【精華】初中一天的作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的初中一天的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中一天的作文 篇1

　　說(shuō)起暑假中最快樂(lè)的一件事那莫過(guò)于去南京的水上樂(lè)園-------------太陽(yáng)宮去游玩。

　　去更衣室換完衣服，走進(jìn)水上游樂(lè)區(qū)，迎接我們的是和大草原一般遼闊的太陽(yáng)宮。太陽(yáng)宮分為兒童游樂(lè)區(qū)和成人游樂(lè)區(qū)，我玩的都是成人游樂(lè)區(qū)，那里有很多游樂(lè)項(xiàng)目，其中最刺激的還是高臺(tái)跳水，有一個(gè)三點(diǎn)五米和四米的跳臺(tái)。剛開(kāi)始我底氣不足，只能在旁邊眼巴巴地看著別人用各種各樣的姿勢(shì)跳下水去，這讓我突然想到了奧運(yùn)會(huì)上的.冠軍，在媽媽的鼓勵(lì)下，我也站在了跳水臺(tái)上，我望著下面深達(dá)四米的水池不禁打了個(gè)寒顫，有種莫名的恐慌感涌上心頭，本想回去，可看見(jiàn)媽媽期待的眼神，還有那么多游客都在看著我，這樣回去太丟臉了 。于是我把眼睛一閉“撲通”一聲跳下了水。跳下來(lái)之后，我真后悔沒(méi)帶護(hù)眼罩，把腸子都悔青了，因?yàn)槲乙幌滤�就像沒(méi)頭蒼蠅似的亂游�！班亍蔽业哪X袋撞到池邊的護(hù)欄上了，我一把抓住這根救命稻草把頭伸出水面，貪婪地呼吸著水面上的新鮮空氣。到了岸上，我?guī)�上護(hù)眼罩，準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)，像個(gè)小八路似的來(lái)到跳水臺(tái)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以之后都跳得很成功。

　　我還玩了水上管道，那是一根大約一百米長(zhǎng)的管道彎彎曲曲地盤(pán)旋在水上，管道是全封閉的，出口處不停的向外流水，我躺在管道里，慢慢往下滑行，速度越來(lái)越快！“嘩啦”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，水猛地拂過(guò)臉龐，還好沒(méi)流進(jìn)嘴里，因?yàn)槲野炎彀烷]得緊緊的，這時(shí)前方出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，越來(lái)越大，越來(lái)越大，“嘩啦”我掉進(jìn)水池里，又多喝了幾口水。

　　在太陽(yáng)宮還有許多許多好玩的，我在這里就不多說(shuō)了，希望大家不要紙上談兵，暑假時(shí)希望你們能到太陽(yáng)宮體驗(yàn)一下真正的樂(lè)趣。

初中一天的作文 篇2

　　早晨，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空偶爾飄著幾朵潔白的云。天氣雖然很冷，但是我覺(jué)得十分的溫暖，因?yàn)樗蓸?shù)在向我招手，小鳥(niǎo)在向我鳴唱，小草在向我微笑。我?guī)е�新年的喜悅，�?lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)和生活。

　　我邁著輕快的腳步來(lái)到校園，它依然是那么美麗，只見(jiàn)校園那廣闊的`操場(chǎng)首先映入我的眼簾，紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼，仍舊是那么地熟悉，寂寞的校園恢復(fù)了原來(lái)的熱鬧。

　　教室里寬敞明亮，干凈整潔，簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦，原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。

　　今天，殷老師穿著一身深藍(lán)色的衣服，用溫柔的眼睛看著我們，給我們講解新學(xué)期的要求，然后發(fā)新書(shū)、新本，并囑咐我們一定把書(shū)和本的皮包好�？粗�教室里的桌椅、電腦、電視機(jī)……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們，想起一起學(xué)習(xí)和生活中的趣事，有說(shuō)不完的話，道不完的思念。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。

初中一天的作文 篇3

　　天還沒(méi)有亮，發(fā)出微微暗的光，我揉著睡意朦朧的眼，掀開(kāi)暖暖的被窩。我知道天還很早，可能有的人才剛剛?cè)胨�，但是我的一天卻已經(jīng)開(kāi)始了。

　　匆忙忙地整理好，接著微弱的光，快速的跑到樓下去幫忙早餐店，做我一切能做的事，從五點(diǎn)到八點(diǎn)半，按小時(shí)計(jì)費(fèi)，只為減輕我昂貴的生活費(fèi)的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。想想自己以前在家里面“養(yǎng)尊處優(yōu)”，從來(lái)也沒(méi)有干過(guò)這樣的活，現(xiàn)在當(dāng)自己經(jīng)歷過(guò)以后，才知道什么是生活的艱辛。

　　到了時(shí)間之后，別人已經(jīng)在往趕教室的路上了，我才拿著自己掙來(lái)的早餐，滿足地吃了起來(lái)，等待著老師的步伐。翻開(kāi)書(shū)本，預(yù)習(xí)課程。因?yàn)�，不管怎樣作為學(xué)生，學(xué)習(xí)還是我們的第一首要任務(wù)。

　　下午的時(shí)候，太陽(yáng)還是很大，小樹(shù)耷拉腦袋。我隨著同學(xué)一起去了圖書(shū)館，為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加寬廣，了解的.更多領(lǐng)域，查閱資料。就這樣，不知不覺(jué)竟一個(gè)下午過(guò)去了，都說(shuō)讀書(shū)是寂寞的，但如果你沉浸其中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，自古以來(lái)都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，怎樣看待書(shū)本，是我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　晚霞發(fā)出淡淡地暗光，染紅了半邊天。我從圖書(shū)館里出來(lái)，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊向宿舍走去。安排了一些晚間必須活動(dòng)之后，這一天才算完。雖然有點(diǎn)辛苦，但我卻覺(jué)得非常充實(shí)，因?yàn)槲矣X(jué)得這才是生活，有苦的辛酸，有累的辛福。

初中一天的作文 篇4

　　這天，洋溢著快樂(lè)的氣息，晨曉的初中夢(mèng)第二十五章。

　　“晨曉，咱們村委會(huì)為了慶祝新春，開(kāi)展了許多的活動(dòng)，我們一同去玩一玩吧”雨池興高采烈地說(shuō)。

　　“ 活動(dòng)，一定很有趣吧。”她天真地笑著。

　　陽(yáng)光下，兩個(gè)活躍的身影在山間穿梭，那有韻律的節(jié)奏給安靜的大山增添了一絲的生機(jī)。

　　兩人騎上自行車(chē)， 不一會(huì)兒就到了以前的小學(xué)。

　　踏進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的就是熱鬧的場(chǎng)面，這里人聲鼎沸，人們行走在校園的各個(gè)角落，她們找到一處適合的角落將自行車(chē)停放，緊接著也加入了這熱鬧的氛圍。

　　猜謎。

　　在各個(gè)班級(jí)門(mén)口簇?fù)碇�許多的人群，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著壁上的'紅紙頭，陷入了深深地沉思，晨曉好奇地走了過(guò)去。

　　她走到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)壁上都是謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及猜字謎等問(wèn)題，她露出了無(wú)比喜悅的笑容，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)她可是個(gè)佼佼者��！

　　“一箭穿心，請(qǐng)打一字。“她讀著，一道思緒閃過(guò)心頭：心，被刺穿了，諾不是“必”，對(duì)就是“必�！�

　　毫無(wú)任何的確認(rèn)，她毅然決然地來(lái)到了一位叔叔的面前。

　　“叔叔，“一箭穿心”是必字嗎？”晨曉的內(nèi)心怦怦直跳。

　　他看了一眼，緊接往一盒筆中取出一支筆，笑著說(shuō)：“猜對(duì)了�！�

　　她喜悅的心情不言而喻，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，繼續(xù)猜謎，無(wú)疑是最大的樂(lè)趣。

　　不管是大人們，還是小孩們，大家都仔細(xì)地看著紅色的小紙條，想出答案，晨曉也不以為然。

　　打籃球。

　　晨曉興奮地朝籃球框奔騰而去。

　　只見(jiàn)好友孫星正要大顯身手，展示他高超的技能。他調(diào)皮地朝晨曉揮了揮手，笑瞇瞇地說(shuō)：“晨曉，你也來(lái)投籃了，不過(guò)以你的技術(shù)，不怎么好辦啊！”｜

　　這一說(shuō)激怒了晨曉，她生氣地說(shuō)：“好你個(gè)孫星，竟敢小瞧我，等下讓你看看眼，真是的。”

　　她拿起籃球，全身就充滿了力量，手不由自主地?fù)]起籃球，鄒嬌向前，右腳緊跟在后，輕輕地往上一躍，球向籃筐飛奔而去，毫無(wú)疑問(wèn)，籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐，晨曉得意地笑著。

　　孫星一點(diǎn)也沒(méi)有屈服的意思，他使出了殺手锏，他面帶笑容，正當(dāng)晨曉要頭第二球時(shí)，他滿臉堆笑地迎上去，不住地狂笑，笑道：“晨曉，你，你背后有東西啊�！�

　　“什么？”晨曉大吃一驚。

　　焦急的她白白誤失了一個(gè)投中的機(jī)會(huì)，他一直笑，讓晨曉郁悶之至，“你能不笑嗎？有什么好笑的？”晨曉無(wú)奈地說(shuō)。

　　于是，她只中了兩個(gè)球，換來(lái)了一個(gè)塑料的杯子。

　　她仍不肯罷休，繼續(xù)排隊(duì)，再投球，讓狡猾的孫星刮目相待！

　　有苦有甜，這就是晨曉一天的感受，但是還是快樂(lè)多一些！

初中一天的作文 篇5

　　去年“六一”兒童節(jié)那天，天氣特別晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的衣服，早就來(lái)到了學(xué)校。校園里紅旗招展，喜氣洋洋，披上了節(jié)日的盛裝。同學(xué)們興致勃勃地準(zhǔn)備參加了盼望已久的節(jié)日。

　　八點(diǎn)鐘，拔河比賽開(kāi)始了，各中隊(duì)代表來(lái)到操場(chǎng)。文體委員抽簽，抽到我班的對(duì)手是四(1)班。我看見(jiàn)一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健壯，心想：“咱們能賺嗎？”正在這時(shí)，預(yù)備比賽的哨聲響了，大家拿起繩子。我也緊握著，心里像揣了一只兔子、擔(dān)心……“預(yù)備——開(kāi)始！”體育老師一聲令下，大家都來(lái)勁兒，人人使勁地拉，個(gè)個(gè)側(cè)著身子，站穩(wěn)腳跟，滿臉通紅。纜繩上的紅布一會(huì)兒移向我們，一會(huì)兒又被他們拉了回去，我覺(jué)得累了，便暗暗提醒自己，場(chǎng)上師生的“加油”聲使我增強(qiáng)了自信心，再累也要堅(jiān)持，決不能讓一班勝。“啦啦隊(duì)”在為我們“加油”，使我們?cè)鎏砹艘还捎貌煌甑膭�。大家齊心協(xié)力，終于把繩子拉了過(guò)來(lái)�！霸蹅儼嗌�啦！”大家歡呼起來(lái)，喊著、跳著……

　　剛放下繩子，那邊釣魚(yú)活動(dòng)又開(kāi)始了。校長(zhǎng)說(shuō)：“看誰(shuí)能釣到大魚(yú)�！蓖瑢W(xué)們一下子就把“魚(yú)塘”圍滿了，幾個(gè)同學(xué)都舉著釣魚(yú)桿耐心地在“魚(yú)塘”里釣魚(yú)。眨眼工夫，楊明、小剛、小紅等幾個(gè)同學(xué)不約而同地釣到了一條條大魚(yú)，魚(yú)在他們的釣鞭上一閃一閃，尾巴還一擺一擺的，象真的大魚(yú)似的`。他們多高興��！在場(chǎng)觀看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想：要是我能釣到一條大魚(yú)，該多好��！

　　我還參加了“猜謎”、“丟圈”、“敲鑼”等好多項(xiàng)精彩的節(jié)目，每一項(xiàng)都有趣極了。

　　�。　傲�一”兒童節(jié)，那天我玩得很開(kāi)心，至今想起，歷歷在目，難以忘懷。

初中一天的作文 篇6

　　踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級(jí)的大門(mén)。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。

　　開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘，我走進(jìn)了九年級(jí)二班的大門(mén)。剛進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了人。我搜尋了全班一遍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位，就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神，我開(kāi)始搜尋原八年級(jí)的同班同學(xué)。我的目光像雷達(dá)一樣搜索了幾遍，發(fā)現(xiàn)全班只有五個(gè)八年級(jí)的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。

　　教室里亂哄哄的，同學(xué)們?cè)跓崃业亟徽勚�暑期的`經(jīng)歷。我獨(dú)自坐著，沒(méi)有說(shuō)話，心中對(duì)九年級(jí)的班主任充滿了好奇：年紀(jì)大不大？脾氣好不好？會(huì)不會(huì)搶占我們的休息時(shí)間？帶著這些疑問(wèn)，我時(shí)不時(shí)地看看教室門(mén)口。

　　班主任終于來(lái)了，是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺(tái)，做了個(gè)自我介紹，就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級(jí)的要求。他講到九年級(jí)的時(shí)間安排，我的心就涼了半截：九年級(jí)上課的時(shí)間居然這么長(zhǎng)，還沒(méi)有體育課！讓天性貪玩的我怎么過(guò)？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。

　　不知不覺(jué)間，進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后，以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細(xì)嚼慢咽，回味著老師的話。突然，一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生端著餐盤(pán)站在我的面前，說(shuō)我占了他的位置。八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級(jí)晚一刻鐘，他們的老師不知怎么把握的時(shí)間！這個(gè)學(xué)生的出現(xiàn)一下子弄得我沒(méi)了味口。

　　晚自習(xí)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室，我心里暗暗抱怨著。不過(guò)很快被數(shù)學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節(jié)課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無(wú)其事地講課，我以為數(shù)學(xué)教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來(lái)兩節(jié)課連上！我正氣惱的時(shí)候，來(lái)了幾只蚊子，在我的頭上飛來(lái)飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結(jié)果了它們。

　　開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了，我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習(xí)后，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最后一年了，老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái)，我們應(yīng)該盡快適應(yīng)九年級(jí)的高強(qiáng)度、快節(jié)奏。

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