初中的作文3篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　春天，當(dāng)萬物還沉浸在睡夢時，迎春花早已探出了腦袋，第一個感受到了春天的氣息。它拿出自己的號角，開始激昂地吹了起來：“春天來了，春天來了……”于是，大自然在它的呼喚下舒醒了，為春天增添了一份活力。

　　夏天，姹紫嫣紅的花兒在陽光強烈的照射下，都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染，濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下，它們吸收著泥土的精華，在這些養(yǎng)料的滋潤下，為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，給人們帶來了無限的樂趣。

　　秋天，萬花凋謝，而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機盎然的圖畫�！安删諙|籬下，悠然見南山”。難怪陶淵明對菊花如此的偏愛。

　　冬天，鳥兒南遷，樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命，人們的眼里都是單調(diào)的畫面，想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著，好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地，人們眼前一亮，在白雪皚皚的天地間，有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著，讓人不覺得想起一首詩：

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨立開。

　　遙知不是雪，為有暗香來。

　　其實人們的生活也是這樣，在危難面前，也許會變得脆弱，也許會變得頑強。但我們都要向自然界的強者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們?nèi)f強斗爭、善于拼搏的精神，使我們變得更堅強，更勇敢，在人生的'道路上走得更自信，更堅定。

　　莉迪亞，五歲時因得了腦膜炎和敗血癥，雙腿已經(jīng)壞死，為了她的生命安全，醫(yī)生截去她的雙腿；這時聽到老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場頓時想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動起來"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。在自然中，我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦650字作文一花一世界，這是詩人湛藍(lán)清純的思悟，而對母親而言，她的孩子，就是永遠(yuǎn)植根于她心田，與她全身血脈筋絡(luò)相連的一朵花，這花就是她的全部世界。

　　名師點評：

　　這是一篇寫景的作文，語言活潑、輕快，“迎春花早已探出了腦袋，第一個感受到了春天的氣息”、“姹紫嫣紅的花兒在陽光強烈的照射下，都垂下了腦袋”等擬人化的描寫突出了四季的美麗和生機盎然，文章結(jié)尾提出生活也需要堅強，立意較為深刻。

初中的作文 篇2

　　自中國改革開放以來，知識便融入到我們的文化生活中來，每個人都擁有了一扇智慧之窗，及屬于自己的夢想。有了夢想，就有了拼搏的力量，有了拼搏，才有了創(chuàng)新。這不由讓我想起了首獲諾貝爾科學(xué)獎的中國本土科學(xué)獎——屠呦呦。

　　20xx年10月5日在瑞典卡羅林醫(yī)學(xué)院宣布若貝爾生理學(xué)獎授予中國的藥學(xué)家屠呦呦，在她的不斷堅持，不斷努力下終于發(fā)現(xiàn)了有關(guān)寄生蟲疾病的新療法。這可意味著將有許多命垂生死關(guān)的病人能重見天日。為了改善人們的生活，有著一大批科學(xué)工作者在不斷地努力，創(chuàng)新！

　　同樣是中華民族的兒女，對比在農(nóng)村和城市的生活條件，可有著很大的差異！但現(xiàn)在，隨著“小康社會”的全面建設(shè)，許多縣城都甩去了“貧困帽”，大山里的孩子也能快樂地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，愈來愈多 的家庭擺脫了“困難戶”的稱號……這一切改變得力于什么？得力于中國的蓬勃發(fā)展！

　　社會再怎么發(fā)展進(jìn)步，孝心永遠(yuǎn)不會被遺忘！有一個家族歷經(jīng)三代，曾被朱元璋賜譽為“江南第一家”，這就是浦江鄭氏，鄭義門，這個家族一直因道德風(fēng)貌出色而著稱.代代出清官.朝朝皆良民。這個家族的'歷史向后人昭示了極其寶貴的治國安邦之法，大大體現(xiàn)了中華民族的“孝心”一大孝心，我們要把它弘揚光大！

　　擁有一顆夢想的萌種，就應(yīng)當(dāng)精心栽培它，哺育它，努力實現(xiàn)它！爭取多為我們的祖國出份力，多為我們的祖國添一份光彩！

初中的作文 篇3

　　童年像一條絡(luò)繹不絕的小溪，在這條小溪中既有傷心的眼淚，又有開心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云，實驗小學(xué)全體師生來到體育場進(jìn)行了一場被開生面的運動會。

　　我有幸被選上為班級出賽。我來到200米跑的比賽處，只見其他選手們一個個摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。有的作準(zhǔn)備活動，有的原地休息，閉目養(yǎng)神，有的喝水補充體力，我也跟著放松起來。突然，裁判員老師喊到我的編號，我便迫不及待地來到了六號跑道上。雖說是多次參賽的“老將”，但我還是有些緊張，心弦都繃得緊緊的，心跳急速跳動，雙腿微微地顫抖。只聽裁判員老師一聲令下：“預(yù)備！”啪——，發(fā)令槍響起。我迅速沖出起點，似離弦的箭向著終點沖去。就在路程的三分之一的地方，我由于體力消耗而速度減慢，一開始領(lǐng)先的位置漸漸被對手反超。忽然，在五號跑道的對手乘機超過了我，我們之間的`距離慢慢開始拉大。一個放棄的心理油然而生，體力消耗。對手反超，我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小，可是我轉(zhuǎn)念一想。老師常說：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這下我又重新點燃自信，我一咬牙，奮力沖刺，像脫韁的野馬沖向了終點，�！拔亿A了。我贏了，”我高興得喊了出來。我的心里比吃了蜜還甜，頓時發(fā)現(xiàn)：天更藍(lán)了，草更綠了，花更艷了，大樹在朝我微笑，太陽在朝我招手，云朵在朝我致敬，一派和諧的景象。

　　我贏得了勝利。

【初中的作文】相關(guān)文章：

初中作文：初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中的生活初中作文11-04

初中抒情作文：別了，初中08-06

(經(jīng)典)初中的作文09-27

初中作文07-23

初中作文12-11

初中的作文11-05

經(jīng)典初中作文11-05

初中的作文06-12