成長(zhǎng)的作文實(shí)用（4篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有幸福的回憶，美好的向往，也有過(guò)小小的煩惱。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是父母一直陪伴著我。
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)是父母一直辛苦地?fù)狃B(yǎng)著我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)青春靚麗的大女孩了�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，也懂事了。我最要感謝的就是我的父母。
媽媽十月懷胎辛辛苦苦地生下了我。從我呱呱墜地到學(xué)會(huì)說(shuō)話，走路，到送我去幼兒園上學(xué)成為一名活潑可愛(ài)的小女孩都離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，親愛(ài)的.老媽我要感謝您！
爸爸雖然沒(méi)有像媽媽那樣辛苦的生我，但爸爸自從我出生后就一直辛苦地工作，為了讓我過(guò)的不比別人的孩子差。爸爸一直辛苦地打拼，直到現(xiàn)在我們這個(gè)幸福的三口之家雖然不是很富裕，但也不貧窮，我們過(guò)的十分地幸福。親愛(ài)的老爸謝謝您為了我和媽媽這么的辛苦！
有人說(shuō)：“母愛(ài)是陽(yáng)光溫暖而熱烈，是媽媽用她的愛(ài)滋養(yǎng)著我；母愛(ài)如春雨讓我享受了她的甘甜和圣潔，是媽媽用愛(ài)呵護(hù)著我”。
父愛(ài)如高山，讓我仰望了他的高大和威嚴(yán)，父愛(ài)如詩(shī)歌，讓我領(lǐng)略了他的真摯和含蓄，是爸爸讓我在他寬敞的肩膀下快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十六歲了。這十六年是爹媽陪我度過(guò)了春的爛漫，夏的炎熱，秋的豐收，冬的嚴(yán)寒。
是爹媽讓我懂得了珍愛(ài)生命，充滿對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)世界萬(wàn)物的愛(ài)戀，對(duì)美好未來(lái)的向往。追求著我心中那一份永久的夢(mèng)想。
細(xì)細(xì)的回味，我的童年是一幅多么絢麗多姿的圖畫(huà)啊！點(diǎn)燃了我對(duì)生命的期待與呼喚！草兒綠了，花兒開(kāi)了，土地松軟了，生命以最簡(jiǎn)單，最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。每個(gè)人都種植一份鮮嫩的心境，收獲了一縷成長(zhǎng)的美好。
隨著年齡的增長(zhǎng)，有些事只能關(guān)在記憶怕閘門(mén)，這就是我美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的作文 篇2
櫻花吹落，細(xì)草萌動(dòng)。在明媚的春天，回首成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路，才發(fā)現(xiàn)自己已脫去滿身的稚氣。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。可見(jiàn)，一個(gè)人的成功關(guān)健是具備好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣，便為我們創(chuàng)造了美好的未來(lái)。
那一次，我讓閱讀成為了習(xí)慣。
我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，盡管媽媽為我訂購(gòu)了許多課外書(shū)籍，但我卻從未翻看過(guò)一本。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小伙伴們都在文學(xué)的滋養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng)。不管是言行舉止還是思想都達(dá)到了老師滿意的'境界。他們清新優(yōu)雅的文章總是讓老師讀后賞心悅目。但是我，與他們比起來(lái)，相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
直到那天，我第一次翻開(kāi)了課外書(shū)籍。我和媽媽一起去看望好久不見(jiàn)的朋友。媽媽和她的朋友一見(jiàn)面，便滔滔不絕地談起話來(lái)，完全忽略了一旁的我。我時(shí)不時(shí)垛垛腳，要么就拉著媽媽的手吵著鬧著回家。媽媽把我勸到旁邊取暖，我安靜下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)著柴爐發(fā)呆。媽媽看見(jiàn)我這副可憐樣，便從大背包里掏出一本《作文與考試》遞給我，說(shuō)：“看看書(shū)，打發(fā)打發(fā)時(shí)間，還能了解更多的知識(shí)呢！”我接過(guò)書(shū)，漫不經(jīng)心地翻看著，四處找尋圖畫(huà)。但不知不覺(jué)中，書(shū)中的文字不再那樣僵硬無(wú)力，變得活力四射，吸引了我的視線。不久，我便沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。美味的羊肉串端上了桌，我卻直著眼睛，定定地看著書(shū)本，任憑羊肉串一串串減少，直至光盤(pán)。隨后，媽媽又遞給我最愛(ài)的薯片，我卻只是將它冷冷地扔在了一旁的桌上。十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)…。”時(shí)間快速流逝，一上午時(shí)間就被書(shū)本吞噬。
回家后，我按捺不住心中的喜悅，一下子鉆進(jìn)書(shū)柜，尋找著那些曾被我冷落的書(shū)籍，我將它們捧在手里許久，溫暖了冰冷的書(shū)皮，它們也溫暖了我冰冷的心。從此，我的生活充滿書(shū)香味。
在不斷地閱讀書(shū)籍中，大量的美文佳句被我吸入大腦。我的世界只有書(shū)。
在閱讀生活中，我也養(yǎng)成了寫(xiě)作的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭�！痹俸玫挠洃浟�(jīng)久也會(huì)衰老，為了讓每本讀過(guò)的書(shū)伴隨著我一路成長(zhǎng)，為了讓一往篇篇美文使我的生活更加豐富多彩。我總會(huì)在看書(shū)時(shí)，忙動(dòng)著手中的筆，把那些美好永遠(yuǎn)記下。也會(huì)在讀完書(shū)后感慨萬(wàn)千時(shí)，把自己千萬(wàn)的心聲組成一篇使人欣賞與喜愛(ài)的佳作。看著一摞摞讀書(shū)筆記本堆得越來(lái)越多，心中不由地生出一絲歡喜。它們是最珍貴的，它們的成功意味著我成長(zhǎng)中一個(gè)巨大的成就，它們的輝煌意味著我將會(huì)綻放最美麗的生命之花。
我的心靈在書(shū)中慢慢升華，書(shū)給了我最大的人生轉(zhuǎn)變。因?yàn)樗鼈�，我沒(méi)有辜負(fù)金色的童年；因?yàn)樗鼈�，讓我的青春沒(méi)有遺憾；更是因?yàn)樗鼈�，才讓我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會(huì)生活的心。我懂得了感恩，誠(chéng)信，寬容，堅(jiān)強(qiáng)！
書(shū)筑起我堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，閱讀伴隨我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇3
窗外，七月的陽(yáng)光火辣辣的，而此時(shí)此刻的我，卻感到冰冷刺骨。教室里，同學(xué)們都放假回了家，唯獨(dú)我，還在桌邊徘徊，桌上的成績(jī)單并沒(méi)有為這一年畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我心中不止一遍地在吶喊：“這不可能，這一切都不是真的�！�
看著散落的試卷飄落到地上，我的心情五味雜陳。多少次，在別人大跨步你追我趕的時(shí)候，自己卻在原地踏步，總認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀，殊不知已經(jīng)在飄飄然中被無(wú)情超越。那個(gè)渺小的我，猶如一只在茫茫大海中迷失方向的小船，在風(fēng)浪面前再難擁抱成功的彼岸，我遭遇了初中以來(lái)的第一次“滑鐵盧”。
夜幕降臨，一顆流星劃破夜空，那是挫折中成長(zhǎng)的痕跡。我百般思索，終于打起精神，我不能因此氣餒，更不能因?yàn)槭バ判亩兊米员┳詶�。如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將與群星擦肩而過(guò)，在經(jīng)歷那么多次考試之后，若還不能調(diào)整好心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，豈不是太悲哀了嗎？一想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了。
從此，每當(dāng)我打算放棄時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那張成績(jī)單，它就像一支強(qiáng)心劑，鞭策我唯有不懈努力，才能證明自己。終于，我?guī)е貏俚男判闹匦鲁霭l(fā)了。暑期里，從白天到黑夜，我攻克了一個(gè)又一個(gè)薄弱知識(shí)點(diǎn)，床邊的小臺(tái)燈陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜晚，那閃爍的燈光仿佛在低聲訴說(shuō)：“挫折激勵(lì)成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”頃刻間，我心靈深處像開(kāi)啟了一股動(dòng)力源，讓我直沖云霄，我的'心更加堅(jiān)強(qiáng)了。
假期結(jié)束，一個(gè)全新的我回歸了正常的學(xué)習(xí)生活，只有我自己最清楚，所有成長(zhǎng)與歷練都要?dú)w功于期末的那次挫折與失利，否則我不會(huì)因此警醒，也絕不會(huì)付諸努力，那樣的話只會(huì)更加令人懊惱。
今天，我坐在考場(chǎng)上激揚(yáng)文字，我要用實(shí)力證明一個(gè)更好的自己，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花。感謝挫折，感謝成長(zhǎng)，感謝自己！
成長(zhǎng)的作文 篇4
“我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽(tīng)到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？
小時(shí)候，長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我又后悔了這個(gè)目標(biāo)，開(kāi)始害怕、退縮。
我逐漸長(zhǎng)大了，但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚(yú)、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要維持一位作為女孩的形象，對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。
我逐漸長(zhǎng)大了，壓力也漸漸多了。現(xiàn)在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無(wú)數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來(lái)。在成長(zhǎng)中，我總字擔(dān)憂自己的身高問(wèn)題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中，心中也總是滿是壓力忐忑不安�？勺謨簳r(shí)，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。”
我逐漸長(zhǎng)大了，明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛(ài)幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對(duì)于尊老愛(ài)幼，我在公共汽車上讓座會(huì)被人說(shuō)是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說(shuō)不聰明�？稍趦簳r(shí)，我無(wú)須考慮這些，也根本不會(huì)受到這待遇，反之這都是父母所說(shuō)長(zhǎng)輩所說(shuō)我應(yīng)該做的。
我逐漸長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì)，自己的'事情自己做�？苫赝约�，自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí)，這些困難挫折，我什么時(shí)候有過(guò)呢？
或許正如有人所說(shuō)“成長(zhǎng)的過(guò)程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒(méi)有深刻體會(huì)罷了。
成長(zhǎng)之痛，我們每個(gè)人的陪伴，陪著我們走過(guò)人生中最美好的時(shí)光；陪著我們走向了成功的大門(mén)。
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