初中生作文(精華)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中生作文10篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
我盼望以久的春節(jié),終于到了。街上掛滿了紅紅的.燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海,都在購買年貨,可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食品,外面,有許多“砰、砰、砰,”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心,至到春節(jié)晚會開始,我才戀戀不舍地回家。與全家人一起,一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑。看著這么多的壓歲錢,我暗自高興,心想:要是天天都過年該多好!唉,這真是一個快樂的春節(jié)啊!
初中生作文 篇2
住在尼斯德堡的一位老人曾說過:“能讓我們的心靈感到深深震撼的只有兩樣東西:一樣是我們頭頂燦爛的星空,另一樣則是我們心靈的準則!
而廉潔,又是怎樣一個心靈呢?
是像陶淵明那樣嗎?滿腹經綸,卻不肯為五斗米折腰。辭官入山后自耕自食,自得其樂,為后人留下一股清新宜人的田園之風。
是像于謙那樣嗎?在六十壽宴那年,一一回絕了眾人送來的厚禮,不外乎皇上送來的'那只玉貓金座鐘。
……
我有一位姨夫,他在老家當一高官,因為掌管著許多事情和一切權力,所以來找他幫忙的人絡繹不絕。有的人請他吃飯,有的人給他送禮,但是姨夫都不為所動,并且很快地一口回絕,毫無商量的余地,弄得對方總是很尷尬。
記得在我很小的時候,媽媽帶我去姨夫家玩。我和表姐在房間里玩積木,正玩得高興,突然從門外傳來一陣敲門聲,我急忙起身想要去開門,表姐趕忙拉住我,說:“別去了,肯定有事來求爸爸辦事的!甭犃吮斫愕脑挘矣肿讼聛,可是耐不住強烈的好奇心,就把門打開了一條小縫。
只見進門的是一位伯伯,大概四十歲左右,個子不高,體型有些微胖,由于外面下雨的原因,他的衣服有些濕了,雨水順著衣角“滴答滴答”的落到地上,他的手里拎著大包小包的東西,邊走邊向姨夫微笑。
“老趙,你怎么來了。俊币谭蚩匆娪腥藖砹,急忙迎了上去。
姨夫看見伯伯手里的袋子,眉頭皺了起來,問:“老趙,你說你來就來唄,還帶這些東西來干啥?”
“小劉啊,你看看啊,你都當上大官了,我還是貧民一個,好歹我們也同事一場,就幫忙提拔提拔吧!辈帽拔⒌目谖菓┣笠谭颉
“不行,不管什么事情,我都希望是清清白白的,不能這么做!币谭驌u了搖頭,一口回絕了他。
過了幾分鐘,伯伯擠出一絲蒼白的微笑,放下東西準備告辭,姨夫急忙拉住他,“這些東西你拿著吧!
“不了!辈疀]說什么,轉身走下了樓梯。
躲在房間里的我清清楚楚地看到了這一切。那時年幼的我還看不懂其中的意思,現(xiàn)在我長大了,完完全全明白了姨夫當時的所作所為,姨夫雖然是一個平凡的人,但卻做出了極其不平凡的事。
我們不能讓心靈受到任何的污染,所以,請固守你的廉潔!固守你的品格吧!因為它們,是你生命的底線。
初中生作文 篇3
今天,我在語文書里看到這樣一副漫畫:
在一個茂盛的森林里,有一個賊眉鼠眼的男人,長著一個木樁腦袋,并躡手躡腳的從口袋里掏出一顆煙,拿起工具——斧頭,開始砍伐一棵參天大樹!但方寸土地,留與子孫耕呀!長了幾十年的大樹,就在這短短幾分鐘內倒地而去,難道這個人心里就不慚愧嗎?就在這時,飛來一只啄木鳥,停在那個人的木樁腦袋上,邊啄邊想:這段木頭里一定有蟲!
這“蟲”就是指人類光顧自己利益,不去替別人著想的自私品質!就是指人類破壞大自然,破壞生態(tài)平衡的那份無恥!就連動物都知道的道理,難道人類不知道嗎?
水資源本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的,但是因為人們的隨意破壞,使可用水資源越來越少……,難道人們在破壞水資源時,就沒有想到過黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河被污染、干涸的場面嗎?世間萬物都需要水,如果沒有了水,我們吃什么?如果沒有了水,我們喝什么?難道人們就不能為自己的子孫后代多想想嗎?
四川大地震,貴州山區(qū)的泥石流……讓我們失去了多少兄弟姐妹,都說蒼天無情,難道人就有情嗎?要不是人類亂砍亂伐,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,濫用化學品,還會有大地震,泥石流嗎?
人們整天呼吁節(jié)約用水,保護環(huán)境……可是,能有幾個人做到呢?語言的巨人,行動的矮子,這不就是描寫人類的嗎?
我們深知:善待地球就是善待我們自己,拯救地球就是拯救我們的`未來!人類呀!宇宙間只有這一個地球!如果它被破壞了,我們將別無容身之地。如果地球上的資源都枯竭了,我們將很難得到補充。
所以,我們要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們生命的搖籃——和藹可親的地球母親,更好地造福于我們的子孫后代吧!
初中生作文 篇4
人人都會經歷初中生活,也都會有不一樣的初中生活,而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。
早晨,當一抹陽光出現(xiàn)時,我們也坐在了教室,準備早讀,窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動聽。我們的課堂生動有趣,雖然有壓力,可是我們班的同學從不氣餒,在一次次跌倒中爬起,俗話說“失敗是成功之母”我們相信,只要付出,就一定會有收貨。
下課了,我們在一起討論題,有時會為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩,我們在做操時也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢!那是因為我們是一個團結的大家庭。
中午吃飯時,我們坐在一起,開開心心的,聊聊自己一些開心的事。午自習時,我們非常安靜,生拍打擾同學們休息。記得有一次,有位同學大吼大鬧,我以為老師肯定會非常嚴厲的批評他,可是,老師不但沒吵他,還以非常和藹的聲音與他交談,這實在出乎我的'意料,我認為,初中的老師都是冷冰冰的,非常嚴格。這件事也改變了我對老師的認識。
我們學校的大課間也是充滿了歡聲笑語,同學們有的打羽毛球,有的打乒乓球,有打籃球,有的踢足球,我們學校的足球隊是無比的厲害!有的還在練習跑步,生怕自己“掉隊”還有的再練習攀巖,準備到了運動會一展風采。
到了晚上,同學們收起娛樂心情,開始了晚自習,同學們不放過一絲的疑問,不懂就問,從不積累問題。到了放學的時間了,同學們都依依不舍的互相告別,期待著新一天的到來。
我們班同學互幫互助,記得在一次的體育課上,有位同學忘了帶跳繩,大部分同學都幫他去借。我們班從不打架斗毆,是個和諧的大家庭!
初中生作文 篇5
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”每當聽到這首歌時,我就會想到那個故事:
有1位出身于農家的女孩,9歲時不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂。面對生活的厄運,她沒有絕望,沒有自暴自棄,埋怨命運的不公。而是知難而進,迎難而上,憑著堅強的意志和毅力練習用腳生活,學習。夏天,她受酷暑的考驗,蚊蟲的叮咬;冬天,她赤裸的雙腳被凍得發(fā)紅發(fā)紫,開裂出血。但是她始終沒有退縮,而是咬緊牙關,發(fā)憤學習,小學畢業(yè)時,她的成績在全鄉(xiāng)名列前茅。上中學以后,她克服更大的困難,為了彌補因治傷,練腳所耽誤的時間,她常常等父母睡了以后,偷偷爬起來學習。有時1熬就是1個通宵。后來,她被評為“中國好少年”和全國“10佳少先隊員”的光榮稱號。
生活不可能1帆風順的.,成長的路上總免不了有些坑坑洼洼,有失敗和挫折。有時,我們會因取得好成績而喜;有時,又會因家境貧困。,生活窘迫的朋友,同學而憂;有時,還會因為朋友做事成功,考試順利而悅;有時,還會因偶患急癥,被病痛折磨的親人,朋友同學而苦。總之,有苦有樂,有笑有哭,有喜有憂。
馬廄里是跑不出千里馬的;庭院里是種不出萬年松的。陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎么見彩虹。
初中生作文 篇6
“將”的一聲從一位白發(fā)蒼蒼的老人口中迸出,看對方無奈的表情,把棋盤重擺,一陣爽朗的笑聲在天地間傳蕩。
這就是我的爺爺,他一生沒有別的愛好,只愿意在一個愜意的午后,一盤棋,一把椅,一杯茶,就是一天中最完美,最享受的時刻了!
從我出生時,每天都能聽到我家后院里,一盤棋上象棋們相互碰撞的`聲音。
我想送你一盤象棋。
在后院的一個角落,擺上一個棋盤放上一個盛著一顆顆蒼老棋子的古樸木盒,叫上佳友,一起馳騁在沙場上,細心對弈。
聽一局,楚河中奔騰不息的江水聲,漢界中荒涼沙漠中的飛沙聲,有人說。車,縱橫;馬,靈活;炮,跨越;象,堅強;士,忠義;將,君臨天下,指點江山,但我希望你做一個默默無聞的卒。
帶到車飛,炮散馬斷蹄,象摔,士滅將降亡。卒不屈命運只會向前,而永不退縮,敢于面對生活的壓迫,在將的期待與囑咐下,卒毫不畏懼地沖鋒,過漢界沙漠,過楚國江河流,讓對方看到你的決心與忠誠,直至兵臨城下,讓別人土崩瓦解。
所以我希望你做一個卒,敢于面對生活的壓力,對于生活的壓迫,敢于毫不畏懼的向前沖鋒,突破困難。
陽光灑在棋盤上,復去了棋子們一戰(zhàn)的勞累。
初中生作文 篇7
老師是一盞路燈,照亮著我們前行的路;老師是一位園丁,修剪著祖國的花朵;老師是一滴水,默默奉獻自己,為我們指引著前方!今天我的老師,也是我的班主任吧!
那是五年級剛開學的時候,同學們剛進入教室,就看到一位微胖的老師,正在教室前來回踱步。他小小的眼前,高高的鼻梁上架著一副厚厚的黑框眼鏡。身上穿著雪白的襯衫,黑色的`西裝,可腳上卻穿著嘻哈球鞋!其時,他正微笑地看著我們,聽說,他就是我們的班主任。
我們的班主任非常霸道,我們在繞著寢室跑圈時,有幾個同學實在腳痛,落下了一段距離。可是他一見,立刻過去批評了這個同學,不分青紅皂白地給他加跑了3圈,他還說如果他不跑,就再加跑2圈。那位同學連反駁的余地也沒有,只好一瘸一拐地跑步去了。老師,您有沒有想過他的疼痛感呢?您有沒有想過他的委屈呢?
但是,老師卻并不都是如此殘忍的。他們也會有關愛同學的惻隱之心!
那一次,體育課過后,一小部分的人感到不適,便不約而同地去到他的辦公室,他起初還有些許疑惑,但他一看我們暈暈欲睡的樣子,立馬懂了。忙拿出體溫計幫我量體溫,我本來痛苦的頭腦,涌進了一股暖流,它使我溫暖,它使我平靜,它更使我原本陰霾的心靈有了一絲曙光,這就是我的老師,他的關愛給我?guī)砹藴嘏?/p>
老師是我們前進道路中的一盞明燈,給我們帶來光亮。吾愛吾師!
初中生作文 篇8
暮然回首,往事已飛走。再回首,你依舊在等候。
人們常說,有夢想才有力量,我總是不以為然的.搖搖頭。我不相信這種說法。
不過,現(xiàn)在,我相信夢想能給予我們力量。在我們無助迷茫與彷徨的時候。只有把夢想裝進行囊,讓夢想時時刻刻鞭策著我們,我們才有可能進步,才會更上一層樓。
年輕即出發(fā),在千軍萬馬過獨木橋的這一刻,我們要靠自己棲身于這個社會。
別讓今天的玩笑成為明天后悔的眼淚。
把夢想裝進行囊,畢竟我們都還年輕。
初中生作文 篇9
時光荏苒,時間如手中的細沙悄無聲息地流逝了。小學漫長而又短暫的六年,見證了我的成長,見證了我如何從一個無知的少年變成陽光的女孩。而從今以后,我就是一名初中生了。
踏入新學校的大門,意味著我就是一名堂堂正正的`初中生了,意味著我要承擔起初中生肩上的重擔了。我不能再當家里的小公主,衣來伸手,飯來張口了。寄宿了,住校了,我不能依賴父母了,一切都要靠自己動手豐衣足食了。有人說,中學時代是人生最美好的年華;有人說,中學階段是人生的十字路口。所以,我必須打起十二分精神去面對。我相信:只要堅持到底,不停地努力,我就一定能成功的!
不知不覺已經開學一周了。這一周里,我早上六點起床,六點三十五分到教室,下午四點五十分放學,晚上晚自習到八點五十分才下課。每天早出晚歸,回來還要繼續(xù)與作業(yè)“奮戰(zhàn)到底”。初中的生活好忙碌呀!但盡管這樣,我還是很高興,因為我認識了新的老師,新的同學,新的朋友,還學到了新的知識。忙碌點又何樂而不為呢?我發(fā)現(xiàn),初中的生活像一杯咖啡,剛入口時很苦,但如果你細細品味,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)它的香醇和美味。
現(xiàn)在,我是一名初中生了,在接下來的學習中,我有自己的打算。首先,上課要認真聽講,課后獨立完成老師安排的作業(yè)。其次,與同學友好相處,互幫互助。最后,認真鞏固和復習,做到不恥下問,不懂就問。
我曾在一本書上看到一個公式,這就是愛因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X代表勞動,Y代表方法,Z代表不浪費。我們學習正要如此,要努力付出,要講究方法,不可死記硬背,更不能浪費時間。初中三年的時光,我會像這個公式一樣,認真學習,不浪費每一寸光陰,努力創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。只有這樣,我才不會辜負老師、父母和所有關心我的人。
今天,我是一名初中生了,從此刻開始,我將揚帆起航,努力駛向成功的彼岸。
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