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初中生作文常用(7篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
那年,告別了小學(xué),迎來了豐富多采的中學(xué)生活,在這期間,我發(fā)生了許多變化。
在小學(xué)的時候,老師交給我一些任務(wù),有時候完成的不是很好,老師也不會批評我,只是報以微笑,讓我下次做好便是了。到了中學(xué),競爭更激烈了,老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開始幾天,我還沒有完全脫離小學(xué)階段,不適應(yīng)初中生活,結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評了。
有一天,老師把我叫到老師辦公室,對我說:“紀辰,把咱班的'安全責(zé)任書收齊!蔽矣谑桥艿桨嗬,讓大家把安全責(zé)任書交到我手里。結(jié)果有三個人把安全責(zé)任書弄丟了,我寫了一張條將此事告訴老師,又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書交給老師。老師對我說:“讓他們?nèi)齻想辦法復(fù)印一份!蔽野牙蠋煹脑拏鬟_給他們,便認為這件事我已經(jīng)完成了,漸漸地把它忘了。
過了一個多星期,老師又把我叫到辦公室,對我說:“紀辰,你收齊那三份安全責(zé)任書了嗎?”我默默無語,在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思,便說:“我交給你任務(wù)是因為我信任你,認為你能做好,可你卻讓我很失望,別的班已經(jīng)早早地交上了,今天是最后一天了,你趕快想辦法做好這件事!蔽一氐浇淌,把那三個人集中在一起商量這個問題,恰好有一個人身上帶著錢,我便向語文老師那兒借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份,事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。
初中生活教會了我許多東西,讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽表揚的話,一旦受到批評就很不高興,心里也不服氣,找理由推卸責(zé)任,F(xiàn)在遇到批評的時候,我會冷靜分析原因,找到自己的不足,勇于承認錯誤,并極力改掉它, 從而更加完善自己。
初中生作文 篇2
水,生命之源泉。
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開水。然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴重。20xx年后,將進入嚴重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。
水是多么珍貴!可是有很多人都不珍惜水,甚至浪費水。也許你經(jīng)?吹接腥讼词种蟛魂P(guān)水龍頭;也許你經(jīng)常看到有些小孩在玩水……這些都是不文明的.表現(xiàn)
而且,不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河,以前河面十分清澈。夏天,人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在,附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐,鞋子,塑料瓶,塑料袋……“無家可歸”,都漂浮在河面上,變得又臭又臟,還有不少小魚小蝦的尸體,河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴重了,如果居民不在河面上亂丟垃圾,這條清澈的河怎么會變成這樣呢?
行動起來吧,珍惜水資源、保護水環(huán)境,我們要做到:(1)必須懂得如何科學(xué)用水;(2)從每個家庭做起,建設(shè)節(jié)水型家庭;(3)大力加強節(jié)水型社會建設(shè),堅持開源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則,提高水資源的利用效率和效益,實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用;(4)控制污水及污染物排放,建設(shè)污水處理系統(tǒng),加強水環(huán)境監(jiān)測,強化法律意識,依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。
如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約水源,保護環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的。
初中生作文 篇3
冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
在寒冷的冬天,獨自面對凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨自開放的就只有梅花,它是最堅強,最堅韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。
有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的.是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀
假如說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。
初中生作文 篇4
望著天,雨好咸,是否有淚在里面? 風(fēng)兒吹,落葉飛,有誰知道我是誰? ······ ——題記 謝謝你陪我度過的那些天,我會把這記憶鎖在心里面。有些話,說不說都不再重要。有些事,想忘卻忘不掉。從今以后,我們不再相見,多年以后,不知道是否還能相見。有人說:"等待雨,是傘一生的宿命……" 就像等待你,是我一生的宿命,抹不掉的回憶。你知道嗎?陽光擦干了我思念你的淚水…… 我知道這一切的決定都是你的,我沒有辦法去阻擋命運的改變。我們是朋友嗎?還記得那個時間,我們一起學(xué)習(xí),一起上下學(xué)。依稀的臉龐顯得有些陌生了。。。 時間是改變生活的最好的見證,我不知道是不是我到底做的有什么不對還是班里的流言是我們的.距離逐漸拉長了。。在我最需要你的時候,你或許不在我身邊。在我需要安慰的時候,你的聲音只出現(xiàn)在電話里。我真的不知道你是怎么想的。難道,一點點的困難就退縮了?這不是你的作為。還是同一個地方,同一個季節(jié),卻改變了很多。。。也許,我們曾經(jīng)共同的追求過幸福,共同見證過幸福的背影。。。。 我一個人獨自行走,目的就是為了遺忘。因為,選擇了遺忘。就當(dāng)做什么都沒有發(fā)生好吧。也許,被深深刺痛的不僅是心,而且還有那脆弱的靈魂吧。路途在我腳下延伸,我不知道哪里是盡頭,只好這樣一個人滿滿地走下去。等待。。。想哭,但只有用笑來掩飾。。。天灰了,你會不會忘了我是誰?你又能給我什么安慰?我的世界已經(jīng)被摧殘了。
飄落的花瓣,柔弱而悲傷?v然已經(jīng)離開了枝頭,可還是要把芬芳和身影留在這個世界上。目的是為了留念。。。。坐在陽臺上,看著天空,淚水突然流了下來。原來我一直都在欺騙自己。是淚水出賣了我?還是,我本來就沒有忘記你
初中生作文 篇5
每當(dāng)耳畔傳來陣陣悅耳的叮咚聲,心里就會滿溢著黯然與感傷,如果我能多一份小心,少一絲迷糊,記得為心愛的自行車上鎖,那么現(xiàn)在的我仍然可以騎著它,穿梭在大街小巷中,自在漫游!我怎么也沒想到,一時片刻的偷懶,竟會造成難以回復(fù)的遺憾!盡管心中滿是懊惱、難過,我仍然努力攢足了錢,買了新的自行車,試著彌補自己的缺憾!現(xiàn)在的我,雖然踩踏著相同的軌跡,卻有著截然不同的心境,那就是時時叮嚀自己,凡事謹慎踏實,刻刻提醒自己,不再重蹈覆轍;換個角度想想,一個失落的美好,一段遺憾的過往,反倒讓我能夠逆向思考,領(lǐng)悟了從錯誤中學(xué)習(xí)的正向力量,更珍惜我所擁有的當(dāng)下!
我們總是希望手上有一塊可以擦去一切錯誤的橡皮擦,將遺憾的臟污抹除,讓人生重新來過。然而,過去的錯誤與缺陷,終究已成事實,不能改變,就像是醇酒不能重釀,覆水難再回收。人生也總有遺憾與不完美,與其讓自己沉溺在無法改變的過去而追悔,停滯不前,倒不如坦然、勇敢地面對當(dāng)下的自己,正向反思、修正錯誤,才是減少后悔的不二法門!也正因人生無法重來,才顯得當(dāng)下如此美好,未來值得期盼!所以消除遺憾、悔恨最好的方法,就是活在當(dāng)下,樂在其中。也惟有用積極樂觀的態(tài)度,認真踏實地活在當(dāng)下,才能徹徹底底放下過去,不再為難自己。
毛毛蟲經(jīng)過徹底的蛻變,才會成為美麗的蝴蝶;璞石更需反復(fù)的琢磨,才能成為瑩亮的`美玉,身為萬物之靈的我們,應(yīng)該以更宏觀的視野去省思,既然過去無法改變,那就應(yīng)該放手創(chuàng)造未來!逝者已矣,來者可追!未來雖然無法預(yù)測,但卻可以創(chuàng)造。而我更深信唯一一個改變過去的機會就是,不論過去的境遇如何不堪,不管過去遭遇多少挫折和磨難,我都會深深記得,輕輕放下,不讓‘未來’成為‘過去’的復(fù)制品!轉(zhuǎn)個心念,換個思維,把錯誤與遺憾當(dāng)成是航向未來的羽翼,把挫折與缺失轉(zhuǎn)變?yōu)檫~向成功的階梯,陪著我飛越荊棘遍布的人生道路,伴著我闖過眼前的險阻難關(guān),開創(chuàng)未來嶄新的生命版圖。那么,在人生旅程中的每個駐足回眸,驀然回首,我都可以無憾地為自己的生命軌跡下個注解:過去的回憶,我珍惜;當(dāng)下的擁有,我感激;未來的故事,我期待!
初中生作文 篇6
初中生活已經(jīng)過去兩個月了,回想一下這兩個月,我感到初中活像一個“調(diào)料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全。
一“酸”
初中的科目增加了,而且內(nèi)容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎么想也寫不出來,于是,我便把老師講過的內(nèi)容仔細回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦里一塌糊涂。沒辦法,我只好去問爸爸,爸爸看了看題便訓(xùn)斥了一頓:“這么簡單的題也不會,老師講課你聽哪了?”我想:大人當(dāng)然比我們懂的多了!”
二“甜”
初中雖然學(xué)習(xí)很重,可是課外生活還是蠻豐富的,每天下午還有30分的課外活動時間。操場上有籃球場,足球場,乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。
三“苦”
初中并不是很容易的,俗話說的'好:“吃得苦中苦,方為人上人!庇刑鹁彤(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,初中的生活還真是苦!
四“辣”
時間如流水過地飛快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,由于復(fù)習(xí)不當(dāng),導(dǎo)致這次考試失利。每當(dāng)別人問起,我的心中有一種辣辣的感覺。
經(jīng)過這兩個月的親身經(jīng)歷,我覺得初中生活果然是一個多味的調(diào)料盒!
初中生作文 篇7
幸福是什么?幸福是寒冷冬天里的一杯熱茶,是在生病時的一聲溫暖的問候,是在夏天時的一絲涼爽,是在傷心落淚時的一聲激勵。
那我的幸福是什么呢?我記得在一個星期六的晚上,我正在看電視。突然,我肚子感覺一空,哎,怎么會感覺肚子餓了呢?難道是有什么怪物把我肚子里的東西吃掉啦?于是我就想,如果此時有美味的東西擺在我面前該多好呀,可是我在家里東找找西找找,都沒有找到吃的,心里沮喪極了。突然,門鈴響了,是爸爸回來了。我趕緊去開了門,爸爸看我這個樣子,急忙問:“你怎么啦?”我說:“爸爸,我餓了,能不能給我去買點東西吃?”。爸爸說:“你等等我,我這就去買!”再過了一小會,我感覺我肚子越來越空了。突然門鈴響了,我知道是爸爸回來了,我趕緊去打開了大門。爸爸拿了好多美味無比的東西,有香噴噴的羊肉串、聞起來臭吃起來香的'臭豆腐,還有很多好吃的東西。我迫不及待地從爸爸手里接過東西,說了聲謝謝,就趕緊吃了起來。一陣狼吞虎咽后,肚子已經(jīng)變得圓鼓鼓,肚子里的小怪獸也不再叫喚了,這是我情不自禁地又說了聲“謝謝爸比”。那時,我覺得心里幸福無比。
我突然發(fā)現(xiàn),幸福就是平時一點一滴的小事。是在有困難的時候,別人賜予的幫助。幸福不是什么大事,生活中處處藏著幸福。只要我們用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)幸福。
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