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上初中的感受作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的上初中的感受作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上初中的感受作文 篇1
這不是夢，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段，這個坎一定要過去！”好多人在小學學習的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因為貪玩，不聽老師的話，上課不認真聽講才這樣的！上帝對每個人都是公平的.，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因為他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。
也許有些人到長大了，才知道要好好學習，但為時已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
現(xiàn)在我們努力還來得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅持不住會說“太苦了，太苦了！”不說為了自己但是也要為了父母努力學習，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學校學習，不就是為了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上初中了，我要好好學習，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會有回報，同學們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道后悔了，世上沒有后悔藥！
上初中的感受作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我，許多的同學將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團結，互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼，認識教我的班級老師。來到新的學校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的夸獎，同學們的笑聲。
來到這個學校已經(jīng)兩個星期了，第一個星期是軍訓，第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的.前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學校。當我去學校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
同學們都非常熱情，也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報班級老師，回報父母，回報學校。
上初中的感受作文 篇3
小學，對已經(jīng)升入初中的我來說，成了一個遙遠的回憶，小學快樂的時光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過......
初中帶給我的感覺雖然很忙，但也充滿了樂趣，雖然老師很嚴，但也讓我學到了不少知識。
在初中，每天的生活規(guī)律好像都是差不多的，六點十分起床，七點去學校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學罷了。
初中，科目一下多出來好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術而已，其他的，都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點放學，看似是沒有什么時間做作業(yè)的，不過每天下午都會有兩節(jié)自習，這也是我在初中生活里感覺最快樂的時間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個習慣，就是把作業(yè)抄下來后，寫完哪項，就畫一個對勾，每次看到記作業(yè)的本上那一個個對勾，我的心情就一下好了起來。
不知不覺，我已經(jīng)在初中上了一個學期了，從一開始的.不適應到現(xiàn)在的習慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長時間。如今的我，和班里的每一個同學都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開學的那段時間，獨來獨往一個人，竟覺得不適應了。說也好玩，現(xiàn)在的同學中，居然有住一個院的，如果不是因為機緣巧合分到了這個班，或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。
上初中的感受作文 篇4
已經(jīng)開學3周了，我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息，作業(yè)，規(guī)則與紀律，和生活的各方面來講一講小學與初中的變化。
初中的作息時間和小學有很大的不同，比如上學時間提前了一小時，放學時間從六點延長到九點，課間休息時間也縮短了。所以初中的在校學習時間更長了。而初中的作業(yè)量更大了，難度也增加了，科目從小學的四項增加到六項，小學的時候完成作業(yè)的時間通常需要一小時，而現(xiàn)在需要兩個多小時，這也正符合初中生的標準。隨著年級的'不斷增加，作業(yè)的難度和數(shù)量也會不斷增加，這就需要我們不斷提高效率。
在初中階段比起學習老師更注重于紀律，如果同學犯了錯誤，老師會用嚴厲的懲罰措施去懲罰你，而不再是口頭上的簡單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化，從基礎規(guī)則增加到了各種細節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀律。
初中階段生活方面也有很大的變化，就拿前兩天的軍訓說吧，以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空，但是初中組織的軍訓就是對生活的考驗，小學軍訓，我們都是10個人一個房間，大家可以互幫互助，但在初中，卻變成了2人一個房間，沒有了互幫互助，但我還是堅持下來了。這就是初中與小學生活上的不同吧。
初中階段的各個方面都有所不同，初中是一個成長的階段，我們應該刻苦學習，努力這樣才能考進好的高中。
上初中的感受作文 篇5
在六年級的時候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級是什么樣的呢？同學又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問，但是誰能為我解答呢？
轉眼間，時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學的第一天。當我走進校門的那一剎那，心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口，手準備去敲門，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后，老師把門打開了，沖我微笑了一下，我頓時心中感到無比溫暖，挺起胸走了進去�？粗瑢W們那陌生的眼光向我投來，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子，還沒等到我坐下，才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了，就連忙把那邊的一個凳子拿了過來，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時又流遍了全身。
我終于坐了下來，心中的雜念又浮現(xiàn)了出來，初中是什么樣子呢？我們班級又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級很溫暖，同學們很友好。在回答完那一剎那，覺得充滿了很大的責任感。
初中生活是美好的，也是緊張的.。我覺得沒有了小學時那種說不出的快樂，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
上初中的感受作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷著激動的心情 , 告別了快樂的小學五年時光, 迎來了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點，新的印象。
早晨，走進校園，一眼望去，就看到高年級同學們藍色的校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點綴。國旗桿矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學樓，各個班傳來瑯瑯讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學們提供了活動場地。
我們的班主任賀老師是一個很有個性的人，說話幽默風趣，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍，讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂于向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學習上老師要求嚴格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來自不同學校的同學，即使彼此都不認識，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我們會撒下友誼之花。同學們上初中后變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學習。
在這濃濃的.學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴。我相信,在不久的將來 ， 我們一定會取得更加優(yōu)異的成績 !
上初中的感受作文 篇7
時光流逝，轉眼間，我從一個牙牙學語的幼兒，變成了一名初中生，體驗初中的新鮮。
剛剛來到這個學校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個班級里，唯一可以找到的就是我小學六年來的同學，佳慧。
我生性是一個活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個人一直在說話，他們談論的話題吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談論中。
郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校，新的班級中最先認識到的.人，在之后的幾天中，我也認識了更多的同學:李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學同學馬璇也轉在這個班里，我的同學，朋友比原來又多了。
雖然，我來到初中的生活只有短短的一個月，可是，僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學，還認識有外班的同學，在這短暫的一個月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學。
上初中的感受作文 篇8
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收獲了一份真情——友誼！
——題記
兩年前，我來到了這所住宿中學，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環(huán)境，陌生的同學使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念溫暖的家，但，一次活動讓我結交了一群知心的朋友，得到了溫暖的友誼……
一年級時，段里面為了豐富同學的課余生活，舉辦了“英語節(jié)”，并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習每一個動作，熟記每一句臺詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學們一次又一次的`掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動后，我與同學們之間的關系變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節(jié)的初中，我獲得了一種真情——友誼。
上初中的感受作文 篇9
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準備迎接新學期的召喚，再次踏上一個新的征程，我們的學習也將有小學階段進入到初中階段。
美麗的校園
踏進晝錦中學的大門，感受陽光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風招展，在太陽的照射下盡顯國之威嚴，學校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來，和室友打過招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂，從小到大，都是我們學習的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時間的利用率達到80%才能跟上課程進度。而我一開始就認真聽講，努力學習。我們都充分利用著寶貴的上課時間：老師的每一個問題都會使同學踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學們都為此奮筆疾書，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學的嬉笑聲，教室里依然有同學們在埋頭苦寫，置旁事于不顧。
充實的.自習
一到自習課，就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然，雖說現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習課的時間微乎其微，但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復習、預習、記、背，都會讓自習課過的很充實，也可以多寫資料，及時鞏固每天學習的內(nèi)容。在自習課上，我完成作業(yè)后，總會想起老師的種種要求，手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時覺得自習課如此短促。
晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來的日子還很長，我也會像這樣，快樂的度過每一天。
上初中的感受作文 篇10
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學一天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的.老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活！
上初中的感受作文 篇11
初中生活是一首歌，歌詞和音符是快樂；初中生活是一幅畫，顏料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰……
——題記
三年前，我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后，我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我們經(jīng)歷了太多太多，但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。
進入求實以來，我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù)，但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。
那天中午，同學們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進教室。突然，一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵！原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢，“今天中午的課前十分鐘我們準備玩一個“寫紙條”活動，希望大家多多支持，多多配合。”話音剛落，教室里像砸開了鍋，同學們個個歡呼雀躍，剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。
首先，王邦華從班里挑出幾名同學站在講臺上。然后，讓我們每個人準備幾張紙條�！皷|邊同學寫人物，中間同學同學寫地點，西邊同學寫做什么。大家抓緊時間，趕快寫。”不一會兒，同學們都寫好了，于是讓講臺上站的幾位同學收了上來。“現(xiàn)在，你們依次把這些紙條搭配念出來�！薄袄蠌垺钡谝粋�同學斬釘截鐵地利索地念了出來。“在廁所里”中間那位同學臉上微微有了笑意，下面有些同學已經(jīng)堅持不住了，“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學，只見他眼睛瞇成了一條線，捂著肚子，用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào)，從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的.字音：“吃……吃泡面……”他剛剛說完，全班一陣哄堂大笑……
三年的初中生活轉眼間就要過去了。就算我離開了求實，度過了初中，但那快樂的初中生活會永遠銘刻在我的心間……
上初中的感受作文 篇12
算一算，我上初中已經(jīng)兩個月了，我的感受非常深刻。
一開始上中學時，一切都是新的，沒有了小學熟悉的同學的陪伴，沒有了小學時同學們都圍著我團團轉，在一起玩的時光，感覺自已像一個光桿司令，孤立無援：老師是新的；同學是新的；班級是新的；操場是新的；整個學校都是新的。那時我只好這樣想：“既然一切都是新的，那就做一個嶄新的自己，加油向前沖吧！”我上初中半學期感受
現(xiàn)在，初一上半年即將過去了，我也有了新的感受：
我的英語進步了。上小學時，我英語聽寫很差；英語從來沒有一次讀好過；錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地，像聽火星文一樣聽；考試勉強得良�？缮现袑W以后，我為了提高英語成績，勤學苦練，終于使我的`英語成績進步了。聽寫總是滿分；聽英語磁帶也能聽懂了；讀書讀得流利自如；考試成績也非常理想。這是我上初中的進步。
不過我也有退步：我的語文成績以前都是不錯的，考試�？季攀喾�，作文也很好；上中學以后，我的第一次考試卻考了七十多分，嚇了我一跳，作文扣了十多分，我的語文基礎分是不細心造成的，而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步�。∽詮纳现袑W后，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了：同學們樂于助人，如果你有哪道題不明白，他們都會很高興地向你講解；老師們都和藹可親，總是能及時地告訴你的錯誤，并幫助你糾正；操場寬闊平坦，是我們活動的好場所。老師的責任心和校園的美麗。
但中學還是有很多新的壓力的：一下子增加了三門主科：歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增，我們班有的同學還抱怨道：“歷史、離世，像離世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！”你說我們的壓力大不大？每一科都要學好呀！
上初中后，和同學能暢談自如，可和家長卻疏遠了，從暢談變成了沉默寡言。有了問題，一點也沒想到要和家長交談。
上了初中，一切都是新的，讓我們忘記過去，扔下煩惱，重新再來吧！
上初中的感受作文 篇13
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，已經(jīng)從小學里調(diào)皮的小孩子轉化成初中里的少女了。
以前，我總是覺得，只要上了初中，就會變得很自由，不會像小學里一樣，每天有許多作業(yè)，可是，知道我上了初中，我才明白，原來，初中比小學還要苦，作業(yè)還要多，有時初中里的老師上完了一堂課還不夠，還要拖課，上個廁所都來不及，還喜歡亂發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想想覺得小學比初中舒服得多了！
命苦，不過我還算是幸運的，因為我的3個老師都非常的和藹，不拖課，脾氣也很好，作業(yè)也適量的布置，課也講得詡詡如深，我們班里的同學都非常喜歡上他們的.課。
有了這3個和藹的老師，我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
上初中的感受作文 篇14
人們都說，上初中和上小學是兩種完全不同的感覺，小學是相對還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時間享受童年的美妙。
而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來越難了，剛開始一段時間還好，可是漸漸到了后來，學習內(nèi)容越來越多，不會的`知識也慢慢積累起來，有些力不從心，久而久之學習退步，壓力就越來越大，是人自信心大大減失，學習的動力也就不那么強了，再后來，就會一落千丈，成績可以說徹底趕不上了。
所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學，只是要“溫故而知新”，要勤于復習，不要把功課積累到一塊兒，學習習慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!
上初中的感受作文 篇15
時光飛逝，一轉眼，初中半學期過去了，我發(fā)現(xiàn)上了初中以后，自己已不再是那個什么都不懂的小孩了。
上了初中以后，學科變得多了，自己有點接受不了，也還沒有從小學中反應過來，前幾天過的有些渾渾噩噩，覺得自己好迷茫，好無助，幾天后自己慢慢適應了，知道了不要再戀舊了，因為我們要面對新的人生階段和學習階段，上了一個星期后，發(fā)現(xiàn)自己政史地生什么都沒有學會，覺得自己好沒用，為什么連幾個簡單的科目都不會呢?
上了初中以后，自己也長大了很多，明白了一些大道理，告訴自己必須要這樣去做，否則自己就會讓老師失望，讓父母失望，所以拼命拼命拼命的.去學習，希望自己會有一個好的成績，可以讓自己得到一些果實。其實有時候真的希望自己不要長大，做一個無憂無慮的小孩，什么也不用擔心，什么也不用煩惱，每天都開開心心的，但或許這是不可能的了，因為自己注定要長大，注定要懂事，注定要去面對。
上了初中后什么都變了，一切都變了。
上初中的感受作文 篇16
這不是夢，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段，這個坎一定要過去！”好多人在小學學習的`很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因為貪玩，不聽老師的話，上課不認真聽講才這樣的！上帝對每個人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因為他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。
也許有些人到長大了，才知道要好好學習，但為時已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
現(xiàn)在我們努力還來得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅持不住會說“太苦了，太苦了！”不說為了自己但是也要為了父母努力學習，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學校學習，不就是為了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上初中了，我要好好學習，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會有回報，同學們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道后悔了，世上沒有后悔藥！
上初中的感受作文 篇17
上初中已經(jīng)快一年了，似乎也能適應現(xiàn)在的環(huán)境了。
第一個學期的時候，我仍像小學的時候一樣，懶散、沒壓力�？擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力，成績不好時，都不敢到黑板前面看名次，媽媽也吵了我好幾次，說，讓我把心思放在學習，不要想著其他事。其實，那時我是很冤枉的，我每一天都認真聽課，可是，這數(shù)學成績是一直上不去，可能是我的做題量太少了？為此我一直苦惱著，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學成績還是不行。
所以，我準備放棄數(shù)學，努力的去學習語文英語登科目，成績也就上升的'比以前快了。這個學期，我準備再加把勁，爭取讓班里的同學歸我刮目相看！加油！
上初中的感受作文 篇18
初中生活是繁忙的，初中生活是快樂的，初中生活是急速的。對于小學六年來說，初中的三年轉瞬即逝，想留也留不住。
在初中，我又認識了許多好朋友，我們在一起學習，但我不會忘記我原來的同學。進入初中后才發(fā)現(xiàn)小學六年的生活是那么的珍貴，是多么的美好。
初中的'第一天，我看向那一本一本的課本，我知道我的快樂生活少了，但不代表沒有，因為可以在學習中找到樂趣，這些樂趣比那些樂趣更有意義。
上課時，老師有時會讓我們自己講課。我們的語文老師經(jīng)常會說出一些讓我們大笑的話語；數(shù)學老師會讓我們講一些題的步驟；英語老師把我們班的同學一個不差的都叫了好幾遍，總是會讓我們?nèi)ブv臺寫題，當給我們記筆記時，我們都知道，又要考試了。
每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)了，也快要下自習了。
媽媽說，到了大學就比小學可還要少，所以我現(xiàn)在要好好學習，考上好大學。
上初中的感受作文 篇19
唉，時間過得真快呀！我已經(jīng)6年級畢業(yè)了，上了初中才知道，初中的生活是那麼苦的。在小學的時候，即使是考畢業(yè)試，我都沒緊張過，可是現(xiàn)在連一個小小的測驗，我都非常緊張。
我不知道該怎麼做，好在在一堂班會課上，班主任給我們講了這個問題，使我知道了上初中讀書的方法。
1、初中的.課程多了，很多同學一定不知道怎么去做作業(yè)吧，不知道先做那一課的作業(yè)吧？我們只要按照科目的重要性去做作業(yè)，先做四大主課，再做其他課。
2、要記得東西多了，害怕自己的腦子記不下。其實更加不要怕，因為老師不會讓我們記過度的知識，除非你們的老師變態(tài)啦。
3、我想這個特點應該每個人都有的啦，那就是心煩啦。無論做什麼事，都像好心煩的，其實在寫這篇文章的時候我也是一樣，這時我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂，或約一兩個同學來談一下話。
上初中的感受作文 篇20
其實，生活中，每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜；有罵你教育你的好家長；有陪你度過學�？菰锷畹暮美蠋煛�
我從小到大遇到過許許多多的老師，每個都很出色，但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學老師，她就是我的良師，也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦，最任勞任怨，富有活力，懂得如何教學生的老師。
剛進初中校園生活，我對一切都不曾熟悉。在那里，我覺得初中生活有了許多無形的壓力，沒有小學時代的輕松、天真，有的只是初中時代該有的壓力，奮斗。在這種情況下，班主任不斷地帶領我們走出這種情況，讓我們放輕松，告訴我們初中生活的豐富多彩，風趣幽默。
剛上初中，學校為了讓新生適應初中的校園生活，準備了許多有趣的校園生活，我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長，加上高老師的帶領和誨人的教育。漸漸地，我覺得我們真正的適應了這種生活。有了高老師的教育，我們在初中的時候適應的非常快，也正是在高老師的帶領下，我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級，而且成績是非常好的班級。
漸漸地，同學們到初二時都開始有些浮躁，認為初一時的成績好，打下了好基礎，到了初二就不需要那么努力了。漸漸，班上同學都開始出差錯了。有的同學上課沒以前那么認真，有的同學一上課就打瞌睡，有的同學講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后，特意在班會課提出來，告訴我們初二是一個轉折時期，必須努力，不可以松懈，只要再堅持一年我們的努力就會有成果了，我們必須要認真，不可以浮躁。初一初二打下的基礎，就是為初三設下的鋪墊，否則晚了再學習就來不及了。這段話給了我很大的思考，或許我真的要認真努力的.學習了。
高老師是個負責任的老師，她盡職盡責，對成績落后的同學她會主動幫助他們，直到他們懂了為止。開家長會時，她會對每個同學的成績比對一遍，看看有誰進步了，有誰退步了，誰該表揚，誰該批評。家長會時要用的資料和學生成績也會認真的制作，從不會敷衍了事，講的話會抓住重點，為學生著想。課下，她會跟同學們聊天，完全沒有一點上課時嚴肅的樣子，對我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師，我們的益友。
上初中的感受作文 篇21
我的同桌唐曉麗，因為她又瘦又矮，所以同學們給她起了個“小點”的綽號。
當我提到“小家伙”的時候，我說不完。
上學期的一個下午，當鈴響的時候，語文老師走進了教室。當他看到中午抄的數(shù)學作業(yè)還在黑板上時，他問:“今天誰值日？你怎么忘記擦黑板了？”教室很安靜，學生們不由自主地看著值班的學生。就在這時，她看見"小家伙"從座位上站起來，走到黑板前，拿起橡皮擦，默默地擦著。由于身材矮小，她不時踮起腳尖，在高空跳起來擦拭�？吹剿倪@張照片，幾個調(diào)皮的同學笑出聲來，但是"小家伙"似乎沒事，直到黑板擦干凈。然后他低下頭，臉紅了，回到座位上。然后，老師補充道:“所有值班的學生都應該負責任，不要讓他們的疏忽影響到班級�！崩蠋熯@么說，小家伙的臉變得更紅了。這時，我不知道哪個同學說，“今天不是唐曉麗的責任！”然后兩個女學生不好意思地站起來說:“今天是我們的`責任�！崩蠋熆吹搅诉@一幕，明白了一切，并給了“小家伙”一個贊許的眼神。
像這樣的事情有很多。我記得有一天早上她在讀書的時候，曉燕突然嘔吐了。她喘著氣，憋得滿臉通紅，滿地都是臟東西，教室里一股難聞的氣味讓人惡心。一些學生用手捂住鼻子，一些拿起他們的書扇起來。這時，只有“小家伙”從座位上安靜地站起來，走到小燕身邊，拿出他的白手帕，拍拍小燕的背，擦掉她嘴上的灰塵，低聲說:“我?guī)闳バl(wèi)生室�！�
你看，我的同桌“蒂尼”就是這樣一個人，她的心只有集體，只有別人。她有一顆金子般的心。
上初中的感受作文 篇22
時間是一本飛快翻動著的書。
不經(jīng)意間，我離開了生活了六年的小學。像一陣陣海風挾著波浪，向我撲面而來。
剛跨入初中大門，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學，心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學校的'沖動。小學老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴肅，給予我強烈的反差。
在班級里，我結識了許多新朋友。雖然班里的同學有不一樣的愛好，不一樣的性格，但有一點是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進步。
進入初中，不僅會結識許多新同學，也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習課，這是我上小學時沒有的。老師告訴我們，要利用這些時間預習、復習或看一些有益的書。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上自習課挺有意思的，對學習很有幫助。
每周五都會考試。面對如云的高手，競爭的壓力，學習的重負，讓我在小學時擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來�！皠谄浣罟恰边�不怕，關鍵是“苦其心志”。
進入初中后，我們變得自信，自強，樂觀，積極，自立，自主，向上，也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁，相信我會把它寫得更好!
上初中的感受作文 篇23
也許是之前浪費了太多的時間，好奇怪，我總摸不透這樣一個問題：人為什么總要等到失去時才知道珍惜?
三年初中，我失去的是時間，最寶貴的時間。得到了什么呢?是知識、學問?無言以對，無顏以對。假如能讓我有重新上初中的機會，我一定會珍惜的。因為我已失去了那么多，現(xiàn)在是該悟出老師、家長諄諄叮囑的意義的時候了。
記得父母、老師經(jīng)常批評我的一句話是：不自覺。是啊，好動、貪玩、懶情的我，在學習上，從來沒有一絲一毫的自覺。
上初二的時候，我不知從哪里學來了一大堆流行歌曲，不分日夜地哼哼卿卿。課也不好好聽，作業(yè)不是抄別人的就是干脆不交。老師查作業(yè)時，我總有一大堆理由，所以老師只能望我興嘆：“太不自覺了�！�
很感謝造物主給了我一個完整的大腦，完整到了什么程度?它指揮我吃喝玩樂一樣也不少。今天，是我醒悟的時候了，我應該徹底改掉這個陋習。
重上一回初中，我真想重上初中。把我的不自覺，我的.貪玩，我的懶惰和我過去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾堆，塑造一個全新的我。真的，我多么的渴望!能有這個機會，我一定爭取，也一定珍惜。家長盼女成鳳，老師希望學生成才，祖國正期待著我們，如果我再一次辜負了他們，我真的是無地自容了。
然而，這個希望會實現(xiàn)嗎?
失敗是成功之母。把握住今后的每一分鐘，把握住今后的每一個機會，對于一個成功者來說，失敗，它并不是可怕的。我曾經(jīng)歷過失敗，但我不是一個示弱者，我要不斷地總結，變不自覺為自覺，努力使自己成為時間的主宰。這樣我相信，在今后的人生旅途上，我一定會腳踏實地、步履鏗鏘。
上初中的感受作文 篇24
尚湖和昆承湖似城中的兩顆明珠。而望湖亭的位置，恰到好處地能同時看見兩顆明珠，故名“望湖亭”。
亭子的位置并不顯眼，只不過在山路邊一條又一條的小路中一條的深處。若非當?shù)厝嘶驅в螏ьI，只怕是找不到的。
望湖亭不大，也僅有兩層，而上面一層是上不去的。其實遠望只覺得小家碧玉，可進去之后才發(fā)現(xiàn)，原來只是一個六角環(huán)狀的走廊罷了，中間是一根六棱柱，每一面上都是一列列被時間歲月磨得面目全非的字。是康熙帝還是乾隆帝下令建造的已經(jīng)記不得了，這種亭子，連介紹的石碑都不曾看見過。
其實，望湖亭的周圍被樹木包裹住了，綠意盎然，景致相當不錯。
從亭內(nèi)往外眺望，也許這一切就不這么遂人意了。
高樓大廈的`筑起，使本應有著美好風景的亭外眺望頓然失去了趣味。許是時代的變遷總是會讓一些本應美好的東西改變吧，也或許只是大樓把湖擋住了吧。只不過，清代的景象怕是難再現(xiàn)了吧。想想不免覺得有些可惜。
不像北京，總是給予故宮一個完整而雄偉的樣子，望湖亭的姿容還依舊，風景卻已流逝，與虞山相依的尚湖，也已難于找到，而曾經(jīng)遠方的昆承湖，早已被樹木和樓房遮擋了。霧霾的嚴重使景物不再那么清晰可辨。歲月的沖洗，使古代的美景無法重現(xiàn)，從古至今，本應有兩個清澈的湖的美景，至今，已經(jīng)面目全非，只聽身邊偶爾傳來一兩聲嘆息，可能是在為流年似水而感嘆吧。
有這樣的奇特景象的地方又有幾個，怕這座亭子會慢慢成為歷史，也許在將來的某一天，問起當?shù)厝恕巴ぁ�，會難于憶起在哪兒，也許某一天，當人們經(jīng)過那條小道時，會若無其事，也許有一天，它會成為人們遺忘的對象。因為已經(jīng)見不到這奇妙的景象了，即使慕名遠來，看出去也只是素日見慣了的高樓大廈。
我回頭，一個小女孩站在亭子里望出去，似乎在尋找什么東西，蹙著眉頭，臉上寫滿了憂傷和失望。
上初中的感受作文 篇25
酷熱下閃爍碧油油的光。一天在小學不甚寬敞的教室中伏案做著繁雜的作業(yè)，吹著電扇，心中五味雜全，離開小學既有慶幸，也有無法付諸紙筆莫名的悵惘，糊里糊涂就算畢業(yè)了。這六年，又哭又笑，留下了一紙空白。
而我選擇了考上學校當中“中檔”的一中附中，想在這兒為那空白增添新的顏色。這離家不遠實力也不錯，折中就選擇了一中附中。說沒有一點失望是假的，但重要的是——我上初中了。
懷著猜測與憧憬在考場中奮筆疾書，不出意料分在了實驗班。實際也沒有什么可抱怨的，一分辛苦一分才，分在七（8）班是一種緣分，更是已經(jīng)注定不可更改的結果，冥冥安排好這一切，便安于結果，繼續(xù)努力爭取在學業(yè)上更上一層樓吧！
校園，一中附中的校園足夠學生活動了，伙食不錯。但住宿條件讓我目瞪口呆：夠粗夠密的鐵柵欄，紅色的尿桶，簡直是少管所的節(jié)奏。但想了想，這也是一中附中歷史悠久、設備老化的緣由。即來之則安之，我是一個求學的學生，而不是貪圖安逸的”八旗子弟“。
這里還算挺涼快的，校園綠化做的好，蔥蔥的盡是樹，草坪一大片一大片滿是的，比較安靜且比較陰涼。我已滿足了，這濃厚的學習氛圍與習習吹來的涼風，讓我心曠神怡��！
打開窗戶就是高高的樹，肥碩的葉子遞到了窗前，呈一種晦澀的黑綠色。教室中有風扇空調(diào)。老師也真的講的好，對學生實實在在負責任，認認真真而有方法的教學，比小學那昏昏沉沉的課堂好的多了。這一切出乎我的意料。
我現(xiàn)在能將開學時激動又不知所措的心定住了，想沉下心來好好學習，做人要低調(diào)，那就別爭太多。沉沉穩(wěn)穩(wěn)、安安靜靜地學習，在三年后的中招考試中取得優(yōu)異的成績。但初中的挫折我也受得住，因為我本身就是從挫折中爬出來的.。我的目標是省級重點高中，說來也讓人見笑了，口氣有點大，但這真真切切、確確實實是我的理想，經(jīng)過我的努力與奮斗，我想還是可以成功的。
但更重要的是我三年養(yǎng)成的良好的學習習慣、學習品質(zhì)，這永遠比學習成績更重要。從小父母就教育我——過程比結果重要。姐姐已借這句話在大學深造了。我認為，初中就是實現(xiàn)這句話的一個起點，我會不斷學習，不斷實踐，一步一個腳印踏實向前走，終有一天，面包和水果會有的。
再見了，小學。我已經(jīng)坐在初中的課堂中了，新的生活由此而啟
上初中的感受作文 篇26
我要上初中了！心中有說不出的激動和高興。因為：我即將來到一所新的學校，我將要見到新的老師和同學，我將要學習更豐富多彩的知識。我的知識會在這里得到提升，我會像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠！我心中充滿了渴望！
我要上初中了！但是心中還有一絲的難過。因為：離開了我的母校---實驗小學，離開了我至親至愛的啟蒙老師，離開了我那群親愛的同學們。我們在一起度過了五年的學習時光，雖然中間也曾爭執(zhí)過，也曾傷心過。當離開的時候，還真有點舍不得。我還有很多話想對他們說：“親愛的老師，同學們！五年的快樂時光，總是令人難以忘記的！我會永遠記住大家的！
我要上初中了！面對新的環(huán)境，新的`老師，新的課程，我心中又有些擔心和緊張。畢竟小學里只有語文和數(shù)學兩門主要的課程。而到了初中，英語也成了一門主要的課程，同時政治、歷史、地理、生物還要進行考試的。我的書包會更沉、更重。我該如何適應呢？
我要上初中了！帶著爸爸媽媽對的期盼和鼓勵，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵我，他們希望我健康快樂的成長！我希望在新的學校里，面對新的環(huán)境，盡快地適應；面對新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對新的問題，揚長避短，做到：‘兵來將擋，水來土掩嘛’！
老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會盡力的，我會努力的！
也希望像我一樣即將升入初中的同學們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！
上初中的感受作文 篇27
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活已經(jīng)轉瞬即逝，在這個美麗的金秋時節(jié)，我們告別了小學，走進中學的美好生活，揭開生命篇章中嶄新的一頁，進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個新的起點開始，揚起理想的風帆，駛向美好的明天。
中學里，一切都是新的。新的老師，新的同學，新的書本，新的桌椅。在這個新的環(huán)境中，我們將與新的伙伴一起學習，一起成長，一起乘風破浪，駛向成功的彼岸。
中學里，一切都有新變化。我們的學習任務量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴格要求自己，不拘束自己，應該有一個全新的面貌，做一個全新的自己。
中學里，我認識了嚴肅認真的語文老師，一絲不茍的'數(shù)學老師，和藹可親的英語老師，幽默風趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認識了許多新同學，如：活潑開朗的楊藝，文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個愛的大花園。老師是辛勤的園丁，我們在老師的培育下，茁壯的成長。
中學里，學習難度加大了，必然要找到適合自己的學習方法。“工欲善其事，必先利其器，”我們要掌握學習技巧，學習規(guī)律，制定合理的學習計劃，學習效率也會提高，幫助我們更好地學習。
上了中學，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學習吧。(文章閱
上初中的感受作文 篇28
金秋送爽，丹桂飄香。我們向生活了六年的小學依依不舍地揮手告別，整頓行裝，準備進入初中，開始我夢寐以求的中學生活，這是多么令人高興的事��！
中學可不同小學，我心中滿了興奮，又充滿了期待。興奮的是要當中學生了，今后要求更高了；期待的是初中課程分量更重了，我將會學得更多的知識。不過，不論情況怎么變化，我都要認真對待。我們從一個稚氣的小學生成長為一個初中生，不僅在年級上跨越了一步，更主要的還是在知識的階梯上跨了一大步。我們學習的內(nèi)容將會更加豐富，所遇到的難度將會更加深奧，因此，這就要求我們，學習上要更加自覺，要自覺的.發(fā)揮主動性，自覺地將要我學變成我要學；紀律上要更好地管好自己，不遲到、不早退，遵守好課堂制度；意志上要有堅強的控制力，不被外界影響學習的現(xiàn)象干擾！要做一個好學生，一心一意的做好自己手頭上的事，專心致志的把自己的學習搞好。初中三年是九年制義務教育的最后三年，又是為上高中打好基礎的三年。三年看頭年，頭年抓當前，一進學校就要把各門功課學好。當然，對我來說還有一個重要的問題，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉，很好克服！小學階段，由于粗心，成績始終受到牽制，害的我不能進入班上優(yōu)秀同學的行列，這是最大的遺憾！上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再讓它阻擋我前進。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：當我完全克服粗心大意之時，就是我取得扎實學習成功之日，我要讓這個心愿盡早實現(xiàn)，而且就在“初一”階段實現(xiàn)！
即將跨進“初中”大門，是令人神往的。努力學好各項功課，樣樣取得優(yōu)異成績，是我的重要目標！你看，一個新來的初中生，懷揣理想，步伐堅定，氣宇軒昂的走來了！你覺得他可愛嗎？
上初中的感受作文 篇29
從幼稚的兒童到，只是眨眼瞬間，昨天已要過去，明天還未到來，把握好今天，把握好初中。
翻看小學的……
一年級的我總是盼望長大，睜著好奇的大眼睛看……六年級的我期盼，期盼著。
開學前幾天，我興奮得要命。我感覺心快從里跳到喉嚨眼了，它用力地跳著，莫名地興奮勁在身子里回蕩。
開學后，書包里放著大大小小幾十本書，我馱著重重的書包，走在里，熟悉而又陌生的校園，帶著幾絲揮之不去的疲倦，新的`生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始，新的，新的，繁忙的課程和繁多的，漸漸地，那種莫名的興奮不再那么濃了……
碩大的書，厚厚的數(shù)學書，和將近十節(jié)課的課程，大本大本的《基訓》，很厚很厚的《點撥》，繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來，我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如……
初中的總是有些復雜，稍微不留神就把意思弄錯了，更恐怖的是，在題目森林中，有許許多多的陷阱，一不小心，走錯一步，就是百箭齊發(fā)，萬箭穿心，我在此提醒敉平們，一定要謹慎、謹慎再謹慎，如不慎就會讓可憐的分數(shù)“命喪黃泉”。
歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽，要是上節(jié)課沒有用心做筆記，或是沒專心聽課，那說不定會給老師留下什么“深刻印象”，這節(jié)課要是不幸運的話，老師一提問，你要是悶不出什么個答案來，就不知道有什么恐的懲罰呢！也許你的“小命”就“不�！绷�！
初中的題目總是會有一定的難度，它或者給你繞一個大彎，或者給你設下一道道埋伏，讓你成為他們的“俘虜”，或是在黑暗中來個連環(huán)套，讓你防不勝防……
我們要在磨練中成長，讓我們在磨練中變得更堅強，讓我們做一朵帶刺的玫瑰，在逆境和困難中綻放！
上初中的感受作文 篇30
六年的小學生活已經(jīng)結束了，我馬上就要進入初中了，我的心情既緊張又激動。
初中，一個全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見過的老師和不認識的新同學，新的學習環(huán)境，和新的學習任務。
我想，初中的老師嚴不嚴厲呢？作業(yè)會比小學的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會偏心別的同學嗎？這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。
初中的課程和小學的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語、化學、地理、歷史等，要是上課稍一不認真聽講，課程就會落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語，我在小學時本來就不好，到了初中，我一定要學好英語，因為初中的學習成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認認真真地學，不能有半點馬虎；在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學好，為以后的`中考、高考打下堅實的基礎。
再過幾天就要開學了，到了初中之后，我會慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學習上的困難、完成自己的學習任務。在課堂上要專心聽講、認真完成作業(yè)，遇到不懂的問題及時向老師請教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進入初中之前的一些想法，我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到，努力學習。三年后考上理想的高中。
上初中的感受作文 篇31
五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽和我起了個大早，去秀洲現(xiàn)代報名。我們到達了目的地。我看見了許多報名的人，我偷偷瞟了瞟他們的報名表，呵,良還真不少，看樣子，我蠻有可能進去。我二話不說，徑直走進場地報名。
填完報名表格，我在二樓教室面試，前面幾個人的印象分都是47分，輪到我了，我很緊張，在老師親切的話語下，我流利的回答了所有問題，而且印象分很高。我獲得了搖號資格，我自認為，我可以搖進�？山Y果卻讓我失望，沒有搖進，或許是心理原因，逢人就問，多數(shù)人也要跟我一樣，做好考試的心理準備。
懷著害怕，認真和討厭的心理，我捏起了筆，拿到語文考卷，心里喜滋滋的，語文還算簡單，把數(shù)學考卷一看，傻眼了，這不是奧數(shù)嗎？原來緊繃著的心更緊張了，算了，先做語文。經(jīng)過兩個小時20分的煎熬，終于清脆響亮的鈴聲在耳畔縈繞，我長舒了一口氣，緊繃地心終于放松了······。
在這幾天等待的過程中，我一想起這次考試就緊張，因為數(shù)學考試太難了，估計我沒考好。過了幾天，媽媽嚴肅地把我拉過來：你想知道你考幾分嗎？語文84，數(shù)學60�？偡譃�144，錄取分為151.5。我很失望，要是自己仔細一點，多考個幾分就什么事也沒有了，現(xiàn)在可麻煩了，5號就要報道了，這可怎么辦，我問爸爸該怎么做
爸爸說：放心，別急。聽他說話的語氣好像胸有成竹的樣子，讓我耐心等待�，F(xiàn)在5號已經(jīng)過去，但是到現(xiàn)在我緊張的.心還是沒有松懈下來，今天別人都去報到，交學費，我卻只能呆坐著等，等那幾乎不大可能的錄取通知，我焦急萬分，老是打電話問爸爸怎么辦
爸爸只有一句話：耐心等等，會有結果的，你不要擔心。但是搖進去和考進去的同學都去注冊了，連學費都交了，這叫人怎么能不急？
我現(xiàn)在的已經(jīng)報著無所謂的心態(tài)，上洪興就上，無所謂，反正是金子總會發(fā)光，學的都是同一本教科書，學的都是一樣的內(nèi)容，那么有什么不同呢
總之忍三年就可以了，這次失敗我會牢記在心，以至于別再在中考中失利，讓自己再次陷在失敗的泥潭里。
上初中的感受作文 篇32
在小學的時候，“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠，好似我與“中學”隔著一道深深的海峽�？墒菑椫搁g，我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開始步入新的中學生活和新的集體，還有些不適應，因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。
通過了一段時間的相處與學習，我發(fā)現(xiàn)進入中學之后的`確變了。小學的學習是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現(xiàn)在的學習則多數(shù)要靠自學，要自己去摸索；自己去領悟語文所蘊含的博大精深；自己去探索數(shù)學的奧秘；自己巧記音標和單詞。上了中學之后，我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了，嚴以律己，寬以待人的品質(zhì)也隨處可見，團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化，學習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的學校，郁郁蔥蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環(huán)境，都讓人心曠神怡。
上了中學之后，我的交際能力也增長了不少，不出一個月，我已認識了大部分同學，還交結了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了，以前，我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動，但這次我毅然參加了，盡管沒獲得名次，但也是為班級盡了一份力。
上了中學之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的，更加優(yōu)秀的自我。
上初中的感受作文 篇33
我們都是在一次又一次的磨練中成長，困難其實也是成長路途中的鋪路石，只有戰(zhàn)勝困難，走出逆境，從中吸取經(jīng)驗，得到鍛煉，才能有所成長。
上初中后的體育課課程中，有一部分為墊上運動，其中有一個動作——“前滾翻“，我一直完成不了。
從小我就有一個不好的習慣，對于新知識新事物，感興趣的能夠很快學成，有些東西則一直學不好，例如打羽毛球，騎自行車等，別人費盡心思地教我，我也學不好。
這一次也一樣，前兩節(jié)課，因為很多同學都還不會，我也就蒙混過關了，可是到了后面，濫竽充數(shù)的我就無法再掩飾了。
同學們紛紛給我做示范，老師也反復地指導，可是我仍然有著一種莫名的心理壓力，導致我沒有勇氣去做�？粗臀乙唤M的同伴為我擔憂的神情，我也十分內(nèi)疚，仿佛陷入了逆境中，不知所措。
我知道這和小學時的訓練不一樣，終究是逃不過的。距離墊上運動的考試還有一天，那是最后一節(jié)練習課上，同伴依然執(zhí)著地要教會我，信心十足地對我說：“加油，我相信你一定可以的!”看著她堅定的眼神，我告訴自己，不可以逃避，我應該學會克服心理障礙，不能辜負了同伴的付出。
起初，自然還是失敗，后來同伴硬是把我翻了過去，幾次以后，我漸漸感覺好像容易了不少。我牢記著要點，在同伴的幫助下練習。突然，同伴滿是驚喜地喊道：“你終于可以了耶!”原來是我在不經(jīng)意間，就在沒有同伴的幫助下完成了“前滾翻”這個動作，我自己都感到不可思議。經(jīng)過多次練習，我也順利通過了那一次測試。
的確，只要勇于嘗試，沒有什么是做不到的。通過這一次的經(jīng)歷后，我長大了，明白了遇到困難如何克服心理的恐懼，解決困難。
記得松下幸之助說過：“逆境給人寶貴的.磨練機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的�！苯窈笪乙б赃@種不屈不饒的精神，在挫折和困難中鍛煉自己，讓自己從一次次生活的考驗中汲取經(jīng)驗，并從中感悟，使自己的初中生活更加豐富多彩!
上初中的感受作文 篇34
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的.朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話世上無難事，只怕有心人。以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
上初中的感受作文 篇35
轉眼間，我已經(jīng)踏入金東方學校初中部了，成為了一名中學生。經(jīng)過五天的住宿生活，不管是生活上還是思想上都收獲了許多。
我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀，悲哀大于心死。我身邊的人個個都活的很美很滋潤，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的.也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬，我知道沒有理想和追求的人是多么的可恥，我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮，可我一輩子也別想上去，人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
我上初二一了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲，但我知道每次收獲都必須要有努力……
最主要的是初中生活不像小學生活那么輕松、自由。首先是學習科目增多，小學階段我們只用重點學習語文、數(shù)學、英語三門主課，學起來感覺很容易也很輕松�？蛇M初中后，學習科目明顯增加了，生物、歷史、政治等�？颇吭黾幼鳂I(yè)量也相應多了，學習時間也就要充分利用，課內(nèi)課外都得抓緊。在初中不努力學習是一定不會取得好成績的。
其次是生活方面。上小學時放學回家就只等吃飯，不用自己操心排隊買飯，也不用自己每天洗衣服，生活上的一切事情都由父母來做�？蛇M初中后，在學校住宿，要會打理自己的生活，吃飯、洗澡、刷牙不僅要做好還要加快速度。牙膏、牙刷、漱口杯等要擺放整齊，衣服要自己洗、涼。一切的一切都得自己動手。經(jīng)過幾天的住宿生活，我覺得我的自理生活水平提高了一些，我相信過不了多久我會適應一切的。
過去一周的軍訓生活，教官教我們了許多匯操姿勢、內(nèi)務整理手法等。雖然訓練時很辛苦，頭頂著烈日站軍姿，走著正步，熱呀累呀，可我還是堅持下來了。到了周六進行了“軍訓成果匯報展示”，我和我們班的同學團結一致，全力以赴，終于取得了好的成績，獲得了“優(yōu)秀班級”的光榮稱號。為我們706班獲得了一份榮譽，增添了一份光彩。我們的汗水沒有白流，我們的付出有了收獲。
馬上就要正式上課學習了，我一定要付出更多的努力，認真對待每門學課，順利完成初中階段的學習。
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