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我和父親一起走泥路的初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我和父親一起走泥路的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我和父親一起走泥路的初中作文 1
人生正是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。
當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)后，我得知名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。
回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的.稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問(wèn)我為。我說(shuō)道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡�！备赣H邊走邊說(shuō)：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價(jià)值。我望著父親踏下的個(gè)堅(jiān)定的腳步，仔細(xì)地思考著這過(guò)程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為書(shū)寫(xiě)一條之路。
我和父親一起走泥路的初中作文 2
那是一個(gè)深秋的傍晚，天空灰蒙蒙的，風(fēng)也顯得格外刺骨，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，心中充滿了無(wú)盡的委屈與不滿。今天，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我與最好的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，心情低落到了極點(diǎn)。腳下的路，似乎也變得更加泥濘不堪，仿佛連它也在嘲笑我的狼狽。
正當(dāng)我沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視線中——是父親。他穿著那件舊得發(fā)白的夾克衫，腳踏一雙沾滿泥土的布鞋，正一步步向我走來(lái)�？吹礁赣H，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)，所有的委屈和不滿仿佛都找到了宣泄的出口。
“怎么了，孩子？看起來(lái)不開(kāi)心啊�！备赣H的聲音溫和而有力，像一股暖流瞬間溫暖了我的心房。我抬頭看向他，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻倔強(qiáng)地沒(méi)有讓它落下。我簡(jiǎn)單地講述了與朋友的爭(zhēng)執(zhí)，父親聽(tīng)后，并沒(méi)有立即發(fā)表意見(jiàn)，而是拉起我的手，說(shuō)：“來(lái)，陪爸爸走一段泥路。”
我有些不解，但還是順從地跟在了父親身后。泥路坑坑洼洼，每一步都走得異常艱難。我小心翼翼地邁出步伐，生怕摔倒，而父親則顯得從容不迫，仿佛這泥路對(duì)他來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。
“孩子，你看這泥路，雖然難走，但只要我們腳踏實(shí)地，一步步向前走，就總能到達(dá)目的地�！备赣H邊走邊說(shuō)，語(yǔ)氣中充滿了堅(jiān)定與鼓勵(lì)，“人生也是如此，難免會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么是過(guò)不去的�！�
我聽(tīng)著父親的話，心中豁然開(kāi)朗。是啊，人生就像這泥路，雖然充滿坎坷，但只要我們保持堅(jiān)定的信念，勇敢前行，就一定能走出困境，迎來(lái)屬于自己的'晴天。
就這樣，我和父親一起走過(guò)了那段泥路。雖然鞋子和褲腿都沾滿了泥土，但我的內(nèi)心卻異常輕松和愉快。我感激地看向父親，他的眼中充滿了慈愛(ài)與鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“孩子，你做得很好�！�
從那以后，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)深秋的傍晚，和父親一起走泥路的情景。它告訴我，無(wú)論前路多么泥濘，只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，就一定能走出困境，迎接更加美好的未來(lái)。
我和父親一起走泥路的初中作文 3
在那個(gè)被夕陽(yáng)染成金黃色的傍晚，我和父親踏上了那條熟悉而又陌生的鄉(xiāng)間小路。說(shuō)是熟悉，因?yàn)槟鞘俏彝暧洃浿袩o(wú)數(shù)次與父親并肩走過(guò)的地方；說(shuō)是陌生，因?yàn)闅q月流轉(zhuǎn)，那條小路早已不再是記憶中的模樣，它被雨水沖刷得坑坑洼洼，布滿了泥濘。
那天，父親提議一起去看看久違的田野，我欣然同意。穿上舊舊的雨靴，我們就這樣出發(fā)了。剛踏上小路，我就有些后悔，泥濘的土壤仿佛有著無(wú)窮的力量，緊緊吸附著我的雙腳，每一步都顯得異常艱難。我抬頭望向父親，他卻顯得那么從容不迫，每一步都穩(wěn)健有力，仿佛這泥濘對(duì)他而言只是微不足道的挑戰(zhàn)。
“來(lái)，跟著我，腳要用力踩下去，然后再抬起來(lái)�！备赣H回頭對(duì)我笑了笑，那笑容里充滿了鼓勵(lì)與溫暖。我學(xué)著父親的樣子，嘗試著將腳深深地踩進(jìn)泥里，再用力拔起，雖然依舊有些踉蹌，但明顯感覺(jué)輕松了許多。我們就這樣一前一后，在泥濘的小路上留下了深淺不一的足跡。
走了一段路，我開(kāi)始和父親聊起了天。從兒時(shí)的趣事到學(xué)習(xí)上的困惑，再到對(duì)未來(lái)的憧憬，父親總是耐心地傾聽(tīng)，偶爾給出幾句中肯的建議。他的聲音溫和而有力，像是一股暖流，溫暖著我的心田。在那一刻，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，父親總是我的依靠，我的引路人。
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一絲涼意，也吹散了我們頭頂?shù)?幾朵烏云。夕陽(yáng)的余暉再次灑滿了小路，金色的光芒與泥濘的土壤交織在一起，形成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。我停下腳步，回頭望向那條我們剛剛走過(guò)的路，那些深淺不一的足跡在夕陽(yáng)下顯得格外醒目。我意識(shí)到，這不僅僅是一條泥濘的小路，更是我與父親之間情感交流的橋梁，是我們共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
繼續(xù)前行，我們終于來(lái)到了那片熟悉的田野。站在田埂上，望著眼前一片生機(jī)勃勃的景象，我心中充滿了感激。感激父親在我成長(zhǎng)的路上給予的無(wú)私陪伴與教導(dǎo)，感激那些泥濘中的堅(jiān)持與努力，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與困難。
回家的路上，我緊緊地跟在父親身后，心中充滿了力量與信心。我知道，無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇不平，只要有父親在身邊，我就有勇氣去面對(duì)一切。而那些泥路上的足跡，將會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶之一，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。
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