初中作文大全【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
今天是大年三十,姥姥家的水管卻凍住了,我著急的問(wèn)姥姥:“沒(méi)有水待會(huì)兒怎么煮餃子呀?”姥姥不慌不忙地說(shuō):“不要緊,我們可以到水窖里去打水呀!”原來(lái),姥姥家的小山村里一年四季干旱少雨,每家每戶都有一口水窖,把雨水存起來(lái),平時(shí)做飯洗衣服用。
我自告奮勇地幫姥姥去打水,和妹妹一起拎著水桶,來(lái)到房子后面的水窖旁,打開(kāi)正方形的鐵皮蓋,低頭一看,清凌凌的水就像一面明亮的鏡子照著我和妹妹的兩張小臉,我抓著繩子,小心翼翼的把桶一點(diǎn)一點(diǎn)的放下去,只聽(tīng)“撲通”一聲響,鏡子碎了,水面上蕩起了一圈圈的波紋。
我使勁的搖晃幾下繩子,桶一歪,呵,裝滿了!用手一拉,好重啊!我急忙叫妹妹多用點(diǎn)力氣,可是,妹妹才四歲,她的力氣實(shí)在太小了,幫不上什么忙,拉了好久,沉甸甸的水桶依然紋絲不動(dòng)地停在水面上,我緊緊地拉著繩子,大聲叫哥哥來(lái)幫忙,哥哥的力氣雖然大一些,可是水桶卻像慢蝸牛一樣,一寸一寸的往上爬,好不容易爬到了窖口,又停下了,磨磨蹭蹭地不肯上來(lái),我的手都被尼龍繩勒紅了,“好疼呀!”哥哥也大聲嚷嚷著:“哎呀!不行了,堅(jiān)持不住了!”我眼睜睜的看著手中的繩子迅速滑了下去,滿滿的一桶水,又原封不動(dòng)的回到了井里!
“唉!真可惜,只差一點(diǎn)兒了!”我急的眼淚都要下來(lái)了。
哥哥小聲地說(shuō):“還打嗎!”
“ 當(dāng)然打了!”我揉了揉紅紅的眼睛,毫不猶豫地回答。
“這次我們不要把水裝得太滿,還有就是無(wú)論如何也不能松手!好嗎?”哥哥說(shuō)。
“好!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。
這一次,我和哥哥齊心合力終于把水桶拉了上來(lái),雖然只是半桶水,但是我們還是高興得跳了起來(lái),妹妹也在一邊拍著小手給我們鼓掌,我和哥哥用木棍把水抬進(jìn)廚房,倒進(jìn)了大水缸里,趴在缸沿上看看,才只蓋住缸底兒,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,積少成多嘛!多提幾桶就是了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我和哥哥打了十六個(gè)半桶水,終于把水缸裝滿了,雖然,我的小手磨出了一個(gè)小水泡,碰一碰,鉆心的疼,抬最后一桶水的時(shí)候,我和哥哥都累的搖搖晃晃的,像喝醉了酒一樣,可是,我們堅(jiān)持下來(lái)了。
在一旁忙著包餃子的姥姥用慈祥的`目光望著我們,豎起沾滿面粉的大拇指稱贊道:“你們真能干,這是我收到的最好的新年禮物,謝謝你們!”聽(tīng)了姥姥的夸獎(jiǎng),我們?nèi)齻(gè)人你看看我,我看看你,甜甜的笑了。
我想:姥姥每天都要打上來(lái)八、九桶水,還要做一家七、八個(gè)人的飯菜,真是太辛苦了!我要幫姥姥多干一些力所能及的家務(wù)活,減輕姥姥的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),讓笑容永遠(yuǎn)掛在姥姥的臉上,而我則會(huì)收獲到無(wú)邊的快樂(lè)。
媽媽的話:這篇小作文是妞妞寒假實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容之一,打完水之后,天已黑了,小山村里已經(jīng)響起了噼噼啪啪的鞭炮聲,孩子雖然很累,但是卻非常高興,我提醒她,要及時(shí)寫(xiě)下提綱,也許是因?yàn)橛H身經(jīng)歷過(guò)的事情,寫(xiě)起來(lái)比較順手的緣故吧!昨天一回到家,就急忙打開(kāi)電腦,把這篇作文傳到了校訊通博客上,希望大家一起分享她勞動(dòng)的快樂(lè)!
初中作文 篇2
今天是農(nóng)歷十五,再有半個(gè)月就要過(guò)春節(jié)了。一家人一塊去趕集。出門(mén)前媽媽就囑咐我們,趕臘月集的人多,把孩子看好。九點(diǎn)多的時(shí)候,到了集,雖并不像我們想象的那樣多,但要想隨心 所欲的去自己想去的地方也要磨蹭一會(huì)。我們穿過(guò)在外面擺攤的服裝攤位后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)賣(mài)鞋帽的攤位上竟掛滿了紅彤彤,亮閃閃的對(duì)聯(lián)。讓我們感到了一些年味。但對(duì)聯(lián)的內(nèi)容大都是招財(cái)進(jìn)寶之類(lèi)的吉 利話,我不太感興趣,就走開(kāi)了。順著人流我們進(jìn)了大樓,在這買(mǎi)衣服的.人還真多:男女老少,有在攤位前挑選的;有的正在試穿,買(mǎi)衣服的幫著抻袖子,拽衣角系扣子;有的在鏡子前前照后照;有的 斗智斗勇討價(jià)還價(jià)、、、、、、熱鬧非常。穿過(guò)大樓在花、鳥(niǎo)、魚(yú)市上挑了兩條小鯉魚(yú)。家里的魚(yú)缸閑置了一年里,以前養(yǎng)的魚(yú)總是生出一些白毛然后全身潰爛而死,看著自己養(yǎng)的魚(yú)死真的很難受,所 以一直沒(méi)有養(yǎng)?尚睦镞是希望在家里有一些生機(jī),今天和女兒精心挑選了兩條紅鯉魚(yú),有想賣(mài)魚(yú)人請(qǐng)教的一番。想還是應(yīng)該能養(yǎng)好的,試試吧!
在買(mǎi)花的花車(chē)上看到了一種叫仙客來(lái)的話很美,知識(shí)家里不夠暖和,所以沒(méi)買(mǎi)。在水果市場(chǎng)的邊上好幾家賣(mài)燈籠的看著就喜慶。過(guò)年當(dāng)然離不了鞭炮。現(xiàn)在離三十還有幾天所以買(mǎi)炮的人還 不算多。我們就先把應(yīng)用的炮二踢腳、鞭炮準(zhǔn)備齊全,其他的花炮以后再零星的買(mǎi)。
每次趕年集,都會(huì)想起父親。
初中作文 篇3
其實(shí)善意,并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地,并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。而是一個(gè)普普通通的舉動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,我去上英語(yǔ)課,我剛下樓就看到幾個(gè)小孩在我家門(mén)口的'草地上跳來(lái)跳去,我想:他們?cè)诓莸厣咸鴣?lái)跳去的,分明就是在破壞環(huán)境。煩這又不是我家地,就讓他們跳吧!但我走了一會(huì)兒想:這雖然不是我們家的地,這也是公共的是屬于大家的。我要回去讓他們不要再跳了。想著我又跑回樓底下對(duì)那幾個(gè)在草上亂跳的小朋友說(shuō):"你們不許再在這里亂跳了,這地是公共的,是屬于大家的,你們這樣跳會(huì)把小草給踩死的。"但,他們不僅不聽(tīng),還對(duì)我說(shuō):"小草死了就死了唄!反正又不是我要死。"我聽(tīng)了都快氣瘋了,忽然,我想到了一個(gè)好辦法,我對(duì)他們說(shuō):"如果你們?cè)俨刃〔莸脑,警察叔叔就?huì)把你們關(guān)進(jìn)小黑屋里,不給你們吃飯,不給你們洗澡。"他們聽(tīng)了,以為我說(shuō)的是真的,就一個(gè)接一個(gè)的跑了。
看到他們跑遠(yuǎn)了,我就用飛快的速度跑到了公交站臺(tái)等公交車(chē)。不一會(huì)兒車(chē)來(lái)了,我一上車(chē)就找位置,我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在最后面有一個(gè)空位,我飛快地走到位置上,剛一坐下看到一位老爺爺上來(lái)了,手上拿了兩個(gè)大袋子。我心想:老爺爺坐哪呢?現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有位置了,而且他手里還拿了那么重的東西。這時(shí)我跑到老爺爺身邊說(shuō):"老爺爺您坐我那吧!老爺爺推辭說(shuō):"不用了你坐吧!"我笑著對(duì)老爺爺說(shuō):"您坐吧!反正我馬上就要到了,站一會(huì)兒沒(méi)事。"然后我就扶著老爺爺?shù)轿恢蒙,老爺爺坐下后笑著?duì)我說(shuō):"謝謝你,小朋友。"
做這些事情的時(shí)候,我自已都覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)!現(xiàn)在想起來(lái),這大概就是道德的力量吧!
初中作文 篇4
回憶以前那段美好時(shí)光,F(xiàn)在,進(jìn)入中學(xué),我也受到許多老師的喜歡,交了不少朋友,包括其他班的同學(xué)。看著我班那些男生調(diào)皮、可愛(ài),我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼;看著我班的女生嘰嘰喳喳,我又回想起以前那些形影不離的好朋友。
話說(shuō),用紙“放鞭炮”,現(xiàn)在,在我班是最流行的娛樂(lè)項(xiàng)目,雖然那些聲音很刺耳,很嘈雜,但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。
記得上次看電影,我們上了車(chē)后,上了橋后,看著那段熟悉的路,我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。
記得上次秋游,中午吃飯,使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游:那天雖然下著雨,但我們?nèi)匀桓吲d,又很悲傷,因?yàn)檎l(shuí)都知道,包括老師都知道,這是我們最后一次春游,這也意味著,等這次春游結(jié)束,我們就要離開(kāi),迎來(lái)嶄新的一天,各奔東西。
記得今年(20xx)的6月30日,我們開(kāi)完了畢業(yè)典禮,拿了畢業(yè)證書(shū),我們的Janey(英語(yǔ)老師),說(shuō)了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶:“同學(xué)們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們是我教的第四個(gè)畢業(yè)班,現(xiàn)在,你們將走進(jìn)中學(xué),有了新的環(huán)境學(xué)習(xí),相信你們能在新的.環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以……再見(jiàn)了……”我們大家一聽(tīng),立刻淚流滿面……在那最后一刻,我們擁抱在一起,依依不舍……
現(xiàn)在,我在清流中學(xué),預(yù)備(5)班,擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),我發(fā)誓,我會(huì)取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答你們對(duì)我五年的辛苦教育。放心,我會(huì)抽空來(lái)看你們。
初中作文 篇5
寬大的胸襟,并不是誰(shuí)都有,可在我們眼里看來(lái)“老奸巨猾”的曹操,卻有著胸懷天下的進(jìn)取精神。
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”這句話也不知道老師讓我們背了多少次,可我們每次都是不過(guò)腦的就這樣讀著敷衍過(guò)去,直到老師反反復(fù)復(fù)讓我們背這句表達(dá)曹操寬大胸襟、想一統(tǒng)中原的野心時(shí),一種奇特的感覺(jué)便涌上我的心頭。我想起了近期的我:做事拖拉,完成作業(yè)經(jīng)常不認(rèn)真,常常怨天尤人,抱怨生活的無(wú)聊,埋怨父母的指責(zé),但對(duì)比曹操,發(fā)現(xiàn)是天壤之別。
每個(gè)人,都應(yīng)該有自己追求,追求自己人生的位置,思想上的高度。曹操有著統(tǒng)一中原建功立業(yè)的抱負(fù),而我們也應(yīng)該有自己的追求,比如人人皆有的一個(gè)夢(mèng),但并不是追求金錢(qián),而是一種精神上的成功、滿足。情懷,不一定講究的是偉大,即使做不到,也可以到達(dá)一個(gè)更高的層次,讓自身的道德素養(yǎng)得到提升。
追求,需要的是勇氣和智慧,更需要的是讓自己受益終生。
一個(gè)朋友,他讓我異常敬佩。他父親從一年級(jí)就跟他說(shuō)若他六年后的畢業(yè)考能取得出色的成績(jī),就送他一部帥氣的單車(chē),他記住了……六年來(lái),他跟我們一樣,該玩就玩,該學(xué)習(xí)就抱怨,我以為他并沒(méi)有放在心上。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),他的成績(jī)卻突飛猛進(jìn),連我這大哥都甘拜下風(fēng),才發(fā)現(xiàn),他六年來(lái),為自己的追求做出了多少的努力。樽约旱淖非,不應(yīng)該想著空穴來(lái)風(fēng),而是付諸行動(dòng),哪怕是差人一等,肯去做,去追求,自身發(fā)揮的價(jià)值必定會(huì)璀璨綻放。
追求,是永不停息的。在美國(guó)發(fā)生過(guò)一件事:一位當(dāng)?shù)氐母缓溃淼娜缫粸泥倒在街頭,警察認(rèn)出了他,便跟他說(shuō)送他回家,他卻回答:“我沒(méi)有家!本熘赶虿贿h(yuǎn)處的一個(gè)房子,那富豪卻說(shuō)了一句觸動(dòng)人心的'話:“那并不是我的家,那只是我的房子!笨赐,我沉思了許久……追求,不僅僅是物質(zhì)上的滿足,這樣得到的快樂(lè)是短暫的,應(yīng)該去尋找自己奮斗的動(dòng)力、精神上的支點(diǎn)。
一件件事,都隱隱約約地看到了曹操胸懷天下的抱負(fù),他知道自身的路該怎么走,該怎么去改變自身的處境。有時(shí),當(dāng)我們想到了,就敢去做,就敢去實(shí)現(xiàn),而并不是如守株待兔般等待成功。另外,我們還要有宇宙般的胸懷,海納百川,有容乃大,吞吞日月,走向頂峰。
想讓自己靈魂內(nèi)心深處得到滿足,就去追求吧。
初中作文 篇6
陶瓷
我國(guó)的歷史悠久,文化燦爛,在這燦爛的文化中,我最喜歡陶瓷。
陶瓷的外觀樸素,優(yōu)美,釉色如玉,具有較高的`藝術(shù)品味和濃厚的民族風(fēng)格,陶瓷早在公元前就發(fā)明了,距今已有一萬(wàn)一千七百多年的歷史了。
陶瓷的制作非常復(fù)雜,就在上個(gè)周六我就在官窯博物館體驗(yàn)了一把。首先老師給我們看了幾樣作品,又簡(jiǎn)單的講解了制作過(guò)程。我心里正想著:咦,家里正缺少一個(gè)筆筒,要不我就做一個(gè)筆筒吧。當(dāng)拿到陶泥時(shí)我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái),首先我切了一個(gè)圓形底盤(pán),然后切了很多的長(zhǎng)方形,接著把這些長(zhǎng)方形都搓成繩子狀,像一根根面條,我再小心翼翼的把它們固定在底盤(pán)上,一圈一圈地往上繞,漸漸地越繞越高,終于成了一個(gè)筆筒,最后我把筆筒進(jìn)行了裝飾,我做了小花和笑臉貼在上面,還在底部刻上了我自己的名字,一個(gè)簡(jiǎn)單的筆筒終于做好了!不過(guò),老師說(shuō)要一個(gè)月以后才能來(lái)拿,因?yàn)橐M(jìn)行高溫?zé)啤?/p>
陶瓷的燒制要求也是非常高的,需要一個(gè)200度以上的恒溫才能燒制出一件完美的作品,因?yàn)檫^(guò)程復(fù)雜,所以才顯得更加珍貴。
我好期待我能早一點(diǎn)來(lái)拿我的筆筒,這可是我第一次的陶瓷作品呢,也不知道能不能燒制成功,真叫人擔(dān)心!
初中作文 篇7
森林里有一個(gè)美麗的地方,長(zhǎng)著一棵棵高大的大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿碧綠的葉子,清清的河水環(huán)繞著大樹(shù),河岸的草坪上草兒又密又綠。
四只小猴在樹(shù)下踢皮球,它們你踢給我,我踢給你,玩得很開(kāi)心!玩著玩著,一不小心,皮球被踢到了河里!霸趺崔k呢?”它們湊在一起想辦法,一只猴子爬到了樹(shù)上目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球想辦法,另外三只小猴正在樹(shù)下商量辦法,在樹(shù)上的那只猴子忽然急中生智,它說(shuō):“我想出了一個(gè)辦法,就是用魚(yú)網(wǎng)把皮球撈過(guò)來(lái),不就行了嗎?”
它們飛快地跑回了家,拿來(lái)魚(yú)網(wǎng),四只小猴一起努力,很快就把皮球撈了上來(lái)。
三只小猴都夸獎(jiǎng)樹(shù)上的.那只小猴真聰明,樹(shù)上的小猴得到了大家的夸獎(jiǎng),高興得不得了。
不一會(huì)兒,四只小猴又開(kāi)始玩起了踢皮球,你踢給我,我踢給你,真開(kāi)心!
初中作文 篇8
常在空閑的時(shí)間彈奏我的琴——古箏。它已經(jīng)陪伴我有將近十個(gè)年頭了,我的彈奏水平也早已過(guò)了十級(jí)。但是剛開(kāi)始練琴時(shí)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
我在5歲時(shí)第一次見(jiàn)到古箏,剛開(kāi)始還有一點(diǎn)好奇心樂(lè)意練,但沒(méi)過(guò)多久我就深刻體會(huì)到了練琴的枯燥無(wú)味,對(duì)此一點(diǎn)興趣也沒(méi)有?墒窃趮寢尩囊笙挛也坏貌挥仓^皮糊弄完每天的練琴任務(wù),有時(shí)候甚至和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”,比如在練琴時(shí)找借口去喝杯水或上個(gè)廁所趁機(jī)多耽擱點(diǎn)時(shí)間。但媽媽很快就看穿了我的詭計(jì),于是這一計(jì)劃也就泡湯了。我便失去了幾乎所有的放松時(shí)間。
我依然不想練琴,便常和媽媽大吵大鬧不想再學(xué)下去。媽媽自然是不會(huì)同意就和我說(shuō)道理,我根本就不愿意聽(tīng)但沒(méi)辦法,只能聽(tīng)從媽媽的安排。繼續(xù)心不甘情不愿的學(xué)琴。后來(lái)我通過(guò)了十級(jí),也逐漸的得到了一些展示的機(jī)會(huì)。直到這時(shí)我才發(fā)覺(jué)如果沒(méi)有媽媽那時(shí)堅(jiān)持讓我學(xué)琴,我怎么可能會(huì)有這樣的`機(jī)會(huì)。那時(shí)對(duì)媽媽的不理解現(xiàn)在終于煙消云散,化為了感激。
媽媽的愛(ài)是不會(huì)變的,只是表達(dá)的方式不同。我的媽媽愛(ài)我表現(xiàn)在讓我經(jīng)歷磨練,并擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)。雖然一直逼著我學(xué),但在我背后支持著我的人依然是她。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答媽媽的愛(ài),我所能做到的只有為媽媽彈奏一曲,讓那旋律在空氣中回蕩——“情”聲叮咚......
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