初中的作文【精選】
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
1998年12月7日,正午12時,一個女嬰落地,扯著喉嚨歇斯底里的叫著,好像要讓所有人宣告,我來了。那個女嬰就是我。
我,很倔強
人們總說,我和我爸是同個模子刻出的,我和我媽性格基本雷同。
是的,我媽很倔強,卻又很心軟,像小孩子一樣愛哭。我們兩個倔強的人經(jīng)常吵架,我小時候就和她吵,三天一小吵,五天一大吵,最正常不過了。通常,我媽媽會敗下陣來,因為她心軟。那一次,最深刻。那天,天很冷。我又和我老媽吵架,不知道為什么,反正她說我一次不對,我就會頂過去,最終,老媽怒了,憤怒的喊道:好,你才六歲就和我頂嘴,你長本事了是吧?你有本事就別用我的錢,別穿我給你買的衣服!
我真的很生氣,像快要爆炸的氣球,一股怒氣全從氣球的裂口噴射而出:不穿就不穿。寒風,圍著屋子喘著粗氣,雖在教內(nèi),仍然寒氣逼人。我用力往兩邊一扯,扒開了外套,使用全身的力氣往地上一摔,毛衣的下場則更慘,被我的蠻力扯出了一根根的五彩的`線。親戚見到了,寶貝似地捉住了我。我昂起頭一字一頓:我是不會穿你買的衣服的,拿走!隨后,狠狠的瞪了老媽一眼。老媽的心終究太軟,淚珠子像珍珠一樣,四周亂蹦?赡芸奘强梢詡魅镜,本來很堅強的我也大哭,哭得聲震云霄,撕心裂肺。
我,很累
累,很累!這是大多數(shù)學生的感慨。父母總是一遍一遍的叮囑:忍著點,考個興化高中。為了父母的這一番話,我們得扛多少壓力?初二學生的壓力,恐怕只有初二學生他們自己才能體會。原來看到表哥的書像小山似的摞在桌子上,上四年級的我顯得異常驚訝。如今,面對那么高一摞書已不足為奇,因為我們有兩三摞;如今,戴南高中并不是我的理想殿堂。每天,面對那些令人麻木的作業(yè),咒罵著他們,他們總是我們像長江的水,永遠流不完,像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。我們每天生活在煎熬中。我們像喊出來,卻又不敢,我們想破口大罵,卻無話可罵,我們想要傾訴,卻被一個個理由回拒,我們想沉默,卻又不得不奮筆疾書。最后,只好自己感慨:誰叫我們是中學生呢!
我很愛笑
如果說,笑可以長壽,那我注定是老了不死了。
我天天笑,早上,中午,晚上,上課,下課不管什么時候,我都會笑。上課,自己只好在下面偷偷的樂著,就像那次:同學在課堂上出糗,我不禁地偷笑,笑的捂住肚子,都快斷氣。隨即不注意,一個短暫響度極大的哈!引起了全班同學的注意力,這回呀、出糗的是我,笑的是同桌,她笑的比我更帶勁呢!下課了要笑當然放開喉嚨笑,管他什么淑女形象。我笑得瘋瘋癲癲,就像濟公和尚那樣。
那個女嬰,現(xiàn)在是個14歲的女孩了,倔強,愛笑,心卻很軟,她的故事視乎只是沙漠中的一粒沙,海里的一滴水,可她卻是這世界里獨一無二的,她擁有著屬于自己的那份傳奇。
初中的作文 篇2
我是由夜晚的水蒸氣的“孕育”,所誕生在葉片上的一滴露珠。
在我的身軀中蘊涵著一點點的'水分,我的身體是那樣晶瑩、透明而無任何瑕疵。我輕輕地伏在葉片的身上,盡量不讓我的到來驚醒了它們的“美夢”。
夜幕即將過去,新的一天來臨了,我的生命即將結束。我的一生那么短暫,匆匆來到,又匆匆逝去;但我期待著與我的兄弟姐妹們共同滋潤花草葉片。我的生命雖然短暫,是那一瞬間的生命,但我覺得很有意義,因為我懂得奉獻、付出,擁有一種期待……
太陽出來了,我順著葉片滑到了葉尖,用我晶瑩的身體反射出了最美的一點“閃光”,滴到了地上,“實現(xiàn)”了我的期待……
初中的作文 篇3
今天天氣格外晴朗,深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。我校將會在執(zhí)信中學的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節(jié)。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會開幕式正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個穿著整齊漂亮的校服,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操,再做柔韌操,最后做我們學校自創(chuàng)的足球操。然后我們就開始了緊張?zhí)飶奖荣悺?/p>
你看那跑步賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在家長的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富得多。
運動會展示學生風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的`是生命,弘揚的是個性,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次校運會是我在中學參加的第二次校運會,也是最后一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。
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