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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-29 08:52:59 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文優(yōu)選【4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文優(yōu)選【4篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  很久都沒(méi)有抬頭凝望天空,像以前那樣和鴨子一起滿天的找星星.

  那是6年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候了,晚自習(xí)一下課,我和鴨子就跑出教室,仰著頭在校園里亂轉(zhuǎn).說(shuō)來(lái)也怪,那時(shí)候星星總是很少,就像畢業(yè)班的快樂(lè)一樣難找.每次找到一顆,我們2個(gè)都爭(zhēng)著搶著說(shuō)是自己的星星.

  當(dāng)天空里只有一顆星星的時(shí)候,我們便雙手合十,make

  .這樣的'話愿望就可以成真--其實(shí)從來(lái)沒(méi)有靈驗(yàn)過(guò),因?yàn)檫@只是我們自己的說(shuō)法,或者說(shuō)是一個(gè)美麗的小謊言.然而我們卻始終尋找著星星,閉上眼睛,快樂(lè)的許個(gè)愿望...

  我不記得什么時(shí)候告訴過(guò)冰我喜歡星星,真的不記得,但我沒(méi)有告訴他我不記得

  但他說(shuō)他記得,他在給我折星星,還說(shuō)雖然數(shù)目不多,卻是他的心意

  那一刻,我真的好感動(dòng)...

  我猛然想起3年前的現(xiàn)在,那時(shí)候我們都還太幼稚,只懂得學(xué)習(xí)和玩,單純的很,沒(méi)有一絲雜念.那時(shí)候我和依都是小學(xué)里的風(fēng)云人物--每個(gè)老師掛在嘴邊夸獎(jiǎng),每次考試滿分200分可以拿199分,穩(wěn)居年級(jí)并列第一的那種...

  而3年后的現(xiàn)在..

  真的不敢想,現(xiàn)實(shí)太殘酷,老天也太不公平.

  我和依其實(shí)是一類人,學(xué)習(xí)不怎么努力,愛(ài)找些小浪漫,和很多男生有著很微妙的關(guān)系

  或許就是這最后一個(gè)相同點(diǎn),讓我們走成今天這個(gè)樣子吧?!

  但依是很幼稚,小心小膽的那種,這也害怕,那也不敢.她似乎害怕傷害每個(gè)人,可沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),最后反而弄巧成拙了.而我比依要樂(lè)觀,膽大.并且老天對(duì)我也算不錯(cuò)了.可是我又不得不承認(rèn),在這6年,我在男生身上浪費(fèi)的東西太多,比如時(shí)間,精力,心情...

  冥冥之中,明天又會(huì)是什么樣子呢?

  今天的星空很寂寞,只一顆,我雙手合十,make a wish .希望鴨子,依,我,和身邊所有的朋友a(bǔ)ll dreams come true!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  一個(gè)被陰沉沉的傍晚籠罩著籃球場(chǎng);\罩著一個(gè)漫不經(jīng)心地飛速旋轉(zhuǎn)著的籃球,籠罩著籃球下一群熱血沸騰而又充滿朝氣蓬勃的少年,籠罩著幾年來(lái)冷漠地圍著籃球場(chǎng)旁的一排排孤寂的建筑。沉甸甸的夕陽(yáng)在天邊歇住了腳,蓄謀已久的狂風(fēng)在此時(shí)猛勁地狂歡著,攪得夕陽(yáng)搖搖欲“醉”。模糊了一雙雙深愛(ài)著它的“紅”眼睛,模糊了天邊柔情似水的野花和剛堅(jiān)不摧的巨石。叮叮咚咚的流水聲悄悄地繞過(guò)山谷,穿過(guò)樹(shù)林,普成一首旋律柔美的夜蔦曲。裊裊炊煙撓得天地間灰灰暗暗。

  頭發(fā)頂上的天不知被誰(shuí)涂黑了,淺淺的淺藍(lán)色一瞬間煙消云散,接著陰風(fēng)四起,把路邊剛栽下的小樹(shù)苗嚇哭了,小溪也愁皺了臉,還是蜘蛛先生風(fēng)度些,在自己的“網(wǎng)臺(tái)”上盡情地跳著桑巴舞。一聲劈下,將漫天的云朵惹急了,默然間,一滴雨落入人間,掉在熱乎乎的地板上,剎那間,雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落,落在來(lái)來(lái)往往的人群里,落在愁上加愁的小溪上,落在吐著芬芳的野花中,落在人跡稀少的`籃球上,落在蓬松松的頭發(fā)上,落在操著短笛的牧童的額頭上。眨眼間,大地變得“千瘡百孔”。

  雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落進(jìn)了荷香四溢的池塘,泛起一個(gè)個(gè)美麗而空靈的漣漪。薄薄云霧輕輕地從水面上蒸騰,又輕輕地纏繞在一起,難舍難分,纏綿悱惻,為水面增添了不少奇異的色彩,仿佛把人引入人間仙境,帶入變幻無(wú)窮的夢(mèng)境。

  雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,無(wú)聲無(wú)息地落進(jìn)了誰(shuí)家的農(nóng)家小院,落進(jìn)院子里頭矮矮地倚在一口古井旁的苔蘚,落進(jìn)濕淋淋的泥土里。雨珠順著屋檐輕輕地滑落,形成了一道美麗無(wú)比的雨簾悠晃在眼前,不禁使人夢(mèng)意纏身,陷入夢(mèng)境而不能自拔。雨珠落進(jìn)井里,只聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的水聲,娓娓動(dòng)聽(tīng),裊裊回旋在矮矮的屋檐上,仿佛神秘悠遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬(wàn)般柔情,從地下婉婉上升混入絲絲沙沙的雨音中,共同編織著清脆動(dòng)聽(tīng)的美麗歌謠。

  雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落進(jìn)了繁華的都市。街道上,各式各樣的傘,有折疊式的、自動(dòng)的、手動(dòng)的……似八仙過(guò)海,各種顏色的傘,紅的、白的、黃的……五彩繽紛,都在雨簾下?lián)]舞著絢麗的身姿。飄動(dòng)著的雨傘像一朵朵美麗的奇葩,似一顆顆艷麗的寶石,若一個(gè)個(gè)櫻桃,美麗極人,給這個(gè)城市描繪了無(wú)比浪漫的色彩,一輛輛來(lái)來(lái)往往的機(jī)動(dòng)車(chē)激起一片片浪花,仿佛要與這雨珠比個(gè)高低,看誰(shuí)更漂亮。雨夜里,五彩的燈光點(diǎn)綴著城市的輝煌,與這浪花、水珠爭(zhēng)芳斗艷,普寫(xiě)著城市的續(xù)歌。

  雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落進(jìn)了一望無(wú)際的原野,一棵棵堅(jiān)韌不拔的小草正頂著風(fēng)雨,迎接殘酷的挑戰(zhàn),野花已戰(zhàn)敗,花瓣凋落一地,正彎著風(fēng)向風(fēng)雨求饒,仁慈的大地在一旁加油,鼓勵(lì)小草,小草也頻頻點(diǎn)頭,表示謝意,繼續(xù)迎著風(fēng)雨奮斗。

  雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著原野,滋潤(rùn)著人間。滋潤(rùn)著我的心田。

  我,是你——雨的一位忠實(shí)的觀眾;我,是你——雨的一位真摯的崇拜者;我,是你——雨為了讓世界更加精彩而努力奮斗在絢麗多彩的人間中的一位同行者。雖然我的身體不能像你一樣瀟瀟灑灑,自由自在,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞,但我的心已化為你身上一滴純情的雨露,為熱戀的情人增添一份浪漫,為歡樂(lè)的魚(yú)兒增添一份活力,為干涸的田地增添一份希望,為世上的一草一木,一花一鳥(niǎo)送上一份最真摯的愛(ài)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  朱自清先生筆下的春,總是那么充滿活力。東風(fēng)來(lái)了,春天到了。一切都像剛睡醒的樣子欣欣然張開(kāi)了眼。小草從土里鉆出了小腦袋,嫩嫩的綠綠的,青翠得讓人眼前一亮,花兒爭(zhēng)芳斗艷,紅似火,粉似霞,白如雪,惹得群群蜜蜂嗡嗡叫,陣陣彩蝶翩翩飛,而在這樣繁花似錦的景象中,我的心卻依然在寒冷的冬季中尋找我的春天。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了初二的碼頭,即將登上初三的岸,而我卻對(duì)初三的恐懼越演越烈,在繁忙的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)想起自己如奶色般朦朧的未來(lái),心中不由又增寒意,猶如雪上加霜。

  直到那夜,我才看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意,但有似有似無(wú)。

  夜已深,寫(xiě)完作業(yè)的我來(lái)到了媽媽的`房間,隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽與爸爸的對(duì)話。

  “還疼嗎?明天不去了,不在那干啦!咱去別的工地把!眿寢屆碱^緊鎖,滿臉無(wú)奈地說(shuō)。而我卻聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,忽然我看在爸爸正在流著鮮血的腿,我不禁打了個(gè)寒顫,我的心又結(jié)了一層冰。然而父親的話立即敲碎了這層厚厚的冰。

  “這點(diǎn)痛算啥呀!咱這不都為了孩子嗎!他學(xué)習(xí)挺努力的,咱不能讓他泄勁兒,對(duì)吧?”話音剛落我便推門(mén)而進(jìn),但身體仿佛別凍僵了,不能移動(dòng),我本以為父親會(huì)向我訴苦,于是我便盯著那條滿是鮮血的腿,等著他開(kāi)口說(shuō)抱怨我的話。誰(shuí)知他馬上把褲子腿放下,我更加不解的望著他。他忍著疼痛,一跛一跛的來(lái)到我面前,輕輕的扶著我的肩,溫柔的問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完啦?”他面帶微笑,那笑容是那么燦爛,放出的光芒,無(wú)法抵擋,瞬間我心中的積雪就全部融化啦,我再也抑制不住自己的感情,至撲到他的懷里,認(rèn)憑眼淚爬滿臉頰。

  這一刻,我終于看見(jiàn)了春的足跡,不再是點(diǎn)點(diǎn)綠意,而是花團(tuán)錦簇!此刻我終于明白,原來(lái)我一直苦苦尋找的春天就是父親對(duì)我永恒的愛(ài)!我還在迷茫什么呢?

  這一刻。我的世界春暖花開(kāi)

初中優(yōu)秀作文 篇4

  開(kāi)窯的那一瞬,金光四起,只聽(tīng)見(jiàn)絲絲裂響在我的周身回蕩……

  景德名瓷

  德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

  那布滿歲月滄桑的手滑過(guò)我的腰際,畫(huà)出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神,對(duì)他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。

  接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。

  一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn),而我的美麗也將令人驚贊不已。

  好奇開(kāi)窯

  我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會(huì)有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的煅煉,我流淚……

  這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過(guò)頭,望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。

  他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會(huì)哭泣。我篤定,他看見(jiàn)了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中,一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。

  孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個(gè)四下無(wú)人的午后悄悄地打開(kāi)了這扇重重爐火燒炙的鐵門(mén)。

  開(kāi)窯的那一瞬,金光四起。狂野的火舌吐著流瀉出來(lái),在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。

  孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個(gè)莊鎮(zhèn)。

  美麗積淀

  那一瞬,我聽(tīng)見(jiàn)絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽(tīng)見(jiàn)老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睜開(kāi)了疲憊的.眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。

  人們驚奇于我的美麗。那交錯(cuò)分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過(guò)的淚痕那般清晰可見(jiàn)。

  我微笑,在陽(yáng)光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤(rùn)明凈般溫潤(rùn)的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!

  在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢(mèng)。夢(mèng)中一名孩童悄悄地打開(kāi)窯門(mén),看見(jiàn)我微笑的嘴角后驚呼。我望見(jiàn)他純澈的眼眸,那里靈動(dòng)著兩個(gè)字――好奇。

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