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書香初中作文【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的書香初中作文,希望對大家有所幫助。
書香初中作文1
那個心愿,埋藏心底,那縷書香,縈繞心間……
——題記
心愿就如那劃過天際的流星,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但能給人們留下美好的遐想,又似那微微泛光的燈塔,雖遙不可及,卻能給人帶來點(diǎn)點(diǎn)溫馨。一想到這兒,我就仿佛聞到了那縷縷書香;匚锻,我的玻璃心又如春風(fēng)般蕩漾……
那時啊,我升上了三年級,不知是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,還是因?yàn)橹車h(huán)境的熏陶,我竟然不知不覺地愛上了與那些‘大部頭’小說打交道。無論是伯父送的《三國演義》,還是向同學(xué)借的《根鳥》,都被我啃得一干二凈,都能讓我有所收獲,有所啟發(fā)?粗瑢W(xué)家那一個個高大的書柜,清香的書房。我在心底暗暗立下了一個小小的心愿:“我也要向他們一樣愛看書,買一個屬于自己的書柜,把它裝得滿滿的!”
這個心愿之后就常常在我耳邊回響,一不小心就被爸爸知道了。他就想中了彩票一樣高興,但轉(zhuǎn)眼又變得十分矜持,說道:“你喜歡上了看書,這固然是件好事,但是你必須通過自己的努力得到書,來實(shí)現(xiàn)這個夢想。我作為支持者,可以送你一個書架!”我高興得一蹦三尺高。當(dāng)一個嶄新的的米黃色的.書柜出現(xiàn)在我的房間時,變有了一股濃濃的書香。爸爸又與我立下了一個規(guī)矩:只要我考試能達(dá)到95分以上,就能給我買一本書。我暗暗高興,因?yàn)檫@個小小的心愿已現(xiàn)雛形。
接著,我便開始了自己制定的‘書香計劃’,先用零花錢買幾本針對課本題目的練習(xí)書,勤加練習(xí),正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嘛!果然,我的付出有了收獲,短短一星期,我的學(xué)習(xí)成績便有了點(diǎn)小提高:96分!爸爸按照約定,給我買來了一本《解憂雜貨店》,真是太棒了!課余時間內(nèi)我便常常沉浸在這縷縷書香中,沉浸在這書的海洋中。播種心愿,收獲支持,播種支持,收獲行動,播種行動,收獲知識,播種知識,收獲心愿的果實(shí)……我的知識在一點(diǎn)點(diǎn)增加,我的成績在一點(diǎn)點(diǎn)提升,我的書柜在一點(diǎn)點(diǎn)“長胖”,我的心愿也就一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我站在我那一個米黃色的書柜前,書柜已經(jīng)有一點(diǎn)兒泛黃。但依舊不變的是那飄出來的縷縷書香。猛然間,我明白了,這個書柜不正是爸爸對我凝結(jié)的愛,這縷縷書香不正是爸爸對我的絲絲關(guān)懷?
那個心愿,早已實(shí)現(xiàn),那縷書香,永生難忘!
——后記
書香初中作文2
書,處處可見,書香,處處可聞。書,一把可以打開智慧之門的鑰匙;書,一艘可以到達(dá)知識海洋的帆船;書,一位令我迷念的老師。書,就像個老朋友,在我成長的道路上一路相隨。
小時候,爸爸買回了第一本童話書《海的女兒》。媽媽讀給我聽時,我覺得里面的內(nèi)容異常精彩,聽得十分入迷。每當(dāng)聽到人魚公主在海里自由自在地遨游時,我便高興地一蹦三尺高;每當(dāng)聽到人魚公主愿意用自己優(yōu)美的聲音去換取雙腿時,我總是不解地問媽媽;每當(dāng)聽到人魚公主為了讓王子活下來而變成泡沫時,我被人魚公主真誠的心感動了?v使王子不知道人魚公主深愛著他,可公主卻一而再,再而三的默默守護(hù)著王子。而王子卻只把人魚公主當(dāng)妹妹看待,我認(rèn)為她不值得,可她卻已經(jīng)滿足了……從此,我愛上了書籍。
上小學(xué)時,我開始認(rèn)識漢語拼音。書,又讓我走入一個全新的世界,在這個世界里,我學(xué)會了自己探索文字的秘密,揣摩句子的意思。我開始讀注音版的《假如給我三天光明》這本書。書中講了海倫·凱勒小時候,因?yàn)榛忌狭诵杉t熱而盲聾啞。她的脾氣開始暴躁不安,因?yàn)楦改傅目v容而不懂禮節(jié)……直到沙莉文老師的出現(xiàn)。沙莉文老師把海倫帶到一個小木屋里。奇跡發(fā)生了,海倫從一個粗暴的小生命變成了溫順女孩……
現(xiàn)在,我長大了,開始閱讀小說!恫莘孔印、《追夢的水晶鞋》、《蛋糕裙風(fēng)波》等都是我喜歡看的小說書。其中我最喜歡的是《闖進(jìn)你的孤單星球》。里面講述了:周南夏一直以為自己是父母的“南國夏天”,卻在父母離婚后無意中發(fā)現(xiàn)了一個秘密:自己其實(shí)是叔叔嬸嬸的女兒,表妹周星雨其實(shí)是自己的妹妹。南夏淚流滿面,因?yàn)槟舷囊D(zhuǎn)到學(xué)校去,所以叔叔去“托關(guān)系”。叔叔卻因?yàn)樾锞七^度,心臟病突發(fā)死亡。星雨把一切責(zé)任都推向了南夏,并把這件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),可南夏卻為星雨著想,不反駁她。因此遭到很多人唾棄和鄙視,南夏卻只能孤單的哭泣……遇見宋雅妮后,她終于找到了一位可以傾訴的朋友。周南夏讓我明白了要多為人著想,不能自私。
讀書就像作畫,有人畫出了春天的生命,夏天的.樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。讀書就如敘事,道出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。請不要在乎書的內(nèi)容是否合你心意,而是用樂觀的心態(tài)去讀,你便可以看出不同的意思。我用心去看,去讀,所以在我眼中,讀書很快樂!
愿書香永遠(yuǎn)伴隨著我!
書香初中作文3
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從小學(xué)開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但不會糾纏不休。
多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”!端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄!段饔斡洝穾襾淼搅艘粋騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魂的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的'愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中,一切事物都一覽無余。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲的第一部,它再現(xiàn)了高爾基童年時代的生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時,父親就去世了,過了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費(fèi),學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他,但他把同學(xué)們的嘲笑化為動力,發(fā)奮努力,他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料,在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代,我們應(yīng)多閱讀書籍,來充實(shí)自己的知識,豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長!
書香初中作文4
于無聲處,再一次走在山間野徑上,看樹葉在枝頭搖曳,心緒在花香中滌蕩。輕捻落紅,思緒萬千,猶憶書香。
讀書是出自性情而不是功利。五柳先生有云:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食!边@其中含著妙不可言的讀書的快樂。
愉快地讀書是一種很高的境界,當(dāng)段段優(yōu)美的文字再一次觸動你的心扉時,書香便從你愉悅的心情中延伸出來,沁入心脾。愉快地讀書是一種誠實(shí)的態(tài)度,當(dāng)字字珠璣的措辭再一次讓你的淚泉噴涌而出時,書香便從一種崇高的感動中脫穎而出,那同樣也是精神上收獲知識的喜悅之情。其實(shí),讀書是一個快樂的過程,讓人魂?duì)繅艨M。
有一位哲人說過:“每一本書定然有它的酸甜苦辣之味,孔孟之書味甘,雄霸之書味辣,窮儒之作味酸,忠良之書味苦。而世上之書多矣,大都性質(zhì)不同,只好說大多數(shù)是五味雜陳。”但我認(rèn)為不論書的“滋味”如何,多給人以智慧,知識和啟迪,更有獲得知識的愉快過程。
在書中,我們可以領(lǐng)略文人的風(fēng)采與才情。詩仙酌酒:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!逼淝榕嫒蝗缱ⅲ嬲]人們在失敗中仍要為將來的成功自信奮斗;孫權(quán)勸學(xué):“士別三日,即更刮目相待!逼涫铝鞣记Ч牛嬲]人們要全面的看待別人的長處。書中亦有易安的愁緒:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!;有東坡的祝福:“但愿人長久,千里共嬋娟!摈煊竦陌@:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”有寶釵的豪邁:“好風(fēng)頻借力,送我上青云!甭萦跁暮Q,如同信步在風(fēng)雨蕭瑟的江南雨巷,體會雨點(diǎn)紛至的歡欣,沉浸于多少樓臺煙雨中的美景雅致中,讓人如癡如醉,欣喜若狂。
在書中,我們可以體會文人的愁緒和豪情。
書中,有濃濃的愁。
素月寄孤舟,只影隨水流。家園破,一盞殘酒。酒淡怎敵滿腔愁?梧桐月,點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭。黃花瘦,雁聲斷秋。一溪落花滿汀洲,離別恨,幾時休?
易安,這是你剪不斷理還亂的.愁,讓人怎地不心生悲涼?書中濃濃的愁,化作一抹書香,縈繞心頭。
書中,有悠悠的情。
謫居黃城中,把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英豪,昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。
成敗任東西,此恨無窮。為了豪情誰與同,一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。
東坡,這是你雄心報國的悠悠情,化作一抹書香,溢滿我心。
猶憶書香,漫溯書的海洋讓人欣喜得沉醉不知?dú)w路;
猶憶書香,在愉快地閱讀中提高自己的精神境界;
猶憶書香,高擎著智慧的火炬向美好的人生境界進(jìn)發(fā);
猶憶書香,歷久不散,咀嚼讀書的快樂,未嘗不是一種恒久的幸福。
書香初中作文5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確是這樣,我最喜歡的事情就是讀書。每當(dāng)我有不懂的問題的時候,書猶一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。如果一個人看書已經(jīng)如癡如醉的時候,那么書不再是書,而是你的老友是你的知己。
在會走路、會說話、會認(rèn)字之后,我就開始讀一些意思淺顯的小畫書。但慢慢地,我的求知欲開始增加,我開始不停的問問題:“為什么恐龍會滅絕?”、“什么是死海?”、“為什么太陽是太陽系的中心?”......媽媽雖然能解答我的問題,但他也會煩。而我的求知欲漸漸成為一種可怕的狂熱。于是,我的第二套書—《十萬個為什么》到手!天長日久,我的求知欲都會被這套書給平靜下來,知識面廣了,不再欲言無物、詞語匱乏了。
背上書包,戴上紅領(lǐng)巾,我是一名光榮的小學(xué)生了,在我的同齡同學(xué)都在看商曉娜、楊紅櫻寫的兒童小說的時候,我已經(jīng)開始看名著了。《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》四本中國名著都已全部讀過。當(dāng)時讀書只是觀察生動緊張的情節(jié)。人物的特點(diǎn)、人物的關(guān)系絕對就是一問三不知。大家問我的時候,我都會張冠李戴地亂說一通,逗得大家哈哈大笑。這就可以說是囫圇吞棗、不求甚解了。于是我開始向中國古典文學(xué)靠攏,讀文言文。雖然當(dāng)時可能是一片茫然,但現(xiàn)在看來絕對是小事一樁。
走進(jìn)書中,我可以體味唐僧師徒四人的取經(jīng)之路有多么艱難、慨嘆賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇、感受劉關(guān)張的兄弟連心、體會諸葛亮的神機(jī)妙算、欣賞宋江的仗義疏財。其中我最喜歡的就是《三國演義》,它講的.是在東漢末年漢靈帝昏庸無能,朝廷上下烏煙瘴氣,時有張角兄弟扯旗造反,群雄并起,十八路諸侯討伐董卓。后成立魏吳蜀三國,最后統(tǒng)一于晉的歷史故事。
我喜歡歷史,所以看歷史書比較多,司馬遷的《史記》也是我的最愛,通常捧起來就是一整天。完璧歸趙、大禹治水三過家門而不入、紂王寵幸敗國的故事令我印象深刻。不管是什么歷史書,我都能讀得津津有味。大量知識的攝入對我的幫助自然不言而喻。每一次寫作文都可謂是大顯身手。
我也會讀唐詩宋詞,用心體會杜甫的萬千愁緒、陸游的激越豪情、傾聽歐陽修的思鄉(xiāng)心曲、感悟李白的激情豪邁、李煜的悲愁悔恨、蘇軾的超然達(dá)觀。這何嘗不是一種享受?
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈心之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。我提倡—讓童年飄逸書香,讓童年因書香而精彩!
書香初中作文6
安靜的午后,淺呷一口香茗,手捧一本書,有書香相伴的日子,真好!
葬花畸角邊
在濃郁的書香中,你邁著輕盈的碎步走來,哦,顰兒,你如浣紗的西子,戲水的貂蟬,你們都是水做的女子,似水般清澈透明,不染俗塵。你帶著靈動的一池活水,流入了賈府,你將水的多變與自由表現(xiàn)得淋漓盡致。春去花落,一地芬芳。你提籃挑鋤,撿一方落紅,倚樹悄然落淚,望一池飄落的花絮,捧一兜零落的桃花,多愁善感讓你在看著花隨水波翻滾流淌不見的時候發(fā)出了“花自飄零水自流”的感慨,吟出“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼,明媚解妍能及時,一朝飄泊難尋覓”的惆悵。質(zhì)本潔來還潔去,你帶著無限的凄涼走了,于是名著的畫廊的.多了一個凄美的背影……
片片落花,凄美!
采菊東籬下
在書香縈繞中,我看見了一位好讀書,不求甚解的先生,他閑靜少言,不慕榮利,放棄了許多的功名利祿,豪華奢靡,同時也遠(yuǎn)離了吹名逐利,爾虞我詐的生活“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是他恬靜生活的寫照,世人不解,認(rèn)為他消極遁世,不求進(jìn)取,卻不知他擁有“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的滿足,正是因?yàn)橛辛诉@份追求,詩意的生命被開墾出最豐美的田園。于是,文學(xué)史上多了一位不與世俗同流合污,隱居躬耕的田園詩人——陶淵明。東籬采菊,南山飲酒,好一份灑脫與不羈。
點(diǎn)點(diǎn)菊花。醇香!
斗鯊大海上
在氤氳的書香中,我聽到了劃破時空的聲音:“一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊鮮艷無比的旗幟,旗幟上,飛舞著四個閃閃發(fā)亮的大字——超越極限!”圣地亞哥,你用自己的行動應(yīng)證了海明威的評價,連續(xù)八十多天的一無所獲,并沒有讓你失望,也沒有動搖你博得一條大魚的信心。終于,你釣到了一條碩大無比的馬林魚,你經(jīng)過兩天兩夜的考驗(yàn)才殺死了馬林魚,掛在船頭,卻引來了成群的鯊魚,在兇猛的鯊魚面前,你選擇我的戰(zhàn)斗,因?yàn)椤叭丝梢员粴,但不能被打?”那副巨大的馬林魚骨架可以證明,你始終沒有沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚屈服,你是偉大的勝利者。驀然回首,你應(yīng)經(jīng)定格在讀者的心中。
朵朵浪花,堅強(qiáng)!
書籍的百花園中,花兒朵朵,芳香四溢,徜徉于百花園中,我不會停下來采擷的腳步,書香作伴的日子,真好!
書香初中作文7
悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……
——題記
有這樣一棵樹,千年不倒,千年不死,千年不朽,傲然于世界,獨(dú)秀于東方。我俯首輕嗅,那濃濃的書香,清香襲人。仿佛陳年酒釀,讓我沉溺其中……
這棵樹是中華上下五千年文化底蘊(yùn)凝結(jié)而成,它蓊蓊郁郁的發(fā)芽,淡然自若的開花,每片綠葉上都鑲刻著獨(dú)一無二的文字,每一朵花兒都散發(fā)著無與倫比的墨香,這書的氣息讓我如此癡迷。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽异o站在枝繁葉茂的樹下,這樹綻放著朵朵芬芳,清香沁人心脾,過去的那些閉塞與落后,曾經(jīng)的愚昧和無知,都被香氣感化。我知道讀書是何其重要!
打開記憶的閘門,又回到最初……
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎媽媽懷里,聽媽媽講那動聽的故事,她聽得津津有味。她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這是我最初和書的接觸,書,使我的童年五彩繽紛。
時光如同白駒過隙般流逝……。
褪去童真,我已是一名初中生,書是我生活中必不可少的。在我灰心喪氣的時候,書教會我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”于是我有了再次奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別的.時候,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪吮瘋臏I水;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活的時候,書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”于是我開始發(fā)憤圖強(qiáng)……因?yàn)闀,我學(xué)會了堅強(qiáng)不屈,學(xué)會熱愛祖國。因?yàn)闀,我知道了自己?yīng)該使這棵為我遮風(fēng)擋雨的樹更加枝繁葉茂,為祖國可以欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
多讀書吧,書是那么美好!
你可以和主人公進(jìn)入另一個美麗世界,這是超越時空的邂逅。你會感覺到李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚無休止的貪婪;你會和魯迅先生在夕陽落日時拾撿早晨的花兒,共同回憶那美好的童年;你也許會和海倫凱勒一起面臨黑暗,去感受那份渴望……
恍惚間,又看到那蒼翠欲滴的大樹,只愿能有一日,能讓書籍賦予我的才華綻放于它的枝頭,為它添上別樣味道。
清風(fēng)拂過,是淡淡清香……
書香初中作文8
眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!毙翖壖驳摹肚嘤癜浮ぴΑ吠钢B綿的情誼而如今秋日的早晨驀然回首又遇見了誰?
秋日早晨,涼意襲人。揉著迷蒙的睡眼,耳邊嘈雜的聲音將人拉回現(xiàn)實(shí)。推開窗望向路邊,街上颯爽的秋風(fēng)拂起枝梢的錦緞,升至空中起舞又落于地上鋪成樂章,行人也不懼怕寒風(fēng),只因被這金黃勾了魂,晃了神。幾年前的某一天也是這般如此。那天我在梧桐樹下的坐椅上望向遠(yuǎn)方,院里的老人念著家常,練著太極,唱著戲,又不如是聽一下午的收音機(jī)。那時候我最愛聽早晨收音機(jī)里唱的《牡丹亭》其中"原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?”曲中的無奈,凄惋讓人沉迷其中,和下午收音機(jī)里放到的《西游記》,故事加入了神魔,又增添了幾絲趣味,師徒四人一行人西天取經(jīng),降伏了路上的妖魔鬼怪,克服了重重困難,故事又多了些寓意道理,讓人流連忘返。當(dāng)然《水滸傳》《天仙配》《穆桂英掛帥》也都是常聽且愛聽。那時候的我總愛和奶奶一起聽書,奶奶閉目養(yǎng)神聽得津津有味,而我卻在一旁,玩著奶奶花白的'頭發(fā),聽得斷斷續(xù)續(xù)。
風(fēng)冷不丁兒吹來,冷得打了個激靈,關(guān)上窗戶,洗漱好穿戴整齊下樓去買早餐。昨夜的雨依舊停留在葉片上,玉珠滾動落下塘中,發(fā)出清脆的響聲。塘中倒映著街邊的景象,炊煙裊裊?吹竭@些,我不由得想到了那秦淮河:“秦淮河的水是碧陰陰的;看起來厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣的恬靜,委婉,使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了!斑@是《朱自清散文集》中一片的節(jié)選,清雅的詞藻讓人無法釋懷,簡單幾筆便足以勾勒出秦淮河的繁華。在暑假時,我就曾因一句“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家”這一句詩而苦苦央求父母帶我去觀賞。可是由于父母工作繁忙只得放下心愿,曾經(jīng)還因這事氣得在房里生氣。
買回早餐,迎著風(fēng),走回家?罩械娘L(fēng)因?yàn)槭乔锛径鴰Я诵┖畾猓忠蚵愤吤β档脑绮偷甓嗔藥捉z飯香。小時候,也曾生活在這樣的環(huán)境,只不過那時是奶奶牽著我的手一起去買早餐。那時候,奶奶總是喜歡邊走邊聽著我背詩詞:"飛流直下三千尺,疑走銀河落九天。""桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。""流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。"就這樣,在詩詞之中我們度過一段時光。
在秋日早晨,驀然回首發(fā)現(xiàn)在時光中,遇見了國學(xué),陪伴著我的成長。小時候的我,聽著大戲,明清小說,誦著唐詩宋詞;現(xiàn)在的我,背散文,讀史書。在著之間,雖是桃花依舊,物是人非,但千百年傳承的國學(xué)是不變的。
書香初中作文9
清晨,我奔跑著,尋找寧靜的放松。疏朗的山林,低矮的山丘,遠(yuǎn)處的山頂上是白皚皚的雪,一片片白楊樹依偎在村莊的旁邊。冬天的山野是那樣清瘦而剛健,裸露著樸實(shí)的肌膚,山是靜默的,似乎在等待著你的心靈打開那扇窗。
蒼山遠(yuǎn)去,枯草悠悠隨風(fēng)而舞,而高高的天空卻永恒地承受著亙古不變的孤獨(dú),每當(dāng)這時,總感到一股無聊浮上心頭,生活之苦樂酸甜,際遇這金色的華年,演繹成無數(shù)悲歡。當(dāng)心靈的寂寞與歡唱無處傾訴時,心靈的原野便會荒蕪,歷史是永恒的,我只是一片白羽,掠過輕風(fēng),尋找飄落的家園。
輕吟一首心靈的歌,沉浸在心靈中的那個家園。
一曲長歌呤罷,撐一枝長篙,漫溯于文字的深處去尋覓幽靜的深思,飛越世俗的阻隔,穿越時空的隧道,無聲的文字會告訴你曾經(jīng)的往事,不論是愛恨情仇,每一段歷史都會留下令人遐想的空間。文學(xué)的畫卷是絢麗的,怡情養(yǎng)性是文字給我們最大的益處。
我愿生命中有真美,有夢想,不論處于何種境界,都不會停下腳步。
有時,我行吟在山泉邊,流水潺潺,靜靜地聆聽泉水流過巖石的聲音,我出神了,這是仙境嗎,在唐人的詩中,有這樣的.寧靜,遠(yuǎn)離世俗的意境,竹露輕輕滾落,潤入我的心中。
有時,我的思緒進(jìn)入了那遙遠(yuǎn)的年代,漢唐邊關(guān),大漠長煙,冷月無聲,只有那羌笛悠悠,金戈鐵馬踏碎了溫馨與寧靜,也誕生了和平與幸福。清明上河圖里的市井人情,江南水鄉(xiāng)里的小橋流水,我嗅見了歡樂與痛苦,聆聽過繁華與寂寞。人世間,炊煙升起的地方,就有最美的詩意家園。
但更多的時候,我們感到自己的渺小與無助。在塵世間,我們生活著,呱呱墜地時,我們是純潔的,而隨著年歲的增加,我們失去了多少美的東西,包括我們的身體和健康,還有心靈中如水的赤子情懷。我們的心被各種煩惱填滿了。定力不夠,心智缺乏,在生活中迷失了自我,這才是人生的真正苦難。于是我要尋找到自己的出路,心靈的出口。
我的心靈深處藏著一份寧靜溫暖的境地,山水為友,詩情畫意,山是沉默的,給予我仁愛,水是靈秀的,給予我性情,草木是自由的,給予我氣韻,日月是光明的,給予我光明與希望。
生活中,可能身處喧鬧間,但心中只要有一間陋室一卷書,就有了一方樂土,一泓清泉,一束陽光,一棵參天大樹,就有了一切……
書香初中作文10
每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽智者的教誨,使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里,津津有味地讀著書。我相信,與書為伴,我的人生會更精彩。
還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書,我愛讀書,卻沒敢說得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛讀書,卻沒想得那么遠(yuǎn)大,只是為了耳邊;仨懙脑捳Z:女兒!好好讀書,學(xué)會了做人才有出息啊!
四年級的時候,我非常喜歡看書,特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點(diǎn)后,父母又教我一些詩詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候,我感到了聽書、看書的樂趣。
書香給了我一個多彩的童年,又給了我一個韻味十足的青春。
當(dāng)我在讀《紅樓夢》的時候,我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠;讀《三國演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡;從《老人與!分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術(shù)的魅力。
還記得,我剛上三年級的時候,作文對我來說,只是記流水賬,干巴巴的,沒有真情實(shí)感。那個時候,寫作文對我來說,實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫,還要拖過幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的.作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書,看好書。
從那時候起,我天天投進(jìn)書的海洋里。
書,讓我了解了更多的知識,擴(kuò)大了視野,提高了寫作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在,翻開那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說,它們讓我懂得了什么是國恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。
一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長。
書香初中作文11
微風(fēng)吹過窗臺,樹影搖曳心懷。一頁頁泛黃的紙張翻過,是歲月的痕跡,是歷史的見證,更是我閱讀的歷程。
曾記得,那是一個夏季,在我六歲時的夏季。在床上陪伴我的是一個個厚厚的紅色封面的大書,那時的我還不認(rèn)得那本書上寫的種種文字,但好奇心還是促使我翻開了那本讓我記憶深刻的大紅書。當(dāng)那一個個靈動活潑的文字闖入我的眼簾時,我整個人都沸騰了,就是那種無與倫比的激動才迫使我清晰地把這件事記到了現(xiàn)在。我覺得那一個個漢字猶如一個個奇妙的音符;那一篇篇文章猶如那一個個奇妙音符所編譜成的一首首優(yōu)美的歌曲。那一首首動聽的音樂與那一個個奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書——《現(xiàn)代漢語詞典》。
慢慢地,就這樣,書籍,闖進(jìn)了我的世界。
書籍,不僅讓我感受到了中國文字的博大精深,還讓我領(lǐng)悟中國文化的發(fā)展歷史。書籍,不僅讓了解我國古人的超凡智慧與處世態(tài)度,還讓我增長知識,生悟性,長智慧,通事理。
“青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!边@首詩是唐代詩仙——李白寫的一首送別之作。古詩詞真是一個美妙的東西,在它身上我們可以尋找到眾多的樂趣。在閱讀與背誦中,我總能找到那個真正的自己。古詩詞更是我們與古人交通的語言;是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩詞中的每一個字都蘊(yùn)含著許多知識;每一句話都包含了千變?nèi)f化的思想感情。古人們寫的詩詞映射出我們成長道路上一個又一個新的里程碑,而我們通過古詩詞也能真切地感受到詩人們內(nèi)心的世界。有鑒于此,我也想學(xué)學(xué)古人以我自己的方式去譜寫屬于我的那一份個性,使我們的后人不論過了多久依然能感覺到我內(nèi)心對閱讀的渴望與熾熱。
隨著年齡的`增長,各種各樣的書籍出現(xiàn)在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚(yáng)、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)讀到這句話時,我仿佛看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對知識的渴求,這種渴求也激勵著我們走向新的征程。
鳥兒飛過藍(lán)天,翅膀堅硬了;魚兒暢游大海,世界廣闊了;我閱讀書籍,心靈滋潤了。我習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)的墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙張,習(xí)慣了每個腳印有書的陪伴。它見證了我成長的足跡。
一路書香!我成長路上最亮麗的一道風(fēng)景線!
書香初中作文12
清風(fēng)路過紗窗,珠簾卷,玲瓏歌起。案上紙書靜躺,清風(fēng)過,書頁翻,淡墨書香溢!}記
微風(fēng)乍起,書香四溢。我手捧書本,倚門而立。手中書盡管已微微泛黃,但它那脫俗的,不凡的氣質(zhì)猶在。歲月帶走了它的容顏,卻留下了紅酒一般的醇香。
我喜歡讀書。古人云:“琴瑟蕭蕭起,怎及手中書?”書里的世界很豐富,書,都很有故事!都t樓夢》里的林黛玉與賈寶玉感人的愛情故事,榮國府的由盛而衰;《三國演義》里的英雄爭霸,有勇有謀;《西游記》里唐僧師徒四人奇幻,有趣的神話旅途……寓言書里的“小故事,大道理”讓人看過一遍就難忘記;童話書里王子與公主的美好結(jié)局給人以“萬事難卻結(jié)局永好”的希望;歷史書里中華上下五千年的歷史長河,仍舊波濤不息……古代文化濃縮在那一張張紙里,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永不褪跡,將中華古代文化傳流到現(xiàn)在,還有將來。
書,是瑰寶,無時無刻都散發(fā)出一種獨(dú)特的氣質(zhì)。我也很喜歡古典詩詞,古人用智慧書寫出一首首千古絕唱。書有“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的對時光的感嘆,有“倚門回首,卻把青梅嗅”的少女純情,有“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的相思苦,還有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲慨……我喜歡這些詩句,那是古人智慧的結(jié)晶,表達(dá)內(nèi)心感受的方式。我喜歡“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”的凄清,“伊人”可望不可及的感受,我喜歡“鬢微霜,又何妨”的豪情與灑脫……這些都是中國文化,拿出來讓人羨慕并且有一種想要占有它的沖動的中國文化。
讀書,就像品茶,慢慢入口,細(xì)細(xì)斟酌,便會收獲到繞舌的.清香!侗秤啊愤@篇文章給我的收獲是不小的。它教我認(rèn)識了什么是愛,什么是父愛。我從文章的字里行間看到了我的父親,很普通,但又是很偉大,一舉一動都在表達(dá)對我的關(guān)心,我的年少無知一下被驅(qū)走,我開始學(xué)會理解父親,也更愛父親。讀書還帶給我在黑暗中前行,即使跌倒也要再爬起來的堅定與勇氣。就像《一只舞鞋》中,獨(dú)腳女孩依然能夠坐在輪椅上跳舞,堅持了她的夢想,一展她迷人風(fēng)采。讀書,可以改變許多,至少已經(jīng)改變了我。
當(dāng)風(fēng)從窗格外吹入,夕陽的余暉灑在我手中的書上,書香夾雜著些許陽光,是如此奇妙。書案上的書不安地翻動著,清脆的聲音譜出一首別有韻味的歌。
夕陽落下,星辰綴滿天空。我合起書本,踏著一路書香一路歌,合門而入……。
書香初中作文13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的話。一本好書可以讓我們受益終生,書是我們的良師益友,教會我們做人的道理,在不知不覺中伴隨著我們的成長。
從咿呀學(xué)語的孩童到一個陽光快樂的青少年,我們不僅長高了,長大了,而且學(xué)到了許多知識。書也伴隨著去我們,解開了一個又一個荒誕離奇的事件,探索了世界的奧妙。
我是個喜歡讀書的孩子,一看到書,就會愛不釋手,廢寢忘食。我就像餓狼撲食一樣,不斷地補(bǔ)充自己的精神食糧。物質(zhì)上的食糧只是表面的,但精神上的食糧是內(nèi)在的,它能豐富我們的知識,開拓我們的視野。一本好書,你愛看,我愛看,大家都愛看,對于一本好看的書,我會像餓狼撲在上面流連忘返,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽視戳擞挚,看了又看,記下那些優(yōu)美生動的詞語和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們?nèi)跒橐惑w,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末,我在學(xué)校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進(jìn)廚房,慌慌張張地?fù)觳,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經(jīng)來了,她已經(jīng)來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。
如果你想周游世界,你想帶什么呢?毋庸置疑,你肯定會說:一個手機(jī),一件衣服,一個音樂盒,一個手表……但我只要一本書就夠了。書就像我們的伴侶,陪我們一起分享快樂,憂傷。想一下,坐在船上,拿著一本書,聞著新鮮的空氣,聽河水潺潺流著,再探索著文字的奧妙,坐在車上,望著窗外飛過的風(fēng)景,帶著美好的心情,感受大自然,又吮吸著知識的甘露,那是多么的快樂的事。
一年級在老師的.教導(dǎo)下,我們學(xué)會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經(jīng)能夠閱讀簡短的文章;三年級我們學(xué)會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學(xué)問的老師,書,永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。
多讀書,讀書,是書讓我們進(jìn)步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!
書香初中作文14
一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
打開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實(shí)方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn),收獲更豐滿。”一本真正的好書能經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等?傊灰挥锌,我就一頭扎進(jìn)書堆里,常常因?yàn)榭磿朊远洉r間。媽媽說我成了一個名副其實(shí)的“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時,我就會想起曾經(jīng)在書中讀到的一個女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的'彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機(jī)構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅持完成嚴(yán)格的舞蹈基本功練習(xí)。有時,一個簡單的動作要重復(fù)練習(xí)幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習(xí),我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。
經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅強(qiáng)、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。
書香初中作文15
我趴在大圓桌上,瞪大了黑溜溜的眼睛,一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食,又放下。哈哈,這是小時候的我正在選擇自己最喜愛的東西呢。最后,那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上,翻過來又翻過去,愛不釋手,還不時地看看一旁的外婆,見她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書,好像在宣布:它就是我的啦!
也的確是這樣,打小時候起我就特別愛看書,在一縷幽幽的蘭花香中,在一米暖暖的陽光下,捧上一本書享受它獨(dú)特的清香,好愜意!書的味兒,混著木頭、泥土和青草味兒,帶給我無限的遐想,溫馨的、淡淡的夢。
在屬于我自己的房間里有一個小書柜,里面擺滿了大大小小的幾百本書。那是我的快樂天地,是屬于我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報》,那是我的兒時記憶;中外名著,冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長的營養(yǎng)品。從小時候牙牙學(xué)語開始,媽媽就抱著我,一句一句地教我讀唐詩宋詞。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨矗@就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的'《詠鵝》呢!小時候的我是一個故事迷,總是纏在媽媽身邊,要她講故事給我聽。而現(xiàn)在的我,又癡迷上了中外名著——《三國演義》、《水滸傳》,它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣,讓我佩服有情有義的英雄豪杰,尤其是神機(jī)妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊;《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢里,浮想聯(lián)翩,那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬千。有時,書中的新鮮事兒會讓我捧腹大笑,有時,書中的人間真情又會讓我淚流滿面,為愛感動。
望望已走過的漫漫長路,我的每一個腳印里都有書的影子。幾年來,是書一直陪伴著我,走過無數(shù)個日日夜夜。書就像是我的知心朋友,我的傾訴對象。在我高興的時候,我一定不會忘記書,會與它去見見面,談?wù)勗;在我受到委屈的時候,我翻翻書,不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書啊,你將是我終生的伴侶,我真摯的朋友。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨墒俏覅s從來不敢“破一卷”。我讀過的每一本書都是嶄新的,整整齊齊地疊放在書架上。我愛書,那每一張頁面都好像一張張展開的畫卷牽引著我的眼球,牽引著我的心。
若是將書比喻成一縷春風(fēng),我就是含苞的花蕾;如果說書是一滴露珠,我就是嫩綠的禾苗;假如書是一片汪洋,我就是行駛的航船……
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