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初中借物抒情作文(精選21篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中借物抒情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中借物抒情作文 篇1
每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風(fēng)云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬(wàn)象,極具王者風(fēng)范,不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇,如南方的大榕樹,北方的鉆天楊,但更神奇有沙漠中的胡楊木,它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃,雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客松,幾乎連土都沒有,竟然斜逸而出,生長(zhǎng)得挺拔蒼翠,它們是何以生長(zhǎng),匪夷所思!
大樹其實(shí)又是很平凡的,它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村,一行行,一片片,隨處可見。大樹也是仁厚的,它不捕殺獵取,連輕賤如草,卑微如蟻者也不掠食,它與自然共呼吸,它的`生命源于萬(wàn)物,反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物,它是與自然融洽和諧,共生共榮的典范。大樹無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄,卻慷慨地向人們奉獻(xiàn):它的枝葉花果,它的偉岸軀干,還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷:夏日在它的華蓋下憩息,倍感風(fēng)涼,沐浴在這濃蔭下,手扶它蒼老的身軀,耳畔樹葉挲挲,豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ),談天上人間的奧秘?
大樹給人以太多,它唯一的要求人的,就是不要輕易對(duì)它動(dòng)土。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親,人們對(duì)大樹心存歡喜,與它相依相伴,看著它生長(zhǎng)、花開花落,直到我們老去。而大樹是不會(huì)老的,它以它的的生命(包括其它植物)構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力,使世界充滿生氣盎然的綠,是地球。
初中借物抒情作文 篇2
如果有來(lái)生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。
落日余暉,我站在似是鍍了金的樹下,仰望大樹。
這是一棵高大、偉岸的樹,算起來(lái),應(yīng)有些年頭了,卻仍迸發(fā)著生命的活力。寒冬剛過(guò),一大片飄蕩的、流動(dòng)的淡綠色的云就這樣熱烈的灼傷了我的雙眼。除卻這片云,它周圍的一切都是那樣蕭瑟,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可這棵樹,卻以它鮮明、亮麗的綠脫穎而出,綠波蕩漾中,透露出一片生機(jī)。
我似乎聽到,葉子們?cè)陉?yáng)光下叫囂:我要發(fā)芽!我要生長(zhǎng)!這碧綠的嫩葉歡快的擠在一起,那片云就這樣越來(lái)越密,越來(lái)越濃,似乎在不停的翻滾,交錯(cuò),紛飛,大放異彩!
像是一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)戛然而止,心中的震撼卻又久久不能平息,這是一種多么震撼的美啊,足以劈開寒冬的陰霾,綻放暖春的光芒!
但他似乎又寧?kù)o下來(lái),收斂了傲人的鋒芒,變得溫和體貼,潑灑下一片陰涼,供行人歇腳,供孩童戲耍玩鬧。面對(duì)陽(yáng)光,卻又背對(duì)陽(yáng)光,興奮熱鬧,卻仍溫和沉靜。
這棵樹穩(wěn)穩(wěn)地立于天地之間,扎根泥土之中,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,沉穩(wěn)、祥和,似乎任何事都難以在他的心中蕩起漣漪,但風(fēng)的來(lái)臨直接把他這一位老者,變做了一個(gè)活潑、輕快的少女,迎著風(fēng)翩翩起舞,舞步歡快,姿態(tài)優(yōu)雅,一腔的快樂噴薄欲出,似乎她的`每一個(gè)細(xì)胞都要笑出聲來(lái)?娠L(fēng)一過(guò),他便又文靜下來(lái),但那奔涌的快樂,還是深深感染了我。
注視許久,我把目光從大樹身上移走,低下頭緩解一下因仰望而導(dǎo)致的脖子酸痛。心想:做一棵樹是一件多么令人快樂的事,能無(wú)私地為社會(huì)做奉獻(xiàn),又能在自己的世界里天馬行空;能低下頭認(rèn)真勤勉的務(wù)實(shí),又能伸出臂膊歡快不羈的想象……
在對(duì)大樹的仰望中,我也為自己定下了目標(biāo)要以堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢(mèng)想,去默默地奉獻(xiàn),快樂地付出,讓自己也擁有一顆明亮、歡快的心。
初中借物抒情作文 篇3
不經(jīng)意間,道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步,凝神細(xì)看,原來(lái)是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里,有些根須赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風(fēng)細(xì)雨中,瑟縮著。我不盡苦笑了一下,這株可憐的.小草,你生不逢時(shí),也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)著呢?
一陣風(fēng)吹來(lái),我感到一絲冷意,那棵小草也隨風(fēng)抖動(dòng)著幾片細(xì)瘦的葉子,顯得有些倔強(qiáng)。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾!這是怎么頑強(qiáng)的生命啊,雖然它長(zhǎng)得歪歪扭扭,幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無(wú)數(shù)個(gè)看不到陽(yáng)光的日子里,它是否消沉過(guò),放棄過(guò),絕望過(guò)?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的種子,在墻縫間的黑暗里,心懷著夢(mèng)想,拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營(yíng)養(yǎng),終有一天,那如絲般細(xì)嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥土,把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時(shí),雨停了,遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽(yáng)光,我的心情也晴朗起來(lái)。
一次考試的失利算得了什么呢?面對(duì)在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風(fēng),我堅(jiān)定地走上前方……
初中借物抒情作文 篇4
“親身下河之深淺,親口嘗梨知酸甜”
那天媽媽拿回來(lái)了一個(gè)梨,顏色土黃,上面布滿了黑褐色的斑點(diǎn),入手,滿是粗糙,好像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的爛石頭,讓我不禁懷疑,這就是被無(wú)數(shù)人所喜愛的梨,再看看外形,頭小肚子大,仿佛一個(gè)快要滴落的水滴似的,但又沒有水滴的那種唯美,倒是和葫蘆似的,但就是葫蘆也可以用來(lái)作瓢,可以做葫蘆絲,它呢,既沒有這么多的作用,外表又不好看,手感有沒有葫蘆的那般細(xì)膩,但拿在手中又忍不住湊到鼻子下聞聞,一股土味和包梨用的紙的味道,不死心的再聞聞。
突然,一股淡淡的梨花香味鉆入毫端,并不像桂花、丁香那樣散發(fā)著濃烈的香氣,這便引起了我對(duì)它的興趣,跑到廚房,洗凈、剝皮,那如玉石般的`果肉閃閃發(fā)光,切塊,就當(dāng)?shù)谝粔K梨落到碗里的時(shí)候,頓時(shí)那香氣好似突破了封印一般洶涌而出,被這股行為搞得心癢癢的我忍不住扔下刀,小心翼翼的把梨放好,拿起叉子,一插,放入嘴中,只是輕輕一咬,甜汁變順著牙留到舌尖再由舌尖留到喉嚨,但一種淡淡的特殊的酸便就緊隨其后,讓人又不感到太過(guò)于甜,真正嚼上一大口,才發(fā)現(xiàn)它的口感并不像我想象般的細(xì)膩,而是一種奇特的“粗糙”,讓人欲罷不能,一塊接著一塊的吃了起來(lái)。
其實(shí),我們的人生不也是如此嗎,小時(shí)候就如同梨的外表粗糙,顏色灰暗,形狀也奇形怪狀,但長(zhǎng)大后找到一份好工作,有一個(gè)好的家庭,就如同真正剝開梨的外表看見期內(nèi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并非如此,小時(shí)候的困難都是在為長(zhǎng)大后的自己做準(zhǔn)備,人生必將經(jīng)歷風(fēng)浪,但只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的人才會(huì)成為最璀璨的那顆星。
初中借物抒情作文 篇5
櫻花殤
但櫻花到底是位嬌小姐,大方不過(guò)兩天,也許是風(fēng)兒惹了她生氣,蝶兒和她說(shuō)了什么玩笑話,櫻花一跺腳,一頓足,咬著唇兒向春天抱怨,春卻是不管櫻花越加倔了所以當(dāng)風(fēng)兒再來(lái)招惹她,她便氣得跌下了枝頭風(fēng)兒這調(diào)皮的家伙卻仍是不放過(guò)她,卷著落英,吹著口哨,依舊不依不撓地惹著她這下好了,春好不容易催出的繁盛被風(fēng)兒毀了唯美的場(chǎng)景也出現(xiàn)了:櫻花樹下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花瓣如雪一般飄下,地上覆著一層落花,樹下的世界就成了紅色調(diào),讓人想進(jìn)入?yún)s又怕惹了櫻花,不忍踏上落英
不幾回,櫻花就只剩下幾朵隱匿在新發(fā)的綠葉之中再一日,連殘存的`那幾朵也落了只有那一地花瓣能證明櫻花沒有偷懶,她也在人間點(diǎn)了個(gè)卯雖然短暫,卻曾那么熱烈
青春如櫻
青春不也正如這櫻花嗎?像這櫻花一樣美麗而短暫
青春如櫻,曾經(jīng)那樣張揚(yáng)的美,轉(zhuǎn)瞬便消滅了蹤跡如果櫻花不在這短短一周中盡力開放,也許還未綻放便已凋零,更別說(shuō)令世人為它癡狂;我們?nèi)绻怀弥@大好青春努力奮斗,當(dāng)青春倏然而逝時(shí),我們便如那凋零的櫻花,淹沒在塵世之中,留不下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡后悔莫及啊!青春如櫻,讓我們的青春在奮斗中綻放嬌顏,讓青春無(wú)悔,歲月有痕!
櫻花般的生命
花開花落,只有七天,多么短暫!但這七天,它仿佛成了全世界的焦點(diǎn),多么令人驕傲!短暫卻美好的七天讓櫻花的生命變得充實(shí),哪怕會(huì)死,它也毫無(wú)畏懼,因?yàn)樵?jīng)飛舞過(guò),曾經(jīng)精彩過(guò)……
人的一生,即使短暫,但若如櫻花般精彩,何樂而不為?
初中借物抒情作文 篇6
飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節(jié)最后一絲心殤,輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn),直到塵埃落定,逃離了濃重的霧氣,去追尋自由。
——-題記
我喜歡楓葉,手掌的形狀,生命的色彩,并帶有暖暖的味道,讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物,畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色,沒有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風(fēng)一吹,嘩嘩的掌聲,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)悲傷,秋季的風(fēng),總是這樣的讓人冷到麻木,甚至忘記了流淚。秋天的`情感總是飽滿的,難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!薄俺钜虮∧浩,興是清秋發(fā)!薄叭藷熀勹郑锷衔嗤!敝惖脑(shī)句。
楓也是這樣落寞嗎?也許是因?yàn)樗纳k爛在了秋季吧!隨風(fēng)放逐了身軀,是為了回歸自然,追尋只有吧!可是,這樣悲傷的季節(jié),楓葉會(huì)美到讓人落淚,讓人不舍得把它從記憶抹去。
我想每一片楓葉都體驗(yàn)過(guò)深刻的情感,不然怎么會(huì)留下這么純粹的傷口,披上如此鮮明的血色。不然怎么會(huì)在冬雪爛漫之前,悲傷了整片天空。
我站在山的一角眺望,滿山鮮艷的色彩讓我憐惜,刺痛了瞳孔,淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子,在層層染紅之后,瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息,楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂,悼念浪漫過(guò)的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節(jié)美到悲的楓葉,不羈·哀怨,更有壯麗的感覺。
不久,滴起了凜冽的雨,帶著寒冷的風(fēng),滴落在不定的楓葉上,頓時(shí)支離破碎。我離開了那片楓葉林,在上車關(guān)門的瞬間,那悲壯與我隔絕,我把生命的色彩留在了記憶里。然后,看著路,駛向前方。
歲月的風(fēng)吹拂著記憶的楓葉,時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節(jié)的悲傷。而我,依然深沉的熱愛著那片楓林,銘記著那里的楓景。
現(xiàn)在,我常常聆聽沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美麗的楓景,暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命,在燭火溫暖歲末的秋天,釋放美麗。
初中借物抒情作文 篇7
天氣漸漸冷起來(lái)了,有的時(shí)候風(fēng)一吹,呼呼地,我就能聽到牙齒打顫的聲音。
今年的冬天怎么度過(guò)呢,爺爺買來(lái)雙層兒童床,在一樓開了個(gè)我的房間,吩咐媽媽做了一床窗簾掛上,又釘上一層紙板,加上窗戶,一共三層,算是給房間增暖了。
奶奶提前洗好了一冬的棉襖,晾曬干凈后放在衣柜里,不過(guò)天氣不算太冷啊,我穿著一件加絨的`皮衣,戳戳有余了。
媽媽最厲害,她拿出針線,給我織了一床毛毯,因?yàn)槭鞘止さ,有些費(fèi)勁,不過(guò)我身子還小,所以毛毯也不大,總算在一周內(nèi)織完了。
這天,我去嬸嬸家吃席,火鍋煮的魚味道好好啊,我連吃了幾大碗,回來(lái)走在鄉(xiāng)間的小路上,感覺陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),剛開始我不覺得有什么,突然,一個(gè)噴嚏,我被吹感冒了。
回到家,家里一個(gè)人都沒有,大家都在地里干活去了,我到處翻找了一下,藥盒子里還有一些感冒藥,可是我并不想吃藥,這個(gè)時(shí)候又一個(gè)噴嚏襲來(lái),頭開始發(fā)暈,我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著感冒藥盒子想,這個(gè)感冒藥太苦了,不想吃。
突然,我想到了媽媽的毛毯,趕緊從柜子里取出來(lái),然后躺到床上,一圈一圈把自己包裹到毛毯里,看看這個(gè)毛毯,每一針都非常細(xì)小,這么大一塊,得要多少針呢,確實(shí)是辛苦呀,我用手摳著針腳玩,毛毯毛茸茸的,摳起來(lái)很舒服。漸漸的,我覺得一股熱氣從體內(nèi)騰騰地浮出來(lái),整個(gè)身子有些發(fā)熱,鼻涕也忘記流了。
原來(lái)這個(gè)毛毯,是“溫暖牌”的。
初中借物抒情作文 篇8
時(shí)間的光!車上擱了一個(gè)手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來(lái)到了曠野。
這是一片臨海的干旱地,了無(wú)生機(jī)的它很少煥發(fā)生命,此時(shí)臨近黃昏,那輪巨大的夕陽(yáng)籠罩著整個(gè)曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個(gè)已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細(xì)風(fēng)微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的面頰上,手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。
我心想著,在落日前追上朝陽(yáng),可否達(dá)到呢?距離海平面的`斷崖有很長(zhǎng)的一段距離,我準(zhǔn)備行動(dòng)。
在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風(fēng),向前奔跑,光是橙黃色的,也是赭色,無(wú)欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧?kù)o之中又是唯一的生機(jī),仿佛無(wú)限長(zhǎng),無(wú)限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標(biāo)……
當(dāng)趕到斷崖時(shí),落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動(dòng),又很失落,我戰(zhàn)勝了時(shí)間,卻沒有了光……
最后的殘陽(yáng)隕落了,留下的,只有惆悵。努力達(dá)成一件事,完成的漂亮,贏過(guò)時(shí)間。就需要遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……
初中借物抒情作文 篇9
小時(shí)候,當(dāng)我們的家還沒有拆遷的時(shí)候,幾乎每家都有一顆大樹,而我覺得,我們家的大樹最挺拔。
小時(shí)候,我和小伙伴們幾乎天天在一起,在大樹地下玩耍,那時(shí)候,我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮,多么的天真可愛,多么的自由自在。不為學(xué)習(xí)而煩惱,不為考試和擔(dān)憂,不為作業(yè)而頭痛,一直在家玩,我們的郊區(qū)是很長(zhǎng)的,排排種的都有樹,自從我開始記事時(shí),就知道了有樹,這些樹,應(yīng)該有好幾十年了,上面都是歲月考驗(yàn)的傷痕。這些樹很搞,我家的樹,高的可以把我們的房子給覆蓋了,夏天,在院子里有一顆樹,可以在院子里乘涼,下雨了,這課樹可以幫我們擋雨?墒,好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,我們的郊區(qū)要拆遷,說(shuō)什么為了城市的.建設(shè),要把這給拆了,讓我們先租房子,然后登過(guò)了幾年,我們拆遷的房子蓋好了,就可以搬到新家去住。我們郊區(qū)要拆遷的話,我們的這些大樹也要被推倒,這些與我們兒是玩耍的大樹,見證了我們兒時(shí)的快樂的大樹,就要被退倒了,它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,它還是那么的挺拔,即使生命到了最后的一刻,它也會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人類,你就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:活著是美麗的風(fēng)景,死后仍然是棟梁之材。這個(gè)世界上,要是像你這樣的人,多一點(diǎn)就好了。
當(dāng)我仰望大樹時(shí),有一種說(shuō)不出的感覺,會(huì)有一點(diǎn)悲傷。
初中借物抒情作文 篇10
那纖美柔軟的花瓣上幾顆小小的,晶瑩剔透的露珠掛在上面,好像是幾顆珍珠,無(wú)私的點(diǎn)綴著美麗的牡丹,這就是傳說(shuō)中的”花王”了,它淡粉色的身子,薄的透明的花瓣,綠的發(fā)藍(lán)的葉子,筆直的葉桿,芬芳的花蕊,仿佛整片牡丹叢的香氣都被它獨(dú)霸了。
牡丹花的花瓣通常為5片,花色豐富,花姿挺拔鮮艷,花瓣主要為玫瑰色、紅紫色、粉紅色至白色居多,花瓣頂端有很多不規(guī)則的波狀,花藥為長(zhǎng)圓形,頂端有很多的齒輪部分,上面有很多的'絨毛覆蓋,花柄很短,一般是在每年的5月份開花。牡丹花是我們中國(guó)的名花。粉紅色,燦爛奪目。形狀有點(diǎn)點(diǎn)像玫瑰那樣一層層的。我國(guó)人民非常喜歡牡丹。
牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉,花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,而且品種繁多,素有"國(guó)色天香"、"花中之王"的美稱。每到夏天,牡丹花就會(huì)爭(zhēng)芳斗妍,萬(wàn)朵齊開。牡丹開放的時(shí)候,最大足有一個(gè)足球那么大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接著,一絲絲濃濃的花香會(huì)撲面而來(lái),令人神清氣爽、心曠神怡;ǘ涞纳势G麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……
他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗妍,向人們盡情地展示自己,他們經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的生長(zhǎng),最后開放出了美麗的花,并不顧一切地向世人展示著。
初中借物抒情作文 篇11
小的時(shí)候,我經(jīng)常跟媽媽一起去美食城買炸雞柳吃。
經(jīng)營(yíng)雞柳攤的是一對(duì)老夫婦。油鍋熱熱的,把夫婦倆的臉烤得紅彤彤的`,笑起來(lái)的時(shí)候我覺得很可愛。夫婦倆的推車上有一塊板子擋在油鍋前,是為了不讓油濺到客人身上。油鍋的旁邊放著一大盤山雞柳和面包糠,老板娘負(fù)責(zé)裹面包糠,老板負(fù)責(zé)炸。粉嫩嫩的雞柳裹上了一層雪白的面包糠,入鍋一炸,油聲噼里啪啦地響,不一會(huì)兒金燦燦的雞柳就出鍋了。五塊錢一小袋,用紙袋裝好后,撒點(diǎn)孜然,咬一口燙燙的,滿口先是面包糠脆脆的口感,接著是軟軟、嫩嫩的肉。經(jīng)常,我會(huì)吃得一嘴油,老板會(huì)笑瞇瞇地遞過(guò)一張餐巾紙。漸漸地,我成為了那家雞柳攤的老顧客了,每次去時(shí)不用我說(shuō)老板就知道我要多少。這家小鋪不止賣雞柳,還賣牙簽肉和薯?xiàng)l,不過(guò)我最愛的當(dāng)然還是雞柳了。
有一次當(dāng)我接過(guò)袋子時(shí),老板笑著說(shuō):“你第一次來(lái)時(shí)還很矮,踮起腳來(lái)才能露個(gè)腦袋,你媽媽把你抱起來(lái)才拿到了袋子,F(xiàn)在你長(zhǎng)高了,不用墊腳嘍!”老板的臉頰還是紅彤彤的,和我第一次去時(shí)一樣,手上雞柳的味道也沒變,變的是老板的頭發(fā)從黑到花白,變的是我從那吃了一嘴油的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。我長(zhǎng)大了,那對(duì)夫婦老了。
直到現(xiàn)在,有空時(shí)我還喜歡去買一袋炸雞柳,老板看見我來(lái)了之后露出了笑容說(shuō):“還要五塊錢的嗎?”我也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初中借物抒情作文 篇12
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)!痹诤涞亩欤诎倩ǔ了亩,在毫無(wú)生機(jī)的冬天,但我每次回家總能看見一副副傲骨知難而開,它就是梅花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹绞窃谶@寒冷的冬天,富貴的牡丹、芬芳的百合、出淤泥而不染的荷花、美麗的芍藥……都紛紛凋謝了,大地一片沉寂,唯有梅花迎風(fēng)傲雪,頑強(qiáng)的盛開,越是風(fēng)吹雪打,就越更加綻放,那一朵朵體態(tài)嬌小,那一團(tuán)團(tuán)火一樣的紅色,玲瓏剔透,就是這看起來(lái)弱小的花朵,它卻從不向寒冷低頭!
梅花具有迎難而上,不怕困難的精神,這種精神,難道不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?現(xiàn)在,有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,如考試考得不好灰心了,比賽不成功失去信心了,有點(diǎn)缺點(diǎn)就傷心了……我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)定的'信念!蔽覀冎挥杏y而上,堅(jiān)定自己的信念,梅花正是百折不撓,所以開出了美麗的花,我們也不能向困難低頭,像梅花一樣,綻放出朵朵鮮花。
雄鷹不向暴風(fēng)折翼,梅花不從寒冷離去,我愛它的不畏艱辛,愛他的不懼艱難,愛他的……
初中借物抒情作文 篇13
法桐樹的樣子并不大。在春天,它們長(zhǎng)滿了葉子。枝根的綠的深,枝梢的綠的淺。雖然對(duì)列相間而生,一片一片的都不相同,姿態(tài)也各有特別。
沒有風(fēng)的'情況下,它們顯得很飽滿,嚴(yán)肅而端莊的模樣,一早一晚的斜風(fēng)里,葉子們就活了。在天的映襯下,像無(wú)數(shù)只彩色的蝴蝶一樣落在哪里翩翩起舞。
法桐最快樂的季節(jié)是在夏天。那憧憬的葉子,大如蒲扇。但到了深秋,葉子就不在長(zhǎng)了。倒是一片片的落下。法桐就漸漸消瘦起來(lái),唯有那嶙嶙的骨,堅(jiān)韌挺拔。
我特意撿來(lái)一片樹葉,保留起來(lái),做往昔的回憶。隨后的春天,法桐又長(zhǎng)滿了葉子,我那去年的舊葉對(duì)比這新葉,輪廓是一樣的,葉子,你們認(rèn)識(shí)嗎?知道這一片是哪一片的代替嗎?或許就從一個(gè)葉柄里長(zhǎng)出來(lái),凋落曾經(jīng)歡樂過(guò),歡樂的也將要靜靜地凋落去。
我突然醒悟了,我覺得我往日的哀愁大可不必。原來(lái)法桐的生長(zhǎng),不僅僅是生命的運(yùn)動(dòng),還是一道哲學(xué)的命題的驗(yàn)證:歡樂的到來(lái),又歡樂的歸去,這正是天地間歡樂的內(nèi)容。
我開始敬佩起法桐來(lái),祝福它:它年年凋落舊葉,但他渴望著來(lái)年的新生,它沒有老化,而目標(biāo)在天地間里成材了。
初中借物抒情作文 篇14
走在林蔭小路上,天色慢慢暗淡下來(lái),最后成了一片漆黑,伸手不見五指的我摸黑前進(jìn),這時(shí),一束亮光為我“開拓”前面的道路。
我們小區(qū)旁邊有一條小路,這條小路凹凸不平,有好多的坑坑洼洼,一到晚上走路一不小心就會(huì)摔跤,正是因此,這條小路上才多了一個(gè)路燈,這個(gè)路燈非常普通,高挺挺的身軀矗立在路邊,它的頭彎彎的低著,俯視著每一個(gè)過(guò)路的行人,像一位紳士在鞠躬。
有些拍廣告的人為了能夠銷售好,就往路燈上貼條子,也不管路燈的感受。此時(shí)的路燈已經(jīng)疼痛難忍,身上已經(jīng)有許多無(wú)數(shù)的.傷疤,虛汗一個(gè)勁兒的從它額頭上往下流?墒撬廊槐M職盡責(zé),為人民帶來(lái)光明,每當(dāng)我走在小路上,都會(huì)看見它照的光非常的微弱,我知道,那是它疲勞的樣子,受過(guò)苦的樣子。于是我就走上前,去撫摸它,讓它感受溫暖。它也通人性,當(dāng)我晚上走在小路上時(shí),它都會(huì)盡自己最大努力,為我照明。就這樣,我們成了無(wú)聲的朋友。雖然不能說(shuō)話,但是心里都默默為對(duì)方點(diǎn)贊,時(shí)過(guò)境遷,這個(gè)路燈已年事已高,不能為我照明,但我依然撫摸它……
事物也是有生命的,如果我們?nèi)テ茐,傷害它,?huì)讓它很傷心,所以我們要愛護(hù)每一個(gè)事物的生命。
初中借物抒情作文 篇15
人,都有脆弱的時(shí)候。但是星星是那么治愈人心,她那樣小,卻不顯單薄,許多星星布滿天空。
我與星空是子期,是禰衡。但以前,我從未認(rèn)真欣賞過(guò)這一個(gè)個(gè)不起眼的小“眼睛”,也從未覺得她有任何美感,可是那天,我改變了對(duì)這些星星的看法。冬日的風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上,打在我的心上,我與父母趕回老家,去見曾祖父最后一面。我無(wú)法接受曾祖母離世后,曾祖父也離我遠(yuǎn)去的事實(shí)。
但是,我回到老家,看到了驚人的一幕。天空深藍(lán)的如地毯一樣,漫天的星空是多么迷人啊!他們好像是排練好的一樣,沒有隊(duì)形,但有一種獨(dú)特的美。閃爍的星星是那樣安靜,像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的.銀燈,看著我,給我無(wú)限的遐想。她們恰似一捧滿天星,又好似一顆顆鉆石,更像是曾祖父和曾祖母在看著我,朝我微笑,告訴我他們是去另一個(gè)世界了,他們?cè)谀睦镞^(guò)得很好。也不知怎么了,我的臉上又露出了絲絲微笑,心也釋懷了,放下來(lái)傷痛……
滿天的星斗,他們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起,撫慰著每一個(gè)沉寂在傷痛里的人。它們沒有太陽(yáng)的輝煌,沒有月亮的清澈,但他們把美好灑下大地,照亮著每一個(gè)在為夢(mèng)拼搏的人。當(dāng)你要放棄時(shí),請(qǐng)?zhí)ь^,看一眼漫天的星空。
初中借物抒情作文 篇16
麻雀,燕子……很多鳥都在城市里飛翔,它們其實(shí)已經(jīng)很自由,但還是有一種鳥,要挑戰(zhàn)自我,飛向遠(yuǎn)方。
它們長(zhǎng)得樣子像鵝,但是頭上有些斑點(diǎn),是飛的最高的鳥類之一。斑頭雁繁殖地都位于中亞,或中國(guó)西部的高原湖泊、草原濕地,冬季,會(huì)遷往中國(guó)西南或東部湖泊濕地過(guò)冬,但部分會(huì)遷往印度恒河過(guò)冬。它們?yōu)槭裁疵髅髦来┰街榉搴茈y,但還要堅(jiān)持呢?
一次,我在雜志上看到了斑頭雁,看到它們飛越珠峰的照片時(shí),我震驚了,一只小小的`鳥都能堅(jiān)持飛完珠峰,難度這么大的挑戰(zhàn),它們都能完成,雖然中間會(huì)犧牲許多同伴,但它們依然堅(jiān)持,太厲害了。爸爸告訴我,這些鳥每到冬天就會(huì)遷徙,但,這也是對(duì)它們最大的考驗(yàn),因?yàn)樗鼈儗⒁媾R的,是一場(chǎng)生死關(guān)頭的抉擇,如果飛慢了,就會(huì)被大部隊(duì)甩掉;如果飛太快了,就可能會(huì)被雪崩壓住,但它們依舊不畏艱難,勇往直前。很多爬珠峰的人們?cè)谂郎降臅r(shí)候,都見過(guò)一群群的斑頭雁,都驚嘆不已。
連一只只小小的斑頭雁都能咬牙堅(jiān)持,我們還有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?困難一定會(huì)有很多,但是,方法更多,人生有很多“珠峰”,等著我們?nèi)ヅ逝,去挑?zhàn)!
初中借物抒情作文 篇17
門口的對(duì)聯(lián)一次次換新,窗臺(tái)上的花了開了又謝,謝了又開,時(shí)間不停地流逝,我房間上墻壁的.獎(jiǎng)狀也掉色了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它仍能發(fā)出亮光。
由于身材矮小,我在班里沒有什么存在感,沒有朋友的我十分自卑,一次課本上出現(xiàn)了一篇文章,我讀起來(lái)十分順口,我想這是我改變的好機(jī)會(huì),我一日復(fù)日地去聽課文的錄音,朗讀,努力地去讀準(zhǔn)每一個(gè)字,讓其聽起來(lái)更加生動(dòng)。終于迎來(lái)了學(xué)校的朗讀比賽,我參加了并通過(guò)面試。
大賽上,臺(tái)下坐無(wú)虛席,我不禁緊張起來(lái),參賽選手們都表現(xiàn)得很好,我開始想如果我沒名次怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)更不愿意和我玩了?輪到我了,我不再充滿信心,手和腳都有些顫抖,想著失敗后狼狽的樣子。比賽結(jié)束了,我沒有把握該有的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)。我對(duì)我自己感到失望,我心中充滿不甘,我鞠躬轉(zhuǎn)身快速逃了。臺(tái)下這時(shí)響起來(lái)了掌聲,屬于我的那份掌聲,回到班里同學(xué)們都對(duì)我豎起了大拇指。
我突然明白了,不是前三名又怎樣,我參加了就是有勇氣,面對(duì)大家朗頌,我就不是自卑的,我依然可以擁有朋友。
最后我沒有獲得獎(jiǎng)杯,而是有了這一張獎(jiǎng)狀,含金量不如前者,但我收獲了勇氣和朋友。獎(jiǎng)狀在墻上掛了很久,墻上的獎(jiǎng)狀掉色了,可它在我心中永不褪色。
初中借物抒情作文 篇18
人人都說(shuō)花美麗,而我卻愛松樹。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)在唱著歌,猛烈地?fù)u擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會(huì),松樹就變成銀樹,風(fēng)和雪都想征服它,但是,松樹以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái),蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物,松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng)、笑著、笑著……
秋天,花凋謝,草枯萎,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)!”
我愛松樹,更愛它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。聽爸爸說(shuō),松樹的'樹干是良好的木材,可以造紙;松樹的葉子可以提煉油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為人類,它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
你的精神使我深深感到:做人,不能時(shí)刻總想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總是想著自己,那世界怎麼會(huì)發(fā)展,世界怎麼會(huì)進(jìn)步呢?
初中借物抒情作文 篇19
去云南旅行時(shí)帶回一個(gè)馬蹄蓮的球莖,回家后,我就把它種進(jìn)了土里。
過(guò)了一段時(shí)間,它長(zhǎng)出了綠綠的葉子。葉子也不是完全綠色的,頁(yè)面上有零散的白點(diǎn),乍一看,還以為是蟲子咬的呢!不知哪一天,我突然發(fā)現(xiàn)從土里鉆出一根獨(dú)立的花莖。仔細(xì)一看,原來(lái)頂端有個(gè)小花苞呀!這讓我對(duì)馬蹄蓮有了更大的興趣。有一天,我終于看到原先那花苞看出了一朵亭亭玉立的'花兒。那花兒一整片兒的花瓣卷起來(lái),形成了一只小口袋,似乎可以裝下不少的小秘密;ò晔堑S色的,陽(yáng)光下變得晶瑩剔透。媽媽忍不住嘖嘖贊嘆,說(shuō)這花正像李白筆下的夜光杯呢!幾天后,這一枝獨(dú)秀漸漸由柔柔的黃變成了樸素的白,再由白轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌,這青色是由花的底部慢慢開始由淺變深的。
沒想到的是,當(dāng)有一天,這花青得與綠葉幾乎融為一體時(shí),從根部又冒出了一枝細(xì)細(xì)的花莖,開出了一朵像羊脂玉一樣溫潤(rùn)柔滑的小花。雖沒有第一朵那樣高大,但是更加美麗。這朵花似乎在葉叢中捉迷藏,看上去實(shí)在有些羞澀。
我去網(wǎng)上查了查,原來(lái)馬蹄蓮的花語(yǔ)是優(yōu)雅與高尚,再看看我家的馬蹄蓮,還真是特別的優(yōu)雅呢。
如今又到了春暖花開時(shí),我正期盼著下一個(gè)花季的到來(lái)。
初中借物抒情作文 篇20
悲中有雨、喜中有雨,暖有雨、寒有雨,一年四季,淅淅瀝瀝、滴滴答答……
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,它隨著秋天的微風(fēng)在空中飄搖。不均勻、不連續(xù),一縷縷、一陣陣。滴滴答答的,就像是一串串美妙的音符順著微風(fēng),從琴中飄灑出來(lái)。
雨不是單調(diào)的,它也有自己獨(dú)特的風(fēng)格與情感,當(dāng)你走在街道上,不經(jīng)意間感覺到有一絲絲的細(xì)雨飄落在了你的身上、臉上,請(qǐng)你不要生氣,那一定是雨娃娃又在淘氣了。
當(dāng)你抬起頭,偶然看到那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠順著樹葉一滴滴的滴下來(lái),你會(huì)想到什么?那時(shí)的它就好像是一條被剪斷的珍珠項(xiàng)鏈,不斷的往下落。同時(shí)也帶著秋的氣息與祝福。
雨一連下了好幾天,似乎它絲毫都沒有要停的意思,偶爾累了就歇息一下,然后又飛飛揚(yáng)揚(yáng)的下起來(lái),細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,把所有的景物都籠罩在了朦朧的雨霧中,就像是一個(gè)畫家在給自己的作品進(jìn)行最后的修飾。
不知什么時(shí)候,雨停了,天空也漸漸的出現(xiàn)了夜晚來(lái)臨前的晚霞,在那美麗余光的襯托下,天上架起了一座彩虹橋,朦朦朧朧的',好像云霧中的水墨畫。
秋天的雨景是那么的美,那么的動(dòng)人心魂,好想把它留在這秋天的畫中,永遠(yuǎn)的定格在那里。
初中借物抒情作文 篇21
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的'小草。 春天還沒來(lái)到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái),呼喚春天的到來(lái)。 溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過(guò)春姐姐,重新開始了它那全新的生活。 盛夏到了,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)象火爐烤著大地。花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹,苦斗著。暴風(fēng)雨來(lái)了,這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害?矗L(fēng)雨過(guò)后,花兒癱瘓?jiān)诘厣,樹枝折得折,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。 幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子,不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉,小草枯萎了!钡刹灰,冬去春來(lái),它們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
看。⌒〔莸纳Χ囝B強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)的活著。 我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
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