- 告別初中的作文 推薦度:
- 告別懶惰初中作文 推薦度:
- 告別初中的作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
告別初中作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的告別初中作文,希望對大家有所幫助。
告別初中作文1
時光匆匆,那些小時的趣事,那些小時的成長,那些小時一次次讓父母頭疼的過錯;沒來得及多看幾眼,就已經(jīng)與我們告別了。
秋天的落葉是對夏天的告別。我正與父親在小區(qū)中散步,黃色的楓葉悄然而下,落在了那小時玩的樂園一旁,別家的孩子正開心地玩耍著,看著他們,使我想起了兒時的回憶。
當我正在回想時,父親拉了拉我的衣角,說:“想玩就去玩吧!我在這兒等你!”我楞了一下,說:“父親,我已經(jīng)長大了,不玩那些東西了!蹦菚r父親還很健壯,干什么事情都是他的強項,記憶還非常好?墒,父親現(xiàn)在老了,我也長大了,一切都變得不一樣了。
“是呀,你瞧我這記性!备赣H笑了,臉上的魚尾紋變得更深了,顯出了父親的年邁。
“爸爸!我還要玩!”一個聲音飄進了我的耳朵里,我一驚,回頭一看,是一個小女孩對她的爸爸說?粗∨,令我不禁想到自己兒時與父親那些美好、愉快的時光。為什么時間過得那么飛快?我還沒來得及發(fā)現(xiàn),它就已經(jīng)悄悄地離開了。
“不玩的話,那就走吧,”父親有點不舍,“你小時候呀,天天都讓我?guī)銇硗,可有精神了,怎么玩也玩不累……”父親往前走著,意味深長地說。
我望向父親,夕陽正照在他的'身上,他微有點駝背的身體,慢慢地往前走著,落葉隨著秋風漸漸的飄落下來;父親望向南飛的雁群,笑了,說:“人啊,一生中永遠買不到的東西,就是時間了!”
是!是您在我小時候照顧我,是您給了我快樂,是您給了我一個溫暖的家!
父親的背影讓我感到驚嘆:為什么時間過的那么飛快?我還沒有好好地去感受一下,就已經(jīng)與我告別了。
秋風拂過父親的臉頰,可就是不能把那魚尾紋給拂去。
南飛的大雁是對北方的寒冷而告別,秋天的落葉是對夏天的告別,而父親呢?臉上的魚尾紋是對時光的告別。
告別初中作文2
童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю,童年,是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時光。
告別童年,告別依賴。
記得小時候的我總是喜歡依賴別人,不能學會自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠的一座廟里燒香;貋頃r,由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來,像受傷的小鳥,找不到回巢的路。正在那時,一位好心的叔叔經(jīng)過身邊,問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會兒,便找到了奶奶他們。這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了,F(xiàn)在想起來,我既想哭又想笑。要是沒有當時那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會象小時候那樣大哭大鬧。我會沉著冷靜找到一個當時可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無所適從。
告別童年,告別那自由的玩耍。
童年,沒有苦惱憂愁,只有輕松快樂。在家里,想買東西,父母不同意,可以撒撒嬌。在學校,犯了錯還可以耍耍賴,在學習上,學不好時還可以找許多美麗的借口,說自己年小不懂事……
如今的我已經(jīng)是一名中學生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學習上,不能再象小時候那樣頑皮了。我深記學習就是社會交給我們的`第一項任務,我只有認真地完成,將來才能走向社會,有所作為,生活也才會豐富多彩。
告別童年的依賴和玩耍,告別童年的無憂無慮,告別童年的自由玩耍。讓我走進初中豐富多彩的學習生活,走向充滿激情的青少年時光,感受如火的青春。
告別初中作文3
夜幕降臨,攬晚風入懷,慢慢向今天告別;手捧書本,時間從指縫滑過,又將現(xiàn)在告別,不斷告別,在告別中不斷成長!
告別稚嫩,跨入初中的校園,回想著小學那懵懂的六年,我們天真無邪,我們純真可愛,無憂無慮,還記得一起做過的傻事,一起背過的黑鍋和一起在操場上發(fā)過的毒誓。初見,相識,相熟,決裂,和好,離別。這將成為我們共同的回憶。昨天還在和小朋友們玩彈珠的小男孩用稚嫩的童音與老師說著再見。
告別叛逆,我已逐漸長大,我們厭倦了對家長逆來順受,我們討厭被安排未來,我們想要獨立,我們期盼快點長大。但我們離開老師就無法自律的完成作業(yè),離開父母就很難料理自己的生活。
現(xiàn)在我學會了很多,我漸漸懂得了“起早貪黑”這個詞,我明白了爸爸口中的“我沒事”的真正含義。見到太陽我會用毒辣來修飾了,見到小雨我能用細絲來形容了。可我從未體驗過頂著太陽的火紅,雨水的'潮濕去田間耕作。突然發(fā)現(xiàn)自己在某一個瞬間長大,或是在父母疲勞一天在沙發(fā)上癱坐的一刻,或是母親為我做好一桌可口飯菜的一刻,又或是早間白露轉(zhuǎn)瞬即逝的那一刻。
告別傲嬌,我已學會懂事。上課時,偶然間不經(jīng)意見到老師深重的黑眼圈,聽到沙啞中摻著些許疲憊的嗓音和那故作精神的樣子,都讓我感到動容,這些動容都化為課間時遇見老師的那一句“老師好”。
工地上父親瘦小的身軀,居然能一次扛起兩袋水泥,紅日當空,汗如雨下,瘦小的身板,堅毅的身影。這些都讓我切身體會到,我已經(jīng)到了該懂事的年紀,那天回家,我主動扶著父親坐在沙發(fā)上。打了一盆水,我為他擦拭臉上的灰,父親額頭的幾縷灰白尤為刺眼,我用手帕去擦,卻發(fā)現(xiàn)那是毛巾擦不掉的斑白。我心頭一顫,別扭的說了句:爸爸,你辛苦了!
時光易逝,在這易逝的時光里,我們時刻都在告別,告別昨天,告別自己,在這不斷的告別中,為我們的成長搭建一層又一層的階梯。
告別初中作文4
人就如同一塊美玉,但潔白的玉身,總會有一些瑕疵,破壞了自身的圣潔,所以我們就要告別這些瑕疵,讓自己完美無缺。
我在數(shù)學題上就有粗心大意的毛病,無論是再簡單的題,都要劃上一大堆的紅叉叉,為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價。媽媽也曾嚴厲的批評過我很多次,寫完后一定要檢查,保證自己不出錯,但我總是不聽,嫌太麻煩,懶得檢查,任其錯的不可救藥
有一次,我的數(shù)學考試因為粗心大意沒有檢查,成功的從八十多分一下子下降到六十多分,發(fā)下卷子,往計算一看,四分之三都是紅叉叉,都是基本運算馬虎算錯,往其他的題目瞧一瞧,都是沒有好好讀題所造成的。我心里不好受,老師對我失望至極,媽媽也對我的成績心灰意冷,決定給我好好惡補一下,每天給我做枯燥無味的題目,做的我的頭都要爆了,可是媽媽絲毫不理會我的心情,我只有極不情愿乖乖做題的`份,為此我吃了不少苦頭。
還有幾次,做計算題,不知怎的,就是抄錯數(shù)字,挨了媽媽幾頓罵,再注意算幾道,但是手里的筆趁你不注意,又抄錯了,折騰了幾次,我厭煩了,就下了決心,聽從媽媽早就勸我用的辦法——檢查,終于,第一回得了個全對,我高興得手舞足蹈,一晚上都樂得沒睡著覺。
吃到了檢查的甜頭,我決定再把這個辦法用到考試上。在考試上一掃描,掃描出很多錯的,我感嘆,要是我還是不理不睬,這次考試就不是單單六十多分那么簡單了。發(fā)試卷時,果不出我所料,成績在八十多分,老師還在試卷上評語道:“加油!你進步了,繼續(xù)努力,把基礎(chǔ)打好!蔽铱戳酥,心花怒放,心情自然一整天都格外的好,想來想去,我開始后悔,如果我以前就聽從媽媽的建議,乖乖檢查,就不會吃那么多不該吃的苦了。
知道了做完題后好好檢查會讓我告別粗心的壞習慣,我便愛上了檢查,告別了粗心大意,并把它丟得遠遠的,從此我的成績便穩(wěn)定了下來。
如果一個人能下得了決心告別自己的瑕疵,那他絕對是一個完美無缺的美玉。
告別初中作文5
當離別的鐘聲響起,當我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。
歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉(zhuǎn)幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風中與同學奔跑,嬉戲,玩累了,才走進教室,開始一天的學習。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前,老師都要領(lǐng)同學們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學習中,那段在校園的時光就悄然流走了……
現(xiàn)在的天是湛藍的,草是碧綠的`。現(xiàn)在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學,開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。
過去的校園里的往事已經(jīng)散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內(nèi)的點點滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望……
拖著厚重行李箱,看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方?粗瑢W們不舍的眼神,我知道,我們畢業(yè)了。要離開了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。
告別初中作文6
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。徐志摩從古至今,多少文人墨客寫下告別的千古名篇。而其中,大多是抒發(fā)不舍的離別之情,蘊含了淡淡的'憂傷,惆悵與不舍在心中彌漫……我縱然喜歡傷感,但終究也會醒悟。陽光,劃破云層,照耀。心中的陰霾,總會被那斑駁的陽光所消散。那一種心情,洋溢著美好。
因此。我更喜歡“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達心態(tài)。告別幼稚告別幼稚。時光荏苒,歲月如梭。不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了數(shù)載春秋。我不再幼稚,我不再是那個在夏天就知道玩而不做作業(yè)的孩子,我不再是挑食的學生,我再也不是在下課時瘋跑的調(diào)皮鬼。
告別了幼稚,意味著自己要承擔新的責任。意味著長大,我們再也不能隨心所欲。但是,我們從幼雛變成雄鷹,在空中自由地飛翔。
告別,不是悲傷。告別朋友小學到初中的這一個過程,我損失了友情。
多少朋友離我而去,各奔東西。我曾經(jīng)極度悲傷。朋友宛若那天邊的風,吹散我的憂愁。
而現(xiàn)在,我不再悲傷。我堅強地拾起電話,雨他們聯(lián)系著,臉上的笑容越來越盛。朋友的臉龐,越來越清晰地出現(xiàn)在我的腦海中,在電話兩頭,不時發(fā)出笑聲。
何必悲傷?悲傷何用?讓我我們珍惜這份友情,永遠珍惜,時常品味其中的甘甜,回味無窮。
告別,不是悲傷。告別自傲一次次的失敗,令我無顏抬起我的頭,我只能暗自悲傷。
我直到,不能驕傲,這絕對是人生的大忌,而我卻正好犯了它。我決定重新來過。告別了自傲,有何嘗不好呢?漸漸地,我走出了陰影,我開始自豪,卻又不同于驕傲。我不想名落孫山,我想,用成績便是最好的解釋吧。天,放晴了,擱著一道美麗的彩虹。
告別,不是悲傷。
雄鷹告別母親,是為了搏擊長空;秋葉告別樹丫,是為了去孕育希望;艦艇告別港灣,是為了駕馭海洋。
告別,永遠不是悲傷……
告別初中作文7
優(yōu)點,促使我們改正缺點;堅強,促使我們告別膽怯;成熟,促使我們脫離幼稚。告別懦弱,展翅飛翔,并不是誰都可以做到的……
那個暑假,老師又給我們布置了一份特殊的任務,沒錯,學會做一道菜!
一道菜,聽著簡單,但對于我這個從未做過菜的人來說,實在是困難重重。洗菜,切菜,生火,倒油——樣樣都得“精通”!在我看來,切菜,是最難的!面前,一個由不銹鋼做的菜刀正“屹立”在菜板上,那銀邊發(fā)光,可以當鏡子照,刀脊凹凸不平,好似老虎的牙齒,參差不齊,卻又鋒利無比。再加上那搖搖欲“墜”的刀柄,好似只要一甩,整個刀身都能飛出來似的。
我全身上下抖動著,雙腿發(fā)軟,兩手幾乎處于麻木的狀態(tài),冷汗從頭頂直刷刷地“竄”到腳尖,“怎么辦?怎么辦?怎么辦?這無比鋒利的刀,不是殺死人,就是割傷皮膚,這是要出人命的啊,老師怎么會布置這么難的作業(yè),非人哉”!此時的我,就像掛在懸崖上的`一只狗,好像一不小心,就會墜入萬丈深淵似的!
在地上愣了十分鐘后,我開始試著去握住刀的把柄,“呀”!只見我抖動麻木的手,快速沖向刀柄,終于,還是戰(zhàn)勝了!“原來,刀并沒有那么可怕啊,只是我們把它想得可怕了,不行,我不能再這么懦弱下去了,一定要戰(zhàn)勝它”!
街上的燈還在亮著,路上的人還在走著,知了的歌聲還在唱著,我想要戰(zhàn)勝菜刀,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝懦弱的心還在抖動著。我挪動著身體,一步一步接近菜刀,一步一步拿起菜刀,一步一步舉起菜刀。已經(jīng)有重量了,我馬上就要舉起菜刀了,馬上,馬上……又過了兩分鐘,我,終于舉起了菜刀。摸著它的刀柄,摸著它的輪廓,摸著它的刀身,我激動無比,我的全身終于不再抖動了,我懸著的心也終于掉了下來。我笑了,笑得那么燦爛,那么陽光,那么美好,就像初生的太陽,火紅火紅的,綻開了——沒錯,我學會了切菜,也戰(zhàn)勝了懦弱!
我,告別了懦弱,變得堅強,變得自信,變得勇敢。我,展翅飛翔!
告別初中作文8
人生的早晨,告別了黑夜,人生的強大,告別了弱小,我心中的堅強,告別了軟弱。
渾身泥漿的我瞪大了眼,望著那條被我的身體觸過的泥路,一臉的淚,以及……一臉的震驚。
晌午,午睡醒來的我們正在一邊悠閑的穿衣服,一邊笑談的各自的糗事,慢吞吞來到了集合的地方,一到那,我們原本笑著的臉立馬凝住了,只見教練正在搬沙麻袋,不用說,一看就是要我們過泥池且背沙袋了,三分鐘后,教練果然為我們判下了“死刑“——背20斤沙袋爬過泥池!我們迅速的往后退,但不知道為什么,也可能是我退慢了一點,教練將我從人群中拉了出來,成為了第一個”受害者”。
泥池前,我站在那兒瑟瑟發(fā)抖,“咚”我跪在了地上,背上多了一個20斤的麻袋,我看著眼前棕色的.泥漿,內(nèi)心不斷抖動,似乎只要我輕輕碰一下,只是觸一下,就會被拖入永無出路的黑洞里。“唰!”一個眼罩擋在了我眼前,我跳起來,哇哇直叫,但很快又被摁了回去,我在那無助地擺動著雙臂,雙腿,但這終究是無用功,我還是跪在了泥池前。
這次,他沒有等我再說話,就將我推入了泥池里,我趴在泥池里,像一只死去的青蛙,趴在那兒,一動不動。“唉~”教練似乎在我身邊說話,“你爬十米就好,開始吧。”十米!這個數(shù)字在我腦中閃了一下,我抬起沉重的雙臂,拖著感覺凝固了的雙腿,慢慢的往前爬去,“噔”我的腳撞上了一塊硬硬的東西,疼得我大喊出來,就要起身,一只手摁住了我的肩膀,”堅強點,”教練的聲音傳入我的耳朵,我委屈,憤怒地問:“為什么會有石頭?還有多少米?呸,應該到了吧?!””沒到,還有五米,堅強點?”我聽到“五米”重拾信心,繼續(xù)往前爬“一米!”我的腿又被撞了一下,“還有20厘米!”手被割到了“完成!”肚子被頂?shù)搅耍矣帽M全身力氣翻了個身,沙袋取下來了,眼罩摘下來了,我被扶起來了,一條50米長的泥路被壓過,扁了下去,我一臉的震驚,一臉的淚……
泥路,它帶走了我的軟弱,也讓我告別了軟弱。
告別初中作文9
別了,母校。
老師:時光飛逝如白駒,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關(guān)系時很融洽的。
思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計時,我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,今天讓我們說一說,這一年的點點滴滴。
學校,總是讀書的地方,清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻,總會看到一排排的書本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下,總會看到梁老師不時督促的身影,老師您像一棵大樹,我們都是你的果實,老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,不時還能聽到一場演唱會,在每一個清晨,都有同學們的讀書聲的`歡唱,有樹上鳥兒的伴奏,每天都是第一個清晨。
我在小學這六年中我認識了許多位老師,他(她)們的教學方法不同,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月,也自己又時常哽咽,使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師,您多么像那大樹的樹根。當我們用那樹根來贊頌您時您說:“落花會變成大地的營養(yǎng),果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業(yè)。”
老師一年了我要對你說的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬萬個不舍,只化為一句:“珍重,再見”。
告別初中作文10
告別,不知從哪冒出了這個詞,然而此刻,我卻越來越擔心它的到來,而又不得不面對。我舍不得離開這里,離開這里的一草一木,更舍不得我的摯友。六年啊,曾經(jīng)有那么多個日日夜夜值得我們?nèi)ジ惺埽フ湎,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?/p>
記得幾天你對我說:“為什么時間過得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個星期,而這個星期,又要很快過去了!”我回答到:“不,時間不會放快它的腳步的.,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學校的日子是一天天少了!
還記得我們第一次相見,那天陽光照在籃球場上,籃球場上正在打著比賽,場上的人打得十分起勁,突然一個籃球向我飛來,我那時手無足措,恐懼的的閉上了眼睛,過了幾秒,球還沒有向我砸來,我慢慢地把眼睛睜開,是你把球打飛了,才讓我安然無恙。這是我們第一次遇見。
“舍不得啊”他說。我點點頭,說:“誰都一樣的,似乎我們這幾年一點也沒有成熟,不愿獨立起來……我們都還戀家!
我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。
“天之涯,地之角,知交伴零落!
“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”
這幾年來,我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變-——對你的不舍。此時,我不禁想到幾個月后,當我真的要離開這里時,我又會怎樣?還能堅強地,面帶微笑地告別你嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去。
幾個月的時間,長也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復著早已過去的《送別》。
告別初中作文11
你可能從未發(fā)現(xiàn),那些記憶如此美好
告別,并不是一件壞事,有時候,告別懶惰會讓我們變得勤奮,告別憤怒會讓我們變得理智,而告別從前則會讓我們收獲一個全新的自己。
小時候,我總是怕早起,怕學習。在家人眼中,以前的我是一個懶惰而又不好學的孩子;在街坊鄰居眼中,以前的我是一個不善言語,甚至有點笨的孩子;在老師同學的眼中,以前的我是一個成績中等,存在感幾乎為零的孩子。我那時心中吶喊著:不,我不要這樣!我要告別從前,我要告別別人給我的定義!
也許告別,就是從心中吶喊的那一刻開始的吧。
于是乎,從小學五年級下學期開始,我不再是不愿起床的孩子,早上鬧鈴一響,我立馬起床,快速洗漱好后就背著書包趕向?qū)W校。果然,除了幾個住校生在談笑外,沒有別的人了。我盡量讓呼吸平穩(wěn),走到我的位置旁,安靜地坐下,從書包里拿出課本,大聲地開始了我的早讀,我要讓所有人看到一個新的我。
早讀時間馬上要到了,同學們才三三兩兩的來到教室,隨后老師夾著講義走了進來,看老師到校的'時間,我心里一怔:天哪,我不會今天的努力白費功夫了吧!雖然我有點泄氣,但還是暗暗地提醒自己,既然早讀不行,那就要在課堂上表現(xiàn)出來一個嶄新的我!
課上,我把手舉得高高的,踴躍發(fā)言;課下,我和同學一起討論問題。我還利用周末時間參加了《小主人報》的學習,鍛煉我的語言表達能力和與人溝通的技巧。身邊的人漸漸發(fā)現(xiàn)我的變化,我也越來越優(yōu)秀,成績也越來越好,在期末考試中,我成功擠進班級前三名,獲得了老師的表揚。我告別了從前的自己。
告別從前,使我變得更優(yōu)秀;告別從前,使我煥發(fā)熱情;告別從前,使我在父母眼中變得勤奮,在街坊鄰居眼中變得聰明,在老師同學的眼中變成了無所不知的“小學霸”。
原來,告別從前,可以讓我們變成一個全新的自己!
告別初中作文12
20xx年7月16日
很懷念冬天下雪的景象:一片銀灰色的天空,籠罩著蒼茫的大地,房屋、樹木、河流漸漸披上了白色的外衣,雪地里流動著孩子們鮮艷的冬裝……
悄悄地問問自己:心靈是否也如這雪般寧靜、晶瑩?烈日炎炎的日子里,飛舞的白雪消逝了,心田里的雪是否還在飄舞。
青春的腳步悄悄地到來,帶來了曾經(jīng)的煩惱,也帶來了過去的輝煌,為自己下雪吧!讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧!給白雪飛舞的理由,給自己平靜的心,讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。
告別昨天,忘記過去,帶著平和的心態(tài)向前進發(fā)。
20xx年7月17日
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,青春的列車,永不回頭。
古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來形容青春年華的寶貴,也就有了“明日復明日,明日何其多”的慨嘆。春風秋雨,花開花謝,人們很早就認識到時間的不可逆性,就像溪水,就像瀑布,一刻不停地流,從現(xiàn)在開始就要擰緊青春的發(fā)條,因為,青春沒有回程票。
告別昨天,把握今天,用汗水澆灌理想的種子,用勤勞耕耘幸福的花園。
20xx年7月18日
少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今當試鋒芒……
青春的我們是一捆柴,有了快樂的`火焰就能熊熊燃燒。
青春的我們是一艘船,有了幸福的海洋就可以揚帆遠航。
青春的我們是一桿槍,有了激情的子彈,就能迸發(fā)無窮的力量。
處在花季的我們正擁有一生中最美好的時光——青春。
告別昨天,展望明天,用豐碩的成長果實回報生命中惟一的一次青春。
我青春,故我在!
告別初中作文13
六年的小學生活匆匆地過去了,已往那完美的時光已輕悄悄地溜去了,沒有一絲的牽掛,狠心地離我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我腦海了,我越發(fā)的不想向那些已相識多年的同學、老師告別。可是,天下無不散筵席,時光是我一個人能留住的嗎? 我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學的徐老師。她是一個很盡責的`老師,她為我們嘔心瀝血,還以前為了我們這個頑皮的班級而臥病在床.她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自我和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。
她的課上得挺成功的,講課生動搞笑。記得有一次數(shù)學課,她津津有味地為我們講了一個故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說……”她把這個故事不停地重復,許多同學都覺得挺別扭的都不禁笑起來,一些同學說:“這是什么故事啊?根本沒有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛立刻變成新月狀,說:“大家來看看黑板上寫了幾個端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過身來,神秘地說:“同學們,看到這個小數(shù),你們想到什么?”幾個同學舉起了小手,“你說。”老師指著我,我站起來,說:“這個小數(shù)真的很像您剛才講的故事,不斷重復,沒有心頭。”老師欣慰地笑了笑,說:“對了,其實,這個小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個故事來引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙啊!老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽得很認真。 二千一百九十多個日子一眨而過了,這些精彩的時刻就像個烙印,永遠烙在我的心中。
告別初中作文14
親愛的璐:
這是我第一次給你寫信,望你好好讀下去。
我們是形影不離的好朋友,雖然再不愿分開,但隨著時光推移,也總會分手說再見,各奔東西的。3年的時光,像流水般走過,帶給我的是無盡的回憶與留戀。
記得3年前的軍訓么?我們從那時便已成為朋友。我身體不好,卻還要堅持訓練,正當太陽照得我頭重腳輕時,你的鼓勵就似一片綠蔭般給我?guī)硪唤z清爽。那時,我心里感激不盡。
初二的那年,我因為生病耽誤了許多課,而你卻總是打電話告訴我作業(yè),并到我家為我講題。你知道么,現(xiàn)在想起來我還記憶猶新。
初三了,體育的長跑讓我頭疼,而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵我……
印象最深的是那年暑假,“你不知道她一直在背后說你壞話?”同桌說:“她可嫉妒你了”。我聽后腦袋有點發(fā)大,怎么會呢?是因為我的條件比你好?還是我學習比你優(yōu)秀?我覺得你不可能說我壞話的。更不可能因此嫉妒?墒,看到你真的對我疏遠了不少,我竟也不與你說話,這樣僵了兩個月,那天早上你病了沒來,老師讓我給你家打電話。當生病的你聽到我給你打電話,我聽出來你的'高興與激動但隨后又淡了下去。最后你說“為什么不理我呢?我做錯了什么了么?”那刻,感覺一堵灰冷的墻壁倒塌,一縷陽光照著我的臉頰,原來,不是你不理我,而是我誤解了你。2個月的隔膜,1分鐘的解決,卻也仿佛過了一世。
是啊,3年的友誼,誰也不愿分離,但是斟酌一下,卻又無限美好。它美在回憶。
將來,又是一個嶄新的階段,也是又一個起點,又一個希望。但回憶一樣美好,在告別之際,愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程,譜寫一首華麗樂章。
友:寧
告別初中作文15
童年正悄悄的離我們而去。
——題記
童年是快樂的,是美好的。像天空中那顆最亮的星星,也像沙灘上一個七彩的貝殼。我想,現(xiàn)在也應該告別童年了吧。
小時,一直以為童年很久很久,但當我長大以后才發(fā)現(xiàn),當過了十三歲生日以后,童年就一聲不響的離我們而去,最后只剩下一些自己對于童年美好的回憶了。
無數(shù)個難忘的第一次無疑大多都出現(xiàn)在童年。雖然有些早,有些晚,但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時。開始的時候滿懷激情的說:“我一定要學會騎自行車!”但是騎上車以后就開始了“摔跤運動”,騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時候媽媽鼓勵了我,在慢慢練習的幾天后,學會了騎自行車。就像得到了上天的幫助似的,突然就學會了騎自行車。我激動極了,簡直不敢相信,前不久還在摔倒在地的自己突然就學會了騎自行車。除此之外,還有第一次會自己做飯,甚至到小時的第一次走路,這些第一次難道都不是最激動人心的嗎?
即使這些第一次很令人開心,但也成為了過去。我們應該離開童年,踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變?yōu)橛兄練庥欣硐氲那嗌倌甑倪^程。我們現(xiàn)在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春,告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個人過了十三歲以后,都要離開那無憂無慮的`童年,走向成長,走向成熟。同樣我們有了耐心,有了魄力,成為了一個自立的少年,那些童年無憂無濾的的時光,我將銘記在心,我也要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活中那些美好的瞬間。
如果說告別童年,那還不如說與青少年相遇,F(xiàn)在我們都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的時光更加努力的學習,成長。我童年那些美好的時光,再見了。
【告別初中作文】相關(guān)文章:
告別初中作文10-18
初中作文:告別08-09
告別初中的作文11-08
告別初中作文11-06
關(guān)于初中告別作文11-04
關(guān)于告別初中作文11-09
告別懶惰初中作文11-14
告別母校的初中作文11-11
告別初中作文15篇02-20
告別童年初中作文10-27