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共享,齊享作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的共享,齊享作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
伴隨著科技的發(fā)展,共享設(shè)備愈來(lái)愈多:共享單車、共享書店、共享籃球……漸漸的,我們發(fā)覺(jué),許多東西,都可以共享……
天上的白云悠悠,時(shí)間如箭似逝去,在歡快的歌聲下,我們來(lái)到了大草坪。
歡快的野餐嘞!我們鋪好墊子!安虏挛?guī)Я耸裁春贸缘?”我故作神秘地說(shuō)道。
拉開拉鏈,興奮、激動(dòng)地向里一探:怎么,怎么回事?
包中空空,我一驚,直冒冷汗!霸趺戳?”小伙伴們關(guān)切地詢問(wèn)。我不安地說(shuō):“這……好吧。我,我好像忘帶了什么……"
"零食?”
“嗯!蔽业拖骂^,有點(diǎn)難過(guò)。小伙伴們的眼神也流露出來(lái)一絲失落!耙,要不我給你點(diǎn)?”
小鳥落在了草坪上,叫了叫,它們點(diǎn)點(diǎn)頭,示好。我回答:“不用,不用了,就餓一個(gè)中午嘛。沒(méi)有什么大不了的。”突然,一包海苔扔到了中間!斑@東西,我們一起吃!”一個(gè)聲音冒了出來(lái)!拔乙材贸鰜(lái)!”“我也拿!”許許多多,各式各樣的零食琳瑯滿目:薯?xiàng)l、薯片、糖果、面包……
有人拿起勞技課的木板,拿出記號(hào)筆,寫上“共享零食堆”這五個(gè)大字,插在土中!八腥,都來(lái)吃吧!”有人拍了拍我的頭:“欣睿,你沒(méi)聽(tīng)到”共享“兩個(gè)字嗎?共享,就是一起享受呀!”
“但是……"我有點(diǎn)詫異。我并沒(méi)有放任何食物進(jìn)去,怎么允許我吃呢?
”哎呀,別多想了。吃吧,這是我們共同的食物!”我的朋友拽著我的手,讓我拿一個(gè)自己想吃的零食。
我激動(dòng),感激。他們一個(gè)個(gè)看著我,面帶笑容。
拿起零食吃起來(lái),是友誼的味道。
那是在共享單車風(fēng)靡全中國(guó)前,我們做的事。
這種信念和理念,是人們與生俱來(lái)的。這次,共享的不僅是零食,也是友誼。
共享,齊享……
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