(集合)初中的作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
說(shuō)到名言,其中我最喜歡的是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。它讓我明白了很多人生道理,也正是有了它,我的人生才會(huì)添加光彩。
它讓我想起了兩件事,讓我永生難忘。
一天,我數(shù)學(xué)考試考了96分,想好好炫耀一番,我回家就跟爸爸說(shuō)了:“爸比,我數(shù)學(xué)考了96分耶,是不是很棒啊!”而爸爸卻說(shuō):“不錯(cuò),雖然這次考的很好,但是你要記住‘書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句名言,要爭(zhēng)取下次比這次考得更好!苯(jīng)過(guò)這件事后我沉重的反思:爸爸說(shuō)的對(duì),不能有一次考得好,就很驕傲,要步步高升,李白也說(shuō)“欲窮千里目,更上一層樓”。
還有一次,我作文班的作文寫的很好,而且每次都比上一次好,而更是這個(gè)名言,讓我變的很謙虛。爸爸說(shuō):“你表現(xiàn)的很好!钡艺f(shuō):“多虧了您的'教導(dǎo),我才能更上一層樓!
啊!這句名言讓我明白了一個(gè)深刻的道理:雖然你有哪項(xiàng)很好,但你也不能驕傲,要謙虛,要更上一層樓。
初中的作文 篇2
今天,媽媽和爸爸帶我去看馬戲團(tuán)。場(chǎng)外人山人海,我擠都擠不進(jìn)去。一會(huì)兒,我買了票,走進(jìn)了支起帳篷的場(chǎng)內(nèi)。
場(chǎng)內(nèi)的觀眾數(shù)不勝數(shù)。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,我的心情洶涌澎湃的沸騰起來(lái)。突然,一匹馬奔了出來(lái),看,它多么快樂(lè)呀!緊接著,又來(lái)了一匹小馬,小馬追著大馬,在場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,多么滑稽呀!
第二場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始了?矗恢缓镒颖谋奶厣狭藞(chǎng)。它的主人也跟著上了場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi)一片歡呼。小猴子在場(chǎng)上表演了各種滑稽的動(dòng)作,讓人捧腹大笑,發(fā)出了";哈哈,哈哈。。。。。。";的聲音。小猴子不小心,腳下一滑,摔倒了,主人用鞭子打它,小猴子?xùn)|躲西藏,上竄下跳。
這個(gè)主人不能折磨、虐待它,動(dòng)物也是人類的好朋友,我們?cè)趺茨茏屌笥寻ご蚰?怎么能讓朋友驚恐萬(wàn)狀?這個(gè)主人麻木不仁,真讓我生氣,但我無(wú)能為力,沒(méi)辦法救小猴子,我感到內(nèi)疚。慚愧地低下了頭。而有人卻哈哈大笑,他們真殘忍。
第三場(chǎng)開(kāi)始了,出來(lái)了一只笨熊,別看它表面笨重,其實(shí)靈活得很。它踩著笨重的`木球滾來(lái)滾去。
還有山羊走鋼絲,山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃阡摻z上,鋼絲的搖晃都沒(méi)有難住它,它順利的從鋼絲的一頭走到另一頭。
觀眾們高興得真鼓掌,掌聲如雷貫耳,排山倒海,";啪";地動(dòng)山搖。觀眾們依依不舍地回家了。
初中的作文 篇3
我們回去了,爺爺站在泥路上,像一棵半枯的藤蔓,揮著他滿是老繭的雙手,在陽(yáng)光里呼吸,在風(fēng)雨里憔悴。
似乎他的生活里只有迎和送。我們?nèi)r(shí),他激動(dòng);我們回時(shí),他孤寂,一次次地來(lái)了又離去,爺爺?shù)男那椋鸱艽蟆?/p>
爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下。每回我們回去,他就從房間里顫顫巍巍地走到院子里歡迎我們的到來(lái)。一說(shuō)離去,他又從房間里顫顫巍巍地走上村口的泥路,目送我們。此時(shí)爺爺?shù)男睦,一定充滿了不舍。
我印象中的爺爺一直很健朗,直到有一次,爺爺中了風(fēng),雖然不嚴(yán)重,但已全然沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。媽媽爸爸叫他不要再去種菜,自己的身體要緊,但他不聽(tīng);蛟S,在他的'心目中,種菜的時(shí)候,是唯一可以散心,解除孤獨(dú)的時(shí)候吧。
奶奶自然也幫助著爺爺。我們經(jīng)常打電話給爺爺,讓他寬心。
那一天下午,風(fēng)雨交加,我們準(zhǔn)備回寧波,臨走前,爺爺依然如往常一樣,和奶奶一起與我們告別。當(dāng)我坐在車上向他們揮手告別的時(shí)候,我才開(kāi)始注意到爺爺那張逐漸衰老的臉,上面布滿了皺紋,一說(shuō)話眼睛都是瞇著的。那天氣,我們都勸爺爺趕緊回去,但他執(zhí)意要送。
車子開(kāi)了,爺爺一直目送著我們離去,我看著后車窗,爺爺一直在那里,目送著車子漸行漸遠(yuǎn),直到只剩下了一個(gè)小點(diǎn),慢慢消失在他的視線里……
每一次的目送,都是爺爺深深的關(guān)切,我知道,爺爺?shù)挠嗌蛟S就在這樣的迎送中慢慢萎縮,清冷的目光照著那些房子,或許,爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了下一次的目送,甚至是再下一次……
愛(ài)是沒(méi)有距離的,無(wú)論阻隔著多少的千山萬(wàn)水,爺爺仍在那兒等著我們,等著那一次的歡迎,當(dāng)然了,還有那一次的目送……
看著爺爺,我仿佛看到了我父母的全部將來(lái),還有我自己的。
初中的作文 篇4
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!
——題記
今天下午,我們帶著愉快的心情,冒著火球似的太陽(yáng),開(kāi)始了我們的“萬(wàn)里長(zhǎng)征”——春游之旅。
一路上同學(xué)們吵吵鬧鬧,好不開(kāi)心。有的人在聊天,有的人在拍照,還有的人在聽(tīng)MP3。路邊的風(fēng)景也是美麗動(dòng)人。瞧!那滿地的油菜花千姿百態(tài)、花團(tuán)錦簇,有的星星點(diǎn)點(diǎn),還是花骨朵,好像有點(diǎn)害羞,又好像不給人看它的真面目。有的半張嘴的花蕾,好像偷偷地說(shuō)悄悄話。又好像張望著四周,看著充滿生機(jī)勃勃的人間。還有的已經(jīng)綻放了花苞,露出了淡黃色的花蕊。那黃色的小花隨風(fēng)搖擺,仿佛在像我們招手。
經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的路程,我們終于到達(dá)了目的`地——清河生態(tài)園。首先映入眼簾的是一座高大的假山,假山上用紅字龍飛鳳舞的刻著“清河生態(tài)園”這五個(gè)蒼勁有力大字。步入園內(nèi),便有許多的新奇的景物映入眼簾。有“千年渡”、“雙兔橋”、“雙雁湖”、“花!钡取@林之中,種植著許多的花兒,五彩繽紛。其中就有淡紫色的蝴蝶蘭,它好似穿著層層絢麗多彩的小姑娘,亭亭玉立,在風(fēng)中翩翩起舞。那滿樹(shù)的梨花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,真是“春到人間萬(wàn)物新!蹦羌儩嵮┌椎念伾,直逼游人的眼睛,賞心悅目。
第二站是西游記博物館,它是目前全球唯一一座綜合應(yīng)用聲、光、影像等高科技手段對(duì)《西游記》進(jìn)行全面溯源和演繹的大型文化主題展館,博物館于20xx年10月16日正式對(duì)公眾開(kāi)放?偼顿Y5000萬(wàn)元,占地5.8畝,建筑面積3203平方米。四周,分布有關(guān)西游的各種展示——“奇人奇書”里,讓歷史告訴你吳承恩的創(chuàng)作靈感源于何處;“全球傳播”里讓你了解《西游記》在全世界各國(guó)的另類解讀。這么多年過(guò)去了,有關(guān)于《西游記》的電視、電影、戲劇、動(dòng)畫作品層出不窮,你知道中國(guó)第一部《西游記》的無(wú)聲電影什么樣嗎?美國(guó)版的《西游記》又講述了什么故事?只要你慢慢欣賞,這里都能找到。有意思的是,博覽館還把《西游記》的內(nèi)容拆分了來(lái)展示,設(shè)置了人物譜、神仙譜、妖精譜、兵器譜、美食譜等內(nèi)容。
第三站是我最喜歡的一站——“中國(guó)淮揚(yáng)菜文化博物館。”它于20xx年的秋天建成的,該館建筑面積為6500平方米,以淮揚(yáng)菜發(fā)展歷程為主線,由河館、菜館、民俗館、品嘗館和中國(guó)淮揚(yáng)菜文化研究院五大功能區(qū)組成,集學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、參與性于一體,是目前國(guó)內(nèi)最大的主題性菜系文化博物館。
館區(qū)有介紹淮揚(yáng)菜的各種書籍外,還有黨和關(guān)心淮揚(yáng)菜發(fā)展的珍貴照片。另外,淮安軟兜、清蒸鰣魚、清炒蝦仁、揚(yáng)州炒飯、蟹粉獅子頭、千層油糕等淮揚(yáng)名菜、名點(diǎn)精美的菜模,民國(guó)年間擔(dān)挑食盒等珍貴實(shí)物也在這里得到展示。
聽(tīng)說(shuō),淮揚(yáng)菜還具有“品一勺水而知四海味”的意境哦?你是不是也想嘗一嘗呢?
這次春游不僅玩的很開(kāi)心,而且也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
初中的作文 篇5
其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前勇往直前,教會(huì)了我們?cè)鯓尤捜輨e人的過(guò)錯(cuò),也教會(huì)了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈,形影不離的生活。
我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。
因?yàn)槲医?jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要?jiǎng)e人監(jiān)督著我才會(huì)做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級(jí),學(xué)習(xí)開(kāi)始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個(gè)鐘表,而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點(diǎn)也沒(méi)改。眨眼間初中生活就要開(kāi)始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當(dāng)然可想而知了。
在家了過(guò)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺(jué)住校還不錯(cuò),不用聽(tīng)老媽的'嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長(zhǎng)的“魔掌”,自由了,真爽。可是誰(shuí)知?jiǎng)偺映隽塌椬Γ致淙牖⒖。在家里是睡覺(jué)誰(shuí)到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開(kāi)學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開(kāi)始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我還在睡覺(jué),一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來(lái)洗漱,洗刷完畢。來(lái)到餐廳時(shí),已經(jīng)是人山人海了,沒(méi)吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了,我也長(zhǎng)大了,我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
初中的作文 篇6
前相紀(jì)欣,天縱之才也。少即執(zhí)掌相權(quán),然逢朝政動(dòng)亂、帝國(guó)飄搖。試以一己之力力挽狂瀾,無(wú)果。心中傷懷,自嘆無(wú)德無(wú)能,上書朝廷欲辭職還鄉(xiāng)。先帝不準(zhǔn),攜其至一古戰(zhàn)場(chǎng)。天光昏暗,黃沙漫漫,夐不見(jiàn)人,折戟斷刃滿地,白骨尸骸累累。先帝曰:“此為吾之初陣……”——引子
“班長(zhǎng),我不想干了。聽(tīng)別人喊我副班的時(shí)候心理壓力好大……”
她不想多說(shuō)什么,說(shuō)不出什么,只留下一句:“好好干吧。”
轉(zhuǎn)身,熄滅了自己身上那團(tuán)耀眼到讓任何人都不得不隨之燃燒的火焰。
讓思想和眼中的光同時(shí)黯淡下去,微微閃爍的那是她的初陣時(shí)大肆燃燒而至今仍未熄滅的一點(diǎn)星火。
數(shù)千人趨之若鶩的一所學(xué)校她不費(fèi)吹灰之力成功進(jìn)入,理當(dāng)與老恩師共慶。于是一個(gè)安然慵懶的午后,兩個(gè)人,三摞卡牌,四局征戰(zhàn)風(fēng)起云涌。笑談千年悲喜,此刻心中之感,恰似初陣。
“殺,無(wú)閃,萬(wàn)箭齊發(fā),閃,雷殺,觸發(fā)防具仁王盾,抵消雷殺!
能力越強(qiáng),挑戰(zhàn)越多。這話在她身上一次次應(yīng)驗(yàn)。第一次演講,是面對(duì)全校的`兩千余名師生。那時(shí)的她不過(guò)是個(gè)普通的小學(xué)女生,汗涔涔的手里握著冷冰冰的話筒,用顫抖的語(yǔ)調(diào)讀完了那篇并不算長(zhǎng)的稿子。臺(tái)下斷斷續(xù)續(xù)的稀疏掌聲被國(guó)旗在風(fēng)中的嘶吼遮蓋,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的旌旗獵獵。一員小將,輸?shù)免Р患胺馈?/p>
但她學(xué)會(huì)了養(yǎng)精蓄銳,懂得了何謂堅(jiān)強(qiáng)。英語(yǔ)演講大賽上,一篇文章?lián)]灑得慷慨激昂。
“南蠻入侵,殺,閃電,判定結(jié)束,體力減三!
那次比賽她勝券在握。市三好生競(jìng)選,班里兩人參選,一個(gè)是她,另一個(gè)……和班主任很熟。那時(shí)候的她,已經(jīng)擔(dān)得起“王者”之稱。四次國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),省市級(jí)不下十七次,還有什么能與之抗衡?臨陣,參選名額突然變成了一個(gè)!澳闳グ!卑嘀魅闻呐哪莻(gè)女孩的肩。
自信和決心被憤恨的火焰融化順著臉頰流過(guò),滋潤(rùn)了心底的氣魄,蓬勃生長(zhǎng)。
“決斗,放棄出牌!
內(nèi)訌,她最不愿意見(jiàn)到的。還是順理成章地降臨了。
她沒(méi)有干涉。靜靜觀望,帶領(lǐng)僅有的幾員“大將”做好以前該做的,并做的很好的事。幾日過(guò)后,風(fēng)平浪靜,一切安好。
“棄牌,大業(yè)炎!”
一招扭轉(zhuǎn)乾坤,她反敗為勝。
四種花色手牌啟動(dòng)武將技能,順勢(shì)啟動(dòng)了自初陣以來(lái),積累的全部能量。
四種花色——黑桃,積累;梅花,堅(jiān)毅;紅桃,激情;方片,冷靜。
一種技能——紅蓮業(yè)火,鳳凰涅盤。
自此,所向披靡,百戰(zhàn)不殆。
她想告訴副班這些,告訴他要好好走下去。不過(guò)沉吟許久,出口的卻是另一番話:“別怕,做好你的工作。自初陣開(kāi)始,你的使命被確立,責(zé)任被賦予。正因?yàn)槭浅蹶,初生牛犢不怕虎,所以才自信;正因(yàn)槭浅蹶,自知?jīng)驗(yàn)不足前輩,所以更謹(jǐn)慎;正因?yàn)槭浅蹶,不受任何過(guò)去影響,所以,能盡情揮灑。
正因?yàn)槭浅蹶,你能做得更好!?/p>
因?yàn)槌蹶,本不該帶有任何?fù)擔(dān)。
初中的作文 篇7
寬容像夏日城遮陽(yáng)的一棵綠樹(shù),仁恕像沙漠里的一滴甘露,無(wú)論如何總是那么優(yōu)雅。讓人欣喜若狂。
“正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人,弘毅執(zhí)著,果敢面對(duì)挫折,樂(lè)觀自信,幸福享受生活。奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任,創(chuàng)新進(jìn)取,勇于開(kāi)拓事業(yè)。儒雅寬厚,詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。黑板上的那些字非常有力,李老師又給我們大家講了一遍里面的意思。
寬大仁恕就像無(wú)降雨的地方突然有了甘露,讓人舒適;它也像黑暗中的一絲陽(yáng)光,那么珍貴也那么有價(jià)值。在犯錯(cuò)的時(shí)候,有了寬容,有了仁心,讓人覺(jué)得那么溫暖。被寬容的人謝天謝地,感恩戴德,施出仁心的那個(gè)人因?yàn)樗娜识桓兄x,心中定是陽(yáng)光普照,這不是一個(gè)兩全其美的事嗎?
寬大仁恕,春暖花開(kāi),柳暗花明又一村呀!這就是寬大仁恕的意思。
有一次,爸爸帶著我到奶奶家去,爸爸一不小心汽車和另外一個(gè)汽車相撞了,爸爸下了車,他們兩方互相吵了起來(lái),我連忙跑了上去,我說(shuō):“你們這樣的吵,還會(huì)不會(huì)做一個(gè)仁恕好爸爸,過(guò)了一會(huì)兒,他們非常的.后悔,到了最后,和好了”,我又說(shuō):“這不是很好嗎?你們還在那里吵來(lái)吵去的,你們知不知道寬大仁恕這四個(gè)字呀!”
盡管我不是一個(gè)年老的,歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者了。但我是一個(gè)有思想的少年,自從有了“人類”開(kāi)始,寬大仁恕也許就存在這個(gè)大千世界上了,而且是千年之久,萬(wàn)年之長(zhǎng),人們?cè)冞^(guò)對(duì)“寬大仁恕”的追求?不變,不會(huì)變的。他會(huì)千萬(wàn)年的存在下去。
“弘毅執(zhí)著,果敢面對(duì)挫折!蔽蚁旅婢徒o你們?cè)僦v一件事情吧!
有一次我們起床了,我很快地穿好衣服洗漱完畢后。就開(kāi)始包餃子,我先拿了一個(gè)面皮,放了兩大勺的肉餡,一看面皮全露餡了,我又拿了一個(gè)面皮把它補(bǔ)上去,我一看旁邊又露了,我又把面皮補(bǔ)了上去,我一看怎么又露了,我又拿了一塊面皮補(bǔ)了上去,就這樣補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去,就變成了一個(gè)大面疙瘩。媽媽把包餃子的絕技教會(huì)了我。我一會(huì)兒就包熟練了,還包了很多樣式的餃子。這就是弦毅執(zhí)著,果敢面對(duì)挫折。
你們看,我能做到寬大仁恕、果敢面對(duì)挫折,你做到了嗎?
初中的作文 篇8
“同學(xué)們,你們現(xiàn)在處于青春懵懂期,對(duì)你們所謂的‘愛(ài)情’還不能完全認(rèn)識(shí),你們一定要端正態(tài)度!”這是年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)會(huì)上做的講話。
“愛(ài)情”到底是什么呢?我想未來(lái)以后我就明白了吧。
這幾天,我們班的一些同學(xué)正在熱火朝天的“談戀愛(ài)”
一天,我正在看書。突然,“嗖”的一聲,一張紙條降落在我的課桌上,我好奇地打開(kāi)一看,“今天晚上下第一段自習(xí)后在憩園見(jiàn)”。我的心情是既高興又矛盾,是去還是不去呢?
下了晚自習(xí),我?guī)е话驳男那閬?lái)到了憩園。這時(shí),一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái),我睜大眼睛一看,哇!一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一身絢麗的衣服,一雙另類的帆布鞋。她來(lái)到我的面前,說(shuō):“你能來(lái)我很高興,我對(duì)你有感覺(jué)了,你對(duì)我怎么樣?”我面帶微笑,對(duì)她說(shuō):“嘿嘿,我對(duì)你沒(méi)感覺(jué)!”我想她會(huì)放棄了,可是她卻說(shuō):“沒(méi)事,時(shí)間一長(zhǎng),感覺(jué)就來(lái)了!蔽蚁胛也淮饝(yīng)是沒(méi)法離開(kāi)了,我便對(duì)她說(shuō)去廁所,終于脫身了。
“嗚嗚嗚……是誰(shuí)告訴老師我‘談戀愛(ài)’的,為什么只針對(duì)我,其他人‘談戀愛(ài)’不告,卻告我!”“談戀愛(ài)”的班長(zhǎng)在向大家哭訴。我看見(jiàn)她淚流滿面的,便走過(guò)去安慰她,“唉,知道后悔了嗎?老師說(shuō)了N遍叫你們不要把過(guò)多的精力用在你們所謂的‘愛(ài)情’上。”越哭越傷心的班長(zhǎng)卻說(shuō):“可是他們?yōu)槭裁床蝗ジ鎰e人,卻來(lái)告我!笨粗臉幼,我感到無(wú)奈。
那天的那個(gè)女的,有寫紙條給我了,“你考慮好了沒(méi),我等不急了!”看著紙條,我想不能逃避了,我要和她說(shuō)清楚。
這天,我們的政治老師給我們講了《青春期對(duì)異性的一些行動(dòng)》,我知道了面對(duì)我們所謂的“愛(ài)情”要正確對(duì)待,要向?qū)δ阌泻酶械娜酥v一些道理,這種對(duì)異性產(chǎn)生好感是自然而有美麗的事情。
又到了晚自習(xí)下,我到了憩園,她也來(lái)了,我便走了過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我覺(jué)得我們不合適,到了大學(xué)比我好的還很多,現(xiàn)在為時(shí)過(guò)早!彼孟裰牢倚氖窃趺聪氲.一樣,她居然答應(yīng)了我的要求,還讓我平時(shí)在學(xué)習(xí)方面多幫助她。
我想,遇到這種事情的同學(xué)應(yīng)該有很都了吧,只要我們用積極的情緒去對(duì)待,用正確的態(tài)度去接受,我們所謂的“愛(ài)情”也可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的助推器。面對(duì)“愛(ài)情”我們能做的不只是拒絕!
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