成長(zhǎng)作文(集合4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
今天媽媽叫我和妹妹一起種大蒜，我問(wèn)媽媽為什么要種大蒜啊？媽媽說(shuō)老師讓我們觀察大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程！媽媽給我倆每人一個(gè)小綠花盆，我們把土澆濕，把剛剝好的白白胖胖的大蒜插進(jìn)土里，一個(gè)個(gè)的大蒜就像剛出生的嬰兒東倒西歪地躺在那里睡大覺(jué)呢！
第二天一大早，我便起床去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)有的大蒜竟然長(zhǎng)出芽來(lái)了，嫩嫩的芽好像蒜寶寶綠色的腦袋！其他寶寶沒(méi)啥變化還在呼呼大睡著！我又給他們澆了澆水！晚上的時(shí)候，綠色的小腦袋又變高了一些，其他寶寶也爭(zhēng)先恐后地伸出了綠綠的小腦袋！
第三天，我迫不及待地起了床，我的小蒜苗長(zhǎng)高了許多，翠綠翠綠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大柱子，尤其中間的一棵，長(zhǎng)得最高，就好像綠脖子的長(zhǎng)頸鹿，又好像媽媽在守護(hù)周?chē)膶殞殏儯∥液芎闷娲笏獾牡紫率鞘裁礃幼友�？于是拔出�?lái)一看，蒜底下的部分已經(jīng)生根啦，這些根就像白白的小胡子，非常非常矮，我怕驚擾了蒜寶寶的美夢(mèng)，趕緊把他放了回去。
第四天，我又去看我的`小蒜寶寶，他們有的粗，有的細(xì)，有的高，有的矮。中間那棵淡綠色的上面還破了一個(gè)小洞，洞里長(zhǎng)出了一大截深綠色的芽，我仔細(xì)一看，深綠色的部分像一把尖刀，淺綠色的像尖刀的身體，唉，他怎么這么像一把劍啊。我的小蒜寶寶們都茁壯成長(zhǎng)著，他們相互比賽著，都想超過(guò)中間的蒜媽媽！唯獨(dú)最前面那棵小蒜寶寶最矮了，他怎么一點(diǎn)也不著急長(zhǎng)大呢？
又過(guò)了兩天，小蒜寶寶都拼命的長(zhǎng)著，身高都快追上中間媽媽的身高了！他們中間的芽被底下厚厚的衣服包裹著！我還發(fā)現(xiàn)有些蒜苗的底部變瘦了，有的還長(zhǎng)了一些皺紋呢！這是怎么回事？媽媽說(shuō)這是因?yàn)榇笏獍阉麄兊臓I(yíng)養(yǎng)送給了上面的小蒜苗！
第十天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高很高啦，上面的芽開(kāi)始分開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)出了兩片小葉子了！小葉子綠油油的，好像在對(duì)我說(shuō)謝謝你小主人！
又過(guò)去了幾天，一大早我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)蒜苗怎么都長(zhǎng)這么高啦！連最前面的那棵小蒜寶寶不知何時(shí)也偷偷長(zhǎng)高了！那幾棵最高的蒜苗變得東倒西歪的！還有些蒜苗頂上的葉子有些變黃了！我趕快叫來(lái)媽媽他們?cè)趺戳耍繈寢屨f(shuō)他們差不多成熟了！咱們可以割下來(lái)吃蒜苗了！
我的大蒜的生長(zhǎng)就說(shuō)到這里吧！告訴你們，我又種上了一些新的蒜寶寶……
成長(zhǎng)作文 篇2
遭受了誤解和委屈后，我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后，我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
又是那樣的一個(gè)天氣，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我又來(lái)到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來(lái)做著同一件事情——游泳�？赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。
一陣音樂(lè)過(guò)后，同學(xué)，老師也都來(lái)到了這里，老師帶我們做過(guò)準(zhǔn)備活動(dòng)之后，同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通，撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候，老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò)，可以把浮帶解開(kāi)了。解開(kāi)后你就去一米六深的水里游吧！”我答應(yīng)了一聲，來(lái)到了墻邊，把腰上的浮帶解了下來(lái)，氣放沒(méi)后，放進(jìn)了我?guī)У陌�。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了，只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來(lái)拉住我的手說(shuō):“快點(diǎn)呀！”說(shuō)著她幫我?guī)狭擞剧R，拉到了梯子前說(shuō):”我先下去了，你快點(diǎn)�！蔽彝艘谎鄞巴�，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒(méi)有把已經(jīng)沒(méi)有浮帶了當(dāng)回事，便像往常一樣向水里跳去。
剛進(jìn)入水中，我只覺(jué)得自己在向水底沉去，那時(shí)我的.胸口悶得難受，一下子喝了好幾口水，幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來(lái)，我用浴巾圍著自己，怎么也不肯再下水了，老師只好把我的課調(diào)到明天。
我出了游泳館，外面太陽(yáng)火辣辣地照著大地，從早晨到中午一直堅(jiān)持著，我轉(zhuǎn)過(guò)身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子，直到適應(yīng)了在水里沒(méi)有浮帶的感覺(jué)，然后松開(kāi)手，閉著眼向水中游去。再等我睜開(kāi)眼后，我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了！
黃河滔滔，經(jīng)九曲之后方能流入大海，人生漫漫，經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的，人生就像黃河一樣，不能一“直”到底，只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能一步步走向成功。
成長(zhǎng)作文 篇3
遠(yuǎn)航的輪船，離不開(kāi)燈塔的指引;盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒;我成長(zhǎng)的每 一步都離不開(kāi)父母的.呵護(hù)。 今年期中考試過(guò)去了，成績(jī)不是很好，心里想揣個(gè)小兔子似的。 回到家后，母親看穿了我的心思。便問(wèn)怎么了，我如實(shí)回答。母親不但沒(méi)有批批 評(píng)我，卻說(shuō)，吃一歲長(zhǎng)一智。便和我分析錯(cuò)題，這讓我很感動(dòng)。 我的母親不僅如此的愛(ài)我，我的父親也一樣愛(ài)我。 在今年的夏天，我的父親給我買(mǎi)了自行車(chē)，并到公園去教我，剛?cè)ゾ毷冀K不敢，慢 慢慢的，我膽子大了，自己一個(gè)人左拐右拐的騎上。正在慢慢快時(shí)，父親突然來(lái)電話 我一分神使我摔倒了，我用乞求的眼光看著父親，父親不但不來(lái)拉我一把，卻招手示 意不讓我吵。 這時(shí)，我非常的傷心，可我回頭一想，我的父親一向是很愛(ài)我的這次怎么……呀!父親是讓我有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀。最后我一個(gè)人站起來(lái)了。讓我感受到了愛(ài)的偉大。 父母的愛(ài)不像春雷那樣轟轟烈烈。正是這平平凡凡的愛(ài)，讓我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
成長(zhǎng)作文 篇4
我在親人的呵護(hù)下，老師的關(guān)懷下，同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中，我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì)過(guò)的快樂(lè)，一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長(zhǎng)，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書(shū)，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前，做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí)，我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂，那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階，因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵，終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。
我在成長(zhǎng)，我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛(ài)，吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中，無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢(qián)，當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛(ài)心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，雖然我捐ⅲ的錢(qián)與重建四川家園所花費(fèi)的`相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了，我主動(dòng)把它撿起來(lái)；隔壁鄰居需幫助時(shí)，我第一時(shí)間趕到
在成長(zhǎng)中，擁有友誼也是件快樂(lè)的事，我和我的朋友們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。
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