(gè)主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。

初中生的作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校組織了一場課外活動(dòng)。目的地：浮龍湖董家草莓園。

　　我們一路上歡聲笑語，有的同學(xué)唱著歌，有的同學(xué)在一起聊天；有的同學(xué)則欣賞著這窗外的美景。我坐在位子上透過窗戶我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了三個(gè)大棚，前面就是我們的目的地——草莓園了。

　　我們下了車。老師讓我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)在外面騎自行車，種紅薯，另一隊(duì)則是進(jìn)入大棚摘草莓。我們隊(duì)是先去摘草莓。我們進(jìn)入了大棚，這到處都是草莓，我和王英浩一起結(jié)伴而行。我們倆準(zhǔn)備分工合作。我負(fù)責(zé)摘草莓用的框子，王英浩負(fù)責(zé)摘草莓。就這樣，我們一邊走一邊吃，不一會(huì)兒，就把兩個(gè)小筐給摘滿了。我們摘完以后，又去種紅薯，老師先給我們講解怎么樣種紅薯，講完之后，我們便一個(gè)人拿了一個(gè)紅薯，到為我們準(zhǔn)備的地里去種紅薯去啦。

　　我和王英浩一起選了一個(gè)地方。我們還是分工合作，我負(fù)責(zé)挖土，他負(fù)責(zé)把土給平上。就這樣，我們把紅薯種好了。

　　接下來，我們要進(jìn)行一場拔河比賽。一聽到拔河比賽，我們男生一個(gè)必一個(gè)高興，因?yàn)榘魏颖荣愂俏覀兡猩�的�?qiáng)項(xiàng)。拔河比賽是兩個(gè)隊(duì)比拼，三局兩勝。我班的'人雖然少，但力氣很大，特別是我，我一直在后面，把繩子放在肩頭，一直在使勁往后跑，這局比賽，我們連贏兩場，最終是我們勝利了……..

　　這個(gè)周末我過的很快樂，正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)在一起才會(huì)快樂。我希望學(xué)校還能在多組織幾次這樣的春游。這次活動(dòng)不僅獲得農(nóng)耕知識，還讓味蕾美美的！田園之際，讓人流連忘返。

初中生的作文 篇6

　　當(dāng)初剛來到初一一班，我感到十分新鮮，對學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情，充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移，我不知不覺在中學(xué)已經(jīng)度過一學(xué)期半了，在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺得時(shí)間像蝸牛時(shí)，但當(dāng)?shù)诙�天的同一時(shí)間，我有感覺時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次，我不禁下定決心要珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人啊！

　　我記得才開學(xué)時(shí)，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語考試時(shí)，老師關(guān)照著我同桌，而對我不了解，不太關(guān)心。我想到了爸爸說的話：“學(xué)校只有用成績來論英雄！”我一次英語考試考了最高分，才讓英語老師對我印象發(fā)生變化。現(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語的頂尖人物了，英語老師對我的'態(tài)度也和剛開學(xué)時(shí)截然不同了。

　　我們的語文老師陳老師看起來很有經(jīng)驗(yàn)，剛來的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，我們看她覺得很和藹，一開始實(shí)際也是這樣，但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了，而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。

　　李老師教我們政治。他上課前總是用很慢的話語講講班里的情況，而有些人在政治課上遭殃，有些人被表揚(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的，有時(shí)看起來覺得很好笑，但絕對不能笑出聲，不然下場很慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開課前我們走回教師時(shí)，只要誰喊一聲“老班的課！”立即無論男生女生，紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會(huì)一片混亂，有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對同學(xué)好好到極致，而嚴(yán)厲起來卻毫不留情，一點(diǎn)都不給面子。

　　數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖，很有架勢的樣子。有一次他穿了西裝沒結(jié)扣子，白襯衫露在外，大搖大擺的走路，那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動(dòng)物……不說了。他上課經(jīng)常叫差生站起來回答問題，打錯(cuò)了那就中獎(jiǎng)了——罰抄的次數(shù)為1-50之間，按他的心情而定。他喜歡對學(xué)生開玩笑，許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí)，他會(huì)露出不懷好意的笑，而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定，但好學(xué)生除外。

　　我是班里的生活委員，自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水，夏天要一天一次。有時(shí)沒有水了，同學(xué)就會(huì)毫不客氣的催我，如果沒及時(shí)搬來，有些人就會(huì)啰啰嗦嗦的，講我壞話。哼，一幫沒有理解心的家伙。

初中生的作文 篇7

　　父母的愛是永無止境的，父母的愛是世界上最好的愛，是最純凈的。

　　父母的愛是偉大的愛，是無私的愛，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，有了父母的愛我們才邁出了人生的第一步。當(dāng)我們生病時(shí)是誰在我們的身旁陪著我們？當(dāng)我們受傷時(shí)是誰在身邊陪伴著？ 都是我們的父母！我們的父母為我們付出了一輩子的愛，有了他們的愛我們的人生才更精彩 ，有了他們的愛我們才來到這個(gè)精彩的世界，父母的.愛就是我們的幸福。父母的愛就是一副美麗的風(fēng)景線，而我們就是畫面中最美的一角，都說媽媽的愛似海，爸爸的愛如山作為子女，只有為人父為人糧時(shí)，才能更加了解到媽媽爸爸的辛苦和偉大！ 開心著、幸福著——我們都有一個(gè)疼愛我的爸爸，一個(gè)呵護(hù)我的媽媽。一個(gè)偉大的媽媽！一個(gè)偉大的爸爸！媽媽和爸爸的呵護(hù)和啟示深長而厚遠(yuǎn)——我深愛著我的媽媽、爸爸！大愛無言——年邁的父母他們永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都守侯在我心靈的深處…… 領(lǐng)悟父母的愛，讓我勞績了人間至愛。在我們啞啞學(xué)語時(shí)，媽媽的聲音最動(dòng)聽；在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽的手最溫暖。生病的時(shí)候，她日夜守侯在床邊；學(xué)習(xí)的時(shí)候，她燈下領(lǐng)導(dǎo)，諄諄善誘；當(dāng)工作、生活不快意的時(shí)候，他們的安慰和勸誡讓我們重新找到了自信、再打起了精神……

　　他們的目光永遠(yuǎn)繚繞著我們的身影，放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。他們有世界上最博大心胸，他們包容我們的所有，包括我們的過失……我們愛我們的父母，愛父母就擁抱他！

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